那次經歷

那次經歷1

“失敗乃成功之母”這句警句就在我最無奈的時候幫助了我， 因為這句話告訴我：幾乎所有人都經歷過失敗，在失敗之後人們需要用這句話來安慰自己破碎的心靈。正因為在這句話的激勵下， 使我走向成功!

還記得我小學的時候，我的數學成績很差。差到連我自己都不想多看一眼我考的試卷。記得上六年級的時候，一開始我的數學成績很差，就在這時數學老師就問我為什麼數學成績這麼差。我告訴他：“我也不知道為什麼，也許我天生就是在數學上很差，因為自從我開始學習數學時就一直很差。”説到這老師就問我：“你有從數學中領略到樂趣嗎?你有享受過當你解出一條很難的題目時的成就感嗎?你都沒有，因為你只是把學習數學當成了一種負擔，並沒有體會到學習數學的快樂。”聽到這裏，我好像是一個迷路的孩子終於找到了回家的路，終於醒悟了過來。“對，學習就是要學的快樂，就是要從中得到成就感，並不是只是一味的討厭、怕之苦!”從那以後我對學習數學產生了興趣，也從學習數學中領略了樂趣，也從中體會了當你解出一條難題時那種無法形容的快樂。

就當我還沉浸在快樂中時，一次數學考試又將我深深地打入“地獄”。“什麼，我竟然沒有考到優秀?難道我之前的努力都白費了嗎?難道我我就正的是一個數學蠢材嗎?”我好不甘心。

這是我找到了數學老師我問：“不是你説的嗎?只要從數學中領略出樂趣就能將它學好嗎?為什麼我領略到了學習數學的快樂還不能將它考好?我再也不相信你了。”“別啊!你把試卷那給我看一下。”我把試卷給了他，他一看説：“這哪能怪我啊!你看你解方程步驟都對的可你最後結果卻寫錯了，這下不是我的錯了吧，下次做試卷時一定要細心，失敗乃成功之母嗎!下一次考試一定要細心，記住啦!”

“對，失敗乃成功之母!我一定會成功的!”

從那以後我的數學成績突飛猛進。我也終於明白了學習不能只把它當成一種任務，只有深入其中才能學的快樂，才能有所收穫!

通過這次也讓我明白了失敗沒有什麼了不起，只要你堅持到底就一定會成功!

那次經歷2

綠林一片一片映入眼中，幾塊凸起的石頭掩住了些許視線，白霧輕輕地浮在空中，如薄紗一般，隱隱可見山下一彎碧清的河水正蜿蜒盤旋着。側耳傾聽，可以聽見悦耳而輕麗的鳥鳴聲四處起伏，如夏的盛曲。

暑假，舅舅表姐帶我去爬山，我一路上不停猜測，都説那裏風景怡人，我早唸叨着想去了，今天，美夢終於實現了！

走到山腳下，古樸的石階散發着陣陣清爽素雅之氣，周圍樹叢圍繞，淺綠、碧綠、墨綠，不同的綠色交織一起，竟如畫般美好。不見溪流的影跡，卻可以聽到潺潺的溪水聲，再配上石階、綠樹，還真是不虛盛名。

一路上，我不斷驚歎。很快，在我的讚歎聲中，我們來到了半山腰，一抬頭，心頭猛地一涼，天哪，這要怎麼走，石路早已不是先前那般平緩，石階的角度越發傾斜，幾乎與地面垂直。約一臂寬的石階右側是繁密的樹枝樹幹，樹枝彎彎繞繞如一道屏障，左側是嚴峭的巖石，麟角突出，尖鋭非常，而巖石之外，就是深深的山澗。我內心不停被恐懼撞擊着，一顆心被如尖石般的恐懼逼得節節後退……不，我好不容易來一趟，絕不能退縮，在心理暗示下，我微微挪動腳步，走了上去。

第一步，好巧不巧，落在了一塊青苔上，腳底滑了一下，差點摔倒，恐懼心理逐漸又佔了上風，我的的心底似有一塊青苔，讓我繼續前行的決心一次又一次打滑。恐懼如潮浪一般籠罩住我，在我身邊形成一個大大的漩渦，把我卷在其中，不停地將我翻轉翻騰，令我有些頭暈眼花。我甩甩腦袋，暗示着自己，不可怕，不可怕，再抬頭看石階時，原本的窄路剎那變成了寬闊的大路，我一步一步走上去，漸漸再無恐懼。

