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難忘的母校作文(10篇)

難忘的母校作文(10篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的母校作文,希望對大家有所幫助。

難忘的母校作文(10篇)

難忘的母校作文1

時間像一頭頑皮的小鹿,在森林中飛快地跳躍着,霎時間,它已經邁着輕盈的步伐,越走越遠……不知不覺中,我已在母校度過了六年快樂的時光。我們就像一隻只雛鷹,即將展開自己稚嫩的雙翅,飛向天空。即使我知道我們總會有分別的一天,但我始終難以忘記我的母校,難以忘記這裏的一草一木……

忘不了我親愛的老師。是她們,用自己寶貴的休息時間,為我們批改作業。這六年來,有多少個夜晚,他們挑燈奮戰,手腕痠痛也未曾放下手中的紅筆。仔細想一想,老師們表現在我們面前的,是她們對我們嚴厲地批評,是她們佔用下課時間,也要堅持給我們講完題目;可是,我們或許未曾察覺到,老師每天早上來到教室時,眼下那濃重的黑眼圈,她們每次離開教室時,都會悄悄地捶着自己的肩背……有的老師在放學後,會把差生留下來,單獨給他們補習,老師們從來沒有放棄任何一個學生。在這樣負責任的老師的教導下,我們班的平均分慢慢地提高了。我感謝老師們對我無微不至的關心,感謝老師們這六年來盡心盡力的教導。

忘不了我的同學們,我們一起學習,一起説笑,一起玩鬧,一起……記得那一次,我們正在跳繩,突然,我踩到了一個小石子,滑倒了,膝蓋擦破了好大一片,疼得站都站不起來。離我比較近的幾個同學,立刻放下了繩子,走到我身旁,把我扶到了醫務室。後來,當我回到教室時,同學們一個個都圍了上來,對我噓寒問暖。那一刻,我彷彿感到有一股暖流,從我的腳底,慢慢流遍我的全身。我感謝我的同學們,是他們告訴了我友情的意義。

我在母校的庇護下成長,在幸福快樂中學習生活。未來,我將更加努力,讓母校能以我為榮。

難忘的母校作文2

光陰如梭,轉眼之間,我就要離開母校了。我凝視着學校那金色的大門,似乎又看到了第一次跨進校園的喜悦的場景,那時的我還是一個懵懂的孩童,而現在的我已是一個朝氣蓬勃的少女了!

走進學校的花園,看見泊油路兩旁可愛的池塘,葡萄架、小涼亭、翠竹與高大的銀杏樹和楊樹,我禁不住思緒萬千。五年來的春夏秋冬像是放電影似的浮現在我眼前:春天裏,我們在涼亭旁的池塘邊鬥可愛的小蝌蚪;夏天裏,我們坐在涼亭裏觀賞那高貴優雅的睡蓮;秋天裏,我們在葡萄架下玩捉迷藏;冬天裏,我們到池塘裏撈冰,雖然手凍得通紅,但是心裏卻很開心。小花園給我們帶來了無窮的歡樂和回憶!

花園後面是教學樓,教學樓裏書聲琅琅,一大早就傳出了陣陣讀書聲。這不禁讓我想起了我的每一個早讀:同學們手中捧着書,目不轉睛地盯着它,有感情地大聲朗讀着,就像是小鳥清脆的歌聲。啊,多麼悦耳動聽啊!

穿過大廳,我來到了綠草如茵的操場,梧桐、楊樹和香樟樹緊緊地護衞着它。操場上曾經發生的故事像是天鵝般扇動着雙翼,從記憶深處翩翩飛來:在跑步選拔賽上我憑藉毅力堅持到最後,並且還得了第五名;在我們班和五(2)班的球賽上,男生們在足球場上你我搶,奮勇拼搏,女生們在場外高喊着為他們加油;在隊列操的排練中,我們認真練習,最終獲得了一等獎……操場上留下了我多少的汗水和歡樂啊!

在這所美麗的校園裏,我學到了很多知識,見到了許多新事物,懂得了團結合作、熱愛集體、互相幫助、待人寬容、堅強自信……如今要離別母校,心中十分地不捨啊!

啊,母校,我成長的搖籃!即將要離開您,升入初中了。環視母校時,我的心中十分留戀。我永遠不會忘記我的母校的!

再見了,母校!

