關於生活的作文(精選15篇)

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關於生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於生活的作文1

在漆黑的深夜，每個人都在思索。

思索晴天的白雲，思索着雨天的細絲，思索着人間的歡離

人的一生是艱辛的，也是幸福的，就看你怎麼看待它。

有時，它像一雙翅膀，有時它也像一雙魔爪，但它的主人只有一個就是你！

不要想着自己被生活左右着，要想想自己是否是主人，如果不是，一切都沒有意義。

當你回過頭看着你走過的時光，你是悲歎，還是滿足

幸運女神會降臨，就像歌詞中説的那樣，幸運女神會降臨在你的頭上。

當然，知不知道是自己的問題！

當你還在為今天要怎樣過而煩惱時，應該想想自己為什麼會這樣煩惱。

因為你在被生活所左右着！自己的不定給了惡魔機會！

有時人們也會為自己種種不幸苦惱，無論大小，

但每個人應當想想，面對那些失去家園、失去親人的人，你是不幸嗎？

答案是否定的。

因為你只想着自己的處境，你太自私！

適當地反省自己是好的，想想自己的過去，也考慮考慮自己的未來

幸運女神會來臨的

關於生活的作文2

生活是由無數零星的細節拼織而成，感受細節，享受細節的美麗

父母。我。餐桌上。我開心地與家人歡笑。

中午，香噴噴的飯菜，乒乓的筷子敲打聲。這時，我們一家人在一起幸福地吃午飯。爸爸會帶來新鮮的見聞，每一個見聞都會使大家歡快地談論着。媽媽會跟我們講一些小常識，囑咐我們要怎樣注意生活中的點點滴滴。我則會報告在學校得到的表揚或批評。爸爸媽媽則會很認真的聽着，提着建議。中午的時間就這樣不知不覺的度過了，與流水一般。愉快的談論會使我細細品味。這，不是快樂嗎?

媽媽。我。書桌上。我幸福地將有趣的校園生活。

晚上，暖暖的小燈，沙沙的疾書聲。媽媽總會在我將要完成作業工程的時候，端來可口的水果。這時，我放下筆，舒展一下身子，津津有味地品嚐起來。我會在這個空閒中，和媽媽笑談校園生活。“今天，小C在上課時媽媽總會為我的故事而開懷大笑，為寧靜的小屋增加了暖融融的甜蜜。吃完了，媽媽總不忘叮囑幾句。我霎時覺得自己很幸福，我有温柔的媽媽來陪我，聽我講故事，為我操心。這，不就是幸福嗎?

生活是河流，那細節是點點水花;生活是森林，那細節就是葱鬱的樹木;生活是天空，那細節就是可愛的白雲。細節的美麗拼出了生活的多彩!

關於生活的作文3

生活兩個字對於九歲的我來説其實還很懵懂。現在的我呢就如‘小瀋陽’所説：“眼睛一閉一睜，一天就過去了，眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。”在爸爸媽媽的庇佑下渾渾噩噩的過着每一天！可就在今天我看見了一幕讓我對生活有一些理解了……

今天，我在小區門口踢足球玩累了，就在隔壁的一家洗車店的凳子上坐下來休息。這家店是一對老夫婦開的，看起來大概有六十歲左右的樣子，男老闆的頭髮已經花白，背有點駝，躬着身體，雙腿彎曲正在為車子塗抹清洗劑，然後用水槍沖洗着車身，來來回回需要兩次，非常用心。接着該老闆娘上場了，只見她拿了兩塊乾淨的抹布打開車門認真仔細的擦拭着車裏每一個角落，還時不時地敲打一下自己的背，大概是因為擦拭時間太長了導致背部很累。我悄悄地走到她跟前，老奶奶從車裏鑽了出來，和善的問我：“孩子，你幾歲啦？”“我九歲”我應了一聲。“奶奶，你們那麼辛苦的洗一輛車，多少錢呢？”我好奇的問。“十五元，孩子，我們沒文化呀！只能掙辛苦錢，你要好好學習哦，學會知識就不會像我們這樣幹辛苦活呀”奶奶慈祥的回答着又繼續幹她的活。“十五元！老夫婦洗幾輛車錢都還不夠我進一次肯德基呢！”我心想。

