在規則面前我戰勝了自己作文三篇

篇一：在規則面前我戰勝了自己

那是發生在三年級的一件事，可已經上四年級的我卻記憶猶新，因為，在規則面前，我戰勝了自己！

記得那是一箇中午，因為過度的疲勞，使我哈欠連天，不由自主的上牀酣睡。可當我睜開惺忪的睡眼時，不由大吃一驚：我的天那！居然已經一點五十三了，我急急忙忙穿好衣服，背上書包，頭也不回地跑出家門。

路上靜悄悄的，太陽火辣辣的烤着大地，路旁的小草低下了頭，路上幾乎沒有一位小學生，這更讓快遲到了的我着急，時間不等人。我用九牛二虎之力，使出迅雷不及掩耳之勢向前方奔去。

離學校只有一條馬路了，可當我正準備跑過去時，狡猾的紅綠燈瞪起了火一般的紅眼睛。“是進還是退？”我猶豫不絕，望着近在眼前的學校大門，真想飛快的衝過去。

忽然，眼前就像出現一位善良的天使，他生氣的對我説：“怎麼能違反交通規則呢，老師和家人不常給你説，遵守交通規則是安全的.保障嗎？”一個邪惡的天使飄到我的眼前對我説：“別聽他的，你看，學校快關校門了，再不進去會被老師批評的。”那位善良的天使匆匆忙忙的趕了過來，着急的對我説：“就算你遲到了，遵守規則比你遲到更重要。”

最終，我還是理智的遵守了規則，雖然我遲到了，但在規則面前我戰勝了自己！

篇二：在規則面前，我戰勝了自己

“叮零零”，一陣清脆悦耳的上課鈴聲又一次響起來了。同學們端端正正地坐在座位上等待着老師，教室裏鴉雀無聲，安靜得連一根針掉到地上都能聽見。

數學期中考試就要開始了，同學們的表情都嚴肅了許多，顯得很緊張。我心裏像有一隻小兔子一樣“怦怦”地跳着。黑板上的四個大字格外醒目："嚴禁抄襲”。我深深的吸了一口氣，開始答卷，正面的題非常簡單，我做的十分順利。我的表情漸漸地輕鬆了起來。突然，有一道題把我給難住了，幾百幾十3除以8，商2，餘7、到底是什麼呀？我真想看一眼別人的，可是黑板上的四個大字就像老師一樣正看着我呢！

牆上的掛鐘嘀嗒嘀嗒的走着，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。心裏不由得有這樣一個念頭——-看一眼同桌的吧。於是，我一隻手託着腮幫，準備去瞄同桌的試卷。突然，我望見了胸前的紅領巾，它好像在對我説：“少先隊員要誠實守紀！”我的臉不由得紅了，真想找個地縫鑽進去。我讓自己平靜下來，挖空心思去想，還是無法解決。眼看就要打下課鈴了，我還沒有做出來，這道題五分，真是太可惜了。

下課鈴一響，我雙手捧着試卷交給了老師，雖然有一道題沒做，但我的心裏踏實極了，因為在規則面前，我戰勝了自己！

篇三：在規則面前我戰勝了自己

“不以規矩，不成方圓”，規矩、規則是規定出來供大家共同遵守的制度和章程，如果沒有規則，世界就會混亂一片，哪怕是遊戲，也要有相應的規則，我就在遊戲規則面前戰勝了自己。

一次週五的早上，上課鈴響了，我和同學們一起去上體育課，體育老師宣佈：“今天我們要玩一個非常有趣兒的遊戲，名叫貼鼻子。我們前邊是一個缺了鼻子的人臉畫像，誰要蒙着眼睛把假鼻子準確地貼到畫像鼻子的部位就算贏，貼錯了地方就是失敗，大家説好不好？”“好啊——！”同學們都興奮地叫了起來。遊戲開始，第一個同學走出隊列，老師把事先準備好的一塊黑布帶子綁在這位同學的眼睛上，同學摸索着向人頭畫像走了過去，雖然他很小心，但鼻子最終還是貼到了頭像的嘴巴上，惹得同學們哈哈大笑，接着，有的同學把鼻子貼到了額頭，有的把鼻子貼在了眼睛上，好有趣兒啊！終於輪到我了，我興奮地站出來，被老師用那塊黑布條矇住眼睛，我拿着“鼻子”小心地邁步摸向頭像，走了沒兩步，眼前突然閃露出來一道白光。哈，眼睛上的黑布條老師竟沒給我綁緊，我可以輕而易舉地把“鼻子”貼到正確的部位上，可這樣玩兒還有意思嗎？和老師説了吧，我就可能向其他人那樣也貼錯，好矛盾呀。最後，我還是向老師説明了情況，重新蒙好了眼睛。“鼻子”被我貼到了頭像的下巴上，我失敗了。

但我在規則面前戰勝了自己，和同學們一起享受到了遵守遊戲規則所帶來的歡笑和快樂，我好開心！