昨天 今天 明天

昨天 今天 明天1

我的家鄉在崑山錦溪這個水鄉古鎮。自從改革開放以來，家鄉也隨之發生了翻天覆地的變化，人們的生活如魚得水，日子越過越甜美。

記得小時候，我常聽奶奶説，他們那時候出行很不方便，根本沒有什麼交通工具。普通的家庭外出只能靠步行，家境優越一點的人家，就靠船隻出行。爸爸的衣服奶奶補了一遍又一遍，只有補到實在不能穿了，才用來當抹布。在那個年代，很多孩子都由於家裏窮而輟學。奶奶為了供爸爸讀書，年年都不辭勞累地下地種田。而且那時還沒有橋，上學時只靠小船渡過河。後來，人們建起了木橋，但走上去會發出“咯吱咯吱”的響聲。那時的路都是泥路，最討厭的是下雨天，小路變得坑坑窪窪、泥濘不堪、難以行走……

相比之下，如今的生活是多麼的美好！

自從改革開放以來，家家户户都住起了小洋房，開起了小轎車，逛起了商場超市，幾乎天天都有魚有肉吃，還有各種各樣的美味佳餚……

隨着科學技術的迅速發展，鄉間的小路也已成了平坦的水泥路，城市裏的柏油馬路四通八達。河面上築起了一座座石橋、水泥橋。衣服舊了就買過新的，書包改成了各式各樣的款式，店裏的產品多種多樣，琳琅滿目，出行也十分方便。吃的穿的用的越來越好，越來越高檔。

現在我們已經進入了一個高科技的社會，各種各樣的科技新品層出不窮。空調、電視機，電冰箱等家用電器已不再稀奇。家鄉錦溪也從一個不知名的小鎮演變到現在的優秀旅遊區，發生了驚天動地的變化。鄉村裏也跟上了時代的步伐，建起了一座座樓房，蓋起了大工廠，裝上了新機器。……

時代飛速地發展着，家鄉從改革開放一直到走進了“崑山之路”，發生了巨大的改變。隨着“神舟五號”“神舟六號”的相繼上天，也意味着我們的生活將更發達、更先進。所以，我們更應當與時俱進，努力學習，創造新的生活。我相信，祖國的明天會更燦爛，更美好！

昨天 今天 明天2

昨天，今天，明天

昨天是一張過期的支票，今天是一張可用的支票，而明天則是一張期票。

時間似乎過了很久，那些曾經嚮往的或者不曾想過的，都在一幕幕上演着。聽，時光從耳邊呼嘯而過，我卻似乎什麼也沒抓住，無助地駐足回望，那些消逝的歲月，它們晃着歸依的面孔漸漸走遠……

但是，時間不出售來回票，一旦動身，絕不能復返，昨天的就讓它過去，不要為過去的時光歎息！我們人生的道路上，最好的辦法是努力向前看，回頭，但不再流淚。

撫平你我已遍體鱗傷，我到天涯海角，偶爾到地老天荒，野菊花的芳香，忘掉憂愁，冷冷地淡淡地不再憂傷，黎明後有天光。

走進雨季的我，踏着泥濘，我不回頭，或許會有一百次摔倒，但執著早已賦予我第一百零一次爬起的勇氣，將汗水與淚水凝聚，撐起生命的諾亞方舟，駛向勝利的彼岸！既然選擇了前頭，便只顧風雨兼程！把握好今天，歡迎明天。

因為擁有今天的努力，才換來了明天的碩果。當葱綠的葉子逐漸變黃，紛紛飄落時，我卻收穫了累累的果實；當聖潔美麗的田野悄然消失後，我卻迎來了生機盎然的春天；當一輪輝煌的太陽隱退後，我卻欣賞到充滿詩意的月亮；當童年的天真和稚趣離我遠去後，我卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。

