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【熱門】勞動的作文

【熱門】勞動的作文

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的勞動的作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】勞動的作文

勞動的作文1

五一節清晨,太陽打着哈欠,伸着懶腰徐徐的爬到半空中,普照着沉寂的大地。我們悄悄地爬上車,馬達發出輕快的轟鳴,迫不及待的向原野衝去。

七轉八折,我們在混凝土的世界裏穿梭着,但心中有一個明確的方向:向西,向西!西邊有美麗的田野,有祥和的農家!

不知走了多久,樓房突然不見了,取而代之的是一片茂密的樹林。一條小路穿過樹林,蜿蜒而去。周圍的世界裏充滿了綠色,土地是綠的,小溪是綠的,連空氣彷彿也是綠的。樹上好客的鳥兒,見我們進了樹林,立刻變得的興奮起來,嘰嘰喳喳的叫着,呼朋引伴的從密林深處飛到路旁的樹杈上亢奮的鳴唱,用他們特有的清脆喉嚨來迎接遠道而來的客人。鳥兒的大樹朋友也似乎有意捧場,一陣南風拂過,“嘩嘩”的歌聲便由遠及近,不一會便到了我們頭頂上。樹上,葉子們兩兩一起互相擁抱着,奏出了優美動聽的“葉子交響曲”,和鳥兒們的大合唱呼應着。接着便是一陣沁人心脾的奇異香氣,土壤的清香,樹葉的芬芳,小溪的氣息,都完美的融進了這濕潤的空氣中。我閉上眼睛,傾聽着,呼吸着,感謝着樹林的慷慨。

當我睜開眼時,眼前的景象更加令我震撼。這是一片無邊的麥田,是一片無邊的嫩綠,一片無邊的希望!太陽柔柔地灑下一片陽光,麥芒透出了點點金光,整個田野被籠罩在一片輝煌中。輕風拂過,掀起了萬丈狂瀾,麥浪翻滾着,奔騰着,歡笑着由遠及近撲了過來,發出“嘩嘩”的震撼人心的巨響。萬里長野,千里麥浪,一幅多麼壯觀的景象吖。麥田裏勞作的農民停下了手中的農活,雙眸注視着麥浪,任憑浪花沖刷自己,拍打自己,擁抱自己。他的雙手愛憐的撫摸着浪尖,好似在撫摸自己調皮的孩子。麥浩浩蕩蕩的浪滾滾而來,彷彿要淹沒一切。突然戛然而止,好似是海浪撞擊到了礁石,嘩嘩的四散退去。隨之而來的是一陣美妙的麥香,這香氣入一股清流鑽如體內,洗刷着沉積了太多煙塵廢氣的身體,我頓時感到神清氣爽,一路的疲倦也消失殆盡。

剛剛走過麥田,一陣濃香再次撲鼻而來,原來是一畝玫瑰。花農們正在其中忙碌着。玫瑰花剛剛結出花苞,微微透出點點鮮紅。一個個鼓鼓的花苞裝滿了生命的能量,正要釋放,卻被花農摘下,永遠無法開放。這好似是一個悲劇,但卻擁有一個令人欣慰的結局:無法開放更無從凋零,整朵花在含苞欲放時成為了永恆。車還在前行。田野中,不時閃現出一塊小樹林,一叢玫瑰,一片散發着泥土清香的農田,一條清澈的小河……嫩綠,墨綠,青色,紅色,淺褐,淡藍……共同織就了一塊五彩繽紛,凹凸有致的花毯。我不禁深深的陶醉着美景中。

天漸漸黑了下來,我依依不捨的離開鄉村,回到了“石林”。空氣中充斥着煙塵和噪音。我厭惡的閉上了眼睛……

勞動的作文2

勞動。必然是有收穫的:收穫誇獎、收穫快樂、收穫成功……是的,我從“疊被子”這件小事也收穫了屬於我自個的快樂成功……

“快起來,快起來,諾兒,媽媽告訴你一件事,快點快點……”早晨,我被老媽從睡夢中搖醒。“別吵我,還沒睡好呢,老媽……”我幾部耐煩地央求着,睜開睡眼朦朧的雙眼。“快點快點,老媽告訴你一件事……”老媽一臉神祕地邊掀被子邊説。“那好吧,什麼事?”“你先把杯子疊好了,我再告訴你!”

