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【精品】教師節的禮物作文300字集錦8篇

【精品】教師節的禮物作文300字集錦8篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的教師節的禮物作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】教師節的禮物作文300字集錦8篇

教師節的禮物作文300字 篇1

今天是9月10日教師節.清晨,小紅早早地就起牀了,她之所以起這麼早,是因為今天要實行一“計劃”-----送一分特別的禮物給她敬愛的李老師.她背上書包,來到了她每天上學都要路過的那片山坡,正值秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花兒爭芳鬥豔,美得清純,美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來,一朵,兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束,得意地看了看,笑着向學校走去。

小紅走進校門,便跑向李老師地辦公室。辦公室的窗子虛掩着,小紅輕輕推開窗,探身向辦公室裏張望,咦,辦公室裏沒有人。好!就讓這份禮物給李老師帶來驚喜吧!窗下,就是李老師地辦公桌,辦公桌上的物品小紅太熟悉不過了-----地球儀、墨水瓶,筆筒裏插着各種文具,日曆已翻到了“9月10日”。桌子上正中擺着李老師備課用的教學參考書,書上的眼鏡都沒顧上收攏,李老師昨天一定又工作到很晚。

小紅這樣想着,把手裏的花插進了李老師的筆筒裏。菊花清鮮而雅緻,散發着淡淡的清香,望着它們,小紅在心裏默唸道:“野菊花呀野菊花,你今天是我派遣的使者,但願你能把我對老師的尊敬,感激,祝福一齊帶給她,帶給我可敬的李老師,李老師看見你,一定會露出幸福的微笑的……想着李老師看到花之後的表情,小紅也笑了,笑得那麼甜……

教師節的禮物作文300字 篇2

在偏遠的農村,有一所希望小學。一個小女孩,一大早就起牀,拼命的往山上跑。跑到山頂,採了幾朵最新鮮的,還帶着露珠的野菊花,飛一般向老師的家跑去,為的就是把最新鮮,最漂亮的野菊花送給老師。

她一路上邊跑邊想,一定要在老師上班之前趕到老師家,把最新鮮的花朵送給她。她赤着腳,跑在村裏的小路上。她終於氣喘吁吁的跑到老師窗前準備把花送給老師,老師的家不是高樓,也不是別墅,而是一座簡陋的平房。這時候老師還在睡夢中。小女孩悄悄的把手伸進老師屋裏,把最新鮮的野菊花朵插在了老師的筆筒裏。突然,她看見桌子上有一個地球儀,她立刻想起二年級的時候,老師拉着她的手,讓她跟着讀:“中——國——。”還有那瓶墨水,當同學的鋼筆沒有墨水的時候,老師的這瓶墨水總是挺身而出,主動借給同學。她又看見桌子上的那本破舊的語文書,那一定是老師辛辛苦苦,每天晚上熬夜給我們備課所翻壞的。小女孩想到這裏,一滴淚珠落在了老師家的桌子上。

小女孩發現老師快醒了,於是躲在了窗子下面。老師起牀了,準備把語文書收進包裏,去上課。她突然看見筆筒裏那束野菊花,老師的腦子裏一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子撲過來。老師望了望她的日曆,上面寫着9月10日中國教師節,老師會心地笑了。

教師節的禮物作文300字 篇3

今天是教師節,我上學時,高興地祝賀宋老師節日快樂,下課後,我卻嗚嗚地哭了。

哎,不知為什麼,我又犯了個錯誤。到現在為止,美工剪刀還被宋老師“保管”着。

美術課時,我拿出了美工剪刀,脱去小套子。這時,有個同學忽然跑上來,在我的剪刀上用彩筆劃了幾道線,我一看,急忙拿到廁所洗乾淨。回教室後,忽然犯了糊塗,覺得應該嚇唬嚇唬那個同學,於是,就拿剪在手,對着他晃來晃去。驚得美術老師連忙告訴宋老師,宋老師跑進來,一把拿走了剪刀,幫我保管好。還提醒我注意。

下課後,我爸爸開車送我到英語學校去讀書,路上,接到了宋老師的電話,告訴爸爸這件事。我聽到手機裏宋老師的話,難過地嗚嗚哭起來。

我擦着眼淚,對爸爸説:我錯了,一定改!

