聽聽風鈴的聲音作文

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的聽聽風鈴的聲音作文，歡迎閲讀與收藏。

聽聽風鈴的聲音作文1

風鈴隨風搖曳着，傳來似流水般“嘩啦嘩啦”的聲音。伴隨着鳥兒的歌唱，知了的低鳴，姥爺坐在庭院裏望着遠處的小山……

一座小城，一個村莊，農人們在田地裏辛勤耕種，徐徐微風拂過，姥爺家房檐上掛着的風鈴隨風舞動，姥爺在家中庭院閒坐，抱着我給我講述他小時候的故事。那時我還小，聽不懂姥爺那模稜兩可，含糊不清的方言，但我卻深深地記得風鈴那“嘩啦嘩啦”的聲音。一聽見那聲音我就會不由自主的笑，姥爺一邊講着，一邊搖着藤椅，伴隨着風鈴等聲音我安然入睡。

一支口琴，一曲山歌，孩子們在金黃的稻田裏穿梭，姥爺家生鏽的鐵門發出“吱呀”的叫聲，我趕忙跑向大門口，撲在姥爺的懷裏。姥爺摟住我，用他充滿老繭的手一把將我抱起。我注意到姥爺左手有一支口琴，姥爺把我放下，用方言慈祥地説：“來，小孫子，姥爺教你吹口琴。”他用他粗糙而又厚重的手，握住我細膩而又稚嫩的手，我鼓起腮幫子向口琴裏吹氣，那手掌大小的盒子卻一點聲音也沒有傳出。姥爺笑着，摸摸我的頭，把口琴放在嘴邊吹起了山歌。風吹起了我的發，也吹起了門檐上的風鈴，悠揚的琴聲伴隨着風鈴“嘩啦嘩啦”的'清脆的響聲，乘着秋風飄滿整個村落。

一條小河，一處夕陽，我和姥爺坐在家門前的大石旁，望着遠處落日的餘暉照在我們的肩上。家門前是一條河，越過這條小河就是開闊的平原，我漸漸長大，姥爺漸漸變老，老爺仍然像小時候一樣摟住我的一個肩膀。爺孫二人在落日的餘暉中閃耀着，伴隨着風鈴的聲音，傳到很遠，很遠……

如今，姥爺搬進了城市裏，那座小小的房子和房檐上的風鈴早已不見，可那風鈴清脆的“嘩啦嘩啦”的聲音卻一直迴盪在我的腦海裏，姥爺與我共同的時光也一直留在我心裏。

聽聽風鈴的聲音作文2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”正在讀書的我，望向陽台，那水藍色的風鈴在風中微微的飄着，發出清脆的聲音，我不禁回想起三年前……

那是一個秋天，本該心曠神怡的我們卻黯然神傷。香，我最好的朋友，明天就要出國了，這是我最後一天和她在一起。我們相約一起去了原來最愛去的一條小巷子。我們手拉着手，一起沿着小路往前走。突然，一個風鈴攤讓我眼前一亮，“香香，你看，多漂亮的風鈴呀！”“是呀，真漂亮！你喜歡哪個？我送給你。”我選了水藍色的，香選了淡紫色的。

再往前走，看見一個糖葫蘆鋪，我回想起原來的我們，合買一串糖葫蘆，你一口、我一口，那時的我們，有對方的陪伴，臉上總掛着笑容。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，夢醒了，但那聲音又引領我來到另一個夢境。那時一個體育課，我被老師罰跑，香香説：“沒事，我陪你。”漫長的5圈跑下來，我卻並沒有覺得累，反而覺得輕鬆、快樂，我知道，那是友誼的力量。

“咱們跑步吧，比賽！”“好！”説是比賽，但其實香香餅沒有刻意要超過我，那風鈴聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨着我們。我們暫時忘記了分別的憂愁，在陽光下無憂無慮地奔跑着，向着陽光，向着希望！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我回過神來，合上書，輕輕撫摸着風鈴，那風鈴聲總是變幻無窮，但唯一不變的，是我和香香的友誼。

友誼不變，如風鈴般清脆、美好！