“好吧,我的老媽!”也不知道葫蘆裏賣的什麼藥。

説幹就幹,我跳下牀,將被子鋪開,用手小心翼翼地抹平,然後橫向對摺,成長條狀,再縱向三折,折成一個正方形,挪到旁邊,把牀鋪平,抹淨,最後再把疊好的杯子擺放整齊……看着自己鋪的牀,心中挺開心的……

“老媽,快點告訴我……”“你已經體驗到啦,諾兒,那就是勞動的快樂呀!”媽媽笑盈盈地看着我,眼裏全是慈愛。是的,勞動必然是有收穫的……

勞動的作文3

星期六晚上,天空下起了瓢潑大雨,我們從超市回家後,媽媽就開始洗我洗澡換下的衣服,爸爸在看手機,不時地笑出聲來。我就在練古箏,練完古箏後,就開始收拾自己的房間。媽媽以前經常説房間小的話就要收拾整齊,要不然就會顯得很亂。我把書本都按類整理,故事書整理好放回書架,課本也收好放在書包裏。

再把鉛筆都削好,讓他們在文具盒裏排好隊,最後用海綿把桌子上的髒東西掃乾淨。書桌立馬就整齊多了。看着乾淨的書桌,感覺舒服極了。把我的房間收拾完,順帶着就把客廳也收拾了一下。爸爸媽媽看見了直誇我棒,説我長大了,還親了親我。我非常高興。這個星期六晚上我睡得很香很香。

勞動的作文4

相信大家都做過家務吧,第一次大家肯定會慌張、亂套吧!當然,我也會慌。

爸爸媽媽出去了,我在家閒着無事,便做起了家務事:掃地、拖地……不過洗碗我最起勁。

我先在洗碗池裏放滿水,在洗碗池裏放點洗碗液,再另外準備一個盆,在那個盆裏放滿清水,在旁邊放上洗碗帕,準備工作就做好了。

學着媽媽的樣子,我先把一個碗放在洗碗池裏轉幾圈,然後用洗碗帕在碗的內部多擦幾次,再在外面擦幾次,放進清水裏轉幾下,一個骯髒的碗就被我這樣制服了。

洗着洗着,我便開始驕傲起來:原來洗碗那麼簡單啊!驕傲走火了,便有個碗不聽話了,他好像不喜歡我的手,一下從我手裏蹦出去了,恰好掉在了地下,“啪”的一聲,一個碗便被我這樣打破了 。我立刻拿來掃把洋鏟,把這個不聽話的碗給“解決”了。

不一會兒,一堆碗便被我洗玩了。握擦拭着頭上的汗,説道:“哎呀,洗碗也不好洗啊!”

勞動的作文5

世界萬物,都是靠人民的勞動才創造出來的,勞動是萬物之源。我們作為零零後的中國炎黃子孫,自然要愛勞動,並且要把這一傳統美德傳承下去……

去年勞動節對我來説是個特殊的節日,哦,這麼迫不及待地想要聽嗎?別急,容我慢慢告訴你。我錯過了春天這麼好的勞動季節,也就只好在勞動節上彌補一番了。

那天我早早地起了牀,一拉開窗簾,看到的便是美好的景象:陽光從窗户縫裏鑽進來,就像一個頑皮的小孩子,爬到了我的被子上;打開窗户,一陣微風吹進,瞬間讓我有了一種愜意的想法——躺在陽光底下玩兒板磚。説幹就幹。