天空拉不住白雲的手，讓她悠悠飄來，又隨她悄悄飄走，留下無邊的寂寞。但我們可以抓住時間，時間的力量，它使軟弱和失落的人生增添了勇氣，使人踏遍荊棘。讓我們收藏昨天，把握今天，憧憬明天吧！

昨天 今天 明天3

昨日，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨日的童年，從充滿幻想的年代，充滿樂趣的年代，在兒童時的我眼裏，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都藴藏着無限情趣。

昨日，我會因為大人們不理我而懷疑我是否存在，我覺得我自己太渺小了，簡直不能引起重視；害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小夥伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……

而在這天，在小孩眼裏，我們是大人；在大人們眼裏，我們還未成年；在我們眼裏，這天我們就是我們！這天，我們複雜而又單純，衝動而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊！此刻，金色的青春，你屬於我們青少年兒童。我們眼裏有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔着父母的叮嚀，師長的關心，無論是成功還是失敗，我們時時謹記這一份重任。我們眼裏有渴求，渴求知識，渴求社會。此刻的索取不是為了將來的給予嗎？爸爸媽媽挾着我們，走過夜和晨，走過秋與春，此刻，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭髮是飄拂的春風！我們追趕時間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的期望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！

燈——指引我們走向明天。

昨日，這天，明天……這都是周而復始地循環着的。

然而人生能有幾個這樣的“復始”呢？對，我們就應朝前走，不管遇到什麼障礙，只要百折不撓地朝前走，就會成功的。

明天，引起我的遐想，我也會奮力前進的……

昨天 今天 明天4

時間如水，光陰如梭，小學在眨眼之間便晃了過去，二千一百多個日日夜夜便在眨眼之間流淌了過去。昨天我們還有是懵懵懂懂的稚氣兒童，今天我們便成了婷婷玉立的少女和朝氣蓬勃的少年，而明天我們卻成了既將踏入社會的青年……

昨天，我們還在歡樂的海洋中流連忘返，串走於家家户户，一趟走下來，口袋裏全是糖果。即便犯了錯，父母頂多也是象徵性的説上幾句，儘管這樣，也會受到兄長姐妹的愛憐。

今天，我們便面臨着殘酷的畢業考試，早晨別人還在温暖的被窩裏夢會周公時侯，我們卻要早早的起牀趕到學校去讀書。而別人正在外面快樂的上體育課的時候，我們一個個都在教室裏對着一張張卷子，絞盡腦汁，冥思苦想的答題。晚上當別人都在夢中與周公下棋，是我們還在挑着夜燈埋頭苦讀。

父母對我們也沒了往日的温柔，在他們的心中分數現在才是最重要的，除了分數還是分數，考得差時便會如和尚唸經般，在耳邊嘮叨……

明天我們面臨着一個沒有硝煙的戰場，面對這社會的殘酷，人心的冷漠與好友的背叛，世界上一切的不公與怨念……

昨天·今天·明天在這一瞬間出現在我的心中面前，讓我品味着兒時的甜蜜，品味着少年時的無奈與艱辛，品味着社會的不公與酸澀……

這一路走來的酸甜苦澀都令人回味無窮，受益不淺。有可能，有些人不想經歷這一切，可這一切都是命中註定的，不管你怎麼逃也逃不掉……

昨天 今天 明天5

昨天的我，只不過是一個才來到十三個年頭的小孩，對的，也只不過是略知一二。昨天的我，也許還存在着許多不足，愛鬨鬧，愛講話，不專心，散漫，不會合理利用時間，着可都是我的缺點。昨天的我，有着珠江電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我，經歷的只不過是一段美好的回憶，一本值得汲取營養和回味無窮的沒有寫完的書。

今天的我，正在刻苦努力的學習，正在努力改正自己的缺點，為着明天的到來而努力奮鬥。明天的我，也許就是國家的棟樑，為我國成為富強、、現代化的國家而努力奮鬥着。明天的我，可能是千千萬萬普通勞動者中的一個，但我並不為此而傷心，我願作一顆小小的鋪石，鋪成寬闊的，，讓人們高高興興的在走！

