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小學科技作文4篇

小學科技作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學科技作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學科技作文4篇

小學科技作文 篇1

每一個人都有自己的夢想,我的夢想是當一名科學家,夢想是遙不可及,憑藉自己的努力來實現這個夢。

長大後我要憑藉自己的努力考上科技大學,走一名出色的科學家。如果,我當了科學家,我一定會運用我學的科技知識,發明有益於人類的東西。如果,有人找我,幫她做一個私人飛機,我會非常專心,如果,有一點瑕疵的話,我會做得更好。

我會先問她:‘你的私人飛機塗什麼顏色,零件用好的嗎?你什麼時候來拿。’她説:‘我的私人飛機塗藍色,零件用好的,我一個月以後來拿。’從現在開始,我要有自己的實際行動來證明自己,我以後要勤奮學習,努力考上科技大學。

在上科學課的時候,我會更加專心,早點把沒學懂的知識,收入囊中,深深地印在我心中。在做科學實驗的時候,我不會像一些成績不好的同學不做,我會更好,讓老師誇獎我。如果有科技活動的時候,我會積極參加。

我一定會堅持我的夢想,努力把它變成現實懷着夢想成真的心,我一定會專心學習,努力完成自己的科技夢。

小學科技作文 篇2

暑假裏,爸爸帶我來到了盼望已久的上海世博會。能親眼觀看世博、親身感受世博,一直都是我非常期待和嚮往的一件事。

在世博園裏,雖然頂着炎炎烈日並排很長時間的隊,但卻絲毫沒有降低我的熱情,爸爸告訴我:在上海世博會上,文化插上了科技的翅膀,成為世博場館的主題元素。剛開始我不理解爸爸的意思,但隨着越來越深入的參觀瞭解,使我逐漸體會到了高科技無時無刻不在我的身邊。身為中國人,當然要先看中國館。名為東方之冠的中國國家館猶如一頂高聳華冠,氣勢恢宏,成為眾多遊客心中的首選之地。它居中升起、層疊出挑,從色彩到構架都凝聚了中國元素,展示着中國文化的精神與氣質東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓。其造型層層出挑,在夏季上層形成對下層的自然遮陽。地區館外廊為半室外玻璃廊,用被動式節能技術為地區館提供冬季保温和夏季涼風。展館展示以尋覓為主線,帶領參觀者行走在東方足跡、尋覓之旅、低碳行動三個展區,在尋覓中發現並感悟城市發展中的中華智慧。

來到日本館,好像處處都閃耀着高科技的光芒。場館的表面是用一種特殊的薄膜,據説就是北京奧運游泳館水立方外牆上用的那個,不僅透光透氣,而且重量減輕了一半。機器人是日本館的重頭戲。他們一身銀裝,動作遲緩,但是模樣很可愛,能夠在高高的腳手架上爬上爬下的。我高興地忘了形,也模仿着機器人的動作比劃了起來,逗得爸爸一個勁地樂。

美國館的外形如一隻展翅飛翔的雄鷹,歡迎遠道而來的客人。展館是未來美國城市的縮影,包括清潔能源、綠色空間和屋頂花園等元素,通過各種高科技手段,引領遊客參觀一段虛擬的美國之旅。還有比利時歐盟館,它展示了一款未來概念的太陽能汽車,外形很超前,酷似一個矩形的飛碟;在瑞典館有一個由22個不同造型組成的機器人合唱團絕對合唱團,通過人與機器的密切合作,為觀眾呈現出一個和諧並具有超現實意味的聲音調色板

時間過得飛快,不知不覺天色已晚,但還有許多場館沒看到,非常遺憾。這次世博之行,我收穫很大,不但大開了眼界,還增長了很多科學知識。爸爸説科技帶動發展,我想:作為一名小學生,我的當前任務就是好好讀書,打好文化基礎,長大後為祖國的未來發展出一份力!

小學科技作文 篇3

從小我就有一個好習慣,每當做完老師和父母佈置的作業,就會跑到書房,坐在椅子上津津有味地看着《十萬個為什麼》,這一看就是幾個小時,每一個科學道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上,我也會把自己所看到的新知識統統講給爸爸媽媽聽,這樣不僅懂得了許多知識,而且還增強了表達能力。

我還有個特點——愛問為什麼。“為什麼天是藍的呢?”“為什麼海水是鹹的呢?”“為什麼恐龍會滅絕呢?”……爸爸也搞不懂我的小腦袋裏為什麼裝了這麼多“為什麼”,這些小問號太多了,有些問題當老師的爸爸都難住了,這時我就會在書中尋找答案,找不到還要到大型書店去找,總之非要找到不可。

小時候我的夢想是做一名科學家,想要給大家發明一些生活中沒有,但對人類生活有幫助的東西。可是光説、光夢想,不去努力地做又有什麼用呢?所以我就去參加許許多多的科技活動,增強我對科技知識的瞭解。要知道一位成功的科學家是從小發明開始的,不是生下來就是科學家的,一定要實際操作和大膽想象還要堅持、努力地做才行。而且做科技活動的同時也學會了堅持、學會了努力,學會了不懂的問題問老師、問大人。

對於科技,我們一點也不陌生,因為我們每天都生活在科技的懷抱中,我們每天都在享受着科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒有發現,也許你會發出疑問:“科技?科技在哪裏?”你看,科技就在你身邊:電視、電腦、手機、mp3、火箭、衞星、宇宙飛船……好多好多,説幾天幾夜都説不完。總之生活離不開科技,科技在為生活服務。點點滴滴,時時事事,科技無處不在。

當年瓦特發明蒸汽機的時候,曾經轟動全世界,今天我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上,一點也不感到奇怪;一個蘋果從樹上落到牛頓頭上的時候,聰明的牛頓發現了地球的`引力,又根據地球引力的定律發明了許多東西。從發現到發明,科學家付出了多大的努力啊!

科技正在飛速發展,生活在努力改變。科技在改變生活,我們生活在日新月異的科技發展中,我們應該驕傲,我們應該自豪!

科學是創新的一把鑰匙,要合理掌握才能打開創新之這道門。

人類都期待着又一項科技發明的誕生讓我們的生活更加美好!

小學科技作文 篇4

明天全校前往科技館遊玩,聽到這個消息,我異常興奮。第二天,我早早的起牀,不停的催促爸爸趕緊送我到學校去。

一路上,大家有説有笑,去過的同學繪聲繪色的描寫科技館的奧祕,沒去過的同學邊聽邊想,科技館真有這麼神氣麼?

一到那,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一隻快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂……耳邊不停的傳來同學、老師們的驚歎聲。不知不覺,我來到了聲學區,出現在眼前的是一排高低不一的“管子”,想起以前在電視上有人表演過敲擊不同長度的“管子”會發出7個音階,我迫不及待的四周尋找敲擊物,但沒有找到,突然看到“使用説明書”,我恍然大悟,於是對着一個最矮的“管子”裏使勁地吹了一口氣,居然發出了“轟”的一聲,我嚇了一跳,連忙跑到一根長長的“管子”前,吸取了上次的教訓,輕輕地吹了一口氣,它發出了“嗚”的一聲。原來,“管子”的長度不同,發出的聲音也就不同了。別小看這簡單的幾根“管子”,我們的祖先就是利用這個原理髮明瞭好多樂器呢。

在不知不覺中,我們收穫了歡笑,收穫了知識。坐在回校的車上,我依依不捨地回頭望了望科技館,心裏產生一種強烈的慾望:人類真是太偉大了,我一定勤奮學習,也許將來有一天,這裏有我親自設計製造的科技展品!

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