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核心競爭力-關於競爭作文1000字

核心競爭力-關於競爭作文1000字

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的核心競爭力-關於競爭作文1000字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

核心競爭力-關於競爭作文1000字

能人云:“要想成功,一是要有爭強好勝的鬥志,二是要有持之以恆的意志。”學校也提倡:“文明其精神,野戰蠻其體魄。”字裏行間,無不點醒着二字:競爭。既是競爭,則必有其對手,説到競爭對手——

她與我不在一個幼兒園,所以整個小班到大班三年,我可謂是打遍無敵手。再因我那天性使然的好強與靈氣,於是便捧着“全園第一”的獎狀,撐着小船,順順當當地划進了小學。一到四年級,我還是打着哈哈,就圓滿結束了。直到我揹着書包跨進五年級的門檻,剛一進門就被一股刺眼的光而被迫止住了腳步。朦朧中,我看見了她。她有一雙眼,一雙冷漠卻閃着智慧光芒的眼。她一路優秀着。可我想,人總有一兩次失誤吧,可她偏不,每次的年級第一都是她,從未失手。她的大名敢問年級上有誰不知?更甚者,就連一二年級的小孩子,在提到她時都會豎起大拇指,説:“這個大姐姐,可厲害着呢!”我與她,不過一個是萬眾矚目的鳳凰神鳥,另一個則是卑微且不自量力的井底之蛙罷了。我與她之間,似乎隔着很遠,很遠。

在那時,把她作為競爭對手都是要被笑話的,“醒醒吧,別做夢了,就是一輩子也追不上的!”是的',就是在這樣一個冰涼的環境中,我的心中卻陡然升起了一團火:什麼不可能?可我偏要試!於是乎,我默默開始了與她的競爭。

儘管每次都是以慘敗告終,可兩人的差距終是越來越小。小樹正奮力生長着,期待着有一天能與大樹比肩。它一次又一次咬着牙在深夜舞蹈,在回憶中奔跑,它已然成為了同伴中的佼佼者,可是還不夠。它望向那棵大樹,重又生長起來,一步一步,直至接近那夢的光點。

六年級畢業期末考,我終是留下了遺憾——總分比她低了三分。可説實在的,我在心中並未找到太多的難過,而是快活。原來我也有與她抗衡的能力!可畢竟是兩年的競爭對手,分別時終有些不捨。

可萬萬令我沒想到的是,我們竟在同一所學校,並且有緣到分在同一個班!不用説,慢慢競爭長路又開始了……

自從分在同一個班,我與她之間就不僅只有成績的較量了這也許就是所謂的核心競爭力吧!除此之外,最激烈的當數跑步了。3圈,1200米,比的是耐力,比的是體能,更比的是意志與決心。到了最後一二百米,常常是累的氣喘吁吁,卻還是拼了命要超過對方。如果贏了,那會有一種直達心底的喜悦與自豪;如果輸了,不會感到灰心喪氣,而是會在下一次更努力,將其戰勝;如果同時越過終點,我倆則會相視一笑。這,是屬於我們兩個人的默契。

幾朵落花撩過額際?幾多鴻雁飛翔蒼穹?幾多流水帶走熟悉的風景?而今,我和她一直都在通往夢想的這條道路上奔赴着,儘管人煙稀少,儘管寸步難行,可我們相依為伴,一路競爭,一路幫扶,一路泥濘,一路花香。

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