觀察小魚作文【薦】

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的觀察小魚作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

觀察小魚作文1

今天中午，我來到魚池旁觀看小魚。它們似乎在午休，但眼睛是睜開的（因為魚睡覺時眼睛也是睜開的，這是一種自護能力），身體一動不動。

忽然，一條小魚看見了我，甩了甩尾巴，遊了起來，驚動的範圍越來越大，當最後一條魚醒來的時候，這條紅白相間的魚把水面搞得動靜很大，好像在説：“主人回來了！”緊接着，這條魚因為太興奮了，把自己給轉暈了，竟然對着另一面喊：“主人！主人！咦？主人呢？主人呢？”我餵給它們魚食，魚兒們爭先恐後地搶了起來，還有一條魚可滑稽了，把嘴巴當成了“拖拉機”，先把魚食“裝”進嘴裏，再一口氣吞下去，然後又做了重複動作——拖了再吃，吃了再拖。魚兒們吃完後，有的在我周圍打轉，有的搖搖尾巴愉快地遊開了，還有的乾脆跳上水面，嘴巴一張一合，像是對我説：“小主人，你真好！”魚兒們的有趣程度還蠻高的嘛。

觀察小魚作文2

我家有兩條小魚，一條金色，一條黑色，他們活潑可愛，總是對周圍生活的環境很好奇。

先來看看金色的這一條，它小巧玲瓏，一對藍水晶似的眼睛下有一個小巧而透明的嘴。大黑魚一發怒，他又像小貓一樣跟着大黑魚靜靜遊動。等 餵食時，他不再乖巧，那張小嘴以每分鐘七十下的頻率一張一合，卻只能吃五六顆魚食。等它玩耍時，它又像小狗一樣“活蹦亂跳”老是頂大黑魚的屁股，好像大黑魚是它的羊兒或別的家禽一樣。有時在給小魚換水時，我會將我家的吊蘭淨化水，它卻把吊蘭的根當成了食物，一口一口的吃了一個星期，花根被咬得生病了，我和媽媽只好趕緊把吊蘭從浴缸中取出。

在看黑色的這一條，它不算大，但對金色的小魚來講可稱得上大了。它有一對微小的鼻孔，看起來像兩個微小的燈泡。它還有一條修長的尾巴，看起來像一把柔軟的剪刀在“舞蹈”。

它性格執着，幹一件事情總要幹好為止。有一次餵食，有兩顆魚食粘在一起了，它就張開血盆大口使勁吞，結果魚食被它磨成小渣渣了，但它還是固執的吃着小渣渣，直到把兩顆魚食吃完。這真是條執着的大黑魚。

觀察小魚作文3

今天，我那美麗的魚缸住進了一個小傢伙——蝦子。

這隻小蝦子很活潑，只不過是太孤單了，因為它沒有夥伴，在我的幫助下，幾分鐘後，又住進了一位新夥伴——小燒火魚。

自從有了新夥伴，這裏就熱鬧起來了。小燒火魚和小蝦子相處得很好。小燒火魚，不，這個小姐姐從水面拖下來些美味的佳餚，給小弟弟——小蝦吃。小弟弟趁姐姐休息的時候，悄悄從後面繞過來，調皮地用長長的觸鬚去繞小姐姐的尾巴。這位小姐姐呀，嚇得一下子蹦出了水面。小弟弟卻在水裏抖動着觸鬚，揮舞着小腳，在偷樂呢。

11月5日陰死亡

可惡的死神把黑手伸向小姐弟中間。今天中午，可憐的小弟弟不幸去世了。姐姐非常難過，她老是悲痛地在小弟弟的身邊游來游去。我見了，也很悲傷，我把蝦子放進了一個裝着馬林藥水的瓶子裏，讓姐姐時時刻刻看見它。

觀察小魚作文4

有一次我去白雲山捉了10條小魚，帶回了家。回到家，已經天黑了，我把魚放進魚缸裏面，再把氧氣泵放進去。以前有好幾次沒有放氧氣泵，魚兒都死得很快，不知道這次放了氧氣泵會不會活得久一點。把魚安置好後我就去睡覺了。

第二天一大早，我聽到有人叫我。我懶洋洋地睜開了眼睛，就看見弟弟趴在我的牀上。弟弟見我醒了，就小聲説：“姐姐，有一條小魚死了！”我驚呀地瞪大了眼睛，連衣服都來不及換，就跑了出去。還真是死了一條小魚，我心想：不是放了氧氣泵嗎？怎麼不到半天就死了？我仔細觀察了一下，原來是水太渾濁了。就這樣我隔三差五地換水，小魚又活了七天。