明天的我，也許會隨着年齡的增長而日益衰老，然後面臨的就是死亡。但是，我要以一個平的心，對待平常的事，對死亡不要產生恐懼，而要勇於面對它，因為我知道，一個人來到就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創造生活，體驗生活，充實自己，這樣的人生才是有意義的。現在，我有着值得回憶的昨日，需要我努力奮鬥的今日，充滿希望的明日！我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養’不斷的回憶昨日，感歎今日，追尋明日！”

昨天 今天 明天6

昨天

昨天，我擁有着童年；昨天，我還是個兒童；昨天，我的世界無憂無慮。

昨天的我是那麼幼小，可以牽着媽媽的.手，在大街上大聲唱兒歌，不管別人用怎樣的眼光看待我。昨天，我可以爬到爸爸強壯有力的肩膀上，隨着爸爸在人羣中玩，爸爸邊走邊説：“扛小豬了，扛小豬了。”而我在人羣中顯得那麼“高人一等”。在人羣中威風十足，還衝人大喊。想起昨天，在幼兒園裏，在這個大家庭裏，我與小朋友們一起學習，下課了還能玩些幼稚的遊戲，我們還去春遊，在大自然享受春天的美好，回想昨天是多麼快樂，多麼自在！昨天好多人誇我可愛，親友們十分疼愛我，送我好多小禮物。

今天

今天，我擁有的童年已經離我而去了，困擾着我的是學習成績。進入六年級預示着我沒有自由，只有沉重的負擔。

我家中貼越多獎狀，我的負擔就越重。親人們希望我考進“樹德”，父母還要我考進“一中”。今天，我無法鬆懈，每次考試都必須要名列前茅。

今天，我不能與自由零距離接觸了，我與自由。童年的距離越來越遠。我要“減負”，我需要自由，清醒的頭腦去學習，要在大自然中學習，這樣我才會學到更多知識。

明天

明天離我好遙遠，現在都度日如年，怎麼能熬到明天呢？可我還是期待明天的到來，我好希望明天可以輕鬆學習，減少沉重的負擔與壓力。我要快快樂樂生活，輕輕鬆鬆學習。我期待明天能享受少年所擁有的激情！

明天，我有更多心願，我不會只顧讀書，我會全面發展。

昨天 今天 明天7

今天星期四了，距離放假還有兩天。同時距離過年也時間也快到了這一次，同時也快到寒假了。雖然我一直希望着放假，但是每當放假的時候，我都會有些想念教室的時候。

今年的寒假和去年一樣，比別的學校早放了將近一個月，對於上個寒假，我記憶猶新的便是在那個寒假，我爸爸買的所有的零食都是被我一個人吃光了，以至於那個時候我整整胖了將近十斤，以至於所有人都説我胖。這樣讓我很無奈，雖然通過後面的慢慢的時間我又瘦回去了，但是我最瘦的時候應該也只有我小時候小學了，都已經快忘記自己以前是什麼樣子了。

我和我爸爸商量好了，這一個寒假裏面過年買的東西讓我來，因為每次他買的太多東西都是我一個人吃完的，然後就我一個人長胖，但是我又忍不住要吃，所以這一次他如果把錢給我，我覺得是買得更多的，不會讓我長胖的東西。

而這個週五我和我的朋友有約了，其實這兩週我發現我懶了很多，有時候真的恨不得扇自己個巴掌，覺得自己，你怎麼可以這麼懶呢。但是有句話又同時説了所以你願意浪費的時間都不算浪費時間。人啊，就是這麼的矛盾，人從出生開始就是矛盾體，一句話是對的，那就會有另外一句對着放葡萄，所以最後過的怎麼樣還是要靠你自己，還是要看自己去想。

