【薦】遵守規則作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的遵守規則作文，歡迎閲讀與收藏。

遵守規則作文1

凡事都有一定的規則。老師為了讓我們更深刻地體會規則這個詞，專門做了個傳口令的小遊戲。

遊戲規則是：教室裏一豎列同學為一小組，由老師給每組第一排同學下口令，依次向後傳。傳令時必須悄聲傳，不能提前傳，不能重複，一遍就結束。最後一排同學把聽到的口令大聲報出來，又快又準為佳。

由於我坐在最後一排，心裏分外緊張，生怕前排同學盧明雯趴在我耳邊嘰裏咕嚕説一大串莫名其妙的東西。

第一排同學去看口令了，我心撲通撲通直跳。盧明雯轉身看了我一眼，使我頓時感覺毛骨悚然。我看一眼同桌，他啪嗒一下嘴，假裝鎮定，那樣子太好玩了。這會功夫，前排同學已經下來傳口令了。只見教室裏前後排間此起彼伏地耳語不斷。我不停地猜想着口令是什麼？是課文的內容嗎？是手機號碼嗎？是任意編排的數字嗎？我把所有稀奇古怪、繁雜宂長的神祕短語的可能性都想了一遍，越想越可怕，越想越緊張——

啊，傳到我這了，我連忙驚慌失措地站起來接口令。盧明文湊到我耳邊説，“絲絲……”我還想着是絲綢之路，可她接下來又説：“……沒聽見……”我還真以為口令是沒聽見呢，趕快站起來。同桌比我早先一步，站起來大聲説自己聽到的口令“不得了？！”老師馬上説：“沒叫你説呢，等一會兒。”

聽了這個“不得了”，我突然感覺盧明雯的“沒聽見”應該是另外一種意思。我手忙腳亂地彎下腰偷偷問盧明雯：“是不是沒聽見，是不是沒聽見？”她皺了下眉頭含糊不清地説：“剛才……叔……過了。”什麼什麼？是剛才説過了嗎？如果是那口令就是沒聽見了。

到各組組尾報口令的時間了。第三組報：“不得了”！同學們笑聲如同滾燙的油滴四處飛濺；第六組報：“風鈴風鈴懸”！全班鬨堂大笑；第七組更嚇人，竟然報的是“注意規則”！聽到這，同學們有的笑得捧着肚子，有的笑得抱着頭，有的笑得趴在桌上直不起腰。該我報了，我一咬牙，一狠心説：“沒聽見”，同學們猛一下沒反應過來，還以為我説自己沒聽見，還好沒有什麼笑聲。接下來一組組的答案都是十分古怪……

老師把答案分別寫在黑板上，每寫一個，同學們就爆發出炸雷一般的笑聲。該寫第十組的時候，因為大家當時都沒聽清，於是老師又問最後一排的孫林峯：“你剛才報的是什麼？”坐在他前面幾排的周天搶着説：“王媛眼睛小！”這可真是雷得我外焦裏嫩，王媛不是我的名字嗎？我的眼睛不小啊！這下我可糗了，一秒鐘成了萬眾矚目的焦點，真是羞煞灑家。同學們的笑聲一下子要把房頂轟塌，我的笑聲也不由自主地也像大江東去般衝出喉嚨。

最後，老師公佈了正確答案，全班都屏住了呼吸，原來是“風動風鈴響”啊！大家總結了這堂課的收穫。同學們傳口令時，因為時間太快、着急，不注重秩序，沒有掌握好規則，所以才出現了以上的可笑場景。

通過這個遊戲，可以看出一個大道理。遵循規則才能把事情有條不紊地辦好。不規則則混亂，不混亂須規則。由此可見，遵守規則是多麼重要。

遵守規則作文2

寒風呼嘯，刺骨的狂風像咆哮的野獸，刮在人身上，雨點紛紛揚揚，像長鞭，抽打在大地……

伴隨着狂風驟雨，此時，公交車站的一個角落發生了令人瞠目結舌的一幕：四個身強力壯，衣着講究的男子正在等車。可是，他們卻對立在他們頭上那塊木牌上的幾個醒目的大字熟視無睹，“母子上車處”的五個大字猶如一道閃電刺進人們的眼。