回到家，我腦海裏還回蕩着老奶奶説的話。生活就如一條艱辛而曲折的路，需要我們現在努力學習才能為將來這條路鋪的更加充實、有味！

關於生活的作文4

水中也含有碳，世界上有很多人用水，那麼我們的碳就會有很多，而且有的人用的多有的人用的少，有些人用完的水就直接倒掉，然而我覺得用完的髒水可以用來沖廁所，洗廁所……所以我們不應該浪費水中的碳。

説到浪費水，我也算是其中一個吧！我每次洗澡都會那個盆子來裝水，可能有人認為，我既然拿一個盆子來裝水怎麼算是浪費呢？其實你們有所不知，我每次洗澡都會用很多水，而且那些水經常流出來，多不知道流出來多少，而且每次多是我媽喊我我才停，有時候甚至兩三次才停，所以這些水就這樣不見了。我要改變，每次用水用少點，不能像享受世界一樣。

空調也是一樣，有時候，天氣稍微熱一點，我就開空調，一開就開好幾個小時，這樣電力就在我的享受中溜去了，在我的舒服中跨過，這樣實在是太爽了，但是我卻不知，當我覺得爽的時候，世界的碳卻正在積少成多。我以前覺得他多久多咯，但是我現在絕對不會這樣想，我要改變我這樣的想法。

電視也是一樣，星期六，星期天，我總是躲在爸媽的房間裏看電視，就算去洗手間也是這樣開着，我想，雖然，看不到畫面，但是聽的到也好，所以就一直開一直開，吃飯也是如此，一直開一直開就算人不在裏面也還在開。

我現在要改變自己，享受低碳的生活。

關於生活的作文5

我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什麼。第一個人説：“我來到這個世界上是為了享受生活。”第二個人説：“我來到這個世界上是為了承受痛苦。”第三個人説：“我既要承擔生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的愉悦。”上帝給前兩個人打了50分，給第三個人打了100分。

是的，“既承擔磨難，又享受愉悦”才是生活的真諦。生活是1條漫長的道路，一路上雖有美麗的風景，但也有兇惡的野獸，對於生活的福與禍，咱們要坦然應對。感受磨難中挑戰的樂趣，感受愉悦中歡笑的滿足，不好總是歎息生活對你不公，“不經歷風雨，怎能見彩虹”呢？

觀賞優美的景色，是感受生活；聆聽悦耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮鬥的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無處不在的！

生活是一種美，它有着自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收穫美。感受生活之美，會使你重新認識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充期望！

關於生活的作文6

我的生活一直很亂，原因是父母認為的正確的學習方式有所不同。

平時，家中是母親主管我的學習，母親認為要寫好作業才能夠玩，並且作業不能做一個英語作業之後再做一個數學作業，母親説：“要做語文就把語文做完，別東一個西一個地做。”所以我一般是按照母親的話來做的。

可是有幾個月母親連着出差，家中只剩我和父親兩人，父親要求我要“勞逸結合”，做完一個作業休息五分鐘再做下一個，還讓我不能一直做同類科目的作業，要做一個語文再做一個數學之類的，説是“思維轉換”。起先，我總是不習慣，彷彿感覺生活被打亂了，大約過了一個月也適應了。

這不，母親回來了，她又接手了我的學習，她見我的學習方式、寫作業順序與以前不同，大喝：“誰讓你這樣乾的？”這一喝倒好，連我的牀也搖了三搖，我支支吾吾着，自己都不知道在想什麼，突然又想到了什麼，努努嘴卻又什麼也吐不出來了，心中卻十分亂。

後來，在母親的“威逼利誘”下，我又被“扭轉乾坤”了，重新恢復之前的作業順序。結果不出幾周，母親又出差了，我又開始根據父親的要求來做了……

總而言之，我的學習方法一直在循序着這樣的“惡性循環”，我的心中一直很亂，老是感到很彆扭，學習方式變來變去心中也很煩。

唉！什麼時候“亂”到頭呢？其實兩種方式都挺好的，可是到底要用哪一種呢？哪一種更適合我呢？我心中很亂，還沒有答案。

關於生活的作文7

天氣真的很冷很冷。躺在牀上，聽着外面嗖嗖的冷風。讓你瞬間失去了起牀的勇氣。不斷的告訴自己再躺一會兒吧，時間還早呢。可是看着手機時間上走過的一分一秒，心裏又在不斷地糾結着給起牀了，不能再睡了，再睡下去就錯過了上班時間。