過完這個週末，下週末就會進行最後的一次期末考試，我考了一半的內容，下一週希望自己再接再厲，能考個好成績，過個好年。同時也希望和朋友玩的開心。

昨天 今天 明天8

窗外的風聲彷彿在向我報告着冬的來臨，翻看日曆今天已是九月廿六??霜降的第二天，冬天的腳步一天天向我們邁進。子在川上曰：逝者如斯夫，不捨晝夜。回顧這將要走完的一年， 自己又有多少收穫呢？

我們往往抱怨自己收穫太少，卻不去反省自己是否付出了很多。其實，每個人都是一個農民，只有在自己的土地上辛勤耕作才會有豐富的收成。曾經有一個老師問他的學生：你們怎樣看待今天與明天？第一個學生回答道，我只知道今天要努力完成老師佈置的作業，明天干什麼我還沒有去想。第二個學生回答非常有趣，我明天要當科學家，今天的事情由父母替我安排。第三個學生鄭重地站起來回答，我今天要刻苦學習，明天要成為一個有用的人。二十年之後，第一個學生只是一名普通的工人， 第二個學生卻一事無成， 第三個學生成為一位知名的作家。殊不知理想的花朵是盛開在現實的土壤上。

作為當代青年不僅要知道今天該作什麼，更應該去思考明天自己將要成為怎樣一個人。也許你會説現在談理想未免有些過早，但是自古英雄出少年的例子已經枚不勝舉，一個人可以什麼也沒有，但絕不可以有自強不息的精神與崇高的理想。的確我們每一個人都不會成為偉人與名人，至少我們應該為自己輝煌的前程去拼搏、去奮鬥。不能浪費我們的青春年華，因為只有抓住今天，才可能更好的把握明天；曾子曰：吾日三省吾身，在抓住今天的前提之下，還要不斷去反思自己所做的一切，避免走上歧途。學而不思則罔，思而不學則殆，我們在學習中不斷地去思索，我認為思索也是一種再創造，它是把別人的智慧融會貫通之後變成自己的精神財富。

也許你會笑我是一個書呆子，只會説一些空話，如果你認真地去實踐一定會有所收穫，只要我們不荒廢今天，我相信每個人都會有一個燦爛的明天。

昨天 今天 明天9

昨天

雨，淅瀝淅瀝地下着，路漸漸濕了，路上行人漸漸少了。

從窗外望去，只見樹葉被斜斜的雨珠打得俯身彎腰。伸出手去，只見滴滴的雨水在我的手上肆無忌憚地跳舞。

真是一場不及時的雨呢。我想，早就跟夥伴約好了，是要出去玩的，可就是被這一場雨阻礙了！真討厭。無奈，我只好百無聊賴地坐在窗邊，其實心裏好想出去啊，但是窗外寒風呼嘯，家裏是那麼的温暖安適啊。幼小的歲月呵，是需要依靠的。

雨，繼續下，好像不忍心離開這裏而不顧人們的心情似的。這一天，在雨聲中過去了。

今天

雨似乎還不願離開，在早上的時候稀零地灑了幾滴。行人又多起來了。

窗外樹上的葉子被昨天的雨水沖洗得乾乾淨淨，泛起了綠色的光彩。吸一口氣，空氣淨濕新鮮怡人。

新的一天來了啊，我要充實地過這一天呢！我想。就算是下着雨，也不能阻止我，火的熱情燃燒了我，對一天的希望充滿了無限的動力。呵，青春？青春的一天不容浪費，可能這一天是青春，第二天就是蒼老了。青春的日子，是需要珍惜的。

青春啊，動起來吧！

這一天，在青春的沸騰中過去了。

明天

風雨都已經過去了，温暖的陽光再次普照大地。

窗外大樹的葉子在經歷雨後，被打落的已經飄落了，可是令人驚喜的是，在掉落的葉子的原位上，又長出了嫩芽。

“長江後浪推前浪”，縱使後輩是多麼青出於藍勝於藍，但如果沒有先輩的種樹，有哪得後人的乘涼呢？已經拼搏過的人啊，不會蒼涼，因為他們正在享受自己勇闖風浪後的甜果呢！

在以後的永遠，這棵大樹會一直為孩子們遮風擋雨。

人生擁有許多個昨天今天明天，這些日子，為了探知活着的意義價值和尋找值得奉獻生命的東西，人必須走完這人生的道路。雖然這條路上有無數的困難艱苦，但是不要怕，不怕的人前面才有路，雨後才有太陽。請珍惜自己的人生。