難忘的母校作文3

六年的小學生活就要結束了,六年的往事,猶如一幅幅動人的畫面,在我們的腦海中歷歷在目。

光陰似箭,日月如梭。在六年的學習生活中,忘不了老師的辛勤培育,忘不了同學的友誼,忘不了學校領導對我們的關懷愛護!正是這些培育、友誼、關懷愛護讓我們對母校依依不捨,倍加留戀小學豐富多彩的校園生活!

再次徜徉於校園操場,呼吸着校園的一草一木,感覺是那麼親切!大樹又多了六個年輪,勵志石碑上“天道酬勤”和“博”字是我們六年生活的見證。

忘不了,老師的`的辛勤培育。老師,您是辛勤的園丁,把我們從一個幼稚的孩子培養成一個知識豐富生機勃勃的少年,您的培育之恩我們永生難忘!

忘不了同學的友誼,朝夕相處的小夥伴們,互相關心與幫助,讓我們懂得了友誼的真諦。友誼使我樂觀、開朗、活潑,雖然偶爾也有小摩擦、小矛盾,但那只是生活中小小的插曲而已。我們都是不經世事的孩子啊!過後會讓我們更親近。

忘不了校領導對我們的關懷愛護。校長就像學校這個大家庭中的大家長,關注着我們每一個孩子,關注我們孩子的每一個方面,關注我們的終身發展。您為學校的發展嘔心瀝血,付出得太多太多。為了讓我們的校園生活豐富多彩,組織開展多種多樣的比賽,為我們創造展示自我的機會,培養我們的特長,讓我們每個孩子都成為有個性的人。我們怎能不感謝您呢?

再見了,母校!我一定不會辜負母校的領導、老師對我們的期望,我們要用優異的成績報答母校,為母校爭光!

再見了、母校!

難忘的母校作文4

雖然已在母校待了六年,可一進校門,我竟然很吃驚:這是建小嗎?她何時變得這樣氣派、壯觀?離開母校一年,變化可真大。走在校門前的馬路上,只要稍一抬頭,就可以看到兩個綜合樓之間架着一個橋樑,那上面清楚的寫着建設街小學五個醒目的大字。校園裏剛建成的兩座綜合樓,在20xx年時已投入使用。為此,母校還多次承辦過許多大型活動。如去年11月的文化行為現場會就在母校舉行。那次會議是在新二樓的多媒體教室裏,可容300多人同時聽講。

教學樓的正面,赫然印着八個鍍金大字,也是母校的校訓——好好學習,天天向上。走進教學樓,兩旁是展示廳,擺放着母校多年來獲得的榮譽。再往裏走,就可以看到兩旁的牆壁上貼着朋友們自己寫的格言,還貼着朋友們親手畫的畫、寫的字、剪的紙等。他們的筆跡雖還不是太規範,但他們熱烈追求和平的明天;他們的畫作雖還稚嫩,卻描繪着心中的藍圖。推開教室門,便可以看到牆上貼着老師和朋友們共同寫的一句句祝福語,以及朋友們的爭章情況,還有圖書角,植物角等。在教學樓裏,無處不存在着書香墨氣。

漫步在校園中,校園的一點一滴都是那麼熟悉,一草一木都是那樣親切。我不知不覺地來到了操場上。那長160米的塑膠跑道上曾經留有我的身影,旁邊的健身器材上也留下了我歡快的笑聲。校園的四周,都被朋友們用五顏六色的畫筆繪出了一個個五彩繽紛的世界。校園裏的大樹上,鳥兒也曾飛落過,留給我們歡樂的笑聲。可以説,校園裏處處都充滿了鳥語花香,處處都顯得生機勃勃!

願建設的明天更美好!

難忘的母校作文5

赤熱的陽光下,我們曾潑灑汗水;肅靜的考場中,我們曾苦思冥想。春去秋來,當明媚的陽光變成炎熱的夏日,當颯颯的秋風變成寒冷的冬季時,我已步入六年級的課堂。再過一個多月我就要離開小學,踏入中學階段了。但是在小學中的的往事我永遠都不會忘記,不管多久只要提起以前和同學們一起的時光,都好像是昨天才發生的。

想起那一年一屆的運動會,我就激動不已。不管在比賽中是多麼的激烈鬥爭,但場下我們仍然是好朋友。每次想起比賽運動員們汗流浹背、勝利的笑容以及輸掉的隊員不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一,比賽第二,重在參與的道理。