我忘不了那天在山頂上看到的風景，羣山成林，雲霧縹緲，溪水潺潺，鳥鳴清麗。哪怕只有一剎那的恐懼，卻也成了我登山途中的動力，感謝那一次恐懼的經歷。

那次經歷3

去年的暑假中的一天早上，我跟着爸爸媽媽踏了去連島的旅途。

到達連島已接近中午，於是，我們先來到海鮮館美美地享受了一頓，之後便奔向大海。來到沙灘上，我脱去鞋襪，便開始尋找貝殼。忽然，我觸摸到一個粗糙的東西，一瞧，這不正是一個貝殼嘛！它上面的一道道花紋和棕色的小圓點，多漂亮呀！這貝殼顏色不鮮豔，與景點銷售的那些遠不能比，但它是天然的，我非常喜歡它。因為我覺得它呈現出一種自然美，給人以樸素、大方、低調的感覺，沒有一點店裏貝殼的炫耀、張揚。心裏想着，這不正像我們生活中不同的人一樣嘛，原來，生活無處不學問，只要你善於思考，小小的貝殼也可以讓你獲得啟示。

大約兩點鐘的時候，媽媽帶我去看沙雕。沙雕像一個又一個龐然大物矗立在沙灘上，在耀眼的陽光下金光閃閃。我最喜歡那隻憨態可掬的小海豚，只見它兩隻圓溜溜的眼睛，微微揚起的腦袋，圓滾滾的身子，短短的尾鰭，哎呀，真是一個活潑頑皮的小傢伙！ 四點鐘左右，海水似乎有了點波瀾，可能是風變大了點吧。向遠處眺望，藍白相間，漂亮極了。藍的是水，白的是浪花，我興奮地和爸爸一起去踏浪。覺得不過癮，我便要爸爸和我去坐衝浪艇。爸爸説：“你不是説不敢坐嗎？”我調皮而又堅定地説：“既然來了，不到大海的懷抱裏去暢遊一番，豈能心甘？”爸爸答應了。我們穿上救身衣，登上浪艇，速度由慢到快，開始飛馳起來，我只覺得它在浪尖上一顛一顛的，於是趕緊低下身，抓牢扶手。衝浪艇飛馳着，浪花不住地飛濺到身上，略帶鹹腥味的大海氣息撲面而來。放眼望去，四周一片茫茫，一時間我覺得我們就像一條大魚似的在浪花裏竄上竄下，覺得自己完全融入了大海的懷抱，那感覺真是又刺激又驚險，爽極了。

貝殼美、沙雕美、浪花美……這裏的一切美不勝收。可惜我要回去了。再見了，大海！再見了！連島！如果有機會，我一定會再回來看你的。

那次經歷4

我常常在自問，人類有時候離善良有幾步之遙？

——題記

今年秋季，送走了夏季的酷熱和暴雨，卻不忘帶來了涼爽和那碩果累累的樹。而我，也從小學生變成了中學生，踏入了愛知中學的大門，我心裏感到了無比的愉悦。

每天放學，都會有很多中學生在學校附近的車站等這條路上唯一的公交車。這天，我像往常一樣，在車站上等公交車。終於，來了一輛車。大家都向前湧動，寬敞的車廂裏瞬間擠滿了人。

車，一路顛簸着前行；大家，也都將扶手抓得緊緊的。很快，我就注意到了一個人——一位看起來年近古稀的老奶奶。走近來一看，那位老奶奶的右手，抓着一位四五歲的小男孩；左胳膊上挎着一個布袋，看起來非常重。她瘦骨嶙峋的手，緊握着扶手；佝僂的背，斜靠着椅背。座位上的人顯現出一種厭惡的神情，像是怕把自己的衣服弄髒似的，有意地將身體挪開。

突然，一個急剎，車上的人們都晃了一下。那位老奶奶也沒站穩一個踉蹌，碰到了一位初三年級的學生身上。那學生立刻露出了討厭的神情，將校服拍了一下，離得遠遠的。過了一會兒，有一位同學下車了，老人正要拿着包去坐，可卻被一個嘻嘻笑着的男生佔了座位。老人只好拿着行李，回到原地。她手上牽着的那個小男孩兒，用幾乎哭着的聲音説，“我要坐，我要坐……”老人則用濃郁的陝西口音説，“沒事兒，一會兒就有座了。”説着，她在掃視了一遍後，用無力的眼光看着車上的人。旁邊有兩個女生，坐在座位上，手中拿着一杯飲料，肆無忌憚地聊着天，無非就是“今天自己的作業有多麼多”之類的話，她們的聲音很大，完全不在意周圍站着的人。

