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小學生優秀作文:現代科技帶來的改變

小學生優秀作文:現代科技帶來的改變

篇一

小學生優秀作文:現代科技帶來的改變

《墨子》裏有一個故事:墨子的弟子走到了一塊農家,看見田間的老伯在用水桶提拉井水,來回澆灌。他説:“老伯,你怎麼還用這麼麻煩的方法,那邊不是有水車嗎?”老農立刻變了臉色,怒不可遏:“你以為我不知道有水車呀,我是在規矩地用傳統的方法,不投機取巧罷了!”

當然現在水車也能算為傳統方法了,我們有水廠提供的自來水,隨叫隨到。但孟子的年代,水車是“現代科技產品”。為什麼《墨子》有這樣的故事,因為墨子生於戰國初期,環境的影響使他不像孔子那樣追求高貴,而是“非”一些事物。“非”就是反對、批評。這其中就包括現代科技。過去的“現代科技”與今天的雖然作用大改,但性質不變,我們可以一概而論。拿今日説吧,有了電話,溝通方便了,當你問候家人時,一個電話或許就可能解決,但“烽火連三月,家書抵萬金”的情懷滋味還有嗎?有了電腦,人們用鍵盤輸入文字,致使握筆寫字都不“會”了。我看見一些嘉賓為欄目寫寄語,居然恬不知恥地説出自己“寫字都不太習慣了”的事。也許你不説,就沒人得知,但捫心自問,一箇中國人不“會”寫中國字,你不慚愧嗎?除此之處,還有許多,如經常上網查資料會增加惰性,沉迷於遊戲,拋棄健康等等。

回想一番,我們發現現代科技是存在着弊端的。墨子的“非”也不無道理,這也證明任何事物都是相對的,有利有弊。但綜合來看,現代科技中利大於弊,我們應該利用其好處,發掘其潛能,填補不足,使其完善化。

篇二

時光匆匆流逝,隨着時代的變遷,科技也與時俱進。人們其樂融融的生活、國家事業的蒸蒸向上,一切,不都詮釋着科技的作用嗎?

不禁想起艾森蒙威爾的那句話:“科學有點像你呼吸的空氣——它無處不在。”在家,有高度清晰的電視機、方便快捷的電腦……出門,有飛奔馳騁地汽車,抬頭,有緩緩劃過天際的飛機……這一切的一切,不正是科技嗎?

國家的富強,需要科技。有了科技,才會強國富民,才會使祖國的'事業更加輝煌:反之,只會讓國家衰敗,受其他國家的打壓,直至滅亡。難道不是嗎?為了國家的燦爛與輝煌,我們要刻苦學習,去發現,去發明,去創造出科技!

近期,我校開展了科技模型展示活動。那一排排的飛機、一座塔、一條船的模型……都是出自同學們的巧手,令我浮想聯翩:或許以後會有許許多多的科學家發明數不盡數的先進物體吧。

科技亦是科學,兩者相輔相成,有了科學才有了科技,科技是科學技術。科學就是不斷地認識,不僅是發現,而且是發明!

科技無處不在,科技先進發達。科技,就好比我們時代的神經系統。如果讓一切科技都不復存在,那世界將會有怎樣的不堪?人們有的失業,整天漫遊街頭,無所事事;國家也會衰落;夜晚也是漆黑一片,猶如死寂……

科技,源於生活,源於實際。或許,將來的某一天你會在奮筆疾書中突發奇思妙想,經過不懈努力實驗,直至成功。或許,將來的某一天你會在無意的玩樂中發現某一種特殊物質。科技就在你身邊,只看你是否願意伸手去捉住它。

如果不是善於發現生活、熱衷生活,如果不是經過千百次失敗,愛迪生也不會發明電燈,居里夫人也不會發現鐳元素,蒸汽機也不會誕生……這全部的事實不都應徵了一句話嗎——科學常是在千百次失敗後最後一次成功的!

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