又想起那在大雪紛飛中度過的一個又一個元旦聯歡會。同學們精彩的表演和那歡樂的表情,讓我們每一個人心裏都熱呼呼的,即使是冬天,也會拿起書本當扇子來扇。

還有那最令人激動向往的六一兒童節,更是讓我們開心的不得了。但是到了中學以後就再也不會有兒童節了,今年我一定要珍惜屬於我們的最後一個節日,以優異的成績來告別我的小學時代,告別我的母校。、

母校啊,您的呵護,帶來了許多榮譽和獎盃,看到您的學子搏出成績,您笑了,笑得是那樣甜,那樣美。如今,我們要展翅高飛,探索世界,讓秋風帶給您我的思念,那綠枝上的花朵就是絲絲想念。難忘啊,我美麗的母校……

難忘的母校作文6

小學六年的生活一晃而過,像輕煙一樣,被微風吹散了;即將畢業的我,接下來又將要奔向哪裏呢?

六年的日子悄然逝去。然而,往事如撲不滅的泡泡,一件一件浮現在我眼前。我,曾經是園中一棵小小的幼苗,經不起風吹雨打。但經過老師們的精心培育,靠着同學們的互相扶持,現在成為了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,現在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗到這麼強烈的依依不捨的感覺。

在努力求索的小路上,似乎還留着我們的足跡。教室裏似乎還能聽見那琅琅的讀書聲;黑板上似乎還能看見老師有力的字跡;小桌上似乎還能感覺到我們趕作業時的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀!這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多,但忘不了這條求索的小路;雖然我記得的事情很多很多,但小路卻在記憶的最深處。

在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學、老師、校園裏我所熟悉的一草一木,就會要從我的生活中失去了。

只有好好的把握留在母校的時間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續在我耳畔環繞着。

時間一去不復返,讓我好好把握今後的時間,爭取爬到知識的最高峯。到那時,母校將以我為榮!

難忘的母校作文7

在六年的時間裏,母校中時常會有令我們念念不捨的場景——忘不了美麗的花壇,忘不了鬱鬱葱葱的樹林,忘不了寬闊的操場,忘不了潔白的教學樓,這一切的一切在我們的心中永遠都是最美麗的。

學校東面的花壇是一道令人流連忘返的風景線。花壇裏的花朵爭奇鬥豔,奼紫嫣紅的花朵點綴着校園。有時花朵花瓣上會沾上幾滴清澈的露珠,猶如穿着漂亮的舞裙,臉色上帶着幾分羞澀的少女,朝着一個個路過的同學招手示好。

學校西面的小樹林是同學們玩耍的天地。在酷熱的天氣中,卻依舊阻擋不了同學們玩耍的心情。此時的小樹林充滿了笑聲,不畏嚴寒的青松,粗壯高大的楊樹,然而最美麗的要數那一棵棵的白樺樹了,微風一吹,它就成為了一個舞蹈家,舞動着細細的枝條,與微風一起跳起舞來;一下雨,它便成為了一個樂家,在雨弟弟的伴奏下,唱響了一曲曲悠美的交響樂。

學校南面的小操場則是一個多姿多彩的健身場所,上面的體育器材繁多,同學們在操場上做着各種各樣的遊戲,有的同學在操場上丟沙包,有的同學在操場上跳繩,有的同學在操場上踢毽子,還有的同學在單槓上做着高難度的動作。同學們在操場上總是最快樂的像一隻只快樂自由的小鳥。

學校北面的教學樓是學生們學習的殿堂,教學樓只傳出“沙沙”的筆聲或傳出琅琅清脆的讀書聲。學校中的一切都是靜謐的,像一位斯斯文文的姑娘害羞起來。潔白的牆壁,淡粉色的地磚,金黃色的桌椅給我們了良好的學習環境。

看着美麗的校園,翠綠的樹林,鮮豔的五星紅旗,我的心中只想説:我愛你,母校!

