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實用的教師節的禮物作文300字彙編10篇

實用的教師節的禮物作文300字彙編10篇

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的教師節的禮物作文300字10篇,歡迎大家分享。

實用的教師節的禮物作文300字彙編10篇

教師節的禮物作文300字 篇1

教師節一大早,我和同學們高高興興地來到學校,盼望着老師能早一點進教室,為什麼呢?因為今天老師過節啊!我們既興奮又緊張,都盼望着用自己的方式祝福親愛的老師。

終於,走廊上響起了我們熟悉的腳步聲。老師與平常一樣,表情嚴肅地走進了教室。她剛一進門,大家就圍了上去,像變魔術似的變出了五顏六色的花,爭先恐後地舉在她面前,異口同聲地説:“老師,節日快樂!”

老師一怔,然後激動地説:“謝謝!謝謝同學們!”她把鮮花一一放在了桌子上,説:“同學們,謝謝你們!我會把這些鮮花插在花瓶裏,這花瓶就像我們的班級,你們都是班級中的一員,你們可以想象,自己就是花瓶中的一枝花,要努力汲取營養,茁壯成長。”

聽了這番意味深長的話,我在心裏暗暗給自己鼓勁:我一定要好好學習,做花瓶裏最鮮豔的那朵花。

教師節,老師在屬於她的節日裏給我們上了生動的一課。

教師節的禮物作文300字 篇2

“哇,好美呀!”“快來看,好酷呀!”“什麼花呀,真好看!”……一片讚揚聲包圍了上學路上的我。更確切地説,讚揚聲是對着我手裏提的塑料袋。那個透明的大塑料袋裏裝着六瓶鮮豔的絲網花——教師節的禮物。

告訴你吧,為了教師節的這份禮物,我可費了大勁了。開學前,我就開始動腦筋了,尋思準備一份與眾不同的,還得自己出力完成的禮物。一天,喝完飲料,手裏拿着空飲料瓶子無意識地轉呀轉,腦子裏想着:每年大家都喜歡給老師送花,用爸媽的錢買花太老套了,送什麼呢?一抬頭看見奶奶在做絲網花,對,這個蠻新穎的!請奶奶幫幫我,我在再買幾個花瓶配上,不,花瓶也要自己做,那該多完美!對了,手裏的這個飲料瓶造型就不錯,就它了。説幹就幹,跟奶奶要了幾枝絲網花,往“花瓶”裏一插,好看倒是挺好看,就是不穩。哎,塑料瓶太輕了,這個好辦,我央求爸爸給我找來白砂,又發動全家給我找來各種顏色的泡沫。藝術大師開始創作天下獨一無二的花瓶了。我先把各種顏色的泡沫撕成大小不同形狀不同的,然後隨意組合,從小小的瓶口塞進去,用筷子把它們的位置調整好,然後灌進白砂,哈哈,奇蹟出現了,一個個形態各異、圖案新奇的花瓶誕生了。插上奶奶做的絲網花,啊,連我自己都陶醉了。看來,只要有心,只要肯動腦子,就能把自己的感情展示得這麼完美。老師,祝你節日快樂!

教師節的禮物作文300字 篇3

9月10日是一個天氣晴朗的星期六,我們南剛小學學校的老師都在家裏休息,準備迎接新的挑戰。雖然學校的老師放假,但是我們興趣班的英語老師Miss姜卻沒有放假,她仍然夜以繼日地批改着永遠也改不完的作業本。

趁着今天是教師節,我一定要給Miss姜一個意想不到的驚喜。我在超市裏挑了一個上午,功夫不負有心人,我挑了一塊巧克力月餅。説實話,我從來沒有吃過巧克力月餅,要不是自己的零花錢不夠,我肯定可以品嚐到這好吃的月餅呢!我嚥了咽口水,把教師節的禮物放進了冰箱中。

終於,下午到了。我帶着這塊令自己垂延三尺的月餅帶給了Miss姜。正巧,Miss姜正好出來放單車時碰見了我,我恭恭敬敬地把月餅給了Miss姜:Miss姜,祝您節日快樂!

Miss姜,月餅雖然小,但是卻表達了我對您的敬意,禮輕情義重的我怎麼能不祝您節日快樂?

教師節的禮物作文300字 篇4

這是一個特殊的日子——教師節。清晨,天剛矇矇亮,小麗揹着書包到後面的小樹林裏去摘了兩束鮮花,用紅線系成兩束,然後到學校,她看到辦公室的兩扇窗户開着,把一束鮮花插在老師的筆筒裏。

她看見那瓶墨水,桌上的墨水不知換過多少次了,隨着一瓶瓶墨水減少,同學們知識日益增加,墨水化作一行行漂亮的鋼筆字,留在同學們的作業本上,成為鼓舞同學們不斷前進的動力。

這個地球儀是老師從自己微薄的工資裏挪出來,走了幾十裏山路才買回的。從此每當上語文課時,老師就指着地球儀向同學們介紹祖國的大好河山,課文講的是哪裏發生的事等等,同學們感到語文課越來越奇妙、生動而有趣了。

再看那副眼鏡,那是小麗最熟悉不過的,因為老師每天戴着它為大家上課,夜深了,老師還戴着伏案工作呢。是準備明天要講的內容,還是批改同學們今天的作業?