今天是教師節,我親自做了幾個禮物,給每一個老師。張老師得了病,身體不好,所以我做了一顆“健康的心”給張老師,祝她身體健康。另一個張老師很漂亮,所以我給她做了一個指甲油瓶,祝她漂亮年輕。英語老師……我問尹菲她送老師的東西是什麼?她説是一朵假花,還有一瓶金油。陶鎮璞送老師的禮物是一把鮮花。劉子涵送老師的禮物是巧克力。

每一份禮物都代表我們對老師的喜愛,老師收到了我們的禮物一定很高興!

教師節的禮物作文300字 篇4

今天是九月十日教師節。放學了,我一出教室,就馬上開始想:“教師節送老師什麼禮物呢?”

突然一陣芳香撲鼻而來。我順着香氣走,眼前出現了一個小山坡。坡上面開滿了五顏六色的也菊花。多美的野菊花啊!黃的,藍的,紫的,紅的。成了一個天然的大花壇。

我一共採了六十三朵小菊花,代表着全班六十三位同學,然後挑選了一朵最大的花,代表我們的丁老師。然後就興高采烈地來到丁老師的窗前,只聽到一陣沙沙的筆劃聲。我稍微探出頭來,生怕老師發現。定睛一看,原來老師在批改作業。可我有耐心,就靜靜地坐在窗台下,等老師離去。

過了一會兒,我坐在窗台下,只聽見嗵地一聲,起來一看,門關了。老師的老花鏡靜靜地放在桌子上,桌子上還放着沒改完的作業,鋼筆還在筆筒裏打着轉,紅墨水瓶沒有蓋上,邊上還放着一個地球儀。

我揹着書包,身子前傾,左手向前伸出,滿臉笑容,將第一束花插入了老師的筆筒。

我看到滿房間的獎狀,不由想起了上午發生的事。上午在語文課時,看到同學廖洲臉色蒼白,丁老師連忙上前詢問。只見廖洲突然低下頭,將早上吃的飯全吐了出來,所有的同學都捂着鼻子走開了。可丁老師卻顧不了這些,趕忙扶着廖洲,把髒物清理乾淨。老師是多麼關心我們啊。

我想到着,不知不覺地把右手合在胸前,祝福道:“老師,祝您身體健康,節日快樂。”

教師節的禮物作文300字 篇5

教師節一大早,我和同學們高高興興地來到學校,盼望着老師能早一點進教室,為什麼呢?因為今天老師過節啊!我們既興奮又緊張,都盼望着用自己的方式祝福親愛的老師。

終於,走廊上響起了我們熟悉的腳步聲。老師與平常一樣,表情嚴肅地走進了教室。她剛一進門,大家就圍了上去,像變魔術似的變出了五顏六色的花,爭先恐後地舉在她面前,異口同聲地説:“老師,節日快樂!”

老師一怔,然後激動地説:“謝謝!謝謝同學們!”她把鮮花一一放在了桌子上,説:“同學們,謝謝你們!我會把這些鮮花插在花瓶裏,這花瓶就像我們的班級,你們都是班級中的一員,你們可以想象,自己就是花瓶中的一枝花,要努力汲取營養,茁壯成長。”

聽了這番意味深長的話,我在心裏暗暗給自己鼓勁:我一定要好好學習,做花瓶裏最鮮豔的那朵花。

教師節,老師在屬於她的節日裏給我們上了生動的一課。

教師節的禮物作文300字 篇6

來到一個新的學校,讓我對這個新的學習的環境而感到陌生……

今天是教師節,而且是初中第一次過的教師節。

記得我開學的時候,看到兩個老師都是男的,給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時間覺得他們很温柔。如果哪一天讓我離開這個班我一定會捨不得的.。

