生活的中的啟示作文8篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的生活的中的啟示作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

生活的中的啟示作文1

如浩瀚的大海中眾多的魚兒，如大氣層繁多的氧氣，如廣闊的土地上眾多的人羣。語文，她無處不在。生活中任何一個角落都有語文的足跡。不必大費周折的去尋找，在任何地方都有他的足跡。

漫步在大街上一個個廣告映入我的眼簾，這些廣告不僅具體、生動、形象也更能體現出這些產品的獨特與新奇。如只融在口，不融在手的巧克力;“眼睛是心靈的窗户，為了保護您的心靈，請先給心靈裝上玻璃吧!的眼鏡廣告。還有利用頂針的手法寫出;“車到山前必有路，有路必有豐田車。”的廣告。這些廣告在宣傳的同時，還有利於我們學習語文，寵，從大體上看這些廣告流暢、押韻。

生活離不開語文，在學習了六年的語文後，我可以揣摩詩句並且融入其中的情景。我思索，置身於廣闊的沙漠，在夕陽的金黃色中，感受“長河落日圓的情懷;我思索，在我登上乞力馬扎羅山，在雲霧中感受“一覽眾山小”的情懷;我思索，夜泊秦淮河畔，在悠悠的笛聲中領略“夜籠寒水月籠沙”的美景;我思索，我坐在明月下，體會稻花香裏説豐年，似乎還聽到了“蛙聲一片。”

生活裏離不開語文。是的!語文像空氣無處不在，小至人們平常的交談，大至史書記載。“生活處處有語文”。

生活離不開語文，但語文就是漢字的“石塊”嗎?不是，當然不是，還有標點，標點可使文字有另一般意思。我這就有這麼一個故事。

唐朝時，有一位書生到一位好友家做客，，不料，下午就下起了雨，這雨看起來好像要下一陣子，書生家離這很遠，他想留下，可是又礙於面子，便寫了一張便條“下雨天留客天天留我不留”讓下人交給好友，可下人回來時字條上多了一個標點“下雨天留客，天留我不留”書生礙於面子只好走啦。結果，書生感染風寒死啦。其實他想説的是“下雨天，留客天，天留我不?留。就是這幾個標點卻讓一個人付出了一條生命。

啊!語文，你的用處比山大，你的情意比海深，你的文體讓人醉。

生活處處離不開語文啊!

生活的中的啟示作文2

記憶就像一個萬花筒，從不同角度看，它就越美麗。至今，有一件事深深地可在我的腦海裏，不能忘記。

記得在一個陽光明媚的下午，我正在全神貫注的看着我最喜愛的書，這時，媽媽在敲我卧室的門，我沒有聽見，敲了幾聲後，媽媽見沒有人開門，不管三七二十一直接進來。當看見我正在看書時，對我大吼”你怎麼再看書呀?我敲了好幾下你都不開門。“我一聽到媽媽的獅吼功，立馬回過神來説”媽媽，對不起，我看得太認真了，所以沒聽到你在敲門。哦，你來找我有什麼事嗎?“”家裏沒有鹽了，我想讓你去買點鹽。“説罷，把錢放在我手裏。我只好依依不捨地合上書，極不情願的騎上自行車去買鹽。一路上我一直在想冉冬陽接下來還會發生什麼事情。

到了超市門前，我動作利索地把自行車上了鎖，疾步向超市裏賣鹽的地方走去，到了架子前，我被架子上擺放的各種品牌的鹽看的眼花繚亂，我腦子裏一片空白，隨手拿了一包較好的鹽。我走的櫃枱前，把鹽飯放在櫃枱上，從包裏把錢掏出來給了那位阿姨，阿姨笑着説：歡迎下次光臨。

我走到超市門口，把車鎖打開，騎上自行車就走了，走的半路時，突然感覺好像有什麼東西丟了，仔細一看，鹽找不到了，我圍着車子轉了一圈又一圈可就是找不到那包鹽。哦，難道是放在櫃枱上忘記拿了?我心裏想。我推着自行車慢慢吞吞地向那個超市走去，腦海裏一直浮現一個畫面：我向那個阿姨説完我把鹽丟在這裏了，阿姨説我沒事找事，並把我趕出去。不知不覺我來到了超市門口，我鼓起勇氣向櫃枱走去，對阿姨恭恭敬敬地説：”我剛剛買的鹽忘記拿了，您能幫我找一下嗎?“我以為阿姨會大吼我一頓，沒想到阿姨卻微笑着對我説：”給你，剛你忘拿了，我就先幫你保管等你來再給你。“我説聲”謝謝阿姨。“拿起鹽高興地回家了。

