【必備】明天作文600字五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的明天作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

明天作文600字 篇1

現在幻想明天，明天是自由而又美好的，明天是個未知數，等待着我去探索。追求，明天我可能面對的是正在書聲琅琅的學生，急需手術病人的醫生，還可能是面朝黃土背朝天的農民。我還幻想更多更多，漫步在地球上，採集着月巖石，明天的我依舊愛幻想，明天的我依舊尋求未來。

太陽冉冉升起，今天的到來追求嚮往着明天，因幻想着明天在哪裏，時間的匆匆離去好比是手中的西沙慢慢流淌，想要捉住最後一粒沙子，那便是最後得回憶與留念，我追趕着時間，因為我追趕着明天，渴望着明天的到來。我真想大聲呼喊：“明天你到底在哪裏，明天你會到來嗎？”

夕陽西下，轉眼間月亮早已在空中等待，他也想明天的到來，如果明天到來了，他也邊去進入他的夢鄉，這時，我真想騎上馬兒，飛跑，跳躍，滿懷激情的去迎接明天。

明天到來了，這不是真正的明天，這只是虛偽的明天，因為我始終相信，明天依舊是鳥語花香，充滿歡聲笑語的世界，而這虛偽的明天充滿了太多的哀聲，很多人在歎息失去了昨天。

明天真的是美好的嗎？明天真的到處都是我向往的那種幸福嗎？

一閃而過的燈光告訴我真理，明天的幸福只有靠付出才能獲得的，面前的一切困難都是紙老虎，可我始終幻想着明天，追求着明天。

我坐下來靜靜的想了想，我忽視了明天的風景，卻一直追求着明天，假如明天到來了，你會珍惜他嗎？還是像手中的細沙一樣，慢慢的流淌而過。我只用黑色彩筆轉了三百六十度，黑茫茫的一片沒有色彩，我要打破黑色，換綠色生機的盎然。

我珍惜着今天，因為今天是有時間組成，今天的成果能換來明天我渴望的幸福。

我要大聲呼喊，我想讓全人類知道：“明天依舊很美好。”

明天作文600字 篇2

鐵馬金戈，刀光劍影，飛沙揚塵，這是春秋戰國的時代。他是誰？那個白衣素服，在院中練劍的人是誰？哦，是他，他便是卧薪嚐膽的越王勾踐。面對着國亡家破，面對着殘破的江山，他沒有消沉，沒有懊喪，他重新振作，捲土重來，他要把勝利留給明天！明天，明天是什麼時候？他不知道。但是他知道，他知道他要對自己的臣民負責，他知道他必須爭取勝利。哦，越王勾踐用他的行動告訴我，“留給明天”有時是一種責任。

鐵索冰冷，囚室陰暗，他是誰？那個破衣襤褸，形容憔悴的人是誰？哦，是他，他便是大名鼎鼎的史學家司馬遷！面對着身受腐刑的痛苦，內心屈辱的煎熬，他沒有倒下，沒有被打倒，他一鼓作氣，忍辱負重，繼續撰寫他的《史記》，他要把史實留給明天！明天，明天是什麼時候？他不知道，也許是幾千年！但是他知道，他知道他要完成父親未竟的事業，他知道他要完成自己著書的理想！哦，司馬遷用他的精神告訴我，“留給明天”有時是一種胸懷，是一種要超越一切阻力達到自己理想的氣度！

尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚，這是誰在吟唱？那個頭髮花白，步履蹣跚的老婦人是誰？哦，是她，她便是易安居士！面對着夫死國喪，流離失所，她沒有沉淪，沒有絕望，她唱出了“生當作人傑，死亦為鬼雄。”她感覺出了“次第豈無風雨？”她繼續用詞抒發她的感情，她繼續完成明誠的《金石錄》！她要把希望留給明天！明天，是什麼時候？她不知道。但是她知道，她知道她要活下去，她知道她要堅強起來！哦，易安居士用她的詞章告訴我，“留給明天”有時是一種心態，一種懷着希望生活的心態！

從歷史中走出，我感慨萬千！“留給明天”並不是忘記過去，更不是拋卻今天！“留給明天”的實質是更加珍惜現在！勾踐，司馬遷，易安居士，他們無一例外都是倍加珍惜“現在”，加倍努力地去創造成果，只有這樣，才能把更好的東西“留給明天”！有的時候，“留給明天”也是珍惜今天的一種動力！

明天作文600字 篇3

命運似乎與我開了個玩笑。一個，很大的玩笑：五歲時，母親因為一場意外去世。俗話説，禍不單行。我的爸爸，帶着我那尚在襁褓中的弟弟，遠走高飛。

沒有父母的日子是痛苦的。小時候，每當我和小夥伴們發生爭吵的時候，他們就會笑話我説：“沒爹媽的孩子，我們不和你玩。”此時，我就會嚎啕大哭。爺爺奶奶總要哄我好久好久。長大後，這種感覺更加強烈了。每當我看見別的孩子與父母親暱相伴時，心中都會有一陣心酸，好像自己就像狂風中飄零的一片樹葉。

