精選故鄉小學作文400字彙編六篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的故鄉小學作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

故鄉小學作文400字 篇1

20xx年，我已經是一個科學家了。今天，我利用空閒時間回到了我的母校——寶玉直實驗小學。眼前的一幕令我感到耳目一新。

只見校門變成了一個“植物門”：是以兩棵彎曲的大樹為支體，形成一個空心圓，再用鮮花加以點綴的一個門。我一邊讚歎，一邊走進校園。只見1號樓前不再有執勤隊員，取而代之的是一個花繁葉茂的花園。我沿着石子小路走進教學樓。哇，只見1號樓已經變成了一個小型圖書館：所有的睡室都變成了圖書館。我向教室走去。只見教室煥然一新：黑板已經沒有了。而原來放黑板和講台的地方已經變成了幾個書架。老師可以利用天花板上的4D投影儀給學生講解知識。學生就可以用桌上的IPAD進行學習和課堂作業。我稱讚道：“科技真是發達啊！還大大的減輕了學生負擔。”下了樓，我又去參觀操場。只見操場的地板鋪滿了人造草，上面固定着各種各樣的運動設施。而游泳池換成了恆温游泳池，底部還設計了攝像頭，只要一看見學生溺水就馬上會報警。

學校參觀得差不多了，我也該回家了。如果讓我用一句話形容二十年後的母校，我只能説：“科技越來越發達，學校越變越美麗，學生越來越輕鬆快樂。”

故鄉小學作文400字 篇2

我的家鄉在高州市沙田鎮，是個龍眼之鄉。我愛家鄉的一草一木，更家家鄉的特產——龍眼。

我的家鄉漫山遍野都是龍眼，鬱鬱葱葱的，像一片綠色的海洋，龍眼樹的外表並沒有什麼驚人之處，但是它的果質好，甜味十足。我很早就嚐到了這種甜而不膩、糯而爽口的特色了。

春去夏來，轉眼間，果實已掛滿枝頭了，把樹枝都壓彎了腰。細看龍眼，只見它是圓圓的，細的只有黃豆那麼大，大則有拇指那麼大了。龍眼在不同的階段是有不同的味道的：熟透的龍眼甜津津的，沒有熟透的則有一種苦澀的感覺。只要你輕輕地剝開龍眼的皮，你就可以聞到龍眼那獨特的芳香了。在晶瑩圓潤的果肉裏嵌着棕黑色的核。

如果這個時候你到我的家鄉來，就可以看到一種繁忙的景象：挑蘿的挑蘿，挑筐的挑筐，在鄉間小路上來回奔跑，鄉親們正從龍眼樹上摘下一串串碩大成熟的龍眼，一籮籮，一筐筐地裝上汽車遠銷各地。這時，你先別忙着看，自己先吃過夠吧，家家户户的人都爭着讓你品嚐他們勞動的果實呢。

龍眼不但味道可口，而且還是送禮的佳品，如果把龍眼曬乾了，就成了桂圓肉，可以益脾養心，是上好的滋補品。此外，龍眼還可以製成桂圓罐頭，遠銷海內外。

家鄉的人們就是用自己勤勞的雙手，種出一棵棵、一畝畝的龍眼樹，使家鄉贏得了“水果第一鎮”的稱號，人們就是靠着它走上了富裕的道路，我也越來越喜愛它了。

啊，家鄉的特產——龍眼！我愛你！

故鄉小學作文400字 篇3

我的故鄉是杭州，故鄉最有名的水，便是西湖。西湖是故鄉的明珠。我看過三亞那寬闊的海，見過蔚藍色的黃海，卻從沒看過這樣的水。若無風，湖面便水平如鏡。

春天的西湖，是柔美的。在那平靜的湖面上，偶爾有兩三枝垂柳，正在湖面畫着粼粼的波紋。那姿態，是那麼輕柔。風一來，湖水便泛起波紋，一波接一波，卻不像錢塘江那樣波濤洶湧。那水，從來不會淹過陸地，她是委婉的。只讓走在斷橋上的你，感受着湖面吹來的微風，讓人心醉。

夏季的西湖，是我眼中最美的湖。朵朵荷花怒放着。粉嫩的荷花紅，翠綠的荷葉襯托着陽光下波光粼粼的湖面，顯得格外清秀。她是美麗的，可愛的；她若像公子，那公子便是有文采，有內涵的。

秋天的西湖，是成熟的，別有風韻。火紅的楓葉，泛黃的柳葉和枯黃的荷葉，交雜錯亂，由黃到紅，更顯現出秋色。如此秋色伴着那走過大半年的西湖，格外美。西湖褪去了學生的那一面，展現出自己的另一面——嫵媚。

冬日的西湖，是温暖的。即使大雪蓋過了陸地，那湖面，卻依稀清晰。在我的印象中，西湖是不會結冰的。她柔美的身軀，給人以暖意。

啊！故鄉的水，我愛你，無論我走到哪兒，我都會記得你，想起你。春天，你如花似玉。夏天，你頗有文采。秋天，你成熟好看。冬天，你送以温暖。你的綽約風姿，温文爾雅，令我沉醉其中。