一切準備就緒,可是當我剛要躺在轉椅上時,一陣不和諧的嘮叨聲傳進了我的耳朵:“哎呦,我的小祖宗,今天天氣這麼好,就算你要做這件事情,也得先幫你奶奶做一件家務活。別的'奶奶也捨不得你做,不然就先洗碗吧。”奶奶無奈地對我説。“好好好,奶奶今天我就讓你見證奇蹟,證明我也是愛勞動的孩紙,只是懶得做罷了。”説完我便往廚房跑去。

穿上圍裙;帶上手套;拿好百潔擦——組成洗前三部曲。我滴了點兒洗潔精在洗碗盆裏,緊接着打開水龍頭,讓自來水“嘩嘩譁”的流進盆裏,和洗潔精相融合,散發出一種無比好聞的清香味——沒錯,這是“勞動的味道”。

我開始洗起了碗,碗和碗的碰撞聲再加上清水的流動聲,組成了一首歡快的曲子,為我那枯乏的勞動增添了幾分樂趣。這讓我更加有了勞動的動力,繼而我還不由自主地哼起了歌……

洗到一半時,空中竟然出現了稀少的小泡泡,它們在幾束陽光的照耀下“閃爍”着七彩的光芒。我停下手中的活,輕輕地打開窗户,於是泡泡便隨風而飄,雖然過一會兒它們便會消失地無影無蹤,但是卻給我留下了美好的、短暫的回憶。這下子又激起了我的幹勁兒,不一會兒我便洗好了碗,我把碗都放在陽光下的碗架上,讓它們充分地享受陽光的沐浴。

我踏着輕快的步伐走到奶奶面前,奶奶也高興。當我要實現我的早上的人生幻想時,卻發現,我自己的手已經像吃了炫邁口香糖似的,停也停不下來了。我從轉椅上蹦起來,主動向奶奶提出自己幫忙做家務。奶奶滿意的點了點頭。我就在旁邊快樂地掃着地。

勞動就在這歡聲笑語中結束了,我會永遠記得這一天,也會永遠記得帶給我動力的那首“比任何聲音都要美妙的曲子”;以及已經消失的,卻帶着七色光芒的小泡泡們。

這一天使我真正感受到了勞動只有經過自己的不懈努力才會覺得快樂;在困難面前無所畏懼,而且不退縮,鍛鍊自己的膽識,就會取得優異的成績。所以我會在自己成長的道路上,在學習和生活中不斷地磨鍊自己,爭取做一個愛勞動、能吃苦耐勞的好少年。

勞動的作文6

古人説:“飢者歌其食,勞者歌其事”遠古的獵人用簡潔的文字“斷竹,續竹,飛土,逐肉”,記錄捕獵的過程。這是現存的用文字記載的最早的勞動詩歌。遠古人捕獵動物時的勞動,帶來樂趣與美感,用語言吟唱,用文字記錄,留下最早的藝術品。這是藝術產生於勞動的最直接的證明。

勞動的內容和方法,對勞動者有着強烈的吸引力;它可以讓勞動者在勞動中感受到本身的樂趣。樂趣是美感,美感首先是由生產勞動本身引起的。最熟悉的例子是“江南可採蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”。採蓮女活潑輕盈的動作,愉悦歡快的心情告訴讀者,他們簡直陶醉在採蓮的勞動過程中。

辛棄疾在《清平樂·村居》裏寫道:“茅檐低小,溪上青青草。醉裏吳音相媚好,白髮誰家翁媪。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬。”這首詩不僅寫出了勞動者自己快樂,還寫出了勞動的旁觀者的愉悦。也許正是因為詩人一家的勞動感染了客人中的“白髮翁媪”,美好了低小茅檐,青青溪草,詩人才有了這首詩。

這些事例也證明,藝術起源於勞動。

勞動者在勞動中除了產生樂趣與美感,也會產生怨憤和不平。如“式微,式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露!” 翻譯成白話就是:“天黑了,天黑了,為什麼還不回家?為了君主的事情,為了養活他們的貴體,才不得不終年累月、晝夜不輟地在露水中奔波勞作。”透露出勞動者內心的不滿,甚至是憤怒。“憤怒出詩人”,憤怒是由於勞動分配不公引起的。