騎着電車在上班的路上。感覺每一分每一秒都是煎熬。冬天帶對於我來説真的太討厭了。冷對我來説是一種無形的折磨。儘管穿的再好還是覺着冷。好在去店裏的路上不是太長。

説回來，昨天新補的衣服。其中一件有一點髒。心裏瞬間感覺大清早起來鬱悶了很多。是的，開了這個店以來，不知道哪一天是開心的。希望是新的一天是美好的一天吧。

跟昨天相比，今天大概還是好的吧，所以説每一件賣的不怎麼貴，但是多多少少有顧客光臨，這大概就是對我最大的支持了吧。下午時分，朋友買了個包包，自己好是羨慕。在下班回家的路上，自己也去看了個便宜的包包，可最後糾結這種還是沒有買上。好像真的是想要的太多，而能要的太少了。希望以後可以得到自己想要的東西吧。

我們在電話那邊兒沉默，沉默着。我知道他心裏也不好受。有的時候想一想是不是真就像大家説的，我對他太寵了。事到如今又能怎麼辦呢？

又一天結束了每天最開心的時間就是躺在牀上靜靜的，什麼也不用做。任思緒在腦海中翻滾着，也沒有人知道自己在想什麼。又一天結束了！希望明天是更加美好的一天吧。

關於生活的作文8

無論是誰，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。面對挫折，不少人因此會放棄奮鬥目標，然而，自強的人知道這是人生之路必須搬開的絆腳石，從而去努力奮鬥，戰勝自我。

被譽為“東方畢加索”的韓美林，曾在“文革”時期因莫須有的罪名，被害入獄達數年之後，他被打折了腿，還被鋸斷了三根手指。

苦難使得他妻離子散，家破人亡，在平反後，他還得了一場差點要了命的大病，種種苦難，韓美林挺了過來，他能樂觀的對待生活的挫折和人生的苦難，因為心中充滿的對藝術的嚮往。數以萬億的書面作品以及巨型雕塑，使得韓美林最終成為了藝術大師。

“生活中確有一些人想用苦難毀掉你，但往往是苦難塑造了你”這是經歷苦難後，韓美林得到的人生感悟。

挫折面前，不妨學學《西遊記》中的孫悟空，在與天鬥，在與地鬥得過程中最終修得正果，孫悟空就是我們學習的榜樣，當然最要緊的是自己樹立榜樣，自己跟自己鬥，“天行健，君子以自強不息”我們要能悟出這句話中深刻的哲理。

在面對挫折當自強這個話題上，有很多很多的自強者，例如：馬克。吐温，在遭到書商的冷嘲熱諷，他仍然自強在以後的日日夜夜裏他仍然堅持寫作，最後終於功成名就。

在困難面前只要拿出不畏艱難，勇於超越自我的勇氣，即使是所謂的弱者，也能最終實現屬於自己的夢想，去克服牽絆着自己的絆腳石。

只要還有希望，就不要放棄目標，站起來，繼續向前走因為人。生的旅途畢竟買不到返程車票。

關於生活的作文9

有一隻叫彼克的老鼠在大街上閒逛，它正愁沒有食物呢！突然天上好像有半個行星從天而降了，“轟”一聲，把彼克砸昏了。等它醒來，發現自己的身體上流着很多“血”。彼克想：“難道這是我的血？可也不至於那麼多吧，而且我身上一點也不疼呀！”他舔了一下，是西瓜計汁，嗨，還別説真甜！

彼克就把整個西瓜揹回了家，老鼠們已經五天五夜沒吃東西了，這回看見彼克搬回來半個西瓜，都爭先恐後地吃了起來。吃完之後，老鼠們的肚子個個都挺得像皮球。彼克看西瓜吃完了，就把西瓜託到河邊大聲説：“老鼠們，我將要出去遠航，誰想跟我一起去？”老鼠們紛紛舉手。突然，有個陰影把老鼠趕到一邊，自己走了上來，原來是一隻貓。貓説：“鼠老弟，我想去。”就憑它這麼一句話，沒人敢舉手了。彼克不情願的答應了。

在船上，老鼠想：“總有一天，貓會把我吃掉的，現在我得想個萬全之策才行！”這時西瓜船飄到了一座小島上，趁貓在睡覺，老鼠用一根繩子捆住貓，然後離開了小島，乘着它的西瓜船進行了環球航行。

