【精華】勞動課作文四篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的勞動課作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動課作文 篇1

今天，真是個好日子，因為今天就可以回家了，但是今天還有一項大掃除的任務，因為在第二節下課的時候，我們下樓集合，聽田主任説：“今天第四節課要全體大掃除。”我聽到之後是既興奮又失落。興奮當然是大掃除可以活動活動；但失落的是大家又要沉浸在忙碌的大掃除裏面了。

時間慢慢的就過去了，呀，這麼快就到了勞動時間，當時我還沒有緩過神來，突然史鵬媛站起來跟我説：“走，去拿抹布去。”我仔細想了想，對呀，這是第三節下課，應該去哪拿抹布，這我才開啟我的大掃除模式。之後，我就向辦公室走去，可還沒進去，緊要起都已經拿出來了。接着，我們都紛紛的去搶。過一會兒，水也被端來了，我們就開始各就各位忙活了起來。

我的任務是擦南邊的窗户。擦了一會兒我的手有些酸，無意間向後一瞥，看見魏丙森在幫別擦牆。我就問：“魏丙森，你能不能幫我擦一擦窗户？”他一口答應：“行！”。然後，他迅速站上來準備幫我擦。但是他個頭小，夠不着玻璃，看來還是讓我擦吧。可到後來有的地方我也夠不着，我看到小胖在拖地，就問：“你能不能幫我擦一下上面的，我來幫你拖地。”他也是一口答應，可他也夠不着上面的玻璃，難道也是手短，還是另請高明吧。

突然間，我對面窗户的鵬媛不知道去哪兒了，在我很疑惑的時候，扭頭一看，只見鵬媛把李子陽帶來了。終於有救了，有種在水裏被別人撈上來的感覺，又有了呼吸。他站了上來，我把布遞給了他，他試了一下，擦不到，便踮起腳尖，可還是擦不到，他就果斷放棄了。本來我也想那就這樣算了吧，誰知鵬媛拿了一把掃帚，簡直是讓我佩服啊！之後她把抹布頂在掃帚上，伸去擦了擦。終於擦完了，任務完成了，我也鬆了一口氣。

這件小事給我不小的啟發：世上無難事，只怕有心人。無論怎樣的困難，只要你不放棄有耐力解決，困難就會變成墊腳石。

勞動課作文 篇2

“啊嚏！”一進班就聞到一股佐料味，它們不停地在教室裏瀰漫開來。怎麼回事？悄悄告訴你們，第三節課，我們將為你奉上千奇百怪的涼拌黃瓜。

勞動課上，老師一聲令下，教室裏立刻沸騰了起來，我也不甘示弱，急忙拿出裝着黃瓜的盒子，打開蓋子，放上佐料。看着其它同學手忙腳亂地調配着，我暗暗偷笑，還是老媽有先見之明，讓我把所有的佐料放在一起調好，否則，我就要和他們一樣折騰了。我剛放好佐料，就發現王剛的眼睛直勾勾地盯着我的黃瓜，我把黃瓜遞給他説：“嚐嚐味道如何。”他拿起筷子，夾了一塊，放入口中，感歎道：“好吃，好吃，這份都給我吧。”説完，他便開始細細地品嚐起來，臉上露出一副回味無窮的表情。“不能吃獨食，好東西要懂得分享。”我立刻把黃瓜搶了回來。

這時，來了兩位不速之客，杭佑寧和胡耀文拿起筷子不停地夾着，一邊吃一邊連連點頭：“嗯，嗯，好吃，好吃。”眼看就要吃完了，我心想：嗬，真對得起主席提出的“光盤行動”啊，在黃瓜所剩無幾時，杭佑寧和胡耀文竟展開了一場“搶食大戰”，好像有一個星期沒吃飯，恨不得連汁水都喝了。

突然，趙一飛和朱宇新來了，手裏還捧着他們的“成功之作”。剛才就聽説了他們的“黑暗料理”，但百聞不如一見，這名副其實的“黑暗料理”散發出一股怪味，他們舉到我面前給我吃，聞風趕來的“受害者”——於子健説：“別，別吃，太難吃了。”哎，實在可怕，他們究竟怎麼做出來的。我打了一個冷戰，搖搖手道：“你們自己留着慢慢享用吧。”朱宇新見狀卻大聲喊起來：“朱大廚特製黃瓜，天下第一，走過，路過，千萬不要錯過啊！”許多同學前來一探究竟，卻都望而生畏地走開了。

這節勞動課，不僅給我們帶來了歡笑，更培養了我們的技能，讓我們受益匪淺。

勞動課作文 篇3

同學們個個汗流浹背，但看着乾淨的跑道，我們就不覺得累了，心裏美滋滋的。

提起勞動你會想到髒和累。勞動固然又髒又累，很辛苦，但它卻另有一番情趣。

九月一日我們開學，上午楊老師告訴我們下午清除操場左側跑道的雜草，大家聽了非常高興。下午，同學們有的帶鋤頭、有的帶鐮刀、有的帶鏟子、還有的帶掃把、我帶的是小抓耙。

我們來到跑道一看，這裏的雜草真多。大家都爭先恐後地幹了起來，有的用鏟子鏟、有的用鋤頭挖……幹得熱火朝天。我拿着小抓耙開始忙了起來，我抓着草葉然後用小抓耙開始耙草根，最後用力一拔，雜草終於連根拔起。經過大家齊心協力的勞動，雜草終於拔完了，最後由帶了掃把的同學把雜草清掃乾淨。

同學們個個汗流浹背，但看着乾淨的.跑道，我們就不覺得累了，心裏美滋滋的。

勞動課作文 篇4

“叮鈴鈴”下課鈴響了。這節課下課的意義非同尋常，我們要開展“十分鐘勞動”，把我們的教室打掃得乾乾淨淨。 勞動開始了，同學們幹得可歡了：有的伸長手臂在擦黑板；有的彎着腰在掃地；有的踮着腳在擦講台……

看到這般景象，我自然也不甘落後，捲起袖子，幹起了我包乾的任務：擦乾淨自己的課桌和教室後面的21個櫃子。要知道，在10分鐘裏面保質保量地完成這些任務，困難還真是大大的呢！擦着擦着，我就遇到了一個大難題，櫃子上有一些很難擦乾淨的污漬，儘管我用了九牛二虎之力，它就是頑固地“蹲”在櫃子上不下來，把我氣得夠嗆。突然，我靈光一閃：把洗潔精直接塗在污漬上，等上十多秒，再用沾過水的抹布用力擦，哈哈，難擦的污漬就這樣被我“消滅”了。接着，我又用同樣的辦法擦乾淨了所有的櫃子，看着閃閃發光的櫃子，我心裏滿足極了，果然是勞動者最光榮！

我喜歡十分鐘勞動，因為我們能通過這有意義的十分鐘，為自己創造一個超棒的學習環境！