直到太元路口，老奶奶才牽着小朋友下車了。

這件事改變了我愉悦的心情，引起了我的沉思。

我記起曾經看過一張圖片：一羣男人，站在車門口上車處，將旁邊一位抱着孩子的母親擠到一邊。

這不就是真實的寫照嗎？他們真的是盲人嗎？我看未必。他們不是看不見四周站着的老人，不是聽不到播報的提醒；他們只是感受不到那隱隱作痛的良心。難道跨越這一條道德的鴻溝這麼難嗎？

那次難忘的經歷，沉澱地印在我的腦海裏，但我想，它也值得所有人深思……

那次經歷5

“你輝煌的時候身邊都是朋友，你落魄的時候身邊連狗都沒有。”望着天空，我發出這樣的感慨。為什麼呢？請看下文。

我是一個高一女生，生活在一個和諧美麗的校園裏。每天看着太陽升起又落下，我曾以為我會這樣安靜的生活下去。

一天，分發月考試卷，並公佈年段排名，當我聽到自己的排名——24名時，我簡直難以置信，因為在這之前我的成績一直保持在年段前三。突然，我想起月考前幾天，我專心追劇，回家後根本就沒碰書，月考那幾天我也滿不在乎的追劇追到深夜兩點才肯睡覺，結果那幾天考試都昏昏沉沉，無精打采。原來如此，我簡直糟透了。

我一動不動的坐在座位上，內心焦躁與不安，想着老師下課後找我問話我該怎麼回答；同學們現在一定都在嘲笑我……我下意識地向後方望了望。果然，很多同學盯着我，議論紛紛……

放下筆，目光飄向窗外，視野頓時精彩起來，蔚藍的天空，潔白的雲朵，世界是那樣美麗，可我的心情卻與這美麗的世界格格不入。講台上，老師講課的聲音在我這裏卻成了噪音，我萬分痛苦，好怕我從此跌入萬丈深淵。

在經過老師的批評，家人的安慰後，我不再怨天尤人。我將所有的精力全放在了學習上，卻不知為何無法心靜，上課時也經常發呆……不出所料，第二次月考排名還是沒有明顯的進步，我的水平怎麼會突然降到這種程度，我不知該怎麼辦了。

於是我向朋友求助，沒想到他們竟然都裝作沒聽見我説話，不理睬我。那時，我有一種刺心的痛。我想，他們一定是覺得我學習沒救了，以後會越來越差，再跟我相處也沒意義。是啊！我們的友誼本來就是建立在利用關係之上的——同為班級上的學霸，感覺只有對方能解答自己學習上的疑問，配跟自己站在一起，做好朋友。現在想想真是可笑的友誼！

黑，我的眼前是望不見底的黑，壓得我喘不過氣來。我睜開被淚水模糊了的雙眼，卻什麼也看不見。忽然，我清醒過來，決定擺脱枷鎖，勇敢的向前衝……

又一個月之後，我考了年段第一名，之前的朋友都驚呆了……

人生沒有痛苦，沒有努力，又何來的美麗？

那次經歷6

我真感謝那一次演講，是它時時鞭策我前進的。

那次，在小學時無意中我被選上了英語演講比賽這個項目。當然這是一件很快樂的事，但我還是很擔心，因為離比賽的日子還有一個月左右，而參賽的選手都是來自不同學校的，心情自然會有一些畏懼。

從此，天還沒有光我就起牀朗誦了，課餘時間我也不放過，一有時間就捧着它讀起來。時光匆匆地流逝，一個月的時間很快地過去了。離臨比賽的.時間只有2天，我更加努力了，老師和同學也鼓勵我勸勉我不要太緊張，但我的心情仍然是那樣的忐忑不安。

