課餘生活作文250字

篇一：我的課餘生活

我的課餘生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，但我最喜歡的還是畫畫。

今天晚上，我畫了一幅畫，名字叫《秋天的收穫》。畫中有一片片金燦燦的稻田，稻田邊有許多農民伯伯在收割稻子，稻田邊有一座大大的果園。果園裏有脹紅了臉的蘋果、掛着笑臉的梨子、送給我們甜甜果子的石榴。瞧！柿子舉着紅燈籠也趕來了。

果園外是一片田野，田野上有優雅的菊花仙子，她們穿着五顏六色的花衣服，有紅的、黃的、紫的、藍的……你説她們是不是在舉行一場選美比賽呢？

在班上，我可是畫小仙子的高手哦！每次，小朋友爭先恐後地衝向我，手裏揮着畫紙拼命的叫道：“給我畫一張，給我畫一張”，忙得我不亦樂乎，我從中感受到無窮的快樂和無限的成就感。

畫畫讓我的課餘生活充滿了樂趣，我愛畫畫！

篇二：我們的課餘生活

俗話説：青菜蘿蔔，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小製作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至於我，我卻要對看課外書情有獨鍾。

我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來説，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閲讀課外書有着不可分離的關係。那時候，媽媽拿着一本書，我依偎在媽媽温暖的懷裏，聽着她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講着……後來，就變成我那着書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！

現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與醜陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家裏看書，被裏面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎麼了？誰要自殺？”我回到了現實世界，不好意思地説：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑眯眯的。

書可以淨化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！

篇三：我的課餘生活

我的課餘生活豐富多彩，像一座七彩橋，下五子棋、打羽毛球、玩電腦……沒有一樣是我不喜歡的，但是我還是喜歡看書。

每個星期天姐姐都要帶我去新華書店，那裏有人是坐着、站着，我到那一看已經沒有位置了，哎！只能站着看書了，我到書架上拿了一本童話書，我翻開書，津津有味的讀起來，讓我覺得自己彷彿是童話故事裏的主人公，我看過伊索寓言、動物世界、童話故事……書讓我增長知識。

深深地着迷，書給我帶來了快樂，讓我在課餘生活中更加充實。

篇四：我的課餘生活

每個同學都有自己的課餘生活。有的整天玩，有的整天圍着電視團團轉，而我喜歡畫畫。

記得我剛進繪畫組的時候，基礎很差起來很吃力，要想畫一幅美麗的畫，時間長了，我就不耐煩了。老師説：“畫簡畫是為了幫助你臨摹和用筆準確”。我按照老師的'話，認真學簡筆畫。。暑假裏，我參加了美術組的學習，不管天氣多麼炎熱，蚊子怎麼叮咬，我從不叫熱，不叫苦。畫呀，畫呀，就這樣，我終於有了進步。我不僅白天在學校裏畫，而且，當晚上別人都在看電視時，我也在台燈下仔細的畫畫。經過堅持不懈的努力，我終於能夠畫出一幅幅好看的畫來了。

篇五：我們的課餘生活

我的課餘生活最感興趣的是跳舞。跳舞是一種既健身又美化生活的活動。

我6歲的時候就學跳舞，剛開始是被電視中的優美的舞姿吸引住的，我照着，看一下，練一下，每個動作都要練幾十遍，腳都腫了，很疼！才發現學跳舞是那麼的艱苦，由於我喜歡跳舞，所以，我卻忍着，練着。後來，我參加了舞蹈比賽，獲得第一名，見到老師和家裏人很開心，我心裏美滋滋的，有一種勝利的感覺。

我現在12歲了，已經上四年級了，但我的課餘生活還是喜歡跳舞、熱愛跳舞，我終於體會到了跳舞的樂趣和成功的一種途徑。