【熱門】關於勞動的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關於勞動的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於勞動的作文1

洗車 今天上午，我和爸爸一起勞動——洗車。我和爸爸曬着暖暖的陽光，開始幹活啦！ 首先，爸爸給我了一瓶泡沫清潔劑，爸爸叫我把車子裏外都噴一點點，然後爸爸再把車子裏外都擦一遍，爸爸在擦的時候，我拿着清潔劑，在旁邊小樹上的葉子上噴了一點，我覺得好玩，就又噴了一點，這下整個葉子就噴滿了。我想把整個小樹用清潔劑噴的滿滿的，可是又想爸爸看到了就會批評我的，我就沒有噴。 爸爸擦好了，就在車子上打蠟，我問爸爸：“爸爸，打蠟是什麼意思呀？”爸爸沒有回答我，一心一意地給車子打蠟。爸爸打蠟好了就給我一塊抹布，叫我把車子擦乾淨。我不知道為什麼辛辛苦苦弄好的還要擦掉，這不是白打蠟了嗎？不過我還是去擦了，爸爸也拿了一塊抹布去擦。 過了一會，我的手好酸，我想休息一會，但怕爸爸一個人擦太辛苦了，我還是堅持着。爸爸看出了我的心思，便説：“妞妞，累不累啊？”我回答道：“不累，別小瞧我了！”爸爸調皮地説：“我還以為你不累呢。”我“哼”了一聲，沒理會爸爸。 我和爸爸在擦車頂時，爸爸對我説：“妞妞，你夠不着，就別擦了吧！”我堅持着，説：“不要，我要擦。”我踩着門框，一邊跟爸爸聊天一邊擦。 今天我雖然很累，但我很開心。能幫爸爸媽媽和大家服務，我感到高興、自豪。

關於勞動的作文2

今天是“三八”婦女節，我幫母親做了一次家務，深刻體會到母親的辛苦。

今天下午，我第一次嘗試炒菜，心情好激動呀！在爸爸的指導下，我完成了人生中的第一次炒菜，當然炒菜的過程是嚴格按照爸爸的要求進行的。當我把菜端到母親面前時，母親微笑着看着我，好像在欣賞一件藝術品。我被母親看得不好意思了，急忙説：“媽，快嚐嚐女兒的手藝吧！”“好的，乖女兒。”母親拿起筷子，夾了一些菜放到嘴裏，我緊張的看着母親，誰知，母親卻忽然笑了起來。這是怎麼回事？難道是我做的菜太好吃了？爸爸也拿起筷子嚐了一下，也笑了。看到這，我急忙拿起筷子吃了一小口，“啊，太鹹了，鹽放太多了，好難吃呀！”我大聲説道。爸爸母親卻連聲説：“第一次能做這樣，很不錯了。”我聽了，不好意思地笑了，暗暗下定決心：我一定要好好學習，讓爸爸母親吃上我炒出的美味菜餚來。

晚飯就在全家人的笑聲中結束了，我又主動幫母親擦桌子、洗碗。母親高興極了，對爸爸説：“我們家的小婕真是長大了！”“那還用説，她本來就應該做這些活了嘛！”聽到他們的誇獎後，我心裏比吃了蜜還甜哪！打掃完衞生後，我拉着母親的手來到了洗漱間，接了一盆熱水，讓母親坐在椅子上，把她的腳放在了水盆裏，一邊輕輕地揉搓着母親的腳，一邊講笑話給母親聽，母親表現出很享受的樣子。我心裏像打翻了五味瓶一樣，回憶起母親給我洗腳時愛護有加的情景。

如果説兒女對母親的愛是一潭水，那母親對兒女的愛就是一片大海。母親對兒女付出的再多，也不求兒女回報。今天，我要藉此機會深情地對母親説一聲：“母親，您辛苦了。”