比賽的日子到來了，老師和同學都在鼓勵我，但面對場上的評委我不得不害怕，看着選手們一個個胸有成竹的樣子，我就更加之害怕。比賽已經進行了，選手們都演講起來，快輪到我了，我的心情更加緊張，“小朋同學請你上台演講”，評委已經叫了我的名字，我慢慢地走上台，吞吞吐吐地開始了演講，講着講着，我的喉嚨像被卡住了，我的頭腦裏一點東西也記不起來，幾乎是一片模糊，我發現台下的評委已經竊竊私語了，遭糕了！我的眼前一片模糊，我的心怦怦地跳着，一分鐘，四分鐘……時間過得更快，台下的觀眾和評委議論紛紛，我很害怕，幾乎想哭起來，我盡力回想那篇演稿，但仍然是一片模糊，怎麼辦！我越想越怕，一霎間台下響起了一片掌聲，原來是同學和老師在為我打氣，看着她們我的心情舒暢了很多，慢慢地平靜下來了，演講稿漸漸地恢復在我的腦海裏，我又繼續演講起來，演講後台下一片掌聲。我下了台，來到老師和同學們面前，同學們都在為我歡呼慶賀，我走到老師旁邊，低着頭對老師説：“老師，很對不起！”但老師撫摸着我的頭説：“你已經成功了。”

那次演講雖然我只得了二等獎，但我還很高興，因為那次演出使我感到集體的温暖，特別是那掌聲，在無時無刻促進我上進，促進我進步。

我真感謝那一次演講。

那次經歷7

感謝那次出醜的經歷，因為它使我懂得了做人的道理。

每逢暑假，我都會跟媽媽去逛商店，每次的收穫都很大，但是有次卻是特別的，它使我終生難忘。

記得那一天的中午，天氣格外晴朗，我和媽媽又照例去逛商店，在商場裏我在來往的人中提着大包小包擠了出來。這時正是中午，我累得大汗淋漓，於是便求媽媽給我買冰棍，媽媽答應後，我便飛快地跑回媽媽那裏，打開袋子，往後隨手一拋，便吃起冰棍來。

走了沒多久，我隱若聽到一個聲音在叫：“前面的那個小男孩，快給我停住！”我沒有理會這些，繼續若無其事地跟着媽媽走，走了大約幾步，突然一個年青的身影擋在我和媽媽的前面，我經打量，發現是一位健壯的青年，大約二十來歲，他戴着副眼鏡，臂上套着紅袖章。

只見那位青年氣沖沖地説：“請你把垃圾撿回來，別弄髒了街道。”我被這聲音嚇呆了，接着順着那青年的手望過去，啊！我發現剛才吃冰棍的包裝紙顯然地橫在街道上，媽媽開口了：“還不快去撿起來！”這時，已經有許多人把我們三人圍了個半圈，正在看熱鬧，我想：什麼？當着這麼多人的面子讓我去撿包裝紙？不行，我必須想個辦法出來，只要地上有別的垃圾，我就可以説那裏不是有垃圾，為什麼你不管？但想到這裏我停住了，因為我環視了周圍，地上竟乾淨得想跟我作對似的，沒有一塊紙屑，這時周圍的人開始七嘴八舌地議論了起來：“唉，現在的小孩真不講衞生，竟隨地丟垃圾。”“那不就是嗎，垃圾應丟往垃圾桶嘛！”……