小麗深情地望着桌上的一切:地球儀、墨水瓶、眼鏡,還有筆筒裏剛插進去的還帶着芬香的野菊花,讓我們忠心祝福老師教師節快樂!

教師節的禮物作文300字 篇5

九月十日教師節到了,六(4)班的張芳早早地起牀上學。當她走到李老師的辦公室窗前時,突然聞到了一股襲人的香味。她象四周望去,忽然看到了不遠處有一大簇野菊花正在迎風開放,經過風的作用,散發出一股迷人的香味。小芳趕緊跑過去,摘了兩束菊花,一束黃的,一束藍的。

小芳拿好花,往回走,眼睛落在了李老師的辦公桌上,只見桌上擺着一本語文教科書,一個地球儀,一個筆筒,一瓶紅巖牌墨水,一個日曆,和一副掉了漆的不知陪了李老師多少時間的老花眼鏡。張芳心想:“李老師平時那麼累,即要為我們上課,又要為我們批改作業,肯定累壞了。”這時張芳又想:“記得有一次,我們 班有一名同學在下課的時候因為和別的同學玩耍,一不小心,把自己的腳的指甲蓋給板凳砸傷了,她疼的哇哇大哭,李老師聞訊趕來,見那位同學的腳傷的很嚴重,於是便背起她就往醫院跑。

到了醫院,李老師哇哇大叫,惹的很多醫生都跑來看是怎麼回事。最後,經過醫生的醫治,那位同學的腳終於好了,使那位同學感動不已。想到這裏,張芳悄悄地把那束黃菊花放入筆筒裏,然後就上學去了。 這時,李老師正好回來取東西,他看到了那束菊花,又看了看日曆,辛慰的笑了。那一天,正好是九月十日——教師節。

教師節的禮物作文300字 篇6

馬上就是9.10教師節了,大家都不約而同地覺得大家應該一起給老師送一份禮物,可送什麼好呢?我思前想後,主動給大家提議給老師買一束鮮花,可買的又沒有心意,不如我們去自家園子裏摘吧! “好,就這麼辦。”大家異口同聲地説。

剛走進園子,我就聞到一股股沁人心脾的香味,這是什麼呢?我走進一看,原來是粉紅粉紅的康乃馨。康乃馨本就是送給母親的,而老師就相當於我們在校園的母親,校園的園丁,而我們就像一個個含苞欲放的小花苞,靠他,我們才能茁壯成長,讓自己綻放光彩,所以我覺得很合適,便摘了幾朵。繼續往前看,是香噴噴的百合花,它代表着純潔,就像我們對老師的愛一樣,純潔無味,獨一無二。再往前看,是一棵棵參天大樹,上面掛着一個個小燈籠般的柿子,好像在為教師節的來到慶祝了,於是我又摘了幾個火紅火紅的柿子放在鮮花上。

教師節那天,我拿着一束鮮花送給了老師,但包裝得有一點簡陋。老師看着那束鮮花,欣喜若狂,開心地説:“孩子,你們長大了,懂得知恩圖報了,真好,但我不需要這束鮮花,我最想要的禮物是你們能健健康康的成長。”説完,大家頓時熱淚盈眶,七嘴八舌地談論起來。

老師謝謝您,教我們博大精深的知識,給了我們第二次生命。

教師節的禮物作文300字 篇7

同學們有的送賀卡,有的送髮卡,還有的送給老師一些CD……。小華卻説:“我要送給老師一個讓你們意想不到的禮物……。”

放學後,小華騎着自行車直奔郊外的田野,在他眼前呈現的是一些美麗的野菊花,小華想:不如送給老師一些美麗的野菊花把!因為老師是園丁,我們是花朵嗎!”小華摘了幾朵鮮豔的菊花,把它們捆紮成兩束後便回家了!

下午,小華來到學校,徑直向老師的辦公室走去,也許正是天賜良機啊!老師竟然沒有在辦公室裏,小華立刻把兩束野菊花小心翼翼的插進老師的筆筒裏。小華想:老師帶着花鏡批改着我們的作業,聞着留有餘香的菊花,該是多麼的愜意啊!小華看了看鐘表,時間不早了,立刻跑回教室裏等待着老師來上課,不一會老師帶着那束留有餘香的一起來了。問到:“這是誰送我的也菊花啊?”台下鴉雀無聲。“不説沒有關係,我認為這束花是我教師節收到的最好的禮物,因為其他人的禮物都是用金錢換來的,不值得收藏,惟有這花是用自己的勞動採來的,最有收藏價值,同學們難道不是嗎?”霎時間,同學們恍然大悟。

是啊!老師的那種燃燒自己的精神,值得我佩服,更值得大家佩服!我長大也要當一名辛勤的園丁,把自己的知識傳授給祖國的花朵們!