關於勞動的作文3

勞動對我來説太辛苦了，每一次還沒幹到一半就流了滿身汗，可那一次我終於體會到勞動的辛苦最高點了。哎——勞動真是太辛苦了。

整個暑假我幾乎都在外婆家過，不過我最討厭就是大姨的朋友的三個孩子。他們不經過人的允許拿着玩具就玩，每次都在院子裏瘋玩，玩完了就回家，最後的“殘局”就得我們來收拾。今天晚上他們三位又“大駕光臨”了。他們一來就拿起滑板車衝出門外，在院子裏他們轉了幾圈，然後把滑板車放下，一個小男孩竟拿起我的滑板。他把滑板放在地上，雙手握着大鐵門，把腳輕輕放上去，沒有兩秒鐘就摔了下來，接下了再試了幾次結果都一樣，最後又把滑板拋棄了，玩起了“加油站”的遊戲……他們終於玩完了。我一看那院子真是亂七八糟，我只好自己收拾。我跑到院子裏，外婆家的滑板車一共三輛，我只把它們一輛一輛拖進家裏，後來我雙手拿起滑板，這輛滑板真是太重了，好不容易才拿進家裏。我到院子裏蹲了下來把地上的瓶子都撿了起來，放在垃圾桶裏，不一會兒院子終於打掃好了院子打掃好了可我就不好了啊，我的衣服像剛洗過的毛巾一樣濕漉漉的，我的頭也是一大把汗，不過總算是完成了這項大工程。

勞動是多麼快樂啊！但每分每秒都在勞動那就不快樂了。我終於體會到了媽媽勞動與我勞動的不一樣，體會到勞動的辛苦與快樂。

關於勞動的作文4

在這個世界上，人們只有通過勞動，才能收穫成功的果實。勞動是生活中必不可少的，如果你是學生，你就要在班級裏勞動，在家裏幫父母做家務;如果你是一名環衞工人，你就是要早出晚歸地清掃馬路;如果你是一名建築工人，就要在工地上潑灑汗水。

如果你是農民伯伯，在春天就要辛勤的播撒希望的種子……總之，不論你從事什麼職業，都少不了勞動。

在爸爸媽媽的眼中，我是一個愛勞動的女孩子。在學校，只要教室裏有一些垃圾，我就會情不自禁地拿起掃帚，在地上打掃一下，還教室一個整潔乾淨。我的位子靠在窗户邊上，老師就把這扇窗户交給我。窗户上一有灰塵或手印，我就會拿起報紙擦起來。我的勞動任務可不止這些，我還是星期五的值日組長呢。每到星期五，一放學，我和值日生們打掃起來，直到大家滿意了才回家。在家裏，我可是爸爸媽媽的貼心小棉襖。一到雙休日，我作業寫好後，就幫爸爸媽媽做家務活。媽媽洗衣服，我就曬衣服，爸爸掃地，我就擦桌子，爸媽換被套，我則會換枕頭套……在這個家裏，我們通過每個人的勞動，給我們小家庭帶來了温馨和快樂。

在假期裏我也會經常幫助，外婆做一些力所能及的家務事，記得那是一個炎熱的`暑假，爸爸媽媽出去上班了。外婆上菜地去了，留我在家寫作業，作業寫完後，我很無聊，所以心生一計，拿起掃把掃起地來……“唉，終於做完了”。我歎了一口氣道。抬頭一看，家裏比原來乾淨多了!外婆回來了，她一開門就發現家裏變乾淨了，臉上露出了欣慰的笑容。

我覺得“勞動”不但能夠鍛鍊我們的身體，還能夠增加我們的責任感，更能讓我們周邊的環境變得清新美麗，讓我們放下手中的電子產品一起勞動吧!