這時的我心裏不知不覺地感到一陣尷尬和羞愧，淚水模糊了我的眼睛，我衝出了人羣，撿起包裝紙，把它丟進了垃圾桶……

在回家的路上，腦海不時地浮現出青年人生氣的臉龐，但也感謝那次出醜的經歷，因為它讓我明白了從小要學會講衞生，學做一個文明人。

那次經歷8

隨着時間的流逝，小學六年，美好而又愉快的時光，也隨之悄然而逝。閒暇時，閉上眼睛，回憶起那段充滿酸甜苦辣的日子裏，讓我至今還記憶猶新的便是一次學騎自行車的經歷。

還記得是一個週末，天空家族的成員們彷彿也知曉我的心思。白雲小姐邁着輕盈而優雅的步伐欣欣然的讓開了道，太陽哥哥可能是遇到了什麼高興的事兒吧，露出和藹的笑容，慷慨地將耀眼的光芒灑向大地。天晴，我的心情自然也是如此，推着自行車，懷着興奮的心情，和爸爸一同來到廣場。這裏人雖然少，卻景色怡人，場地很寬闊，倒也是學車的好地方。看着眼前的自行車，想象着像其他人一樣輕鬆自如地與它“親密交流”，自由自在地環繞着廣場，享受着被輕風撫摸臉頰的感覺。我跨上車，用力蹬腳踏板時，卻發現自行車絲毫沒有反應，我疑惑不解的望着爸爸，本希望得到一個手把手的指導，可換來的只是一個簡簡單單地回答：“你這種情況是緊握着剎車不鬆開的後果。”接着，他便耐心地和我講解了一遍學車的技巧，然後扶着車身，跟在我後面跑着。不知什麼時候爸爸就放手讓我自已去摸索其中的奧祕。因為我並沒有騎車的經歷，所以總是騎的搖搖晃晃。騎着騎着，突然前面有一塊石頭，我一慌，來不及避讓，我從車上摔了下來，車倒了，自己也摔了個“狗啃泥”。那一刻，我下定決心要學好自行車的念頭在一瞬間支離破碎,漸漸有了想放棄的念頭。爸爸走上前來，安慰着，可我揉着摔庝的腿，還是不願意上車。突然，爸爸的臉變得嚴肅起來，説：“你不是學過‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’嗎？孩子，我知道，這一摔確實很痛，可摔跤是學車中的常事，應當化疼痛為動力才是，你説對嗎？”我思索了一會兒，終於鼓足勇氣繼續練習。

最後，我的車技雖不算嫻熟，但，在學的過程中讓我悟出了很多：生活是老師，教給我努力，教給我堅強。並在心田上播下希望的種子，用“老師”傳授的“知識”，辛勤地耕耘，邁出追求理想的第一步，讓夢想不再遙遠。

那次經歷9

夕陽西沉，上完了一整天培優課的我疲倦的踏上了回家的公交車，幸運的在擁擠不堪的公交車中找着了一個空位，癱坐了下來，心裏暗想，就是地震了我也不想起來了。

還好，一路上雖然不是很順利，有好幾個紅綠燈，但沒有人吵鬧，我迷迷糊糊的要睡着了。

突然，鬧市區特有的雜聲將我叫醒。哦，到了第一中學了，幾個學生吵吵鬧鬧的上了車，幾個年輕人給他們讓了座。

他們笑着談天説地，其中一人把一張紙丟向垃圾桶。

那張紙飄啊，飄啊，以怪異的曲線飛向了垃圾桶，但突然又一陣風，它又飛了出去，還好，它還是落回去了，但誰知道它從桶的邊緣輕輕的劃落到了外邊。

沒有哪個人去撿起來，我正在考慮要不要去把它撿起來。剛一動身，手腳一陣麻，唉，好累啊。

到底去不去呢，我的內心在掙扎着。

如果去了，我的座位馬上就會被別人佔掉，車上又如此擁擠，很難再去找座位了，而到漢口還有10來站，我可不願意就這麼一直站着，而且還是他丟的紙，關我什麼事呢？

但是如果不去，哪一張紙很快就會成為很多人亂丟垃圾的理由，那樣的話，這輛公交車整潔的內部會被各種垃圾所破壞。

我心裏很糾結，最後決定了，我還是去撿吧。 果然，我一起身，一個風華正茂的年輕小夥子一下子就鑽到我背後坐了下去，我歎了口氣，擠到垃圾桶那裏，撿起了那紙，丟進了桶裏，隨後扶着扶手站着了。

幾個乘客看見了我的一舉一動，一位同樣站着的老爺爺突然對着那小夥子喝道：“快把座位還給哪小孩！”幾個乘客也附和着。

那小夥子裝着沒聽見，側過頭去，我連忙打圓場：“謝謝，我站着就行。”但那大爺嚴肅起來了，不讓哪小夥子站起來不罷休，最後，哪個小夥子忍不住通紅着臉站了起來，乘客們都叫我坐回去，我當然坐了，也沒忘了説謝謝。

快到家了，已經10點了，腳步突然變得輕盈起來，漫漫回家路一下就變短了，迎面吹來的肅肅秋風卻暖人心啊。

那次經歷10

“安全”這一詞相信大家都很熟悉，生命對我們如此之重要，我們一定要格外注意好安全。每當我出門玩的時候，父母總會嘮叨一句“注意安全！”聽得我耳朵都快起繭了，煩都快煩死了！但是，經過了那可怕的一次，我就時時刻刻記住這句話，曾不敢忘記。