從此我孤獨的生活着，沒有一個可以推心置腹的朋友。由於這個原因，我開始把自己封閉起來，不愛説話。這種狀況一直延續到“兩免一補”政策的到來。

這個政策，如一把利劍刺破了我虛偽的外殼，露出了本真的我；如一泓清泉，滴入我乾燥的心，使我茁壯成長；如一縷陽光，射入我灰暗的心中，使我重新變得陽光。黨啊，你們的好政策為我這隻折翼的小兒重新接上了翅膀，使我仍能翱翔於天際；為我這迷航的小船指引方向，使我駛進人生的碼頭。

黨的“兩免一補”政策，不僅僅給予了我物質上的幫助，還有精神上的鼓勵。還有凌芝阿姨，每次考試後，我都會向她彙報成績，而她總是耐心地和我交談，他的話語，如涓涓細流，滋潤了我浮躁的心。

黨啊，你們的大恩大德，我永生難忘。所以，我在這鄭重地説：“我要為回報社會、回報國家而讀書。”明天的我，會踏着山花，穿行在貧困山區，為那裏的孩子們，送去温暖與關心。

這是我與明天的一個約定，有了這個約定，就像迷航的小船有了燈塔。我不再迷茫，因為我有了一個目標。縱使前方有驚濤駭浪，我也不會膽怯，因為有黨和國家在我身旁。雖然追夢的路上免不了會有挫折，但我不會放棄，一定會堅持。

讓我們朝着夢想的彼岸騰飛吧！

明天作文600字 篇4

等待明天，等待自己的成長。

我無意間觸到母親的手，知道了什麼叫時光的無情，手劃過皮膚的感覺，鬆馳的皮膚沒了光澤，暗色的老人斑像蜷曲的蝴蝶，陰鬱而模糊。驚訝、痛惜像潮水一般衝擊着我的心肺——那一直讓我覺得很遙遠的老人斑啊，怎麼能如此迅速而又悄無聲息地爬上母親的手背呢？歲月是如此匆匆，匆匆地，我已步入高三；匆匆地，我不斷成長；匆匆地，母親的青春逝去……

面對着母親，面對着那些老人斑，我突然感到手面液體劃過的温熱，突然感到自己肩上的擔子重了，我需要成長。

等待明天，等待相聚時的微笑。

“西瓜”出去學專業了，我看見她的.“死黨”不顧上課去送她，回來後又在座位上哭得稀里嘩啦，可嘴裏還不忘唱着那句“一路順風遙遠的路上你多珍重……”不知為什麼，我感覺自己的眼眶裏也有些晶瑩的東西在閃動。

我知道，分離，也是一種幸福。

我於是想起了我的朋友，想起了那些青春歲月裏的點滴，想起了我們為了未來在各地奮力拼搏，想起了朋友信箋裏的話——短暫的分離，是為以後永恆的相聚。

高考的圈子，有點黑暗的感覺，然而，即便是黑暗，也有些彌足珍貴的東西，譬如那些花開在歲月裏許諾的友誼，如花的微笑。

等待明天，等待收穫的季節。

我依然是父母眼中需要愛護的小孩子，即使是高三。但我知道，孩子也需要成長，需要理想和未來，更需要付出汗水和心血的奮鬥，即便被汗水過，被 苦水浸過，我依然會微笑着，跨着大步向前跑。

我需要在播種的日子裏耕耘。耕耘着，等待明天，耕耘着，期待收穫的季節。

明天作文600字 篇5

“五十六個民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家……這句歌詞誰也不陌生。聽着這熟悉而又和諧的旋律，我便想起了我們偉大的祖國母親。

中國是一個多民族的國家。在這裏生活着56個民族。其中，漢族人口最多，少數民族居少，少數民族同胞世代為保衞祖國邊疆、建設邊疆而奮鬥不息。

我是一個哈薩克族小姑娘，在漢語班上學。在我們班中，有關民族團結的事情可多了：

有一次，學校進行了打沙包比賽，我們和一班進行比賽。首先，上場的是女生，兩個班的女生打的一個比一個厲害，就在咱們班快輸的時侯，我們班就一齊喊：”加油！加油！……”一直喊到了結束，甚至有人把嗓子都喊啞了，這雖然只是喊加油，但是在我眼裏並不是這樣，而是一顆團結的心靈，我認為真的是因為這顆心靈，才能讓我們取得了成功。

還有一次，是拔河比賽，我們各班選出了20名學生拔河，其中就有我和一些同學。拔河開始了，我們和一班比，第一局中，我們都比較高傲，認為自己很厲害，結果被一班擊敗了，我們很失落的換了場地，有開始第二局了。

在第二局中，我們努力了，拼搏了，得了第二名。第三句緊接着又開始了，這也是最關鍵的一局了，在這最後一局中，我們班的同學依舊是那麼堅持，唯獨我有點想放棄了，有幾次這樣的衝動，可看到我們班剩下同學對我的鼓勵和跟我並肩作戰的隊友們，我暫且把這顆心收了回去。

我們使勁的在往後拉，一直在拉，最終取得了成功。是啊，這場拔河比賽就因為團結的力量才成功的，而不是因為誰們的力氣大。

只有各民族之間和睦相處，和諧相處。才能讓我們這個國家更加繁榮強大。只有我們真正地團結起來，才能發揮擰成一股繩的力量。

這兩個故事就是闡明瞭：團結就是力量，團結就是成功，只要團結起來就可以堅不可摧，只要團結起來就可以創造更加美好的明天，讓我們一起攜起手來創建更加美好的家園！