有良知的詩人看到勞動者辛勞的場面,瞭解到分配不公的慘狀,情緒波動也會激發悲憫情懷,進而產生創作靈感。比如白居易的《賣炭翁》,穿着單薄的炭農,已經是“滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”的疲憊了;為了多賣幾個錢,“心憂炭賤願天寒”,心中矛盾而且糾結。炭賤還有價,收入少也是收入;遇到太監,立馬變得一無所有。白居易是最接近勞動者的,是勞動者成就了偉大的詩人。

關於先有愛情,還是先有愛情詩?王蒙在一次講座時説,先有愛情詩,因為他七八歲就了讀愛情詩。在先有勞動還是先有勞動的詩這個問題上,我是認為,先有勞動。

勞動出詩人。因為人民的勞動,才有了數不勝數的流傳到今的文藝作品。追根溯源,我們就會與藝術家們並肩站在勞動的枝頭一起微笑。

勞動的作文7

陶鑄説過:“勞動是一切知識的源泉。”有的人厭惡勞動,有的人十分熱衷於勞動。我認為,勞動的樂趣,來源於一個人內心的工匠精神。

具有工匠精神,首先要有專注、耐心的品格。我曾到一家銷量很火的自行車店購置自行車,發現店內車的價格和配置都和其他品牌沒什麼兩樣。我不禁心生疑問:是什麼讓這家店這麼火呢?組裝車的師傅讓我最終找到了答案。師傅們組裝車時,很是仔細,組裝並檢查確認完好後再交給車主,沒有一絲的馬虎和隨意。看着師傅組裝得這樣細緻,我問:“師傅,這麼仔細不累嗎?”師傅笑着答我:“當然不會了。這是我的工作,組裝得仔細,能讓車達到最好的性能,才能贏得客户的尊重和讚賞。”我頓時肅然起敬。

具有工匠精神,還要有精益求精的執着。父親已擁有多種產品專利,靠的是什麼呢?靠的就是對產品精益求精的態度。我曾觀摩過他公司內一種新型產品的研發,父親和幾位設計師共同設計過一種新型鐵梯。短期內本就可以設計好,但他卻耗費了大量的時間,直到將幾個微小瑕疵整改好才罷手。一位新來的工程師看到他們不斷進行修改的情形,提出質疑:“這點小瑕疵,客户大多是不會關注的,何必苦費心思呢?”父親耐心的解釋説:“設計產品,應將99%做到99.99%,不能有投機取巧的僥倖心理。精益求精,做到更完美,這就是設計者當有的靈魂。”那位設計師在父親的影響下,也養成了追求完美的工作作風。

具有工匠精神,最需要的是來自內心的熱愛和淡泊名利的情懷。孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”著名的國防科學家林俊德將自己保貴的一生獻給了國防科技事業,在回憶錄中他曾寫道:過去選擇投身國防時,同鄉人都覺得可惜,可我不以為然。他一生兢兢業業,直至病逝前仍堅持工作到最後一息。正是這樣執着專注的大國工匠,為新中國的國防事業作出了巨大貢獻,為中華民族復興奠定了堅實的根基。一批建設港珠澳大橋的科學家和工程師們,他們大多本可以在其他薪酬更高的崗位上工作,但是他們內心深具工匠精神,倔強而執着地心甘情願投身新時代的橋樑建設事業。他們的存在,讓世人清醒看到:除了利益的追逐,可以更多了一份單純的訴求。現在不少年輕人心浮氣躁,追求短平快的物質回報,卻忽略了內心的熱愛,這將註定他們一生難有大作為。

所以,我們應該養成專注、耐心的品格,有精益求精的態度,更要有內心中對理想的熱愛。“不忘初心,方得始終。”讓我們的內心住進一位工匠,就能讓自己生活充實,更能體會到勞動的樂趣。

勞動的作文8

星期天下午,吃完飯,看見洗碗池裏一大堆油乎乎、髒兮兮的碗,又看看在休息的媽媽,就不好意思讓媽媽刷碗。就想:那誰來刷碗呢?有了,不如我自己刷碗。説幹就幹。

我看着碗,想:區區幾個碗,有什麼難的?媽媽每次刷那麼多的碗,幾下就刷好了,我刷碗,豈不是更簡單!