通過了這件事情，是上午深刻地明白了一個道理，以誠待人別人才能以誠待你。

生活的中的啟示作文3

今天，我到小區裏去玩，無意間發現了一個螞蟻洞，裏面有許多螞蟻，一個接着一個，排成一列隊伍。聽説螞蟻最喜歡吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約30釐米的地方處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅乾，然後我蹲在那裏，開始等待螞蟻的出現。

等了好久，終於第一隻螞蟻出現了，我見它慢慢的爬向我灑在地上的白糖和餅乾，只見它先在餅乾的周圍轉了幾圈，然後左推推，右搬搬，顯然餅乾對它來説簡直就是龐然大物了，不管它怎麼努力，餅乾依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉向了旁邊的幾顆白糖，這一次它沒費什麼力氣就把一顆白糖頂在了頭前慢慢地爬進了它的家。過了一會兒我看到一大羣螞蟻排着整齊的隊伍慢慢地向餅乾移來，終於看見“泰山”了，它們欣喜若狂，靠近“泰山”後一擁而上，螞蟻越聚越多，終於這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移着“泰山”，向他們的家緩緩前進……

團結就是力量，雖然這隻小螞蟻相對大青蟲來説，是那麼渺小，但是隻要這小小的螞蟻有堅持不懈、團結互助的精神，那麼眼前的困難又算得了什麼？2008年5月12日汶川發生大地震，中國死了十來萬人，塌了好大一片土地。可是有十三億人民做後盾，那天災又算得了什麼？是呀，集體是力量的源泉，集體是信念的支撐，只有依靠集體，我們才可以創造奧運會開幕式的壯觀，才可以創造“嫦娥飛月”的神話，才可以創造“青藏鐵路”的壯觀。

讓我們像這樣小螞蟻學習吧，團結一心，共創輝煌。相信，一個班級有了這個信念會變成一個優秀的班級了，相信，一個國家有了這個精神那麼一定會屹立於世界名族之林了！

生活的中的啟示作文4

人生是由一件件看似不大卻又使人受益匪淺的小事組成的，雖説不一定有多了不起，但往往能給我們帶來很多啟示。

記得有一個颳風下雨的星期六，我極不情願地起了牀，從窗户裏吹進來的涼風凍得我瑟瑟發抖。換好衣服，收好鋼琴書我下了樓。在等奶奶下樓時，我無聊地左顧右盼，猛然發現角落裏有一片類似白色亂麻胡亂相緾的細線在風中不停地攔動。一會兒，一個豆般大小的黑點從線上攔落下來，摔在平台上。我上前仔細一看，原來是隻黑蜘蛛啊！

“唉！”我暗歎了一口氣，認定蜘蛛是沒有享福的命了，我正要離開，卻發現蜘蛛沒死！它絲毫不向命運低頭，還在堅持爬行。

這時，上帝好像挺同情它似的，風一下子小了。這可是它好機會！只見它一個勁地往蛛網那裏爬，終於爬回了那張已經被風吹得殘破不堪的蛛網上。可惜它剛想歇一口氣，另一個問題又來了：雨飄來了，可憐地蜘蛛又要受苦了！可是這次它變聰明瞭，它緊貼着蛛網不動彈，就這樣，它在陣風大雨的環境下煎熬着……

風一停，蜘蛛就快速織網。每當蜘蛛辛辛苦苦將網織了一半時，風就會來將它的網吹得東搖西晃，而蜘蛛再次把網織好時，風又來阻止它，就這樣，蜘蛛和風較上了勁……

“武小淇，你在看什麼？這麼半天都不走，都要遲到了……”奶奶等得不耐煩了，我才驚醒過來，呀！看蜘蛛看了十幾分鍾，我上課要遲到了！

彈鋼琴的時候，我一直在想那隻蜘蛛，它會戰勝困難嗎？它會不會被雨淋死……一下課我匆忙回到小區，往那個角落一瞧，喲！它沒死，還成功織出了一張漂亮的六邊形大網，真令人高興！它終於戰勝了狂風，戰勝了命運！我真為它驕傲！