昨天 今天 明天10

生活的千變萬化都將會是患得患失的結果。如果這生活的殘酷無情來之匆匆。那便一切都將會是美好的。希望的開始，期盼的成果！這一切的來源都將會與我們所相伴。昨天的美好，今天的多姿，明天的期盼。更加希望明天的一切都將會是最好的！這無限的生活就在於此，只希望我們都能夠更好地去珍惜。擁有時的珍惜不要讓它變為徒勞。相信，這一切都將掌握在自己的手中！

昨天

昨天的日子很短暫，但我們又無法再一次擁有！因為結局又總是這樣的殘酷。無情的我們何時才能夠更好的幸福生活，畢竟這樣的選擇權只有一次。而我們有將會何去何從？昨天的生活也許都已經成為過去，都已經消失了。但是那些美好的畫面至今在腦海中。眺望這世界，回首這往事！卻都已是滿滿的遺憾！遺憾的多了，便會是心痛！那就做好現在，為了明天的明天，為了未來的期待！

今天

也許今天的日子已經過半，至少還有時間。但是唯一能夠長留的卻只有時間。時間的飛逝卻沒有了最初的我們。最初的信念都已不在，那就要更好的珍惜，更好的去擁有！這樣才不負美好時光。這樣才不負美好青春！今天你們有收穫？至少你們都還在。至少我們還會有最初的信念！珍惜所珍惜，才能擁有所擁有！也同樣是為了美好明天，不斷付出，不求回報，未來都將會是你！

明天

相信，明天的明天都將會是我們所期待的。但是在這期待的同時有同樣會有所收穫！我們又同樣學會了付出，學會了珍惜。因為明天同樣也來之不易！幻想着美好明天，同時又特別的期待每一天。相信，這個世界並沒有拋棄過我們。至少還有你，至少還有一個初心的自己！明天的明天，相信自己都將會是最棒的！

為明天的自己何彩，為未來所加油！

今天的生活以消逝，未來的生活需奮鬥！

昨天 今天 明天11

昨天是過去，今天是當下，明天是未來。我們絕大多數的人都喜歡留戀過去暢想未來，殊不知，珍惜當下才是最要緊的事。

當下，也就是今天，而今天似乎時常被人們所忽略。我們喜歡説“明天再説吧！”當我們這麼説的時候，其實也就已經開始放棄今天了，今天剩下的時間已經不足以讓我們完成今天本可以解決的事兒了，這些事兒被我們扔給了明天，而這今天到明天的過程中，又會發生些什麼呢？我們誰也不知道，我們只知道被我們扔給明天的事情，如果我們到不了明天的話，那這些事情就過期了，緊接着就會有大量的人在今天開始後悔昨天的決定，期望回到昨天更改自己的選擇。

昨天的已經過去，無論你如何後悔或者留戀，它也已經成為了過去。馬爾克斯在《百年孤獨》裏寫到“過去都是假的，回憶是一條沒有歸途的路”這也就説明，留戀過去和暢想未來一樣，是一種不切實際的想象，你可以沒完沒了的想下去，但這不一定能夠讓你看到真實。唯一能夠讓你看見真實的，是當下的今天。

今天的天氣是什麼樣的，這你可以感受得到，今天的你是什麼樣的，這你也可以感覺得到，還有你手頭上正在進行的學習或者工作，和你身邊看得見的人，這你都可以通過自己的感官來確認其真實，你可以對這些進行把握，好好學習或者好好工作，把自己能做的事情優先解決，把自己該做的事情儘自己全力去解決。這樣的才算是我們珍惜了當下，珍惜了今天。