我先擰開水龍頭,把碗上的殘渣沖洗乾淨。然後在海綿上擠一點洗潔精。我洗的時候,由於擠的有點多,所以弄得哪兒都是泡沫。接着用擠有洗潔精的海綿,在碗的邊沿旋轉着從裏到外搓洗。最後用清水把泡沫沖洗乾淨。碗就變得有光又亮了。

洗完碗,真是手痠、腳麻,累壞我了。我看着乾淨的碗,又高興又興奮,因為我又為媽媽分擔了一樣家務。同時又感到了媽媽的辛苦。

勞動的作文9

大連勞動公園位於市中心青泥窪橋,距火車站南約500米,市區最大的一處集遊覽、遊樂、休憩、文化活動於一體的頗具歐式風格的現代化城市園林。被稱為“大連的象徵”的大型足球體建築藝術館就坐落在公園內。

公園突出開朗、通透、自然的特點,在寬闊的廣場草坪上,散放着馴養有素的成羣的鴿子、丹頂鶴、梅花鹿等,人與動物如此親近地嬉戲,這在國內都堪稱一絕。公園南部新建的遊樂場也頗具規模,其中國內第一條-旱地雪橇倍受遊人的青睞。 峽谷漂流勞動公園中投資最大的遊樂設施。

公園東部,水榭樓台。荷花池綠水盪漾,黑天鵝曲頸頂朱冠向天而歌,池中央的紅柱黃瓦的涼亭倒映水中,配以成片的墨綠荷葉,再點綴上各色荷花,頗似中國水墨的寫意境界。如果有幸,還可欣賞到社區組織的一些文藝活動,微風席席,蒼穹為幕,亭前為台,環坐池邊的階梯,欣賞歌舞,樂於其中。

公園西部,百鳥朝鳳。公園中飼養的各種鳥類,大都集中在此,或啁啾歌唱,或棲息於假山,或展翅盤旋籠中,或覓食於地面;聽起來多少有些哀怨的鳴叫丹頂鶴髮出的,優雅的身姿總惹人駐足。

公園南部,盡攬風光。依山勢上行,就會看到,一個被建成巨大的紅白足球形的建築藝術館,這正大連足球文化的最好象徵。由於南部地勢較高,所以無論乘坐高空纜車還登上觀景台,大連市區美景都會盡收眼底的。清晨時分,看到林立的高樓廣廈,就能體會到百年風雨洗禮後的活力;夜幕降臨,看到被通明的燈火映的絢爛的夜景,就會感受到北方明珠生輝的魅力。

公園北部,世紀情懷。進入北門就能看到一個象徵勞動者的銅雕,線條分明,肌肉有力,稍向南行,就會看到著名的世紀倉。那裏存放這大連建市百年來最有意義的一百件物品,經真空防腐處理後於1999年9月19日大連建市百年紀念日當天封倉。上面栽植粉櫻花碧桃林,並立石碑一座,直至建市200週年才作為賀禮啟封。其中封存物品有-為大連的題詞、-市長寫給20xx年大連市市長的信札等。

公園平時免費進入的,只有大型活動期間才適當收取費用。雖然地處大連最繁華地段,但當你進入面積達102萬平方米的公園後,瞬間就感覺遠離喧囂都市,沒有嘈雜聲響,甚至能清晰聽到鳥兒清脆的叫聲,再加上各種美景,可以説繁華濱城中的難得的世外桃源。