關於勞動的作文5

叮鈴鈴叮鈴鈴上課了，第三節是地理課，地理老師來了，老師先提問了早自習沒有背會的那幾個同學，然後讓我們背第8頁的圖，看了看第8頁，內容好多啊。同學們不由的：“啊——”了一聲。最後我們還是無奈的背了起來。

一會兒，二組下去勞動了，於是老師就讓我們停了下來，我當時還沒背完，34個省還有13個呢？停就停吧。

又過了一會，李子陽説：“老師讓我們全下去。”於是我們就紛紛下去，在下去的過程中李子陽喊到：“你們去拿簸箕和笤帚去。”我們到達衞生區，老班給我們分配哪組幹哪片。

不一會，老師又讓男生拔那些長草。只見李兆陽不去同男生拔那些長草，而去和女生一起拔那些小草。老班讓特殊體質的鄭佳煊先回班了。看！男生個個都拿着棍子把那些草給勾到一塊。

老班看見一些人站在那裏無所事事，同時又看見李炳瑜認真的在拔草，於是老班説：“你們看李炳瑜一來到這兒就開始拔草，一直都沒有停歇。”正在站在那兒的張樂濤表示不服，然後我們把那些草給弄完。後來，張樂濤看見一些女生在哪裏不知道幹什麼，張樂濤湊過來説：“來，來，讓我來。”於是我們就在挖千年樹根，眼看就挖着根了，但又有什麼用呢？我們幾個把一邊的根給拔起來再拔另一邊，一會兒，兩邊的跟都拔出來了班長也湊過來，使勁一拔，拔不動也只好無奈的離開了。別説班長，就連我們挖根的那幾個男生了也拔不動。李子陽來了，讓我們去那邊裝草，最後最熱鬧的焦點也空無一人了，拔樹根以失敗而告終。

弄完後，我們比的都是看誰拉的口子多，看看我手，看看他手。勞動很辛苦，但是也很開心。

關於勞動的作文6

放學後，我推開家門，習慣地喊了聲：“媽媽，我回來了！”可是，沒有人答應。我關上門，突然在房門後看到一個紙條，原來是媽媽留的。紙條是面寫着：“媽媽有事晚回，你在家寫作業，不要出去。”我好高興，真是天賜良機！早就想找個機會給媽媽一個驚喜了！我高興地在牀上翻了三個前滾翻。我飛快地寫完作業，不到廚房。看見桌上放着一捆洗好的白菜，我心裏暗暗高興。我拿起刀，把白菜一刀一刀地切好，放進盆裏。我走到煤氣灶前，望着煤氣灶想，我能打開嗎？這可是頭一回去呀！我定下那顆懷着十五隻小兔——七上八下的心，開始小心翼翼地打煤氣灶。不着！我急忙關上，那煤氣灶卻衝着我得意地笑，我一狠心，再一次打，果然功夫不負有心人，居然打着了！我放上鍋，放入白菜，用鏟子鏟來鏟去，又倒上調味品，繼續鏟，過了一會兒，我嚐了一塊，沒有味道。我連忙放上鹽和糖，又炒了一會兒，準備出鍋。盤子呢？盤子呢？怎麼找不着了？唉，由於我平時不幹家務活，連盤子都找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。啊，終於找到了！我急忙把白菜盛好，端放到桌子上。這時媽媽回來了，我説：“媽媽，你嚐嚐我炒的菜！”媽媽嚐了嚐笑着説：“今天是不是賣鹽的送你鹽了？”我聽後，真是丈二和尚摸不着頭腦。一會兒，我終於想起來了，原來我把鹽當作糖放了，也就是説我放了雙份的鹽！媽媽説：“這就是你做事不專心的後果，以後做什麼事都要一心一意，認認真真啊！”

現在我已經學會做許多家務了，但媽媽對我説的話一直都忘不了！

關於勞動的作文7

今天是“三八”婦女節，我幫媽媽做了一次家務，深刻體會到媽媽的辛苦。

今天下午，我第一次嘗試炒菜，心情好激動呀!在爸爸的指導下，我完成了人生中的第一次炒菜，當然炒菜的過程是嚴格按照爸爸的要求進行的。當我把菜端到媽媽面前時，媽媽微笑着看着我，好像在欣賞一件藝術品。我被媽媽看得不好意思了，急忙説：“媽，快嚐嚐女兒的手藝吧!”“好的，乖女兒。”

