胖大海觀察作文7篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的胖大海觀察作文7篇，歡迎大家分享。

胖大海觀察作文 篇1

到底是什麼啊？橡皮？還是鉛筆？答案有五花八門。原來大家都在猜測林老師準備餓送我們的禮物。大家都猜錯了。林老師只好把禮物拿出來，可是拿出來的卻是一個裝茶葉的盒子，林老師不會要送我們茶葉吧！林老師讓陳安然同學去摸一下這個禮物。“倆頭尖尖的，很小”是橄欖嗎？還錯。林老師也不賣關子了，他拿出那樣東西，“這是胖大海”“啊？ 什麼海？ 它那麼小也不胖啊！”“同學們回去後把這個胖大海泡在熱水裏，觀察一下它有什麼變化，把觀察到的寫下來”

第二天，我就迫不及待的端來一杯熱水，把胖大海放下去。真期待它有什麼變化啊！過一會我過來看它的時候，已經長出了類似頭髮的東西，第二次看它時不僅“頭髮”長長了，體積也變大了。第三次看它時它已經佔據了整個杯子的面積，形狀我看什麼都不像。可那麼小的龐大還會變得如此巨大呢？我帶着這個疑問查閲了電腦。原來胖大海里面有豐富的海綿組織。它一遇到熱水就會脹成海綿狀。胖大海還含有胖大海素，飲用後能改善慢性咽炎、聲音嘶啞等炎症，它還能治感冒呢！這真是一次有趣的觀察啊！

胖大海觀察作文 篇2

大千世界，無奇不有。一顆神奇的種在不同的情況下，會呈現不同的樣子。今天，我們就一起來觀察胖大海。

胖大海在未入水前，它的樣子很不起眼，表皮上有很多“皺紋”。我忍不住摸一摸，它是硬硬的。我湊近聞了一下，有股令我討厭的中藥味。

胖大海入水後的兩分鐘，它開始變大了。在它變大的同時，胖大海身上的“皺紋”也一點點地消失。又過了兩分鐘，胖大海開始“吞雲吐霧”了。它的尾部首先裂了開來，裂縫在水的浸泡下慢慢變長，接着頂部也裂開一道縫。緊接着，這些裂縫開始吐出許多絮狀物。這些絮狀物在水中漂浮着，猶如一團花絮。終於，這些外皮再也容不下它們，紛紛掉落下來，沉到杯底。而這些絮狀物呢？則是在水的浸泡下肆無忌憚地膨脹着。外面一圈絮狀物比較少，所以顏色淡一些，而在裏面的由於還沒有完全泡開，所以顏色比較深。沒過多久，幾乎整顆胖大海都被水泡開了，唯獨中間留下一塊核，就像一隻水母擺動着胖嘟嘟的身子，美不勝收。

看起來差不多了，手癢的我把已經快散架的胖大海撈起來仔細觀察。有趣的一幕發生了：胖大海就像吸飽了水，但我把它放回水中時，它又是快散架的樣子。這種現象讓我百思不得其解。

瞧，這就是一顆胖大海在入水前後的全過程，猶如鮮花般綻放得精彩！而它泡過的茶能為喉嚨乾燥的人帶來呵護，真是應了一句古話“人不可貌相”！

胖大海觀察作文 篇3

今天，老師給我們佈置了一項特別的作業：觀察胖大海。“胖大海泡開會是什麼樣子的呢？”我心裏想。

傍晚，爸爸帶回來了一包胖大海。它們的顏色呈深褐色，皮膚像樹皮一樣粗糙。外形像一顆顆橄欖核。跟黑老頭一樣。

我先選出兩顆最大的“胖大海首領”，分別放進兩個玻璃杯裏。接着，把一個玻璃杯裝滿開水，一個灌入冷水。開水裏的胖大海一下就吐出了絮狀物，底部發出“噝噝”的聲音，似乎在説：“好燙啊！好燙啊！”冷水裏的胖大海卻遲遲沒有反應。

半小時以後，開水裏的.胖大海全綻開了，像水母一樣，透明的。聞一聞，有一股淡淡的中藥味。碰一碰，像海綿一樣軟綿綿的。端起杯子送一口，有一點菊花茶的味道，可清爽啦！冷水裏的胖大海才開了一半。聽媽媽説，胖大海有止咳、潤肺、保護聲帶的作用。是老師經常喝的茶呢！

“胖大海這個名字是怎麼來得呢？”我上網查了一下。原來，古時候有一個叫朋大海的青年。他用一種青果幫人們治病。一次，他又上山採青果，但卻從此再也沒有回來 。鄉親們上山找他，才知道朋大海被大蟒蛇吃了。鄉親們十分傷心。為了紀念他，人們把這種青果叫做“朋大海”，因為朋大海生前長得比較胖，所以又叫“胖大海”。

這次觀察胖大海真有趣啊！

胖大海觀察作文 篇4

作文課上，老師從透明袋子裏拿出幾個胖大海給我們看，它其貌不揚，樣子極為普通：就是一個橢圓的核，兩端長了兩個小尖角。仔細看，外表上還有一道道皺紋，可真像樹幹上的樹皮，棕黑色的。我又摸了摸，它又硬又粗糙。湊近一聞，一股中藥味撲鼻而來，夾雜着淡淡的清香。

老師拿來一個透明的杯子，倒入熱水，便將胖大海放進去，起初它只是微微變大，突然，不知來了什麼力量，它一個勁地上浮，直浮到水面上。

當我還沉浸在它為什麼會浮上時，它忽然把頭直往水底鑽，瞬間頭部就裂開了一個小口子，不斷冒着似白珍珠一樣的小水泡，不出一會兒的功夫，“白珍珠”就佈滿了它整個身子。一根根棕色的小絨毛就從頭部裂開的小口子裏不斷地往外冒，一根又一根，到後來，胖大海的絨毛便長滿了全身，像一個棕色小毛球，在水中盪來盪去，又似一朵正在水中綻放的大墨菊。