勞動的作文10

秋風送爽,丹桂飄香,在這個陽光燦爛的下午,我隨着母親一同來到田野。

放眼望去,只有金燦燦的稻田無邊無際,像一片金色的海洋。沉甸甸的稻穗在微風中輕輕搖曳。遠處,幾台收割機在田野中來回穿梭,隆隆的機器聲給農民們送來了豐收的喜悦。

有幾處地方已經割去了稻穀,露出了肥沃的土地,我跟母親踏上去,咦,軟軟的,就像棉花一樣。

我背上籃子,進入稻田裏細細尋找稻穗一根,兩根......喲,稻草堆旁有,稻根叢中也有!漸漸地,我越來越熟練了,手裏的稻也越來越沉。不知不覺就過了一個下午,當我直起腰的時候,真累啊!

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這次的勞動讓我知道了農民的辛苦,我再也不敢浪費糧食了!

勞動的作文11

“不行,我才不要掃廁所呢!又髒又臭”,“不,我也不要!”大家都口口聲聲説,我是集體的一份子,勞動應該由我來做!可是呢?一旦到了該實踐,該大顯身手的時候,他們退縮了,你推我,我再推給你。唉!口頭上的巨人,行動上的矮子!

這一幕讓我陷入了深深地思考,誰不愛玩?誰又不想貪圖享樂呢?但是這樣的人卻把人生中最重要的、最寶貴的財富給丟了。勞動,不僅意味着實際能力和技巧,而且首先意味着智力發展,意味着思維和語言的修養。

所以勞動的人們是最光榮的。還記得那天,我因一次考試失利而遭到父親訓斥:“我希望你好好讀書,將來不要像我們一樣,面朝黃土背朝天,坐在辦公室裏,風吹不到,雨淋不到,別像我們一樣沒出息!”然而我卻不這樣認為,父母的心,我當然明白,但是一個農民,一個勞動者,一個靠自己雙手掙錢,吃飯,生活的人怎麼會沒有出息呢?農民一樣偉大,他們雖然不被世人關注,但世人絕對離不開他們的勞動,他們的汗水在太陽的照射下,閃爍着勞動人民的精神輝煌。

被世人所稱之為“聖人”的孔子,是中華上下五千年文化中的一顆啟明星,照亮了深藍的天空,我也曾仰慕他,欽佩他,就像夜晚仰望那顆啟明星一樣。

然而,那次,他在我心目中的地位便沒有以前那麼高了。那天,老師講起孔子的豐功偉績,突然來了一句轉折:“但是孔子看不起那些種田的人,認為種田是卑賤、低俗之舉。”肅然我不知道這是否是事實,但孔子在我心中的地位卻大不如從前了,一個不熱愛勞動的人,哪怕他有多麼大的成就,也不會被世人所尊崇。人,不管是什麼,應當從事勞動,汗流滿面的工作,他生活的意義和目的、他的幸福、他的歡樂就在於此,同學們,我們是不是應該反思一下自己呢,當我們在批評別人好逸惡勞的時候,可以滔滔不絕,説的頭頭是道,那麼我們自己呢?我們學習上拖拖拉拉,在集體勞動中,拈輕怕重,甚至是敷衍了事,矇混過關。

這是我們該做的嗎?這是我們正當大好年華的少年該做的嗎?不,絕對不是,作為中學生,我們應該樹立正確的人生觀:勞動不分貴賤,輕重職業沒有尊卑!

現在的孩子只知道讀書和玩,對於家務,可以説是漠不關心。

那年寒假,我將作業做完幫爺爺放牛,砍柴,扛柴,肩頭全被磨紅,從中我有了更深的感受:勞動固然辛苦,但勞動過後是豐收的喜悦,勞動創造了美好的生活。

平凡孕育偉大,勞動者的身上擁有樸實無華之氣,高雅聖潔之魂,從容淡定之魄,勞動者的靈魂是最美的!