媽媽拿起筷子，夾了一些菜放到嘴裏，我緊張的看着媽媽，誰知，媽媽卻忽然笑了起來。這是怎麼回事?難道是我做的菜太好吃了?爸爸也拿起筷子嚐了一下，也笑了。

看到這，我急忙拿起筷子吃了一小口，“啊，太鹹了，鹽放太多了，好難吃呀!”我大聲説道。爸爸媽媽卻連聲説：“第一次能做這樣，很不錯了。”我聽了，不好意思地笑了，暗暗下定決心：我一定要好好學習，讓爸爸媽媽吃上我炒出的美味菜餚來。

晚飯就在全家人的笑聲中結束了，我又主動幫媽媽擦桌子、洗碗。媽媽高興極了，對爸爸説：“我們家的小婕真是長大了!”“那還用説，她本來就應該做這些活了嘛!”聽到他們的誇獎後，我心裏比吃了蜜還甜哪!打掃完衞生後，我拉着媽媽的手來到了洗漱間，接了一盆熱水，讓媽媽坐在椅子上，把她的腳放在了水盆裏，一邊輕輕地揉搓着媽媽的腳，一邊講笑話給媽媽聽，媽媽表現出很享受的樣子。我心裏像打翻了五味瓶一樣，回憶起媽媽給我洗腳時愛護有加的情景。

如果説兒女對媽媽的愛是一潭水，那媽媽對兒女的愛就是一片大海。母親對兒女付出的再多，也不求兒女回報。今天，我要藉此機會深情地對媽媽説一聲：“媽媽，您辛苦了。”

關於勞動的作文8

勞動是快樂的，是美好的，也是幸福的。勞動能陶冶情操，能讓人感到無比幸福。在我的記憶裏，第一次的勞動讓我記憶深刻。

那是在暑假的一天，我躺在沙發上全神貫注地看電視。媽媽急急忙忙地從房間裏走出來説：“我有事，得出去一下，你乖乖在家，陌生人敲門不要開……”不等媽媽説完，我就插了一句：“好了，好了，我知道了，你快去辦事吧。”媽媽就匆匆忙忙地走了。

媽媽走後，我想：從小就唱《勞動最光榮》，我也要嚐嚐勞動的滋味，可能還會給媽媽帶來一個巨大的surprise呢！説幹就幹，我拿來洗臉盆，接了半盆水，倒了好多洗衣粉，把自己的小手帕拿來洗。可是，我平時在家裏，就像小公主一樣，衣來伸手，飯來張口，怎麼會洗手帕呢？我就把手帕在水裏揉啊揉，然後再用清水衝一遍，可是洗衣粉放得太多了，那些泡沫怎麼也衝不乾淨，我只好反覆沖洗，總算是沒泡沫了，我把它擰乾曬在晾衣架上，看看時間還早，我又用同樣的方法把自己的襪子洗了洗。

媽媽回來後，看到陽台上晾的衣服，驚訝地説：“這都是你洗的？”“嗯，是的。”我高興地説，“不錯，不錯，真是戰果累累啊。”媽媽笑着説。

那天我覺得特別開心，因為我不但勞動了，而且還懂得了：幸福其實很簡單，幸福就在有益於人類的勞動中，勞動是人類生活中的快樂之一。這個收穫，讓我永遠銘記在心，提醒我：勞動最光榮。

關於勞動的作文9

今天領完成績單，寒假正式開始啦！我迫不及待地“飛往”外婆家。外公還帶我去山上勞動，體驗了一把“修樹枝”的樂趣。

出發前，外公遞給我一把“特大號剪刀”——枝剪，説：“這個給你拿吧！這是我們今天要用的工具。”“哦？這簡直就是神器，這傢伙夠沉的呀！”一路上，外公跟我説哪棵是芭樂樹，哪棵是香蕉樹，哪棵是辣椒樹……各種各樣的瓜果樹木，讓人看得眼花繚亂。