別再留戀昨天了，那是我們回不去的過去，別再幻想明天了，那是我們還未到達的未來，唯有把握住今天，珍惜當下的一切，我們才可以將昨天今天明天連成一個個平常又踏實的日子。

昨天 今天 明天12

一晃，我都十二歲了，成了一個有朝氣的小學生。

回眸昨天，我還是一個天真的孩童，從我步入幼兒園的那一刻開始，我的學習之旅就開始了。我的幼兒園生活一點兒也不豐富，但那是我卻很開心。上課時，老師把那些早已被折磨過的玩具拿出來給我們玩，我們都會玩的不亦樂乎。教室內，只有一盞孤燈獨明，四周的牆壁上都是光禿禿的，一點兒裝飾都沒有；到了室外，一眼望出去，空蕩蕩的，什麼都沒有。想想今天的幼兒園，教室內的吊燈放射出耀眼的光芒，四周的牆壁上掛滿了五顏六色的圖畫，就連地上也鋪滿了彩色地板；校園裏還有許多好玩的，蹺蹺板、滑滑梯……但那時簡單的設施、玩具已經讓我們滿足了。

步入小學，我成了一名陽光少年。上室內課，老師用粉筆在那毛黑板上寫下一個個方塊字，同學們都坐着認認真真地聽講，老師用投影儀是我們最開心的時候，個個張着嘴，用那一雙雙充滿好奇的眼光注視着幕布上的一張張影相，老師不斷地換着投影片，我們也吃力地看着那不算清楚的投影，但個個滿意十足。到了室外課，我們像一頭頭小牛飛速奔跑，腳下是用煤渣鋪成的跑道，我們抱着足球；來到了“足球場”――把石子灑在土地上，兩邊樹有兩個鐵框子，我們小心翼翼地踢着，極力避免摔倒。五年級時，我們湯山小學進行了現代化的改造，我第一次目睹了塑膠跑道的壯觀，第一次感受了多媒體教室的先進，第一次領略了航模表演的精彩，覺得他們是那麼神奇。下過雨依然可以在跑道上奔跑；鼠標點點，畫面、題目就出來了；用遙控器能控制飛機的飛行------

我常常在想：明天我們初中的學校將是什麼樣子的呢？

昨天 今天 明天13

站在今天裏的我，正在為逝去的昨天后悔，但也在為明天做出計劃。

昨天是已經流走的時間，我在後悔，後悔着昨天裏的我沒有好好的珍惜昨天的時間，從而讓昨天白白的逝去。昨天的我虛度光陰，今天的我回頭看向昨天，心裏生出了不少後悔之意。只是希望今天的我能夠好好的珍惜今天，並且也為我的明天做好打算。

出於對昨天的後悔，今天的我起了個大早，我先將今天裏我所需要做的事情一一列出來，然後一件事一件事的去完成。有昨天的前車之鑑，今天的我一定好好的把握今天，不要今天逝去之後在晚上反省自己的時候，又心生悔意。所以，朋友們，我們要走好每一個今天，好好珍惜每一個今天。

我們度過今天之後，今天變成了昨天，我們的明天成為了我們的今天。歸根結底，每一個今天才是我們該去好好珍惜的。

今天開始了，朝陽從東邊緩緩升起，在東邊染出了紅霞。接着陽光普照着大地，將樹木都照耀得發亮。有人在今天朝陽升起的時刻醒來，開始了完成這一天裏該做的事；可有人在今天日上三竿的時候，依舊躺在牀上睡着懶覺。於是，人與人之間距離開始拉開，於是，好好珍惜了今天時光的人，在今天的夜幕降臨後反省自己的這一天的時候，心裏會滿足自己的表現，這一整晚睡得香甜。而那些白白虛度了今日時光的人，在今天結束的時刻，會不由得有一種落空感。