故鄉小學作文400字 篇4

當我走在街上，看到水果攤擺放的整整齊齊，個大味鮮的桔子時，我彷彿又看到了家鄉那成片的桔林，想到了我在家鄉結識的那羣小夥伴，家鄉的桔林曾是我夢中的天堂…… 我最高興的就是暑假的到來（我可以和堂哥，堂姐到爸爸的家鄉玩），奶奶的家在一個山清水秀的小村莊，離縣城約二十公里。周圍是成片的桔林，夏天，桔樹上剛剛掛滿了果實，調皮的我們總是順手摘下一大捧，來作為戰鬥的武器。最有趣的是我們在桔樹上玩盪鞦韆的遊戲，姐姐找來一根粗粗的繩子把兩頭系在樹幹上，一個簡易的鞦韆就做好了，那種飛起來的感覺太爽了，整片桔林充滿了我們的歡笑聲。 每到寒假到來的時候，爸爸總是攜上我和媽媽去看望分別了一個學期的爺爺，奶奶。這個時候家鄉的田野是一片金黃色，我知道家鄉的桔子熟了。不管你在誰家的桔樹摘下幾個大大的桔子解解渴，是不會有人怪罪你的，家鄉的鄉親給我的印象總是那樣美麗淳樸，他們的善良是我生命的.源泉。 爺爺奶奶的身體不好，姑姑把他們接到了縣城，我們回家鄉的次數少了，又快到桔子上市的季節了，什麼時候再回去看看那滿山金黃的桔林呢？

故鄉小學作文400字 篇5

二十年前，我被媽媽轉到平湖上初中，平時都沒有時間回家，這不，春節的時候，我正準備回去呢!

下了車，印入眼簾的就是房前那有棵小樹，瞧瞧，都長成參天大樹了，枝葉很茂密，也很翠綠。這還是我而是年前和鄰居小夥伴一起種下去的。那時，我和小夥伴在門前玩耍，玩了一會兒，我們都覺得無聊，小夥伴提議：“不如我們在門前種一棵樹吧!”我的頭點得像個小雞啄米一樣。説幹就幹，我們拿來一個小鏟子，在地上挖了個坑，把小樹苗放進去，嘿!不大不小剛剛好，把土蓋上，給小樹澆點兒水，小樹樂得直搖頭。

第二天，到了小樹林，看見眼前熟悉的一切，我想到了以前和同學們在這裏燒野米飯的情景。我們先找來小鐵鏟，挖了個坑，又找來幾塊磚頭，放在裏面，把準備好的大鍋放在上面，拿點枯枝敗葉當柴火，最後放上豆子，火腿腸，竹筍和肉，再把淘洗好的米飯放進去，點上火，就可以了。過了一會兒，打開鍋蓋，一陣清香味撲鼻而來，同學們聞到這味道馬上被吸引來了，都搶着要，不一會兒，野米飯就被分光了。看到同學們狼吞虎嚥的樣子，我在心裏樂開了花。

我又去了小學，聽別人説，小學還在原來的地方。心想馬上就要見到母校，我的心跳得更快了，步伐也加快了許多。離小學還有一步之遙的時候，我不禁被眼前的景象驚呆了：學校右邊的草坪光禿禿的，沒有一丁點兒的新綠。我記得這是我小學五年級和全班一起撿樹葉的地方。那時，我們可以坐在草坪上，聽同學們講故事，還可以做遊戲。

唉!又要回去了，我真希望在這裏多呆一會兒!

故鄉小學作文400字 篇6

以前，我眼中的故鄉是由一座座黃檐屋構造成的，那時候沒有紅花綠草，也沒有什麼花香鳥語，那時，經濟不發達，大家也沒有豐富的文化，大家只能吃苦耐勞，靠自己勤勞的雙手種地。耕耘，過着艱苦的生活。每天日出而作，日入而息。

現在，我眼中的故鄉，是由一座座石頭砌成的房子。我家旁邊有一條小溪，小溪清澈見底，溪中的鵝卵石在太陽公公的照耀下閃閃發光，非常漂亮，五顏六色的。溪邊還長着一棵年老的柳樹，長長的柔軟的柳枝隨風飄動着，有兩三枝特別長的，垂在水面上，似乎要跟小魚。小蝦。小螃蟹玩耍，久久不肯離去。夏天，炎熱的時候，這條小溪就會乾涸，我經常會和其他小朋友一起下河捉小魚。小蝦。小螃蟹，我們並不是捉來吃，而是養在玻璃瓶裏玩。我有時還會去拿幾塊鵝卵石，把它洗淨，有幾塊，我會畫上一些精美的圖案，保存起來。小溪旁邊還長着一些毛茸茸的狗尾巴草，風一吹，它就搖着頭，好像在歡快地歌唱。

未來，我眼中的故鄉是由一座座高樓大廈構造成的，樓房中間有一條寬闊的馬路，路上長着紅花綠草，好像在歡迎客人的到來，為這裏增加了樂趣。每個人都有豐富的文化知識，不再種地。耕耘了。過着豐衣足食的生活。無憂無慮的生活。