【熱門】課餘生活的作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的課餘生活的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

課餘生活的作文1

在課餘生活裏，有人喜歡游泳，有人喜歡跳舞，還有人喜歡下象棋，而我最喜歡旅遊。因為旅遊可以讓我獲得歷史知識，也可以讓我的寫的更好，所以我喜歡旅遊。

有一次，我和爸爸一起去寒山寺。一進去人山人海，因為我們剛好在過年的前五天去的。我們擠呀擠呀，終於擠到了鐘塔那邊。我和爸爸踏進鐘塔的那一刻，驚呆了！因為我們看見了一個在我們見過的鐘裏面最大的一個。接着，看見了一堆人擠在鍾邊，又聽到一陣又一陣的鐘聲。原來那邊可以體驗一次敲鐘的感覺。這可是第一次來，當然要體驗一次了。我們等呀等呀！終於等到了我們。爸爸付了錢，就開始敲鐘了，敲了一下，一陣巨大的響聲傳了出來。當要走出鐘塔時，一場大雨就開始了，突然想起了媽媽的話：“當天下午有大雨，你還是不要去吧？”不過我就是不聽。唉！我不禁又想起了一句話：不聽老人言，吃虧在眼前！真是後悔沒聽媽媽的話呀！

看吧！我的課餘生活多精彩，不僅能玩，還可以增長見識，你呢？

課餘生活的作文2

開展社區活動是中國學校教育的傳統。社區活動在業餘的、自願的、多樣的和有益的學生自己組織的有組織的活動。近年來，在校學生的社區活動和組織取得了很大進展。從現狀來看，學生社團組織活動可以分為三種類型:第一種類型是科技社團和活動。這些協會大多是在課堂學習的基礎上，通過活動來補充和提高專業學習。第二類是文體聯想和活動。一般是從大學生的課外興趣出發組織起來的團體。第三類是社會科學社團和活動。這是一個由學生根據自己的需要組織起來學習和研究人文社會科學的團體。

課餘生活的作文3

如果説到吹笛子，你肯定會想到，這笛子可不是那麼好學的。今天，我就給你們介紹一下我的課餘生活:吹笛子。

我現在還非倉清楚的記得，我還在剛學笛子時，就連一個簡單的音調都吹不出來，教吹笛子的老師把我叫到面前親自訓練。我的臉比西紅柿還紅，因為我們班上一共有四十幾人，只有幾個同學接受這樣的"特訓"。沒過多久，我身旁的同學黎明就已經可以吹出一首完整的曲子來了，我心裏很不服氣，在心裏暗暗下決心以低難度要趕上他。從此，我每天都會獨自一個人在房間裏練習，有時候還會請爸爸媽媽來當評委，每次上笛子課時我都會專心聽課。漸漸地，我開始進步了，先是將幾個音調連起來吹，把每一個音都發準，我就可以完整的吹出一首曲子來了，經過多次練習，我已經可以熟練的吹出幾首曲子來了。

這句是我的課餘生活:吹笛子，它已經成為了我的生活的一部分。

課餘生活的作文4

我的課餘生活是豐富多彩的，有時候我喜歡讀課外書，有時候我喜歡幹家務，有時我喜歡玩……

我最喜歡的還是和爸爸下棋。我會下的棋可多了，又象棋、圍棋、五子棋……其中，我最喜歡下軍旗。每天晚上寫完作業，我都要和爸爸大戰幾個回合。有時我會耍點兒賴，讓爸爸的棋子從營裏出來，讓我的棋子進去。也有時我的開局很好，可最後還是輸給了爸爸。每當我垂頭喪氣的時候，媽媽就安慰我説：‘‘不要喪氣，要以智取勝，更要贏得起，輸得起。’’

在爸爸媽媽的鼓勵下，我的棋藝在不斷提高，下棋讓我的課餘生活變得更加絢麗多彩。

點評：文中作者對自己的課餘生活進行了描寫，着重對和爸爸下棋進行了詳細的描寫，內容充實，表達了對下棋的喜愛。文章結構完整，層次清晰;不足之處在於語言過於口語化。如：“有時我會耍點兒賴，讓爸爸的棋子從營裏出來，讓我的棋子進去。”

課餘生活的作文5

我的課餘生活豐富多彩，有畫畫、有騎車、有摺紙、有打球……我最喜歡打羽毛球了。

每天放學後，媽媽都允許我玩半個小時，鍛鍊身體。下課鈴一響，我就像飛奔的馬兒一樣，一路小跑回家，放下書包，拿起球拍，迫不及待地和姐姐跑下樓，佔個好地方打起羽毛球來。

在午後柔和的陽光裏，我和姐姐拉開架勢“開戰”了。我最擅長髮球得分。你看，我發球時把羽毛球筆直地扔到半空中，瞄準球快落下來的那一瞬間，揮起球拍，用力一掃，那球就像一道閃電，直奔姐姐的防線過去。沒等姐姐回過神來，球已經落地了。耶!贏了漂亮的一球，我高興的蹦蹦跳。輪到姐姐發球了，我雙腳半蹲，屏住呼吸，眼睛緊緊盯着姐姐的一舉一動。看準了球飛來的路線，我趕緊左右移動，向前邁步一跳，微斜着球拍用力一扣，羽毛球帶着漂亮的弧線飛了回去。就這樣拍啊打啊，不知不覺半個小時就過去了，我和姐姐戀戀不捨地回家做作業。

這就是我的課餘生活，充滿了歡聲笑語。你的呢?