紅蘋果是果樹,吹出的泡泡,是一顆彩色的小太陽。蔡老師,我想對您説,您是魔術師,您托起了一個神祕的夢想……

在一間不足70平方米的教室裏,有一棵常青樹一直站着、站着……這棵樹就是您啊,老師!每當上課時,唯有您筆直地站着,為我們無私得播撒着知識的種子,您大手一揮,無數的源泉被均勻地分給了我們……

也許歲月可以改變生活,也許時間可以洗盡鉛華,但永遠不會改變可貴的人間真情。“愛心一顆,熱情似火,親愛的老師,我要為你獻上一支歌……”這是兒時我唱的歌,今天我要唱給我親愛的老師!

老師,祝您教師節快樂!

教師節的禮物作文300字 篇7

我從睡夢中驚醒,我揉揉朦朧的雙眼,懶洋洋的從牀上爬起,穿好衣裳,洗漱完畢。我照舊翻開牆上的萬年曆。———中國教師節,一行紅字猛然驚醒了我:“今天是教師節!我該送點什麼給老師呢?“我想了想:“禮物不在貴重,而在於情意!“我眼睛骨碌一轉。“就這麼辦!“我的鬼主意一下子就上來了!

吃過早飯,我揹着書包瞞着媽媽來到後面的小山坡,採摘了幾朵老師最喜歡的野菊花。聽老師説過:“野菊花有着默默無聞的高尚品質,它......“我想這就是老師為何喜歡它的緣因吧!

我選了幾朵最漂亮的,用自己帶來的綵帶稍微裝飾整理了一下。大功告成“我興奮的説道。

來到學校,我徑直走向老師卧室的窗前,一瞧,正好老師不在。於是心裏默默的説道:野菊花,我對老師的祝福你可一定要帶給我帶到哦!“説完,把野菊花端正的放入老師的筆筒中,當我轉過頭時,發現了老師桌上的教科書和眼鏡。心裏猛然一驚:“老師為了我們,竟連教師節也不休息休息。“想到這裏,我彷彿看到了老師深更半夜時,還做在窗前,為我們認真批閲,修改作業。“老師,您為我們操碎了心!您真是辛苦了!“我小聲的説道。

太陽越升越高,照在老師的窗前,照在了我那燦爛的笑臉上!

教師節的禮物作文300字 篇8

一年一度的教師節又到了。我想到老師平時很辛苦,每天早出晚歸,對我們就像自己的孩子一樣關心。老師就像辛勤的園丁,我們就像花園裏的小花、小草和小苗,在老師的精心培育下,我們快樂地成長。為了表達對老師的敬意,我決定要親手做一張心意賀卡送給她。

我先用一張紫色的大卡紙對摺起來做底,再用黃色的卡紙剪出一顆大大的愛心,然後用綠色的卡紙做成一棵大樹,還用水彩筆把樹杆塗成了巧克力色。接下來,我用彩色紙剪出三朵閃閃發亮的小花,又用大紅色彩紙剪了幾個小蘋果掛在大樹上,媽媽也幫我貼了一排小草。我又在白紙上畫了一個漂亮的老師,提着一把小水壺正在澆水,也剪貼在卡片上。我感覺老師對我們的愛像陽光一樣温暖,就又在卡上加了一個微笑的太陽。接着我在黃色的愛心上寫下了我想對老師説的話,又用彩色的小星星拼成了“節日快樂”四個字。最後,在媽媽的幫助下,我們還做出了一個非常美麗的封面,心意賀卡就完成了。

今天早上一到學校,我就把禮物送給了老師,老師微笑着説:“謝謝!”我的心裏甜滋滋的。

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