不久，我們便到達了要修剪的蜜柚樹下，外公開始示範了。只見他集中注意力，對準樹枝，揮起枝剪，一開一合，“咔嚓——”一聲，一根根帶着小刺的蜜柚樹樹枝落地了，看上去好像挺簡單的，我有點躍躍欲試了！外公好像看出了我的心思，指着前面高大的蜜柚樹對我説：“來！這個就交給你了。”我學着外公的樣子，抬起枝剪，往樹枝用力一剪，一開始還挺順手的，可是隨着樹枝逐漸變粗，我也變得更加吃力。不過，我並沒有放棄，一次又一次成功地剪了下來，最後還能剪下拇指粗的樹枝呢！外公見了，笑眯眯地説：“你可真厲害！”外公還告訴我：“修剪樹枝還是一門學問呢！不能專挑小的嫩的樹枝剪，應剪除乾枯枝、病蟲枝、過密枝，這樣來年果樹才能長得高、長得好！”

終於剪完了，外公帶我摘了一些李子帶回家。這個季節，李子還是酸的，不過，我心裏卻是喜滋滋的。原來勞動不僅可以學到知識，還有不少樂趣呢！勞動最光榮！

關於勞動的作文10

今天驟然降温，終於有了冬天的寒意，不過好的是，昨天終於供暖了，還真是及時。

小丫今天回家情緒不太高，我問了一下，原來今天班級大掃除，因為她還需要領歌，所以老師沒讓她參加勞動，丫丫有些鬱悶。我心裏偷偷笑起來，原來因為這個原因啊。不過我也很高興，看來丫丫 並不是一味兒的喜歡當官，追求100分，也喜歡參加勞動和集體活動。真是不錯，因為我也希望孩子成為德智體美勞全面發展的好孩子，看來孩子在正確的道路上越走越好了。

於是我對她説：“那你不會向老師提出來要參加勞動嗎?”丫丫猶豫了一下，不好意思的坦白説：“我害怕老師把我的領歌兒委員撤了”我故意逗她：“反正你的職務夠多了，撤掉就撤掉吧”丫丫眼 圈一下子紅了：“那可不行，我被撤掉都還以為我表現不好哪”嘿嘿，還是小官迷思想作怪，不過我還是希望孩子有這樣的好勝心。

我告訴丫丫：“熱愛勞動的孩子是個好孩子，爸爸支持你，可是你想，老師還有另外的任務交給你，不就是信任你的表現嗎?再説，同學們是輪流打掃衞生，總會輪到你，不要着急，而且你平時發現 什麼小紙片的，也可以撿起來扔進垃圾簍，這也是勞動啊”

丫丫聽了我的勸解，總算有點開懷，情緒逐漸高漲起來，而且告訴我今天的考試一定能考100分，哎，這小丫頭，操心的事情太多啊!

關於勞動的作文11

晚上，我吃着香噴噴的玉米，心裏有一種説不出的喜悦，你想知道這些玉米是怎麼來的嗎？且慢，聽我慢慢説。

國慶節的第一天早晨，我被早早地從美夢中叫了起來。穿上衣服，我揉着眼睛，走到媽媽面前，生氣地説：“媽媽，你幹嘛把我叫得這麼早，今天又不上課？” “今天咱們去你奶奶家掰玉米。”一聽到去奶奶家，我趕緊打起精神，和媽媽搭車去奶奶家。

到了奶奶家，奶奶先熱情地招待了我們，接着把我帶到玉米地，望着眼前金燦燦的玉米，我不禁誇下海口，説：“我今天掰的一定最多！”説幹就幹，我跑到一棵玉米麪前，用力往下掰，可怎麼也掰不下來。突然，“咔嚓”一聲，玉米杆斷了，我沒站穩，“啪”的一下坐到了地上。我看了看奶奶和媽媽，她們都已經掰了好遠了，而我連一棵都沒有掰完。