教師節的禮物作文300字 篇8

教師節到了,小朋友們紛紛送禮物給老師,而卻有一個小女孩與其他人不一樣。

小朋友們用錢去買一些裝飾品給老師,大大的浪費了父母辛辛苦苦賺來的一點一滴的心血錢。而這位小女孩在上學的路上,看見了五顏六色的'野花兒。就想:“教師節到了,個個同學都有送禮物給老師,而我又不想浪費父母賺來的一點一滴的心血錢,又不想沒有禮物給老師,該怎麼辦呢?對了,那麼多野花在路上,那我就摘幾朵送給老師吧!這樣我就不會花一分心血錢了。

小女孩摘了很多野太陽花。紅的、黃的、紫的,可美了。小女孩帶着花兒,高高興興的跑到老師的辦公室。看老師不在,她悄悄地把花兒插在老師的筆筒裏。她想“老師一進來,看到了花,會有多驚喜呀!”老師回到辦公室一看,心裏高興又驚喜,老師,她笑了。

啊!小女孩是這樣為老師慶祝教師節的。她在教師節裏不用花父母的錢,只要在路上摘幾朵小野花就可以代表對老師的尊敬,小小的花就可以代表對老師的感謝!這精神多麼值得我們學習呀!

借這篇文章我要對您説:“老師,您辛苦了,您把知識教給我們,卻不要回報,您是這個世界上,第二個父母,一個教給我們知識的父母,我要讚揚您,讚揚您那高尚的品質!老師,您辛苦了!”

教師節的禮物作文300字 篇9

温暖的太陽從山上爬起,鬧鐘不停的叫着,我從睡夢中醒來,日曆上清楚的寫着9月10日教師節,我便匆忙地向老師的辦公室走去,教師節的禮物作文。剛出家門,我便覺得不對,既是教師節,我雙手空空的怎麼去,於是我便停下腳步,蹲坐在路邊想着該送什麼禮物。手錶滴噠滴噠的響,雖然我的腳步停止了,可時間一分一秒的從未停止過,沒辦法,我只好邊走邊想走着走着,感覺陣陣清香,原來不知不覺中已經到了小花園了,這些花彷彿今天在陽光照射下格外美麗、動人,看這些小花,我靈機一動,這些小花直到。

它枯竭的前一刻都在無私地美化着周圍的環境,不正像我們的老師嗎?於是我小心翼翼地採了一大把,加快腳步趕往老師的辦公室,小學三年級作文《教師節的禮物作文》。終於我趕到了辦公室的窗前,陽光還是像清晨那樣明媚,我悄悄向辦公室看了一眼,辦公室並沒有任何人,我便放開膽子朝裏面四處張望,老師的桌子上放着一瓶沒蓋上的墨水,一本陳舊的語文書,一看就知道剛工作完,老師在過節的前夜竟還在為我們的功課而勞累得很晚,想到這,我不禁心酸,把這束代表着老師無私奉獻精神的小花插在老師的筆筒裏。離開辦公室,老師辦公室上的擺設在我腦海裏久久迴盪。

教師節的禮物作文300字 篇10

今天是第三十個教師節,也是我10週歲的生日。

今天我們的老師格外的精神,每位老師的臉上都綻放着笑容。同學們都精心地為老師準備了小禮物,有的同學買了精緻的賀卡,有的送了鋼筆和筆記本,還有的送了杯子,各種各樣禮物很多。

我覺得;送給老師最好的禮物是優異的學習成績和親手用心去做的賀卡。

我給老師的禮物是,我自己親手做的賀卡。我用摺紙折出的小動物,用另外一張彩紙做背景,把小動物粘在背景上,並寫上祝福的話語。

有的同學説我的賀卡不好看,不如賣的精緻。有的同學説我的禮物很寒酸,沒有含金量。我可不這麼看,我覺得教師節的禮物是心意的表達,是我感恩老師的一種情意,不在於它值多少錢,因為,情意無價!賀卡上的小動物,每個祝福的話語都是發自我的內心的。

我的老師們,也不是那種貪圖禮物的人,她們幫助同學補課,從來不要一分錢,同學或是家長有需要老師幫助的地方,老師都是全力以赴。所以,我説我們的老師最廉潔!最有愛心!最善良!

在這裏,我還要祝願我的老師:教師節快樂!

祝願所有的老師:教師節快樂!

感謝所有的老師:你們辛苦了!

標籤: 彙編 教師節 禮物
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