第八天，我又看見一條小魚死了。我想：再這樣下去，小魚會死完的。結果被我的烏鴉嘴給説中了！魚兒一條接一條地死掉，我心裏有點傷心。最後只剩下一條大魚了。

第十二天，最後一條魚，在魚缸裏蹦上蹦下，最後自己把自己給蹦死了。它彷彿在説，“我的同伴都死了，我活着還有什麼意義呢？”

我跟媽媽鬧着還要再去白雲山捉魚，媽媽説，下次有時間再去吧。

我期待下次觀察魚！你們去白雲山捉的魚是不是也跟我的魚一樣呢？

觀察小魚作文5

在一個緊張的期末考之後，我拿到了試卷，我考了一百分！媽媽答應讓我養魚，於是我就迫不及待地拉着媽媽來到商場買了兩條金魚和兩條娃娃魚。

看着魚缸裏的小魚，我興奮極了。小金魚真是天真可愛，它全身紅彤彤的，眼睛又大又圓，像兩個大燈泡。嘴巴吐着一個個小泡泡。大大的尾巴拖在身後，就像一把大蒲扇。娃娃魚就更有趣了，它們身上穿着一件綠衣裳，趴在水草上，彷彿和水草融為一體。它們的頭頂上長着小小的眼睛，像兩顆玻璃球。它們還長了四條腿，就像小狐狸。

一開始小金魚和娃娃魚還很不熟悉，但時間久了，它們就成了一家人似的，就像我和弟弟一樣。它們有時互相搖搖尾擺一擺，好像在打招呼；有時互相碰撞，好像在打架。但是很快，它們就會和好了。

小魚吃食的樣子也很可愛。只要拿出魚食被它們發現了，它們就會使勁地往水面上靠。我把魚食扔進去，小魚們便爭先恐後地游過來盡情地享用美食。

我喜歡這四條活潑可愛的小魚，我以後一定要好好餵養它們，愛護它們。讓它們和我一起快樂成長。

觀察小魚作文6

前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。

晚上，我去看小魚的時候已經十二點了。我很想睡了，可小魚怎麼沒睡去呢?我帶着疑問躺上了牀。

過了一會兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪着個大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死了嗎?但是，在賣魚的阿姨的魚缸裏還活潑自在地遊得很歡呢!

難道説我在買走的時候，阿姨放了點東西嗎?可是，她沒放過呀!

我的問題一個一個冒上來。

第二天早上，我去問爸爸，爸爸説：“小魚並沒有死，賣魚的阿姨也沒有放過什麼東西。”“為什麼呢?”我好奇地問。“想知道為什麼嗎?”爸爸説。“想!

”我重重地點點頭。爸爸説：“是這樣的，因為魚是沒有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺時是不會閉眼的，懂了嗎?”我恍然大悟。

原來，小魚是沒有眼皮，所以睡覺時才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧祕，生活處處有科學。

觀察小魚作文7

今天早上，媽媽給我買了三條小紅錦鯉，我高興極了，終於可以有機會好好觀察一下它們了。於是我發現，它們的頭是三角形的，就像塊可愛的小積木。眼睛圓圓小小的，像兩顆黑珍珠。它們的嘴巴一張一合，像跑步後拼命地喘氣。魚鰭左搖右擺，像一條美麗紗裙，在水中游來游去，保持平衡。它們的尾巴又長又大，呈橘黃色，就像一把大剪刀。

一天，我剛往魚缸裏放了一些魚食，才走開沒幾步，就聽見妹妹大聲叫道：“呀，小魚們打起來了!“我一聽感到大事不妙，連忙跑了過來，一看，可不是嘛!小魚在水中鬥得正歡呢!其中一條想吃魚食，被另一條壓在了身下，後一條趁此大好時機“打劫“去了。看到這裏，我又好氣又好笑，哎!小魚們，你們可真固執呀!

總之，我非常喜歡小紅錦鯉!