這下我心急了，偷偷跑到媽媽的後面，只見媽媽抓起一個玉米，上掰一下，下掰一下，再擰一下，一個玉米就被掰下來了。我學着媽媽的樣子，也掰起玉米來，果不其然，我掰玉米容易多了，真是讓我屢試不爽。我一口氣掰了整整一行，一直掰到我的手已經酸的抬不起來了，才和媽媽回家了。

回家後，我讓奶奶趕緊給我煮了幾個嫩玉米，不知怎麼回事，今天的玉米特別香，我吃了一個又一個。這次勞動，我明白了我們的食物有多麼不容易才能種出來，我以後不能浪費食物，還讓我明白了勞動真的很快樂。

關於勞動的作文12

提起勞動，我想起了一次我在農村的山上摘玉米的事兒，那是我第一次做農活，是我農業勞動的開端。

那是一天早上，姥姥和姥爺把我叫起來，讓我去幫助他們摘玉米，我當時很不情願的從被窩裏爬了起來，我穿好了衣服，慢悠悠地坐上了三輪車。過了一會兒，三輪車開到了玉米地，我抬眼望去，“媽呀，這麼多玉米可怎麼摘呀!我不幹了!”我不由自主地大喊了一聲。姥姥聽了我的話説：“你先玩一會兒吧，願意幹什麼就乾點什麼。”我聽了姥姥的話，高興地登上了玉米地旁的大山，來到了山頂，我坐下來玩着自己的事。

過了一段時間，當我下山時，看到姥姥幹完了一些活，要和老爺回去取水，我説我也要回去，可姥姥説：“你先在這兒看着玉米，待會兒我就回來。”姥姥邊説邊摸了摸我的頭。在姥姥抬手的一瞬間，我看到了一雙沾滿泥土的手，我開始心疼姥姥和姥爺了，就這樣，我帶上手套和帽子也去幹活了。

我拿起來一根玉米，把它的葉子全都扒掉，我感覺摘玉米是件很有趣的事情，於是我專心摘了起來。我一下摘了兩個玉米，然後扒掉他們鮮嫩的外衣，我就這麼整整幹了接近一個小時，姥姥和姥爺還沒回來。去和返的路程大約只需要半小時，他們這是怎麼回事呢?我不由自主地往家的方向望去，可是一個人也沒有，我開始害怕起來，我想：幹起活來是不是就不能害怕了呢?於是我又開始大幹起來。

當姥姥、姥爺回來時，我高興地告訴他們：“我把活全乾完了!”看着姥姥、姥爺的笑臉我心裏別提有多高興了。

關於勞動的作文13

宋代大儒家朱熹曾説過：“人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆入小學，而教之以灑掃應對進退之節，禮樂射御書數之文。”是啊，灑水掃地，酬答賓客，本來就是學校教育，學習的基本內容之一，我們應該自主養成生活中的禮儀和勞動習慣。

在這個星期二的班隊課上，老師教我們更深入的灑掃應對，使我們更加了解了灑掃應對的內容。這一課，使我深受啟示。那天回到家把作業寫完後，我便開始執行灑掃應對中最為簡單的內容——打掃。我發現自己的房間很亂，於是便開始打掃了。先從書桌入手，我先將書櫃上的書一疊一疊全搬下來，用抹布一擦，啊！原來潔白的抹布一下子就染上了黑色。當我把每一格都擦拭一遍後，抹布完全變了樣，簡直是剛剛把白抹布換成黑抹布似的。擦完後，便把書從小到大的排列好放到書架上。洗完布後，我又把電腦桌給擦了，由於我平時寫作業都在電腦桌上寫，那些橡皮屑都跑到電腦身後了，因為都沒有注意到，長期積累起來，都有3毫米高差不多了，一看到這，我得幹勁一下子溜得無影無蹤了。

