競爭合作高考滿分作文

導語：無論是在哪裏都會存在競爭和合作問題，那麼相關作文怎麼寫?以下是小編為大家蒐集的文章，歡迎大家閲讀與借鑑!

競爭合作高考滿分作文(一)

時代讓競爭成為一個沉重的話題，但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒，微笑競爭，攜手同行。

海爾集團“真誠到永遠”的承諾，羣雄逐鹿的中國家電握手的峯會，讓我們明白，競爭不一定是弱肉強食，帶着淋漓的鮮血。運用雙贏的智慧，微笑着競爭，攜手同行，競爭可以如一條小溪，涓涓而來去。

競爭在美德的肩膀上舞蹈。

美國著名拳擊手傑克每次比賽前都要做一次祈禱，朋友問道：“你在祈禱自己打贏嗎?”“不”傑克説道，“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的，都發揮出自己的實力，最好誰都不要受傷。”

傑克的話中滲透着雙贏的智慧。雙贏小到個人領域，就是用美德為競爭鑲邊着色，讓折射的陽光照亮攜手同行的路程，讓競爭在微笑中把心靈放鬆，在合作同進步，在人與人關愛和睦，誠實守信中描繪出一幅和諧的生動圖景。

競爭在合作的懷抱裏微笑。

經濟全球化把世界各國緊密聯繫到了一個地球村中。競爭不可避免，合作亦是時代的'呼喚!

中法互辦文化年，雙方開展了廣泛的經濟文化合作。法國的高級時裝、烹飪技術、高檔化粧品流動成中國市場上一道亮麗的風景線，中國的唐裝，博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞台上。聆聽遠古駝鈴聲聲，羅馬貴族穿上錦絲的歡笑，喜看中法互辦文化年，“以我之美，美人之美，美美與共，美美大同”。雙方在競爭中摻入了合作的油彩，讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆。

我們明白，合作可以成為競爭的主旋律，和諧已成為時代的最強音。在真誠的微笑中，互相幫助，互相提高，讓別人的長處彌補我們的短處，讓我們的長處“承託”別人的短處，讓彼此都獲益處，讓彼此攜手同行。

微笑競爭，攜手同行!我們在欣慰法國申奧失敗，卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時，也不無痛心於日本竟因為中國女排勝利，而在轉播時拒絕將鏡頭對準女排姑娘微笑的面龐。競爭體現着時代的特點，雙贏更是代表着一個民族的高度!

“風呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一賽場上/我對你笑着……”

微笑競爭，攜手同行，雙贏的智慧。

競爭合作高考滿分作文(二)

合作是成功的基礎，合作是社會對人的必然要求。你一定與別人有過合作吧!我也不例外，但給我印象最深的還是和夥伴一起演英語劇那次愉快地合作，

記得五年級下學期，英語老師miss馬告訴我們一個好消息：級部每個班要出一個英語舞台劇，然後進行比賽，希望大家把最好的節目奉獻出來。同學們聽了這個消息之後，個個興高采烈，我也十分高興，因為有機會在舞台上展示自己的才華了。我選了家喻户曉的《龜兔賽跑》作為英語舞台劇，選好之後，我找到好朋友小葉、琪琪、小玥、小麗、小寧、航航一起來演英語劇，我演小烏龜，小葉飾演小白兔，小玥飾小蝸牛，小麗演小貓咪，琪琪扮小狐狸，航航演小黃鳥，小寧是敍述。一切任務分配完畢之後，我們便開始了快樂而辛苦的排練。

開始排練時，大家對故事內容不理解、不會讀，故事中有許多單詞不認識，這可把大家急壞了。這時，小玥想到查英語詞典，小麗説要去問老師，且她們兩個都去做了。最後，我們把老師的發音和英語詞典上的.發音一結合，終於讀了下來。為了讓大家能背下來，我又把這些英語單詞及句子編成民順口溜，大家都十分感興趣，很快就記住了。有了背會文章的基本功，我們開始了排練動作。本以為排練動作就像跳舞那樣簡單，可卻是想起來簡單做起來難。由於我們從來沒有邊説英語邊做動作的習慣，所以一做起來不是英語忘詞了就是動作做得僵硬，大家怎麼練也練不好，就像瀉了氣的皮球一樣，個個打不起精神來。這時，琪琪想出了一個好辦法，她從自家的童話故事書中尋找圖畫，看看上面是怎樣做動作的，我們比着圖畫上的動作做，以前那僵硬的動作似乎慢慢舒展開來，經過不懈地努力，終於排練好了一套精妙絕倫的動作。

比賽那天，我們的心中都充滿自信，經歷了那麼多天的磨練以後，我們不僅獲得了知識，更重要的是感受了友誼的珍貴，體會到了合作的愉悦。我們灑脱地表演着，一劇終了，台下響起了雷鳴般的掌聲。最終，我們贏了，我也嚐到了合作後的喜悦。

合作使愉快倍增，這句話一點兒也不錯。這次合作不僅使我們之間的友誼增長，還讓我們體會到合作的快樂!