觀察小魚作文8

今天晚上，我去喝水，發現我家的小魚睜着眼睛，一動不動地停在水底，我看了好一會，它在幹嗎？是睡覺嗎？為什麼睜着眼睛。

一天，兩天，三天……每天晚上小魚都會長時間停在水底不動。

我觀察了好久，終於忍不住了。我問媽媽為什麼，媽媽説：“因為魚是沒有眼皮的，所以只要魚一動不動地停在水底，就説明魚在睡覺。”

聽了媽媽的話，我恍然大悟。後來我在網上查了查，發現媽媽跟網上説的`一模一樣，從此，我就知道了魚睡覺不閉眼，因為它沒有眼皮。

我從這件事明白了一個道理：只要留心觀察，就一定會有所發現。而且媽媽還告訴我，魚的記憶力不超過七秒。

後來，我在家也做了一個觀察試驗：我把魚食放在魚缸裏一點兒，小魚很快吃完，過了七秒我又撒了一點兒魚食，發現它們又吃完了，我相信了它們的記憶力真的只有七秒。

有觀察就有發現，我要養成觀察的習慣，我相信就會不斷地有更多的新的發現。

觀察小魚作文9

上午，媽媽帶我去花鳥市場。進了花鳥市場，我一下就看見了這條紅錦鯉，立刻就讓媽媽給買了下來，我給它取名為"點點"。

點點有一個三角形的頭，好像一個合金彈頭。它還有一雙圓圓小小的眼睛，炯炯有神，好像兩顆黑珍珠，又像兩顆璀璨的水晶。點點的嘴巴一張一合的，好像剛比賽過馬拉松的運動員在拼命地喘氣。它的腮一扇一扇，彷彿是兩把迷你的小扇子，它幫助了點點的呼吸。我的小可愛有四個魚鰭，分別是背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭，在水中翩翩起舞。它的尾巴長長大大的，桔黃色，想一把正在剪布的小剪刀，用來調節方向。它那一身黃澄澄的魚鱗，好像士兵披在身上的鎧甲。

有一回，我給點點換水，沒想到，就在我把管子伸進一個角落的時候，它利用管子和魚缸的小縫隙，一下子蹦了出來，幸虧我眼疾手快，一下子就抓住了它，點點只好乖乖地呆在魚缸裏了。

我的小金魚既淘氣又可愛，為我的生活增添了許多色彩。

觀察小魚作文10

常言道：“水至清則無魚”。可能是我們家魚缸裏的水太清了，以至於老朋友們換了一批又一批，今天一大早，爺爺就去了花鳥魚市為我挑選新的夥伴，而我也早早的做好了迎接新成員的準備。

左盼右盼，終於伴隨着“咚咚咚”的敲門聲結束了我漫長的“相思”之苦，立馬跳下沙發飛奔到門口，只見口袋裏的兩個小傢伙將頭露出水面大口喘着氣，模樣好像在抗議大喊道：“快放我出去”。我帶着它們來到魚缸前，剛放下水它們就一個頭紮了下去，活潑亂跳的遊着，彰顯出對新環境莫名的欣喜。

我透過魚缸的玻璃仔細的觀察它們，兩條小傢伙一黑一紅。小黑的身上還有白色的條紋，就像它顏色的蜕變一樣，性格時動時靜，看見我的臉趴在魚缸前，它就一個勁的撞向魚缸，就像把我看作了一個侵略者急於將我趕出家園，不達目的誓不罷休。小紅相比較安靜的很，有時候還害羞的躲在假山後面不理小黑的追趕。

看着兩隻小傢伙歡快的遊着，我心裏別提多高興了，同時也暗下決心，兩條小傢伙，放心吧，我一定會照顧好你們的。

觀察小魚作文11

今天我買了4條生機勃勃的金魚回來，放在一個盛滿清水的盆裏。然後，把兩條小魚放進盛滿清水的容器中，把另外兩條小魚放進按照清水與塗改液10:1的水中，分別進行觀察。在清水中的小魚生機勃勃，處處顯着活力;而在混合液中的小魚則立刻開始了不停的“跳躍”，想逃離這個邪惡之地，過了一會兒，它們就一動不動地待着，我去動了一下它，但是它還一動不動的在那裏，不過它還沒死……

過了兩個小時,在清水中的小魚還是很活潑、歡快，而在混合水中的小魚已經掉落了很多的磷片，而且還開始吐泡泡了。

第二天早上，我去給它們餵食。我看到在清水中的小魚依舊非常活潑可愛的在那裏游來游去;而混合液中的小魚已經奄奄一息了，我餵它們魚食，它們也不吃，反應很遲鈍，動它它也不理我，只是在水下呼吸，還時不時的翻肚。到了中午，在混合液中的小魚已經死了，肚子明顯漲大;而在清水中的小魚還是正常的游來游去。

通過這次實驗，我知道了塗改液是有毒的，長期使用塗改液對人體危害很大。我在這裏建議大家最好不要使用塗改液，注意自我保護，警惕慢性中毒，莫讓塗改液“塗改”我們的健康。