明天來臨了，我們昨天的明天成為了今天，好好珍惜了昨天的人，會在今天來臨的時候充滿着鬥志與希望，充滿着對生活的無限嚮往。而虛度了昨天的人，會在今天裏不由得產生了一種懊悔與焦慮。

昨天今天明天，我們要做好今天，不為昨天后悔，不為明天焦慮。

昨天 今天 明天14

校園窄小丑陋，如今整潔體面；教室漆黑矮小，如今寬敞明亮；景色枝折花落，如今美麗如畫。在這幾十年來，祖國發生了翻天覆地的變化，但這一切，卻是由父輩經過多少辛酸，多少苦辣換來的？

“昨天”

“昨天”是個艱苦的時代，父親曾經説過，他小時候非常熱愛讀書，他把自己每天賺來的錢，一分一分地收存起來，但他在讀書的旅途當中，卻有着一個又一個的痛苦故事。他讀完小學六年級時，正滿載而歸回到家裏。他正要説被中學錄取的時候，家人卻説：“現在中學太貴了，家裏生活條件又不好，弟弟妹妹又要讀書，你就先去打工吧。”父親像被千萬把刀刺進心中，大聲地説：“不要，我要讀書！”但家人也理解父親的心情，便垂頭喪氣地走了。

“今天”

以前的艱苦時代，讓我們享受到繁華的現在。在學習中，我們不僅有優秀的學習環境，也有着博學多才的老師教育我們。我們每天都過着無憂無慮、豐衣足食的生活，但現在的同學們都沒有了積極向上的求學精神。很多同學在學習遇到一點困難就退縮，作業多一點就叫苦叫累；有太多的同學不知道今天幸福生活的由來．如果我們沒有學好本領，我們的國家能強大嗎？落後就要捱打啊．

“明天”

我們的明天會怎樣呢？生活會更加美好？還是會回到以前落後就要捱打的屈辱時代？這一切都取決於今天我們這一代青少年能不能學好本能，能不能把祖國建設得更強大。“少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步”，同學們，讓我們憶苦思甜，時刻不忘祖國曾經的屈辱和艱辛，時時鞭策自己努力奮進，好好學習，天天向上成為建設祖國的棟樑之才，為了我們更好的明天，努力吧！

昨天 今天 明天15

光陰似箭日月如梭，時間一分一秒流逝着。昨天，今天，明天，每天都變化着。

昨天我還為上學的時候，我看見比我大的哥哥姐姐揹着書包上學的時刻，我非常渴望上學的滋味，想着被老師稱讚表揚的滋味，和同學們一起在操場上鍛鍊的感受，在班級裏一起與同學們吃着香噴噴的午餐，一起與同學們走在放學回家的路上的快樂，在家裏拼命地寫着老師吩咐我們的家庭作業，和同學們一起去春遊。在學校裏得到老師那看中的目光，得到同學們羨慕的眼神。

現在，當我上了學以後，身上的負擔越來越多，越來越重，和我想象的一點也不一樣，而且是天差地別，老師兇得像一隻大老虎，説不定有一次發火一口將我給吞下肚皮。每天都有繁重的學業像泰山一般壓在我身上，讓我連口氣都喘不過來。做錯了事，我想老師能原諒我，沒想到被臭罵了。每天的家庭作業多得不像樣連出去的玩遊戲的時間都被侵佔了。體育課時間總被班主任掠奪。

明天，當我們學業有成後，站在畢業典禮的講台上，我們激動又興奮，因為我們終於可以擺脱大包袱了。每人穿着端莊的畢業服，頭頂着博士帽，手拿着畢業證書，大家都像發了瘋一樣，愉悦的心情瀰漫着整個校園裏，個個手舞足蹈。終於不會被繁重的學業而煩惱了，終於不用被老師那如飛的唾沫淹沒了。

回收昨天，我有許多感觸；守望今天，我要更加努力；展望明天，我有許多期盼。