老師把胖大海從水杯中取出，放在紙面上，出於好奇，我用手一摸，呀，它軟軟的，滑滑的。稍用力一捏，顆粒感很強，再一捏，它碎了，像那被捏碎了的水晶寶寶，手感很好。

回頭一看，放過胖大海的杯子裏，水是淡棕色的，中間還滲着一些淺橙色，水中還有一絲一絲短短的絲絮，正在那淡棕色的水中盪漾着。

聽老師介紹，胖大海有清熱解毒的功效。再看那袋子裏其貌不揚，樣子普通的胖大海，還真想不到它有這樣多的功效。真是應證了俗話：“人不可貌相！”

胖大海觀察作文 篇5

今天，老師的講台上擺了一些塑料杯。我們感到很奇怪，今天要玩什麼遊戲呢?

果然，放學沒一會兒，老師笑容滿面地走上講台説：“今天我們來做一個實驗，我先發下去兩個東西，你們細心觀察，猜猜它是什麼。”

老師拆開一個罐子，發給我們每一組兩個橢圓形的東西。

我和童詩曼，楊雲等三人觀察。那個東西橢圓形，表面有一些細細的紋路;聞起來有一股清香。楊雲他們把一個砸開來，它的外皮很薄，裏面的果實有些像杏仁。

老師叫我們把果實放入各自的塑料杯中，用開水浸泡。

我提着杯子，小心翼翼地放到我們組的桌子上。一張張臉團團湊到塑料杯前，把塑料杯圍得沒有一點兒空隙。

杯中東西的一頭和另一頭似乎起了點點絨毛，它的皮開始起皮，起卷，最後掉落杯底。它的毛開始越來越多，杯底的絨毛開始越積越多，有的漂在半空中，有的在水面上。它的皮越掉越多，最後只有一些皮翹着，剩下的還不肯脱落，就像翹起了一根小尾巴。

它呈現出一個毛球的形狀，棕色柔軟的毛在表面上，讓人忍不住去碰一下。老師讓我們拿着那個東西去講台上。我發現我們組的東西顏色比較深，中等體型。老師還告訴我們，這叫胖大海，它是一種藥材，可以治咽喉炎，清肺解毒。

真是一節有趣的作文課。

胖大海觀察作文 篇6

今天，我放學回家，看見桌子上有一大袋“話梅”，我拿起一顆剛想丟進嘴裏，忽然覺得今天這“話梅”有點古怪，怎麼覺得它硬硬的，和我平時吃的話梅有點不一樣。但是，我這個小饞貓不管三七二十一，拿起一顆就扔進了嘴裏。“呸”一點也不好吃，我氣沖沖地吐出來“話梅，走進了書房。

吃過晚飯，我問：“媽媽，桌子上的那袋“話梅”是不是變質了？一點也不好吃，味道怪怪的？”媽媽聽了哈哈大笑：“桌子上那不是話梅，是胖大海。”“胖大海？”“對。”媽媽説着便拿出一顆胖大海放進水杯裏，又衝上剛燒開的水説：“這是一種藥材，對治療喉嚨沙啞非常有效。”

我把目光轉向胖大海，啊！胖大海已經開始變形了，我好奇地瞪大了眼睛，認真地看着，胖大海一會兒像一朵快枯萎的花朵，但仍有美麗存在，一會兒像一隻褐色的水母在水中蠕動、一會兒又是一叢珊瑚在翩翩起舞……胖大海越來越大，清澈的水漸漸變成咖啡色了，散發出一股淡淡的香味，我好奇的喝了一口，有一絲絲苦味，但喉嚨卻清爽的很。“咕嚕”“咕嚕”，我一口氣喝光了它，又忍不住偷偷地吃了一口胖大海，啊！這時的胖大海比干的時候好吃多了，略微甜甜的，糯糯的，也非常潤滑，好像海蔘一樣……

胖大海真神奇呀！喉嚨不好的小朋友們，別忘了吃胖大海哦！

胖大海觀察作文 篇7

10月21日星期日晴

今天早晨，我來到了作文班學作文。只見老師用手神祕地緊握拳頭，説：“讓你們來猜一猜，我手中拿的是什麼東西？”頓時，全班就亂哄哄的，有的説是螞蟻，有的説是蚯蚓，還有的説是蝸牛，每一次，老師都搖頭否決。最後老師把手打開，只見老師手中握的是兩顆小東西。

這兩顆小東西呈棕褐色，兩頭有一些尖，像曬乾的橄欖，表面佈滿皺紋。用手捏一捏，硬邦邦的，我用盡全力也捏不碎它。我把一顆拿到鼻子前聞了聞，有一股怪怪的中藥味。

老師把其中一顆小東西放進水杯，倒入熱氣騰騰的開水，小東西馬上在水中活蹦亂跳的，像一隻歡蹦亂跳的小白兔。等老師停止注水，它又安靜地浮在水面上，像個乖巧的小嬰兒。

泡了一會兒，只見那顆小東西的表皮慢慢綻開，露出一些毛茸茸的棉絮樣的東西。又過了一會兒，它越變越大，像一個羅漢果，又像一團茸球。杯子裏的水也變成褐色的了。我們迫不及待地問老師這是什麼東西。老師告訴我們，它是胖大海，是一味中藥，可以治咳嗽、失聲、喉痛。

胖大海可真有趣。