關於童年的發現作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的童年的發現作文3篇，希望能夠幫助到大家。

童年的發現作文 篇1

時間如流水，不，時間像瀑布，轉瞬間就衝到了我第十一個六一兒童節。這一天是我朝思暮想盼望已久的，因為我可以甩掉重重的書包，盡情享受六一帶給我的歡樂。

昨天的天格外的藍，空氣格外的新鮮，我的腳像踩了風火輪，跑的也格外的快，因為學校有許多精彩的節目及即將上演，這可是不容錯過的哦。學校的每個角落，都洋溢着節日的氣氛。精彩節目輪番上演，有美輪美奐的舞蹈，悦耳動聽的歌唱，還有讓人捧腹大笑的小品。可是，這些並不是我最關注的，下一個環節的跳蚤市場才是我拭目以待的。去年的跳蚤市場，因為我“年幼無知”，缺乏“戰鬥經驗”，是我雙手空空而回，現在想起來還令我汗顏不已，為了這一天，我虛心像老哥請教，還不惜上網查找如何推銷，做好了充足的準備，勢必要打一個漂亮的翻身戰。

這時跳蚤市場早已人聲鼎沸，熱鬧非凡了。大家都用盡七十二般武藝，各顯其能。有大聲吆喝揮淚大甩賣的；有的還使用了了圍追堵截的招數，絕對不放過一個顧客。看到這裏，我的心涼了半截，我辛苦總結的招數已經讓人捷足先登了。好在我還有備份。我深吸了一口氣告訴自己要淡定。先從我的寶典裏使用第一招——甜言蜜語。我面帶微笑，走向了一個小女孩，拿出一個毛絨小熊，對她説：“小妹妹，你看這個小熊多可愛啊，晚上抱着它睡覺多舒服啊，連噩夢也不會打攪你的。”小妹妹似乎有些心動了，把小熊抱在懷裏愛不釋手，我連忙趁熱打鐵説：“我就換一本《冒險小虎隊》，看，多合算啊。”小女孩支支吾吾的説：“這本書是媽媽才給我買的，不能換。”看來我的.啟用我的第二招——死纏爛打。我換了一種更為柔和的語氣説：“新書看過了對你來説就是舊書了，而對於沒看過的人來説還是新書，能發揮它更大的作用，不是有一句話叫好東西大家一起來分享的嗎？”小妹妹終於被我説服了點點頭，把那本我心儀已久的書遞給我。我高興地一蹦三尺高，第一樁生意大獲全勝，幸福就這樣來得太快了我樂得分不清東南西北了。有了這次成功的經驗，我當然是滿載而歸了。

昨天，我不僅交換了我想要的東西，更主要的是收穫了快樂，體驗了成功的幸福。

童年的發現作文 篇2

在我十歲的時候，有一個驚奇的發現。這個發現讓我增長了知識，使我終生難忘。

十歲那年夏天，我在教室裏正午睡着。突然，一隻蒼蠅飛了進來，飛到了我的手臂上。我的手頓時覺得癢癢，便下意識地甩了甩手。蒼蠅被嚇跑了，我也就午睡了......可沒想到，那隻蒼蠅竟然還不肯罷休，又飛到了我的手上。我再次睜開眼睛，想直接把它抓住。可沒想到，我的手還沒碰到它，蒼蠅就飛走了。這是為什麼呢？不懂的事情我就要弄個清楚。於是，我便在書上開始了“地毯式搜索”。果然，皇天不負有心人，在《十萬個為什麼》裏，我終於找到了原因。

雖然，它長得小，可它的感受器官卻很靈敏。還有它的眼睛也很奇特，蒼蠅的眼睛裏面有成千上萬的微小的“小眼珠”，可以全方位的看見東西，怪不得用手抓不住！

這一發現，讓我更深一層地瞭解到大自然的奇妙！它千變萬化，給予了世間萬物獨有的特點與天賦！我們要愛護大自然！珍惜着老天賜給我們的一份“厚禮”！

童年的發現作文 篇3

童年的發現在許多人的心裏都隱藏着童年的發現，這些發現是那麼有趣，下面我來介紹一下我童年的發現。

好久沒有下雨了，天氣悶的很，媽媽讓我出去透透氣，我突然發現了螞蟻，我想到了我從書上看到的，螞蟻在6-7點起牀，7-8點清掃衞生，8-9點開始工作，下午5-6點收工。我早早的就起牀了，可是它們5點也沒有收工，晚上7點多還在忙，這到底是為什麼呢？我又發現，一隻只螞蟻嘴裏咬着一顆顆的土粒，堆在洞口周圍。不一會，土粒就築起一道圍牆，最後又見一隻螞蟻用一塊大沙粒封住洞口，媽媽告訴我：“這是螞蟻在築壩，這表明，明天就要下雨嘍！”

第二天，天空陰沉沉的，天上烏雲密佈，不一會兒，果真下起了雨，嘿！我心想“別看螞蟻小，可有着很高的本事兒！”下完了雨，我又跑到螞蟻洞口，觀察螞蟻，可我又發現，螞蟻在築壩。這説明明天又要下雨嘍！

可到了第二天，沒有下雨，我想：“為什麼螞蟻預報的不靈了呢？”我又跑到螞蟻洞口，用手捏了捏黑乎乎的東西，怎麼捏不碎呢？

我拿來土粒比較了一下，啊！螞蟻用來築壩的東西只不過是像土粒，而不是土粒的東西，我又跑去問正在桌子上寫作業的姐姐，姐姐説：“小笨蛋，其實這些只不過是螞蟻從洞中清除出來的排泄物，而不是螞蟻在探測天氣。”哎！我被小螞蟻給騙了！怎樣？這就是我有趣的童年發現！