課餘生活的作文6

我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩，打羽毛球、玩電腦、看書等，沒有一樣是我不喜歡的，其中，我最喜歡看書了。

我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來説，看書是一種樂趣，是我生活中不可缺少的'一部分。記得上一年級的時候，我天天吵着媽媽去新華書店買課外書來看，不過我看的都是些漫畫書。

時間的軸滾動到現在，而我的愛好也不斷升級，我經過了老師的指導，學會了看各種類型的書，如：故事書、童話書等，不再是以前那個只會看漫畫書的小朋友了。

給我印象最深的那次，是在我家裏發生的，那時候我正在我的小房間裏看一本故事書，我越看越入迷，連吃飯時間到了也不知道，直到媽媽到我看書的地方提醒我説：“吃飯了。”我才緩緩清醒過來，很不情願地放下書，去吃飯的。

課餘生活因為我的愛好而豐富多彩，也正因為如此，我對課餘生活也更加的充滿樂趣。

課餘生活的作文7

課餘，我和幾個同學在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的遊戲，真好玩啊!我們班的楊振坤是兇惡的老鷹，他在捉我們的時候，我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀，兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們，雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護我們，我們覺得在雞媽媽身後面真有安全感!

我的同學鎖瑞，我們跟着雞媽媽跑，他在最後面很難控制方向，就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲歎氣，説：要是我不在後面就好了我們又一次玩老鷹捉小雞的遊戲了，這一次可要比上一次玩的充滿團結和力量，我們小雞排成一排，老鷹捉我們的時候，我們像一條辰龍一樣搖擺着，老鷹怎樣也捉不住我們。

突然，上課鈴聲一響，老鷹這一次沒有捉住我們一隻小雞，我們很高興!也讓我明白了團結就是力量，這真是一個充滿歡樂、團結的課餘生活。

課餘生活的作文8

我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩，有打羽毛球、看書、跳繩、彈古箏、下棋、觀察植物……我沒有一樣不喜歡的，但我最喜歡的是打羽毛球，它可以鍛鍊身體，保護視力。

作業做完，我就和爸爸去假日酒店旁打羽毛球，爸爸發的球花樣真多，眼明手快的我也被打得措手不及。球一會兒飛到我頭上，一會兒跳到我的胳膊上，像在天空中飛舞的小鳥，多麼優美、漂亮的舞姿。最有趣的是，我要接爸爸發過來的球，縱身一躍，一個騰空，摔了一個四腳朝天，這時候我可受不了，哇哇地大叫起來，把爸爸弄得不知所措。

這就是我的課餘生活，豐富吧！

課餘生活的作文9

我的課外生活豐富多彩，最喜歡的是做模型。我最喜歡的模型是飛機模型。我的材料是一根細長的塑料棒、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、從塑料瓶上切下來的塑料片、白色膠水和彩色鉛筆。一開始，我們用紙板把飛機的兩個機翼剪下來，根據機翼的形狀用白紙切成四塊，然後在紙板的上下部分塗上白膠，把四張白紙貼在每個機翼的兩側，用彩色鉛筆畫出喜歡的圖畫，然後用塑料布把它們摺疊成飛機客艙和進出艙門，在客艙上畫出窗户，用白膠把機翼粘在客艙上幹了就能飛了！通過這部劇，我學會了凡事忍耐。

課餘生活的作文10

我的課餘生活豐富多彩，有完我的拼鬥積木、騎自行車、打球……。來説説拼鬥積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。

我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買過很多，有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰車……。

每次拼鬥玩具一進我的房間，我會先按照圖紙把它拼好，欣賞幾天後我就拆散，把零件混進其他的玩具零件裏去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然後我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如拼汽車吧，我就先拼一個底盤，然後拼上汽車的窗户、方向盤和門，最後拼上4個輪子，一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢，可好玩呢。

拼鬥積木可有意思了，到現在我還是很喜歡拼積木呢！

課餘生活的作文11

説到我的課餘生活，真是豐富多彩。它像萬花筒一樣豐富多彩。

下午第三節下課鈴響的時候，學生們就像小猴子一樣跑出教室去玩自己喜歡的活動。就在剛才，校園沉浸在讀書的聲音中，突然變得很熱鬧。有的踢足球，有的打乒乓球，有的跳繩，有的打遊戲我也不例外，和同學一起玩抓雞的遊戲。