幾年前，我獨自一人去弟弟家。弟弟想去石林大公園玩，我先是不同意，緊接着他竟然撒起嬌來，我無奈，只好陪他去了。

就在那拐彎角，有幾條狗坐在燈下，似乎是在睡覺。我連忙把弟弟拉到一個較遠的地方，輕手輕腳的對他説：“小心！前面有狗！我們小聲點，腳步放輕一點，以免被狗咬！”弟弟先是用迷茫的眼神看着我，然後似懂非懂的點了點頭。我見弟弟那麼專注的點頭，就放下了對他不放心的擔子，讓他在後面跟着我走，但...不一會兒就出事了。弟弟雖沒大聲喊叫，也沒違反條約，但是，他卻莫名其妙的哭了起來，這可把我給急壞了，要是把那幾條“惡犬”給吵醒了那後果不堪設想啊！我安慰安慰了他，他也逐漸好轉了，不哭了。可是，危險就在咱麼的眼前啊！那幾條狗被吵醒了，用它們那兇殘的眼神看着我，我當時幼小的心靈被這些狗的一個眼神給嚇到了，害怕極了，想也沒想就拉着弟弟逃跑，忘記了媽媽的囑咐......我跑了一會兒便停了下來，好奇的看了看後面的場景，那幾條惡狗就如一個飢餓的獅子一樣狂跑過來，我嚇壞了，加快了腳步，我的腳絆到了一塊石頭，隨後，“哎呀......”我喊了句，便摔在了地上。我望了望站在一旁的弟弟，艱難的喊道：“你快跑啊！”弟弟聽了，頭也不回地跑走了......我困難的站了起來，突然感覺到腳就像沒了知覺一樣，感受不到它的存在。我慌了，腦子頓時一片空白，等我緩過神來，才發現，那些狗已慢慢向我逼近，我用手捂住了眼睛，不禁哭了出來。從手縫裏看了看，那些狗狗們朝我叫了幾句，就轉身走了。我這才鬆了口氣，慢慢地“爬”了起來和弟弟會合。

通過這件事，我這才意識到生命的重要性，安全的可在。同學們，只要你們多注意安全、警惕那些危險，死神就會離你們越走越遠了……

那次經歷11

我第一次竊讀。不因為我家很窮，而是因為自己也想體驗一下我們所學的課文裏作者的心情。

那一天氣晴朗，我快步走進一家書店準備竊讀。

我來到了一排花花綠綠的“書海”裏，開始尋找自己想要閲讀的書。在尋找書的同時，我也仔細觀察着書店裏的每一位顧客，我仔仔細細的看了一遍所有人都在幹什麼，又看看我。所有人拿了書就去結賬，幾乎沒有一個人拿起書不去結賬而是拿了不買。

從這裏我就感到了“羞恥”。可我又想了想，我們語文書中的作者肯定也是帶着這種“羞恥”的心情看完一本本書的吧。我不禁佩服起那位作者。

終於，帶着複雜的心情找到我了想看那一本書，忐忑不安的翻看着這本書的每一頁，就像自己在執行一個任務！

在我翻看這一本書時，有一個腳步聲在慢慢接近，我敏捷的抬起頭來。

原來，是書店的店員！

書店店員不耐煩的説：“喂！小孩兒，你到底買不買書啊？你都看了半個鐘頭了！”

我看他有一些不耐煩，心想：“我如果把書買下來就不會挨説了吧。”我便把手伸向了一個“坑”，也就是我的口袋。

摸了摸口袋，我慌了！“糟了！今天我想竊讀所以就……沒帶錢！”

店員看了看我的神態和我的動作，一臉不自然，臉紅彤彤的，説：“才多大的小姑娘啊！就想白看書！”我慌了！拔腿就跑。

店員見我是小孩子跑了就跑了，也沒有再追。

我跑了很久之後又望了望身後，説：“嚇死我了，這回，我還體驗了一次竊讀被發現的滋味！我這次體會的比課文中的作者還多啊！”