從中我也明白這樣一個道理：蜘蛛雖然只是一個不起眼的動物，但它從不向命運屈服，不放棄、堅持不懈的精神值得我們學習。

生活的中的啟示作文5

真好，媽媽送我了一隻烏龜，三角形的腦袋，橢圓的龜殼，短短的腳爪，可愛極了。

小烏龜很活潑，沒完沒了地繞着它的小房子轉圈。任何事物都無法阻擋它對生活的熱愛，當清晨的第一縷陽光照進屋子中時，它便爬到它的陽台上沐浴陽光，並開始晨練。它一會伸伸脖子，一會動動爪子，不亦樂乎。他的出現給我們帶來了很大的樂趣，我給它取名叫龜來。

有一天，在我給龜來餵食的時候，我突然發現，它在用它那小小的爪子用力地撥弄着那透明的玻璃缸，似乎將它的小房子鑽出一個洞來，它頂着玻璃一直爬着，乃至它那稚嫩的小腦袋縮到了龜殼裏。我愣住了，我親愛的`龜來，你是在為了你的房子的大小而發愁嗎？這空間難道還不夠大嗎？於是，我又為它換了一個更大的房子。而它仍是如此，我換了一次又一次，結果仍是這樣。它努力地摸索着邊界，它想知道這世界有多大，但這永遠是個謎！

龜來似乎明白了，不再向外扒，只是一圈一圈地繞着他的房子，夜以繼日地走着，走着，走着周而復始，永無止息。看着它，我似乎明白了什麼，我的龜來雖然只生活在這個狹小的空間裏，但它已將這個地方當作全世界，雖然只擁有一個小小的龜房，但是它的心中卻擁有着廣袤的世界。

或許，人也是這樣的吧。我們的生存空間是有限的，但我們在不斷努力的過程中拓寬我們生存的空間。更幸運的是，我們還有精神空間，我們閲讀，我們學習，我們出去旅行，我們與人交談，在不斷探索的過程中，我們將自己的生命邊界擴大了。

威廉·布萊克曾説過：一沙一世界，一花一天堂。那時我還懵懵懂懂，並不理解為何在沙粒中能看出世界，為何在一朵花中望見天堂。龜來讓我懂得了世界。

生活的中的啟示作文6

前些天，因為家裏葱沒了，媽媽讓我去小區的店裏買些小葱回來。

回到家裏媽媽不是像平時一樣把根扔掉，而是把根隨手插進了泥土裏，我迷惑不解的問：“媽媽，為什麼你連土也不翻就把葱給插進去了?”媽媽回答説，“你每天都仔細觀察一下，過幾天你就知道了”。為了弄清楚這個問題，我拿了一包綠豆，再拿了一層沙布，把綠豆放在水裏浸泡了5分鐘，然後上面蓋了一層沙布，我想看看到底是什麼植物長得更快一點。

過了兩天綠豆已經長出了短短綠豆芽，而葱缺還是紋絲不動。我在心裏默默地開心，於是天天早上起牀的第一件事和放學回家的第一件事都是給我的小豆芽菜澆水，而媽媽的葱我是不會去管它的，同時也希望每天晚回的媽媽會忘記澆水，可是出乎意料的是，豆芽菜沒發芽幾天，那不生長的小葱也開始發芽了，葱發瘋似生長，豆芽菜缺慢悠悠地生長，又過了一天，豆芽菜和葱一樣高了。媽媽這時才神祕且興奮地説“你看，我們一樣高了吧!但你拔拔看”，我將豆芽菜不費力地一下子就拔出了許多，可想再拔拔原來的葱，缺發現它的根已經深深地扎入了泥土中，不管風吹還是雨打，怎麼都動搖不了它。

媽媽又讓我想想看，在平時我們的學習中更應該向誰學習呢?我想了很久，終於明白了一個道理，那就是在學習中，我們要克服浮躁的學習態度，將報學的知識紮實地掌握，並要認真對待學習中的每一件小事，就像那一棵小小葱，在將基礎打紮實後，才開始奮起追擊，用它堅強的生命力，來戰勝困難。小葱我要向你學習!