關於生活的作文10

今天早上，媽媽破天荒説要專程帶我玩，我半信半疑。這難道是真的？太棒了！

吃完早飯，我們打點好一切，準備出去玩了。媽媽騎上“小毛驢”帶着我到了風景秀麗的婺江邊。我們在江邊兜了一下風，突然，我看見遠處隱隱約約有個弓一個一樣的雄偉的建築，就叫媽媽騎近去看看。“小毛驢”將我們送到了那，往上一瞧，原來是金華的斜拉橋。那什麼是斜拉橋呢？斜拉橋作為一種拉索體系，比樑式橋的跨越能力更大，是大跨度橋樑的主要橋型。斜拉橋由索塔、主樑、斜拉索組成。斜拉索佈置有單索麪、平面等。如武漢長江二橋、白沙洲長江大橋均為鋼筋混凝土雙塔雙索麪斜拉橋。斜拉橋技術得到空前發展，1999年日本建成的世界最大跨度的多多羅大橋（主跨890米）看完了橋，我們又去了婺州公園。到了那，發現那真是個好地方。那裏不僅沒有城市裏的喧譁聲，而且還有悦耳的音樂，讓人心曠神怡。接着，我們又去了大世界。大世界裝修過後，如同換了一個模樣。我去了5樓，發現幾台可以夾香煙的機器，我想可能是老xx吧！我試着玩了幾盤，結果是兩手空空。運氣真不好，我也不想成為賭鬼。老xx的誘惑真大啊，怪不得有這麼多人上當受騙。

後來，我們還去了五福園吃那香噴噴的鵪鶉，那可是我的最愛。吃好了我又去看書，逛超市等，最後還把肯德基當了晚飯。

今天，我們走馬觀花的在金華城玩了一天，超爽！

關於生活的作文11

假日裏的生活是豐富多彩的，這個寒假我和姥姥、姥爺一起去南陽遊玩。南陽是諸葛亮的家鄉、恐龍的樂園……。我最喜歡的是那裏的鴨河水庫了：

中午吃完飯，我們坐車到了南召的鴨河水庫。水庫非常的大，一眼望不到盡頭。我跑到岸邊，撿起一塊石頭開始打水漂。第一次我手生，打了兩個水漂，第二次我打了三個水漂，我又可以在水邊打水漂了，我興奮的一蹦三尺高。

我打算開摩拖艇玩玩，我是第一次開摩拖艇，因此我非常激動。我把油門加到三十，小艇在水面上快速的行駛着。我又開着摩拖艇在水面上轉了三百六十度的圈，水花也轉了一圈，漂亮極了！我説：“來點刺激的。”我把油門加到七十八，頓時，一朵一米多高的浪花向我撲來，給我來了個親密接觸，我成了一個貨真假實的“落湯雞”。玩完摩托艇，我又到湖面上釣了釣魚，就回賓館了。

坐在返回的火車上，我想起了我在南陽玩的一幕幕，都令我流連忘返。我看的諸葛亮的家鄉、恐龍遺蹟園、內鄉縣衙等等，都使我瞭解了許多歷史文化。南陽！下次我還來找你來玩！

關於生活的作文12

一個快樂而又短暫的寒假生活即將悄悄地從我們身邊溜走。想起這一個寒假以來感覺自己的寒假生活還是很愉快的，收穫也是不小的，發生在寒假的.趣事也是不少的，他們就像天空中的星星，數不勝數，也像一個個七彩的泡泡，承載着一段美好的往事。現在回想起這段寒假生活，真讓我感到難以忘懷、刻骨銘心。

在這個寒假中，我幹了許多的事情，但讓我最高興的事情就是過春節啦！在春節裏，我可以放鞭炮，鞭炮的種類可多了，有大有小，小鞭炮有各式各樣的，如：福娃、蝴蝶、飛機、炸彈、圓柱等等，非常非常多。大鞭也不少有滿地紅、降落傘、等等。

在寒假中，我去了各地拜年，吃飯。我最喜歡的就是這個時候了，因為不僅能夠吃到好吃可口的飯菜，還能拿到壓歲錢呢！説實話，我拿到壓歲錢的時候還真有那種激動而又神祕的感覺呢！一種迫不及待的感覺，但又不知道有多少的感覺，是非常神祕的。我要好好利用這些錢，不能浪費了。