我一屁股坐在牀上，心想：“唉！累死了，乾脆不幹算了。可是老師説做任何都不能半途而廢呀！一想到這，幹勁不知怎的，又全跑回來。不到一炷香的功夫，我就已經把整個房間都打掃好了。看着這白的透亮的書桌，白的清爽的牀頭櫃，乾淨的閃閃發光的地板，我的心中產生了前所未有的快樂。

原來勞動就是這樣的感覺，那我以後一定多多勞動，不僅讓自己獲得快樂，更要讓更多的人獲得快樂。

關於勞動的作文14

我焦頭爛額，時不時凝望下窗外那一輪紅日。“我們成了烤麪包了!”我發着嘮叨。烈日當空照，風都在睡懶覺，沒有一絲動靜，蟬聲不斷，把微有睏意的我攪得神志不清。

“羅哲希!你看你那房間，比狗窩還亂!”母親説了一個學期，到了暑假開始整理哦!

來!來!勞動吧!我先把4個筆筒拿到面前，“唰——”左手邊是“可回收垃圾桶”，右手邊是“不可回收垃圾袋”“嗯——這支——”……陽光躲在了濃密的雲層，風和日麗，我越整越興奮，旁邊的“面試本”已成一團黑了。我還不過癮，把平時放課內常用物品(書)的那一疊抱來，“這張不——扔了!”我有喜新厭舊的壞毛病，許多完好無損的紙也跟我“從此斷了緣份”，太陽的懶覺睡夠了，想出來透透氣，雲層裏很擁擠，風一直在外邊“巡邏”，不讓太陽出來，金色的陽光隱隱約約的斑斑點點的灑射大地，恍恍惚惚進了我的心。

開始發熱了。“不可回收垃圾袋”脹爆了，我覺得挺有意思，撕紙再撕紙，撕到手痠為止。這種單調的累活在我這反而有滋有味。人是會煩的，加上太陽的“隔窗烘烤”，我半歪着身子，靠在椅子上。整了又整，變得一片狼藉，母親每次來催我，我都一手拿着書，一邊有氣無力的説：“快了!”是的，我真快，整了一天。

勞動有許多樂趣，但不容易呀!

關於勞動的作文15

xx年xx月xx日 星期x

天，吃過晚飯之後，決定要讓媽媽休息，我來把碗給洗了。

説幹就幹，我心想:“從來每次只知道端碗吃飯，怎麼會洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好，媽媽一定會很生氣的。”爸看見我愁眉苦臉的樣子對我説:沒事兒，來我教你。我鼓起勇氣，心想，行!我一定要把碗洗乾淨。

於是我打了一盆水，把碗放進去洗。誰知洗了三遍，卻怎麼也洗不乾淨，摸起來總是粘乎乎的。爸爸摸了摸，説:“別白費力氣了，冷水是洗不掉油脂的，得用熱水才行。”我看着水盆，不好意思的笑了。

之後，我有換來一盆熱水，將碗。筷子放入熱水一段時間。靜泡過後，首先我只用抹布在碗裏轉兩圈，之後倒入洗潔精，用力的在碗裏使勁抹，但爸爸又對我説:“這樣是不行的，”應該將抹布放在碗的邊緣，沿着邊緣來回的抹，説着爸爸也動起了手，給我演示了一遍，我就照着爸爸的樣子去做，果然很快的將一個碗洗好了，我拿給爸爸看，爸爸對我説:“洗得不錯，在繼續洗。”接着第二個。第三個……也相繼洗好了。我越洗越快，不禁心裏自喜，我終於可以幫助家裏出一份力了。

最後，爸爸説:“快，把桌子抹乾淨。”我拿起抹布在桌上亂抹，怎麼也擦不乾淨。爸爸説:“不能這樣抹，應該有條理的一點一點的抹，這樣才能乾淨。”我按照爸爸的做法做好了。

真沒想到，一個小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學問。