為首的是一個大腹便便的中年男子，他一個圓滑的大腦袋，頂着一頭蓬鬆的黑髮，小眼睛微眯，臉上顯出疲憊、不屑一顧的神色。他穿着一件寬大的風衣，雙手若無其事地插進兜裏取暖，腳上是一雙價值不菲的皮鞋。看上去，這人應該是一家公司的大老闆。堂堂的大老闆會不識字嗎？我疑惑起來。

第二個人是一個瘦高個兒，他戴着一頂雷鋒軍帽，穿着一身時髦的軍大衣，可惜，他完全沒有一絲一毫雷鋒叔叔的熱心。相反，這人也將雙手插進兜裏，眼睛閉着，像是在悠閒自得地閉目養神，可我認為他是在掩耳盜鈴，以為閉上眼，一切都與他無關了。

緊接着的第三個人，是一個矮小、面容猥瑣的男子，應該四五十歲了吧，頭戴一頂扁平的鴨舌帽，依稀可見他頭上稀疏的頭髮；他的嘴角整個向上撅起，鼻樑上架着一副金絲邊框眼睛；一身保暖的羽絨服，筆直的西裝褲下是一雙擦得油光泛亮的黑皮鞋。

最後一個人，健壯的個子，鍋蓋頭，身着一襲長長的白大褂，腳踩一雙白色的皮鞋，像是一位年輕的醫生，因為他戴着一個白色的、把臉幾乎遮完的大口罩。眼神躲躲閃閃的，不停地向後張望，以此來掩飾他心中的不安。

顯而易見，這幾個大男人是為了搶佔座位而做出的這樣沒有道德、文明素質的事。他們全部都是認得字的，可就是為了那一時的便利，就置他人於不顧。被他們擠在一旁的一位婦女，身材纖弱，裹着頭巾，神情不悦，嘴脣變成了o型。

她的懷裏還抱着一個可愛的小嬰孩。她心裏一定憤怒極了，可惜敢怒不敢言，因為她惹不起這些不講道理的人。婦女心裏憤憤不平地想到：“明明是母子上車處，怎麼如此身強力壯的男子也來排隊？太過分了吧！這麼大的字他們不可能看不見，穿得這麼有排場肯定也不是普通人，只可惜，要為了一時之利來裝當文盲！”

生活中，這樣的人又何嘗不多呢？我們在公園玩耍，時不時地就會看見不少穿着時髦的年輕人，目不識丁。草坪上明明醒目的環保大字比比皆是，“小草有生命，腳下足留情！”“小草也會流淚！”“繞一繞，小草笑！”……

可是，他們還是你行我素，什麼也不顧，徑直踏過草坪，有的，還躺在草坪上嬉戲，在小草的身體上做野炊……

總而言之，我們不能對眼前的規則不屑一顧，要從現在做起，遵守規則，多為他人想一分，這樣，世界才會充滿愛。

遵守規則作文3

家長帶着孩子在非斑馬線處橫穿馬路，孩子突然折返與疾馳而來的超速行駛的汽車相撞，孩子經過搶救後無效身亡，這樣的悲劇是雙方造成的，正是因為人人存在僥倖心理，忽視規則才導致了類似的悲劇不斷重演。

中國式過馬路，無數悲劇，因此發生國人應該吸取教訓，將規則放在心上。

首先身為家長就不應該帶着孩子在飛斑馬線上橫穿馬路，作為成年人應該自覺遵守交通規則，把孩子帶上，走在非斑馬線處橫穿馬路，這是對交通規則的無視，更是對自己的生命以及孩子的'生命的不負責任，其次作為家長要有示範意識，家長怎麼做孩子就會跟着怎麼樣。在非斑馬線處橫穿馬路是一個錯誤的示範，輕視了規則也就間接了輕視了生命，同樣的道理不遵守交通規則的汽車在放肆自己的同時，將自己的生命以及別人的生命不放在心上是極其不負責任的表現。

連小學生都知道的交通規則，為什麼還是那麼多人會違反呢？還是有那麼多人的悲劇因此上演，因為他們都存在僥倖心理，他們知道這樣做有風險，但是他們還要相信自己是幸運的，那一個悲劇不會發生在自己的身上，孰不知天有不測風雲，悲劇就因為這僥倖心理髮生了。且發生了一次又一次吸取血淋淋的教訓吧，遵守交通規則，尊重自己以及他人的生命規則就是規則，違反了規則就應該為之買單。