累了半天，跑的腿也累了，可是，自己又想起了那本還沒看完的書，便又鼓起勇氣，吸取教訓，打算再去竊讀一次！

自己又開始尋找起書店來。

終於，我又找到了一家書店。

走進去，我比上一次更加謹了，仔仔細細的觀察着書店裏的每一個店員，看到有人向我走來便放下書走出去。

來到一家家書店，卻看同一本書。帶着忐忑的心態，終於，在第7書店，把這一本書看完了。

雖然腿很累，但是，體會到了文章中作者的心態和豐富的知識，自己卻又興奮起來了！竊讀，大概就是這種滋味吧！

五年級:霍亭旭

那次經歷12

一直以來，都在父母的期許中前進，或許不那麼順利，卻異常堅定。父母的期許最後成了我的願望，它們激勵着我，不斷向前。

但是，如若讓我回憶我的成長路徑，那些失敗的、跌倒的經歷，無論在當時看來是多麼可怕，在後來，都轉化成了動力，歷久彌新，成了更大的激勵。

説到這，就繞不過去那次經歷，那是我一生難以忘懷的經歷。

在一次鋼琴比賽中，我以0.5分之差，沒能進入決賽，我的心情瞬間跌入了深谷。老師和媽媽都鼓勵我，要我加油，他們的聲音好像在告訴我，來年我一定能夠挺進決賽。

而我下定決心，明年不但要進入決賽，還要取上名次。

於是，我開始了認真的鍛鍊，一首曲子被我練了一遍又一遍，手指每天要和鍵盤觸碰無數個來回，每天，家裏的整個上空都瀰漫着我的琴音。

高強度的訓練帶來的是，手指先是通紅，後又磨起了泡，最後就是流血。換作以往，我會退縮，但那次不同，內心有個“我要進入決賽”的聲音不斷牽引着我：你要堅持，一定要堅持下去。

媽媽每天見我，心疼地説：“休息一會吧！”。我咬咬牙，告訴媽媽，沒事的，説完，繼續坐在了鋼琴前。

那些為着比賽的日子啊！

那些圍繞着鋼琴的歲月啊！

至今想起來，都有點難以置信。可就是那段時光，成就了我後來的比賽。

一年，整整用了一年，我又到了那個熟悉的地方，開始比賽。和每次賽前一樣，我異常緊張。隨着我的上台，緊張感就完全退出了舞台。台上的我自信又大方，我聽到了爸爸媽媽給我的加油聲，我也看到了台下萬眾矚目的目光，那一刻，我渾身充滿了力量，越彈越流暢，越彈越覺得自己與鋼琴有種天然的默契。

在悠揚的琴聲中，我飛呀飛……終於，飛出了勝利，贏得了比賽。

那次經歷，就是這段“從失敗的比賽，到勝利的比賽”的經歷，雖然僅有一年時間，但卻給了我一次與眾不同的體驗。

也是那次經歷，讓我明白了一個道理：但凡想要取得夢想中的好成績，就一定要去努力，去實現，哪怕會歷經千辛萬苦。唯有這樣，才不會留下遺憾。就像我的練琴一樣，唯有一遍遍地練習，才能譜寫出華美的樂章。

我們的人生，大概也是如此的。

我要感謝那次經歷！

那次經歷13

人生中，誰都可能面對失利。更何況一個剛剛融入集體的人――我。

面對夕陽，碎金撒滿我身，透過樹葉陽光似一道道利劍射在我身上。考試的失利讓我面對太多的嘲笑和諷刺，夕陽把我的影子拉得很長很長，我拖着那“滿身是傷”的身體回了家，希望不要面對那即將可怕的暴風雨。我踏入了家門，爸爸媽媽從我的表情知道這次成績的好壞，我耷拉着頭，臉燒得發燙，飽含着歉意吞吞吐吐地説了聲：“爸媽，對不起――”進了房間我自我檢討：不是我不想學好，而是在玩的時候一切都忘記了……哎！我長歎一口氣，手心裏全是汗。

爸爸進來了，他柔和的目光稍稍安慰了我的緊張，他既沒打我也沒罵我，伸開雙臂給了我一個擁抱，告訴我：“孩子，一兩次的失利沒什麼大不了的，加油！我相信你，只要努力就一定可以成功的！”爸爸的幾句話把我説成了男子漢，我感覺自己一下子長大了，我要努力，我要拿回我應有的成績！從此以後，我奮發圖強，終於取得了優異的成績。那一幕至今讓我刻骨銘心。

“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有有人能隨隨便便成功。”把握好自己，走好人生的每一步吧！

那次經歷14

新的學期又開始了，同學們懷揣着新學年的夢想，揹着書包返回母校學習。我特別的興奮，因為我們的新田徑運動場就要落成了，作為班級的運動健將，我將有機會在嶄新的運動場一展身手，為班級增光添彩。