在寒假中，我買到我想要買的東西，比如，新衣服、新褲子等等，還買了許多好吃的，好玩的呢！

總之，在寒假裏，我是多姿多彩的！生活是豐富多姿的！有許多有趣的事兒，新鮮的事兒發生，讓我回味呢！

關於生活的作文13

前幾天，爺爺買回來些核桃，與我之前吃的核桃可不一樣，它是綠色的，圓圓的，像是水果，爺爺告訴我，這是新鮮的核桃，脱了外邊的綠衣，就是_硬皮核桃了。

為了弄清楚核桃到底是什麼樣的，我就到網上百度了一下。

“核桃，落葉喬木，原產於近東地區，又稱胡桃、羌桃，與扁桃、腰果、榛子並稱為世界的”四大幹果“。既可以生食、炒食，也可以榨油、配製糕點、糖果等，不僅味美，而且營養價值很高 ，被譽為”萬歲子“、”長壽果“。”

爺爺告訴我，核桃樹一般都很大，三月會開花，到_會成熟，核桃在樹上摘下來的時候外面有一層青色的厚殼，把那殼剝下來，就成了我們吃的核桃。

我發現新鮮的核桃和成熟後的核桃吃起來味道是不一樣的。把新鮮的核桃砸開，裏邊會有_果仁，這時候直接吃也可以，但是味道很苦很澀，媽媽會把這層_皮一點點剝下來，露出白白、 嫩嫩的、質地像花生一樣的仁給我吃，這時就是脆脆的、甜甜的。而成熟後的核桃，直接砸開來，那時果仁就剝不了皮了，就要一起吃，不過那時的味道就是香香的、很油的感覺了。

多吃核桃健腦，還長壽，我就非常喜歡吃核桃。

關於生活的作文14

生活是什麼?我思考着。

向前看是追求生活，往後看是品味生活。在忙碌的生活中，是享受生活。在閒暇飯後我們思考着生活。

生活中需要快樂，渴望快樂永遠伴隨在我們身邊。但現實和理想總是有一段距離，生活中總是少不了計較，勉不了煩惱。我們何不退一步?退一步就會海闊天空。為什麼不多一份寬容，少一點計較呢?給別人一片天空，添自己一份快樂。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”路是人走出來的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。在這坎坷的人生道路上，我們為什麼不想想人生的意義?去追求理想的人生，無限風光在險峯。

我思考着生活。也許你今天還在生活的苦海中苦苦掙扎，期待着你盼望的那一天到來;或許你就此厭倦生活，對生活失去了希望和憧憬，但只要我們意志堅定，定會苦盡甘來。相信吧, “長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”

我思考着生活。也許你一時半刻領悟不到生活的美麗。但為何不仔細想想，如果我們沒有身處寒冷風霜，又怎能品味萬家燈火的温暖輝煌?如果沒有困難和挫折，我們又怎能感悟人生的精彩?

我思考着生活。沒有經歷不平凡的磨鍊又怎能知曉生活的酸甜苦辣呢?不經風雨難以見彩虹，不經挫折，又何以懂得生活的價值?生活它可以使我們志氣高漲，意志堅定，思想、人格更成熟。

哦，喜怒哀樂，酸甜苦辣，這就是生活。

關於生活的作文15

今年的五一，爸爸媽媽帶我去博山逛溶洞，爬魯山。這一趟對我來説就像一個四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，但就是這四種味道，造就了我豐富多彩的五一生活。

酸：中午在景點吃飯，河蝦河蝦沒味道，土豆土豆太油了，西紅柿西紅柿酸溜溜，不但飯難吃，餐具也髒乎乎的，他們竟然用洗衣粉來洗碗，真讓人覺得噁心！

甜：溶洞可真美呀!在黑乎乎的溶洞裏，一絲絲暖暖的燈光給我帶來了一份份的暖意，洞裏不時滴下的水滴，彷彿是一顆顆珍珠落在人的身上，還有幾處跳躍的噴泉，絲絲涼涼的水濺在我的身上，溶洞讓我感受到了大自然的美好!

苦：攀登魯山時，我一不留神摔了一跤，四肢全受傷了，真是好痛苦。而且，那是在一線天，由於缺少太陽的照射，地面沉積着雨水，山路上的泥土粘到上衣和褲子上。衣服髒髒的，身上疼疼的，怎能不苦呢？

辣：頭頂着烈日爬山，滋味真不好受，大樹本想與我分擔一下痛苦，但太陽弟弟太頑皮了，陽光像蛇一樣穿過樹葉擺設的迷宮，火辣辣的照在我的身上，滋味真不好!

四味瓶就這樣造就了我豐富多彩的五一生活。