觀察小魚作文12

養魚是許多人的一大愛好，我的爸爸也不例外，所以他就給家裏買了一個長方形的小魚缸，裏面養着幾隻活潑的小魚。

我爸養的魚不像別人家五彩斑斕，我家的魚個個都是渾身透明，可以看見裏面的內臟，陽光照在小魚的皮膚上就會呈現出各種顏色好像一道美麗的彩虹，小魚在發呆的時候就像被什麼東西深深的吸引住了，兩隻眼睛呆呆地望着前方，一動也不動，但是它遊起來的速度可快着咧。前一秒還看見他在這，下一秒又不見了蹤影，就像夏夜的風一樣來無影去無蹤，要做到這一點還要靠它那小巧的尾巴，別看那尾巴小，那功勞可大着呢。

我給它餵食的時候，它找準一個食物，緊緊地跟着，當它用；'瞄準器’瞄準食物後，就會啊嗚一口把整個食物吞進自己的肚子，然後它有重新盯緊下一個目標。就這樣它來回循環着，直到吃飽為止。

小魚啊小魚，你雖然小，但你的本領並不比其它大魚差，這使我懂得了一個道理，看一件東西不能只看它的外表，要看它的能力。

觀察小魚作文13

有一次，爸爸帶我去姨姥爺家玩，他們家，養了很多可愛的小魚，我很喜歡它們，可是我又不好意思開口廣姨姥爺要，在快回家的時候，姨姥爺好像看出了我的心思，主動送給我了一些小魚，我心裏開心極了！

回到家，我趕緊把小魚放在魚缸裏，小魚馬上落到了魚缸的底部，好像是他們很累要休息了。最有趣的的是，在小魚們睡覺的時候，他們也是睜開着眼睛，由於天很晚了，我也沒繼續關注小魚，也去睡覺了。

第二天一大早，我起牀的第一件事，就是看看我的魚寶寶們怎麼樣了，那些小魚們歡快的游來游去，奇怪的是我的手指頭指到哪裏，他們就快速往我手指頭的方向游去。哦哦，原來是他們餓了，我馬上餵食。小魚們爭先恐後的搶了起來。

起初我以為我們家的小魚那麼小隻能被人欺負，可是有一次，發生了一件事，改變了我的這種看法。一次，我把這些可愛的小魚和大魚放在了一起，那些小魚竟然合力，把那個比他們身體大很多倍的魚，活活咬死了，要不是我親眼所見，還真不敢相信這是真的。

這就是我們家的小魚，勇敢、團結、你感覺可愛嗎？

觀察小魚作文14

今天我媽媽因為覺得魚缸經常不換水，所以為裏面的小魚擔心，決定把所有魚全部弄到小魚缸裏，然後把大魚缸沖刷乾淨，再把小魚放進去，這樣就省事多了。媽媽把大魚缸的水倒出來，再把小魚移到剛洗好的小魚缸裏，把大魚缸洗乾淨，再重新把小魚放進去。

我們拿着一個小瓶子把小魚一隻一隻的弄了出來，這件事可費了我們不少力氣，我都洗了兩遍手，聞了聞，還是覺得特別特別臭，我心裏很懊悔，早知道把魚缸經常換水就不會這麼臭了。我們以後要吸取教訓啊！

我發現有一隻魚肚子很大很大，爸爸告訴我，她要懷孕了，媽媽還説：“她要懷孕的時候把它單獨放到一個缸子裏，這樣就不會被別的魚吃掉了。”媽媽想得很周到，爸爸也告訴我，公魚體型偏小，母魚體型比較大一點，很好分辨。

觀察小魚作文15

在生活中，我發現很多有趣的現象。比如：小貓吃草、小狗吐舌頭……最近我就發現了魚睜眼睛睡覺。

那是一個陽光明媚的一天，我和爸爸來到海底世界玩。我們看了許多美麗的魚、海星、水母……還去看了人魚表演。那個人魚和小魚玩得好開心，走的時候爸爸給我買了一袋美麗的魚。回家後，我就把魚放進一個有水的透明盒子裏，還給了它們食物。過了一會兒，我又走過去看小魚，發現有幾條魚沉在水底，瞪着眼睛一動不動。我把食物放進去，魚也不吃，好像快要死了。我很急，連忙去找書，想查一查為什麼魚兒在水中一動不動，也不吃東西。我一頁一頁地仔細找，過了好一會兒才找到。我的魚可以活下來了！我心想。我連忙仔細讀起來，看完後我才明白：原來魚在水中一動不動是在睡覺，瞪着眼睛是因為魚沒有眼瞼，不是快要死了，我終於放心了。

這次的發現真有趣，我要多看書，多動腦，多觀察。這樣，我會知道更多的知識，下次再遇到這種情況就不會慌亂了。