勞動的作文12

一天,媽媽不在家。我看見樓梯上蒙着許多灰塵,就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”,做一件家務,給媽媽一個驚喜。

説幹就幹,我準備了一隻盛有清水的水桶和一塊乾淨的布。

我先把水桶拎到樓上,把布擰乾,弓着腰,順着樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地,我感到有點吃力,腰很酸,像壓了一塊十斤重的大石頭,壓得我喘不過氣來。我自言自語地説:“這家務本來就是大人們做的,我才不自討苦吃呢,不做了。”可我轉眼又想到媽媽每天要上班,又要料理許多家務,真是太辛苦了。我咬了咬牙,對自已説:“沒關係,再忍一忍,反正馬上就要擦好了。”我只好硬着頭皮接着擦。“啊!終於擦好了。“我直起身子,看着被我擦乾淨的樓梯整潔又明亮,舒心地笑了,心裏別提有多高興。

通過這次家務勞動,我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務,減輕媽媽的負擔,同時也鍛鍊了我的生活能力,真是一舉兩得呀!

勞動的作文13

同學們!勞動是神聖的。尊重別人的勞動無疑是一種美德。中國偉大的革命先驅李大釗曾經説過:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過於尊重勞動。”然而,我們每一位中學生是否真具有這種美德呢?

大家或許聽過這樣一件事:有一箇中學生看見社會書上有一幅詩聖杜甫的頭像覺得好玩,隨手就拿起鋼筆,照着樣塗鴉,頓時展現在人們眼前是這樣一幅情景:在雪白的牆上出現了一幅人不像人,鬼不像鬼的畫像。雖然我沒有刷過牆,然而我可以想象得出工人叔叔看到這樣的情況時,內心是多麼的痛苦。

我自己也曾經有過類似的遭遇。一個寒假快要結束了,我的作業還差一個尾聲,於是我連夜趕寫作業,一直到晚上12多點鐘才睡覺。第二天七八點鐘才起牀,迷濛中聽到“嘶嘶……”的聲音,睜眼一看,我大姐的兒子正在寫字枱上撕本子摺紙飛機、輪船呢。我暗叫不好,過去一看,果真是用我的作業本折的。是我一夜辛苦寫成的作業,我昨夜辛勤的結晶啊!見此情景我傷心極了,也氣憤極了。

由此,我又想到一些不文明的舉止——隨地吐痰,亂扔垃圾等。每當晨曦微露時,我們校園的清潔工——當天值日生,已在校園的四處及周圍默默清掃。校園在他們的辛勤勞動下變得整潔漂亮。然而,令人打寒噤的是,隨着一聲聲的咳嗽聲,一口口令人作惡的白色垃圾便落在了潔淨的地面上。這不僅僅破壞了校園的環境,也體現了一個人的素質及公德心。或許你總覺得我太小題大做了。那麼,試想一下:假如清潔工剛剛打掃過街道,就有人把塑料等垃圾扔回地上;假如一個畫家剛剛畫好一幅美麗作品,就被他人撕毀了;假如一個工廠剛剛建立就遭人破壞……人們都不尊重別人的勞動,肆意破壞,那麼這個世界將會怎樣呢?

我們敬愛的老師在深夜裏備課 ,第二天又滿懷信心走進教室給我們上課,他把一切的苦惱疲憊都拋在腦後。但偏偏有一些身在福中不知福的人,錯題不改、不專心聽講、開小差、甚至打瞌睡,把老師的辛辛苦白白的糟蹋了。我請問一下這些同學,你們怎麼面對那嗓子已經沙啞的疲憊的老師呢?難道這就是你對老師的勞動的尊重嗎?

同學們,讓我們時刻謹記:勞動創造財富,而尊重勞動是美的源泉。讓我們從自己身邊的每一件小事做起,尊重他人的勞動。也讓我們熱愛勞動,用勞動去創造美!