繼私家車在老虎活動區域停車，人被老虎襲擊身亡，事件發生後，又有新聞爆料，一男子為了逃票，擅自爬欄杆進入老虎區，不料被虎穴中的老虎吃掉了，為了省那幾十塊錢，把自己的生命都搭上去了，真的值嗎？報上僥倖心理的人都會認為非常的值，他們認為不至於會把命都搭上，而事實就是真的發生了，違反了規則就應該為之買單，規則告訴了你不可以這樣做，那樣做會有危險，可抱着僥倖心理的人還是會違反規則，佔那麼一點小便宜過馬路的事件也是一樣，假如家長帶着孩子走斑馬線，汽車不超速行駛，這樣的悲劇就不會發生了，可是違反了規則，就會付出慘痛的代價。

只有真正的從內心意識到規則的重要性，遵守規則才能避免悲劇的發生。

在九寨溝旅遊景區有一個地方是有警示牌的，非工作人員不能入內，因為那裏地勢結構複雜，有迷霧，危險係數非常高，可偏偏有那麼一夥驢友明知不得入內的情況下，還是要進入探險，結果迷了路，經過多方的救援，還是有一名驢友不幸落難，這樣的事情層出不窮，可見只有自己真正的從內心上遵守規則，意識到規則的重要性，這樣的悲劇才可避免。

讓悲劇不再上演，請遵守規則，血淋淋的教訓應該讓人們值得深思，遵守規則，摒棄僥倖心理，珍愛生命，文明出行，讓類似的悲劇不再重演。

遵守規則作文4

做人的規則

有人説“人生如棋”，那麼做人就應該遵守下棋的規則，否則就將滿盤皆輸；有人説“人生如戲”，那麼做人就應該遵守唱戲的規則，否則就將無人欣賞；有人説“人生如茶”，那麼做人就應該懂得品茶的規則，否則再好的香茗也與枯葉無異。不同的人生有不同的規則，遵守做人的規則，才能走出精彩紛呈的人生之路。（採用類比的方法提出中心論點，）把勤奮作為規則，做人就會更充實。（分論點一）“天道酬勤”這句古訓，已經潛移默化的成為無數成功人士做人的規則。（延伸語）

魯迅自小便於三味書屋一起演繹着勤奮的故事，正是他的勤奮，讓他在人生的道路上游刃有餘，即使面臨的是人生的大轉折——棄醫從文，他也沒有遇到轉行帶來的難處，這正是他以勤奮為人生規則的收穫，他由此積累了知識的力量，精神的毅力，更讓他在中國現代文學史上寫下了光輝的篇章。（述單例）所以，把勤奮作為人生行動的規則，在勤奮中充實自我，即使遇到突然的轉變也不會驚慌失措，反而會讓你在與人生對弈時得心應手，使自己的人生更加豐富，成為你這盤棋最終的王者。（引申挖掘—論鈎）把責任作為規則，做人就會更踏實。（分論點二）每個人都有自己的角色，完成角色賦予的任務是每個人的責任，為人君就應以仁為責，為人臣就應以忠為責，為人子就應以孝為責。（引語）

漢高祖以仁為責，實行休養生息政策，讓百姓擺脱了飢餓和戰亂之苦；諸葛亮以忠為責，一生追隨劉備建立蜀漢事業，鞠躬盡瘁，死而後已，為後世所傳頌；李密以孝為責，棄官不做，侍奉在祖母的身邊，成為孝之楷模。（述多例）由此看來，把責任作為自己的做人規則，踏踏實實地走好人生的路，必然會無愧於人無愧於心更無愧於世。相信這樣的人生才更加精彩。（引申挖掘--論鈎）把美德作為規則，做人就會更加真實。（分論點三）美德是一種境界，像一杯香茗，不懂得品茗的人認為是苦的，而真正懂得美德的人才能體會其中的香甜。（引語）

范仲淹以：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的犧牲精神作為做人的規則，讓後人敬仰；雷鋒以“助人為樂”的奉獻精神作為做人的規則，讓人感到無比的温暖；朱自清以民族自尊心作為自己的做人規則，讓人佩服不已。（述多例）這些把美德作為人生遵循的規則的人，人生的路走的真實而美好，正像一杯純正的香茗，清香四溢。（引申挖掘--論鈎）（以上三段為本論部分）在如棋的人生中，遵守做人的規則，馳騁你的人生；在如戲的人生中，遵守做人的規則，精彩你的人生；在如茶的人生中，遵守做人的規則，品味你的人生。遵守做人的規則，走出完美的人生！（結論部分，用排比的手法照應首段，提出希望，結束全文）