特別的禮物六年級作文

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的特別的禮物六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

特別的禮物六年級作文1

明天是聖誕節了，街上的商鋪裏全都佈置一新，都是關於聖誕的主題，讓人看了心花怒放。

今天早上穿襪子時，突然發現襪子鼓鼓地，我連忙拿出來一看，哇!是一個可愛的雪娃娃，原來這是媽媽特地送給我的聖誕禮物。我太開心了，這真是一個美好早晨。

我啍着小曲走進了校門。一進教室，同學們都把昨天晚上精心準備的賀卡送給自己的好朋友。我也收到了三張賀卡，有這些同學給我送祝福，心裏總是美滋滋地。

正在上語文課時，沒想到我最好的朋友小蔡來了。她前兩個星期得水痘了，只能在家養病，不能來上學，現在她的病好了，終於可以來上學了。太好了!小蔡可以跟我玩了!一下課，我立刻向小蔡奔去，給了她一個熱情地擁抱。

小蔡從袋子裏拿出厚厚地一摞紙，咦?這是什麼?噢!原來是小蔡要給大家送賀卡。我知道同學們一會兒肯定會擁上來，下意識的趕緊跑到自己的座位坐了下來，等待着小蔡發賀卡時念到我的名字。“伍雅怡、梅佳洛、施鈺琪、……歐陽奕……”終於唸到我的名字了。我快步走上前，接過賀卡，看見賀卡封面畫着兩個可愛的小女孩，它象徵着我和蔡蔡的友誼。在正下方還寫着一排英文，意思是“最好的朋友”，賀卡兩旁用橙色的水彩筆寫了八個大字“新年快樂，學業有成”。再打開裏面寫着：“祝：歐陽奕新年快樂!學習進步!茁壯成長！”四周是五彩的愛心和有關友誼的英文。看到這兒，我的眼睛濕潤了，蔡蔡不能來上學的這段時間，在家裏給我們大家親手做新年賀卡。特別是蔡蔡給每一個同學做的都不一樣，蔡蔡做得十分用心。她能根據每個同學的愛好、特點、來製作屬於我們每個人的賀卡。我忍不住問：“小蔡，你給我們做賀卡累嗎？”小蔡微笑着回答：“歐陽，你像我這樣給大家親手製作賀卡，你就會發現這過程中的樂趣遠遠超過累。”

別人經常問我：“友誼是什麼？”我總會自顧自地回答：“友誼不就是我對你好，你對我好嗎？”可現在我知道了，友誼不單單有這些，還有自己默默地努力和付出。

特別的`禮物六年級作文2

對於禮物，一般來説是物質上的獎勵，可是今天，劉老師給了我們一件特別的禮物！

“不要怕，無論遇到什麼樣的困難，只要硬着頭皮去做，就闖過去了！”課堂上，劉老師請同學們挨個到講台上把這句話説出來，看着同學們一個個走上講台，把這句話説得自信滿滿，我的心裏卻彷彿有隻小鹿在亂撞。雖然這只是短短的一句話，但我第一次在心裏默唸它的時候，竟覺得會有些害羞，但是慢慢用心體會，就知道了這可是無價之寶！也許是能改變一生的金句！於是，我也腳步堅定地走上講台，在同學們鼓勵與期待的眼神中，大聲説出了這份——劉老師送給同學們最珍貴的禮物！

確實，當我們遇到困難時，本能會使我們膽怯或者退縮，但是這句話，好像是針對它特製的方法，使我們茅塞頓開、勇氣倍增！

回家後，我興奮地把這句話分享給了父母聽，他們也感受到了滿滿的正能量！豎起了大拇指！

對我而言，在接下來的班級管理與學習中，我時刻感受着這件禮物帶給我的力量！

雖然同學們選了我當班長，但在班級管理上，面對新的班級、新的同學，有些內向的我總還是有些不敢放開手腳的感覺，不敢開展大膽的管理，和新同學的交流也總是有些欲言又止。劉老師送了我們這件禮物後，每當我感到有些猶豫或退縮的時候，只要一想到這句話，奇蹟就出現了！我不僅敢於真正面對班級中發生的問題，也能主動和同學們去溝通交流了。

對待學習中的難題，我也付出120%的認真和努力，積極思考、勇於嘗試。我想，絕對不能被難題給嚇倒了，俗話説：“辦法總比困難多！”，不到最後一刻，絕對不要放棄！默唸着這句話，我攻克了一道又一道難題，一次又一次收穫着成功的喜悦。

這份大禮，我定會珍惜、銘記一輩子！

特別的禮物六年級作文3

今天是9月10日，是一年一度的教師節，就在昨天，同學們非常興奮地討論要送老師什麼禮物。

我也陷入沉思中，到底送什麼禮物給我們敬愛的老師呢?“送花吧!”但覺得太普遍了。“送賀卡吧?”又太單調了。一個個想法我都覺得不新鮮。“送什麼呢?”我冥思苦想。“哦，有了!送電子賀卡!”我一拍大腿，高興地説。

回到家中，我打開電腦，設計出一張張感謝信，再配上音樂，電子賀卡就做好了。

看着自己設計的電子賀卡，我想到我的班主任樑老師為了我們班不知付出了多少心血。我們班原來的班主任調走後，樑老師接過我們班。因為我們和原來的老師相處了四年半，感情十分深。而突然換了一位新老師，我們一時間沒回過神來，處處與老師做對。可樑老師並沒有放棄我們，還説我們是很有潛力的孩子，但我們並沒有因此而收斂。其他班老師都看不下去了，讓樑老師不要帶我們班了。可樑老師為了我們，竟然留了下來，並親切地、耐心地教育我們。於是，我們班的同學逐漸喜歡上了樑老師，喜歡上了樑老師有聲有色的上課方法。在樑老師的寬容與愛心呵護下，我們的語文成績迅速提高。從以前的倒數，衝到了年級第二。看着我們的成績，樑老師會心地笑了……

電腦裏的音樂把我從沉思中喚回來，我馬上在留言中真誠地寫着：

親愛的樑老師：

您辛苦了!

在一年多的日日夜夜裏，您用辛勞架起了一座知識的橋樑，在嚴厲中讓我學會知識，在寬容下使我快樂成長!您是辛勤的園丁，哺育着温室裏的花朵;您是可貴的蠟燭，點燃自己照亮別人;您是知識的使者，默默地將知識奉獻社會。一日為師，終生為父。樑老師，不管我在哪兒，不管我將來是大樹還是小草，我都要以綠回報您!