生活的中的啟示作文7

生活，就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。今天，做花瓶給了我啟示。

有一次，我們去了社會實踐，我們先是去坐車，好一會兒才到達了目的地——實踐基地，在那裏，有一件令我深受啟發的事情··· ···到達了實踐基地，前面玩的都是些刺激的、令我害怕還不敢做的遊戲。我盼着後面能有一件令我不害怕的遊戲，終於，我盼來了一件令我深受啟發的事那就是——做彩泥花瓶。

做彩泥?這不就是幼兒園小孩子玩的遊戲嗎?這有什麼難，老師讓我們做這麼簡單的東西。開始做了，老師先發了我們兩塊彩泥，我挑了自己做喜歡的紅色和紫色。老師説要先把彩泥揉軟，再做花瓶。我挽了挽袖子，準備大顯身手。先揉彩泥，我的雙手前後使勁的搓，搓了好一會兒，也不見彩泥軟多少，唉，無奈地我只是呆呆地望着彩泥幹發愁，沒關係，失敗了再來!又是搓了一會兒，才搓好。接下來到了捏花瓶的步驟了，這回可該到簡單點了吧，就捏一捏形狀。這回我可吸取教訓了，不再那麼大意，開始仔仔細細地捏起來。我先捏了上面的花瓶頂端，比較好捏，這都是因為前面搓彩泥搓的好。然後，我再捏花瓶底部的圓，這可不象上次的那麼容易了，那個圓我總是捏不好。要不就是扁，要不就是不圓潤。看到這樣的情況，我緊皺眉頭，託着腮幫子，又開始發愁起來，我在想：這裏面有什麼竅門呢?咦，對了，我雖然弄不圓，但是也可以換一種方法走啊。也可以做成扁的啊，雖然不是特別好看，但也是自己的傑作啊，只要是自己的傑作，心裏也是很高興的。扁的彩泥花瓶很好捏，不一會兒就做好了。我望着自己的傑作，心裏很高興。

通過這件事，使我得到了一個啟示：不管你再苦再累，堅定地朝着一個目標去奮鬥，總歸都是有收穫的。

生活的中的啟示作文8

誠信是雨，洗條着人們心裏的塵埃，誠信是霜，震撼着人們虛偽的靈魂，誠信就是一陣和煦的風，吹去塑雪紛飛，帶來春光無限。就在那次，讓我真正明白了誠信是什麼，並讓我找到了人與人之間互相的信任。

那是一個陽光明媚的早晨，我正準備交作業，突然發現我的語文作業本不見了，回頭來再找一遍，我像老虎沒了食物，嬰兒斷奶一樣失去了平衡，我沉默不語坐在那裏呆呆的看着別人把作業一本本的交給課代表樑文韜，心裏很不是滋味，每個人交作業本的時候，我都死死的盯住作業本上的名字，生怕誰拿錯了我的本子，可別人的作業本都交完了，沒有一本作業本上寫的是我的名字。我心裏默默的説，不如，我和老師説實話，説不定老師能諒解我呢？

可是這一説法很快就被我打消了。如果老師誤解了我，説不定還要讓我抄課本呢，我思前想後，絞盡腦汁，最後還是覺得把實話告訴老師。當時，我就是這麼想的。做人要講誠信，不要為了自己的一點雞毛蒜皮的小事而把人一生中必不可缺的誠信給丟了，作業本忘帶了本身就是自己的錯誤，受批評，懲罰也是理所當然的，正是這兩點讓我勇敢的面對了現實。我打其了十二分精神向老師走去，然後理直氣壯又靦腆的對老師説“老師我作業本忘帶了，老師還沒等我説完就搶先説忘了是嗎？那就明天帶給我吧。

那次，我真正誠信的價值，在人生中，我最大的成功就是我面對困難時選擇了誠信，誠信感動了她人，也正是她人給予了我信任，才會使我跨進成功的第一步，直到現在我始終沒有忘記，那不僅是我跨進成功的第一步，那還是生活的啟示誠信。