難忘的母校作文8

我們的學校就像一個花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裏促壯成長。校園裏有迷人的四季;桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天……

這就是我們美麗的校園,它記着我們的歡樂與希望,每當我放學後,走出大門,都會依依不捨的望着眼前的高樓,默默的説;《母校,我們明天再見》。每當下課,朋友們都會興高采烈地往外跑,做着各種各樣的遊戲,在這美麗的校園裏充滿歡樂的笑聲。

當然,在這六年裏,一直不辭勞苦地教育我們的老師,就像在這花園裏的一朵花,而我們的就是飛來飛去的蝴蝶,她在這六年裏,給了我們知識,給了我們豐富多彩的人生道路,教育我們怎樣去做人……

啊!我美麗的母校,你就是一棵大樹,而教育我們的老師是一片片葉子,而我們是飛來飛去的小鳥,而過不久我們就要離開你的懷抱,去找初中生活,在這六年裏,我在你的懷抱裏度過了,很多很多美好的回憶,就在六年前,我走進你大門的時候,我還是一個不懂事的小孩,而現在,我便成了一個及董事及優秀的學生,你説,這不都是你的功勞嗎?當然,我表面上離開了你,可並不代表我對你的感恩,你在我心裏永遠都是最偉大的,我愛你我的母校,你永遠在我心裏!

伊犁州新源縣中心小學六年級:巴勒更

難忘的母校作文9

紫藤花開了又謝,我們曾在紫藤花茂密的枝葉間追逐嬉戲,我們曾在如瀑的紫藤花下傾聽春語……一件件往事如一朵朵絢麗的小花,裝扮着我心靈的芳草地。

我記得二年級我剛轉到這所學校時,望着周圍一棟棟陌生的建築,一張張陌生的面孔,甚至那一草一木我都覺得是那樣陌生。我站在教室門口,低着頭,一句話也不説,兩隻手搓來搓去。這時,語文老師從教室裏笑盈盈地走出來,親切地説:“你是怡凡吧?我是你的語文老師。”説着,摸摸我的頭。老師的手好温暖啊,像媽媽一樣。老師把我帶到教室裏,看着那一張張陌生的面孔,我還是有些膽怯,在老師的鼓勵下,我進行了自我介紹。漸漸地,我和同學們熟悉起來,很快融入到了這個温暖的集體中。

我還記得,運動會上我們班的運動健將個個全力以赴,勇往直前。小個子林青參加了女子1500米長跑。幾圈下來,她累得氣喘吁吁、汗流浹背,步子也越來越沉,但她咬緊牙,堅持不懈跑到了終點,同時也為我們班贏得了寶貴的第二名!同學們的歡呼聲響徹雲霄!我們大家都在分享着這分喜悦。

我更記得,語文老師每年都會帶我們在校園裏一起賞花。白玉蘭那朵朵碩大的花苞,潔白無瑕,摸起來十分光滑,好像嬰兒嬌嫩的皮膚。在風雨中,在陽光下,白玉蘭綻放出美麗的笑臉。還有那紫藤花,一叢叢、一簇簇,微風吹來,像紫色的風鈴在風中搖曳,你挨着我,我擠着你,真是熱鬧!

老師們,同學們,時光如水,歲月如梭,六年的小學生活轉瞬即逝,讓我們帶着對母校的留戀,帶着對老師的感激,帶着對同學的不捨,踏入新的學校,開始新的生活。

難忘的母校作文10

時間匆匆,小學六年的生活一晃而過,真是光陰似箭日月如梭。敬愛的母校,在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢……

校園中最令我記憶猶新的還要屬於金魚池了。在我剛進校園的時候,只要一下課,我們就會蜂擁而入衝向金魚池,欣賞着小金魚無憂無慮地在水中游來游去。有些同學還會把一些小零食當作禮物送給小金魚,零食剛入水中的那一瞬間,立刻便會有一羣金魚聞香而至,幾下就掃得一乾二淨,我們總會順着欄杆把零食投到各個角落,金魚也依我們的節奏“起起落落”,鋪成一條五彩斑斕的小路,遊成一篇有聲有色的樂譜。在魚兒的遊動聲中,我們抑揚頓挫地説着什麼。側耳細聽,原來是親暱的話語——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……

有的同學為了能近距離觀察到金魚,竟然想方設法地翻越欄杆。只為了看看金魚可愛的面孔,而差點滑進金魚池內寧願變成“落湯雞”,也要與金魚遊戲,彷彿我們和金魚真的成了形影不離的好夥伴。上課時,我們都會依依不捨地看着它們,它們也會念念不忘地望着我們。

轉眼間,我們從一年級升到了六年級;作業從少的可憐增加到了堆積成山;課間活動也從豐富充沛變得枯燥乏味;休息時間則是少之又少!燕子去了有再來的時候;桃花謝了有再開的時候;但是童年為什麼一去不復返了呢?再見了,童年;再見了,同學;再見了,老師;再見了,母校;再見了,令我難忘的小學生活!

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