勞動的作文14

今天又是一個晴朗的日子,在這麼好的的日子裏,我想幫媽媽幹一件勞累的事,那邊是:做家務。 到了中午,我見大家都吃好了飯,便採取行動了。媽媽正要收碗時,我馬上對她説:媽媽,今天的家務讓我來做吧。媽媽見我這麼有誠心的樣子,便笑着答應了。 首先,我拿來一塊抹布,把桌子上的骨頭都擦進垃圾桶,然後用水把抹布洗乾淨,再把桌子又擦一遍,知道乾淨為止。擦好了桌子,我又拿起掃把把地也掃了乾淨。最後,我準備洗碗時,媽媽突然對我説:你都幹了這麼多事了,還是讓我來吧。我笑着點了點頭。 通過這次做家務,讓我懂得了:做家務可真不容易呀!浙江嘉興海鹽縣三毛小學一年級:高劍君

勞動的作文15

這是陽光明媚的一天,伴着一路的歡聲笑語,我和同學們來到了一個似曾相識的地方——少年活動中心。今天,我們要來這裏上社會實踐課,興奮與歡樂洋溢在每一個同學的臉上…… 、

這是學生們夢寐以求的一天,在教室裏日復一日地上課,難免會覺得有些枯燥乏味,今天就來這裏嚐點不一樣的“味道”。當老師告訴我們今天活動有烹飪課堂,生命之水,奇蹟創意構建,緊急救護訓練四個內容時,我們興奮的心更是提到了嗓子眼兒……

然而,給我印象最深刻的還是“烹飪課堂”這節課。因為要親自體驗一下小廚師的工作,會是什麼樣的感覺呢?

大家摩拳擦掌,迫不及待的想要嘗試了。那些大大小小的材料盤彷彿成了最吸引人的東西。面,油,白糖,雞蛋,巧克力粉,模具……真是應有盡有呀!只見我們組的小郭同學迅速戴上手套,準備開始進行第一階段:和麪。他看起來有模有樣,動作還挺嫻熟,像一個專業廚師一般,令眾同學很是佩服。

“我來我來,我來打雞蛋!”又聽小王同學自告奮勇地要來打雞蛋。起初大家對他的水平還有些半信半疑,可他勇於嘗試的精神還是值得我們學習的。只見他拿過雞蛋,在面盆的邊沿敲了敲,那架勢看起來像一位打雞蛋的老手。大家的擔憂立刻少了大半,我們聚精會神地看着他,等待着雞蛋破碎的那一刻。“啪”一聲,雞蛋被碎了,然而一半流進了碗裏,另一半卻流在了桌子上。啊,“高手”失誤了!大家滿滿的期待化為烏有,小王同學的表情也顯得有些尷尬。不過我們轉念又想,失敗是成功之母嘛,在不斷嘗試的過程中,我們才會不斷總結經驗教訓,在失敗中進步!大家紛紛鼓勵小王同學再次嘗試,與此同時,我們其餘同學也加入其中,準備大幹一場了……

然而,事情並沒有像我們想的那麼容易!同學們又是加面又是攪拌,又是按又是揉,本以為很快就可以看到一個完美無缺的麪糰,可碗裏的面就是不聽使喚,仍然鬆鬆散散,疙疙瘩瘩。沒事兒,大家互相鼓勵,再次揉捏,終於,我們發現了問題所在:面裏所含的各種材料分佈不均勻,必須經過反覆的揉捏才會成形,時間和力度都是必不可少的要素呀!

哈哈,在我們的努力下,光滑細膩的麪糰呈現眼前!同學們別提多開心了,雖然胳膊和手臂是那麼酸酸的。原以為和麪是一件很省力的事件,可事實卻出乎意料。我又想起了常常和麪的奶奶,一大把年紀了,和麪時卻沒有叫苦叫累……

沒多大一會兒,造型獨特的巧克力餅乾完美“誕生”。老師將其放入烤箱中大約10分鐘,一盤香噴噴的餅乾出爐了。聞着自己勞動得來的美味,同學們早已垂涎三尺。吃着自己親手做出的美食,似乎比山珍海味還要略勝一籌……

這真是一次難忘的體驗,至今我仍回味無窮。只因我嚐到了那與眾不同的勞動的美味!

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