運動會的那一天，陽光特別明媚。我穿着整潔的校服，踏着輕鬆的腳步，興趣勃勃地來到學校。然而就在走進校門的那一刻起我的心好像被什麼拎了起來，只覺得自己的心跳得越來越快。到了教室，我急匆匆地拿了一把椅子，飛速地向操場跑去。按照日程，我的項目在下午，老師看見我，就説：“呂堅鑌，你要加油啊！”同學見了我就説：“呂堅鑌，我們為你加油！”我聽了，無比激動，恨不得現在就是下午了。

終於到了下午，我要開始跑了，那時的氣氛多麼激烈啊！還剛開始檢錄呢，同學們有的在我耳邊吶喊，有的在我身邊摩拳擦掌，彷彿參加比賽的是他們似的。我進了跑道，有點兒垂頭喪氣，因為我在第五道，離發令處很遠，總覺得形勢於我不利。“各就各位，預備——”裁判準備鳴槍了，容不得我再多想了，我馬上蹲了下去。“砰！”隨着一聲巨響，我立刻起身向前，奮力擺動雙臂，向前挺進。跑道旁邊的同學一個勁地為我加油。可是，一匹又一匹的駿馬從我身邊掠過，我離前面的運動員越來越遠，腳步也漸漸變得沉重起來，我知道自己離心中那個目標越來越遠了。殷紅的跑道在我的眼前變得越來越刺眼，明亮的天空一下子變得灰暗了。結果我得了最後一名。

就在我心灰意冷跑到終點的時候，一雙雙熱情的手向我伸來，攙的攙，扶的扶。暖意在我冰冷的心底升騰起來。是啊，比賽場上總有勝負，無論你勝也好，敗也好，一次比賽的結束就是新一輪比賽的開始，要做到勝不驕，敗不餒很難，但這是邁向下一個勝利的唯一通道，這就是那次失敗的經歷給我的啟示。

那次經歷15

元旦放假期間，我整天在家除了寫作業，便是看電視，怪無聊的。這時，媽媽開玩笑似地對我説：“明天你想不想跟姐姐學賣氫氣球？”“賣氫氣球？”我一聽，高興極了，立即答應並補充道：“賺來的錢由我自己支配，可以麼？” “那當然，你自己賺的錢自己花。” “好啊，好啊，我去，我去……”我高興得幾乎要跳起來。

第二天一大早我便隨姐來到了島沁公園。我們在路邊開始了今天的生意，剛開始時，我不太習慣，覺得一個女孩家站在路邊不好。可後來，又慢慢適應了。也許是別人看我們是孩子，也許是有太多人賣了，我們一直站着，等了三四十分鐘，都沒人來買，甚至連個問價的都沒有。呼呼的風吹着，路旁的小樹也在寒風中東搖西晃，我的手也被凍得有些麻木了，這時，我真有點後悔自己的選擇。

我正準備放棄今天的體驗時，有一個小孩看中了我手中的“奧特曼”，拉着媽媽來到我面前，“媽媽，我要這個奧特曼！”終於有顧客光臨了，我高興極了。“小朋友，是這個吧。”那個小朋友點了點頭。我有些激動地從左手中取下來小心翼翼遞給他。 “多少錢？” “三元。” “給。” “謝謝！” 看着手中的三元錢，我又恢復了信心，隨着時間的推移，顧客也漸漸多了起來，手中的氣球也隨着時間的流逝，在不知不覺中慢慢減少，雖然這時風颳得更厲害了，但我心裏卻是熱乎乎的。

在不知不覺中，就到了下午三點，我和姐姐準備收攤，我樂滋滋地清理今天的成績。哈哈，真不錯，我今天居然賺到19元錢。攥着這19元錢，我的內心非常的激動和自豪，有種不言而喻的喜悦在我的心頭盪漾！空氣中飄來一股我最熟悉的烤羊肉的誘人香味，我心裏癢癢的，幾乎連口水都流下來了，要是在平日裏，我早就把那香辣的羊肉串塞進嘴裏啦！可是今天，我第一次有了捨不得花錢的感覺！終於沒有去買那香噴噴的羊肉串，而是走進了超市給媽媽買了愛吃的蘋果。當我把蘋果遞給媽媽時，並告訴媽媽，這是我用今天賺的錢買的時候，我分明看到媽媽眼中有些晶瑩……

通過這次賣氣球的經歷，不但讓我體會到了平生第一次掙錢快樂，更讓我體悟到了父母掙錢的艱難與勞累！

感謝這次經歷，因為它讓我學會了理解和堅強！