剪刀、石頭和布，我們開始分組。輸的是老鷹，最後贏的可能是母雞媽媽。我很榮幸成為最後的贏家。我太高興了，這次我可以當媽媽了。準備哨聲響起，我們興高采烈地準備打敗老鷹。老鷹看起來很霸氣，想把我的雞都抓起來。我們緊隨其後，他們都很自信。老鷹不停地追啊追。我們不停地跑啊跑，跑不快。但是當我以為堅持就是勝利的時候，我盡力阻止了老鷹。在我們的共同努力下，我終於打敗了老鷹。操場上響起了歡快的叫聲！

這個遊戲不僅鍛鍊了我們的身體，也增強了我們的信心和勇氣，加深了我和同學之間的友誼。我的課外生活真的很幸福！

課餘生活的作文12

我的課餘生活豐富多彩，逛街，旅行，看課外書，下棋，跳繩，做家務……但我最喜歡的是畫畫。

有一天，二姐來看我，我正在寫作業。二姐説：“先別寫了。”我不得不放下筆，看着二姐。二姐説：“我讓你看看我畫的畫。”我看着二姐的畫，説：“如果它能變成真的就好了。”“你也畫一張。”二姐説。我説：“好吧。”我就開了工。先畫了綠油油的森林，又畫了寬寬的街道。然後花了陡峭的山脈，最後畫上了小樓和公交車。二姐看了這幅畫讚歎不已。我對二姐説：“我想把這幅畫變成真的，可是又沒辦法。”二姐説：“你只要好好學習它就會變成真的。”我説：“現在我已經知道畫畫的樂趣了。”

畫畫就好像帶我從現實世界中走到想象世界中，所以我喜歡這個課餘生活。畫畫讓我充滿了想象力和創造力，還可以讓我觀察周圍的事物。畫一幅畫，讓我增加了觀察力。

這就是我的課餘生活，充滿想象力、創造力和觀察力的課餘生活，它把我的課餘生活打扮得更加豐富多彩。

課餘生活的作文13

“鈴，鈴鈴、鈴，鈴鈴……”下課了，同學們有的在玩圓卡、玩溜溜球;有的在下象棋、玩五子棋;還有的同學在玩跳棋，跳繩……

女同學們在走廊裏跳繩、踢毽子，有的則在教室看書。有的同學寫字，有的同學則在玩着開心的抓人遊戲。

有的同學看到地板上的垃圾，就趕快撿起來放到垃圾筒裏。我和同學們在玩捉迷藏，“一、二、三……”開始藏了，有的同學連忙往桌子底下鑽，有的則能跑多遠就多遠，我則趕緊往樓下躲。走到操場上，我看見幾個同學在賽跑，大家雖然跑得滿頭大汗，但都十分開心。有的同學口渴了，就忙跑去喝水，有的同學跑累了，就乾脆坐在地上休息。看到他們這麼開心，我忘了捉迷藏，也忙和他們一塊賽跑了。

“鈴，鈴鈴、鈴，鈴鈴……”上課的鈴聲響了，同學們都向教室跑去。雖然只有十分鐘，但大家玩得都是多麼開心啊!

課餘生活的作文14

我的課餘生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫畫、讀書、編童話……都是我的課餘喜愛。但是，我最愛的是彈鋼琴。 我從7歲開始學彈鋼琴，鋼琴老師讓一個考了6級的同學給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂曲。我聽了鋼琴曲，心動了。我心想：如果我學了鋼琴，考了6級，我也能像這個同學一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報了一個鋼琴培訓班。 我剛開始學的鋼琴曲都十分簡單，我也很愛彈鋼琴。一個月下來，我學會了《火車》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年後，老師讓我考三級，我可高興了。但是，我差點兒不學了。 臨近考級，老師為我增加了很多課程。累得我手發紫。我一直練琴，有些不耐煩了。我開始討厭鋼琴，甚至不想學鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思，就對我説：“做事要有恆心，什麼事都要堅持。”我覺得媽媽説得有道理，開始認真練琴。終於，我三級過了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現在已經考五級了，你敢挑戰我嗎？

課餘生活的作文15

我的課餘生活非常豐富多彩，有畫畫、拉二胡、冰、上網……但是我最喜歡的課餘生活是拉二胡，它既健康又有趣。

拉二胡現在是我每個星期天必學的課程。開始，我感到學二胡很難，拉出的歌曲很難聽，但是在老師的耐心教導下，在爸爸媽媽的鼓勵下，我的二胡拉得越來越好，也對二胡越來越感興趣。在我的二胡已通過了“四級”考試，並獲得了“優秀”，今年夏天在全省二胡比賽中，還獲得了“幼兒組”一等獎。

我的課餘生活，培養了我的個性，培養了我的愛好，讓我受益很多，我喜歡我的課餘生活。