【熱門】童年的發現作文9篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的童年的發現作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

童年的發現作文 篇1

一天晚上，我正在牀上睡覺，正睡得香，突然一陣碗被打碎的聲音傳來，把我從夢鄉里驚醒，差點兒摔倒在了地上。

我果斷走向廚房，拿起一旁的掃把來給自己壯膽。剛走進廚房，那一陣鍋碗被打落在地上的聲音又開始了。怎麼回事？我連忙開燈，忽然，一個黑乎乎的東西一下子爬到我的腿上，我慌了一下，這是什麼東西啊，走開！我着急地喊到。它好像害羞了似的，爬到了牆上。原來是壁虎啊！我鬆了一口氣。咦，不對啊，剛剛的壁虎尾巴長長的，現在咋只有一小截了呢？我好奇地疑惑到。

隨後，我立刻躲到門口，觀察它的行動，只見它左蹦右跳，根本沒事一樣。當我看見地上的尾巴時，好像明白了什麼。我立刻跑到我的房間，拿出我的《百科全書》查閲起來，終於找出了答案。我興奮地發現原來壁虎在緊急關鍵的時候會捨棄自己的尾巴來保全自己安全脱身。

大自然的生物可真奇妙啊，還有許多奧祕等待我們去發現呢。

童年的發現作文 篇2

在十歲的時候就知道了空氣動力學。

我的發現起始於一次坐車。有一次，我在車上想起了為什麼麪包車跑得慢，而小轎車卻跑得那麼快？我絞盡腦汁思考這個問題的答案。想啊想啊，終於想出來了，關於這個方面有兩點，

一是：麪包車比較高，它的擋風玻璃幾乎是垂直的，呈九十五度左右，這樣風吹過來就產生了很大的阻力，麪包車自然就跑得慢了；而小轎車高度比較低，它的玻璃和車身呈一百二十度左右，風在前面一吹，就從車頂上滑了過去。這樣，小轎車受到的阻力自然就小了，這叫空氣學。

二是：小轎車底盤低，容易產生大動力，而麪包車底盤高，不容易產生大的動力，這叫動力學。

有一次，我在車上和爸爸説起了這個問題，我問他小轎車為什麼跑得這麼快，而麪包車為什麼這麼慢。爸爸跟我説的一樣，我高興的笑出了聲，爸爸問我怎麼了，我就給爸爸説了我自己的發現，爸爸直誇我聰明。

通過這件事，我明白了——做任何一件事都要仔細觀察，善於發現，按照生活實際，就會發現新的東西！

童年的發現作文 篇3

關於童年的名言名句：

·人生最大的驕傲，就是在成年時實現童年的夢想。--馬佳

·真正的教育是登上童年微妙的真相之巔。--蘇霍姆林斯基

一個人要偉大，不能不付代價。天才的作品是用眼淚灌溉的。凡具有生命的東西，同一切生物一樣有它多災--巴爾扎克

要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書！--泰戈爾

·孩子提出的問題越多，那麼他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈--蘇霍姆林斯基

有關素材：

達爾文探索生物鏈

達爾文就這樣根據生物之間的相互制約、相互依存的關係，經過進一步深入的觀察和研究，終於寫出了《物種起源》等偉大着作。

1843年暮春的一天，從離英國倫敦10多公里的一個名叫唐恩的小鎮裏，走出一個三十出頭的青年人，他就是生物學家達爾文。

這天天氣晴朗，一些美麗的蝴蝶和蜜蜂在開滿鮮花的田野裏飛來飛去。達爾文徑直向一片開滿了粉紅色花朵的三葉草田裏走去，他是來對田野裏的谷種植物進行觀察、分析和研究的。

達爾文先觀察三葉草的花朵。他要看看這些花朵是怎樣繁殖後代的，它們的媒人究竟是誰?達爾文看到，有許多土蜂在三葉草上空飛舞，有的土蜂停在花朵上面，正把自己吸食花蜜的器官深深地插入花蕊的蜜腺之中吸食花蜜。他知道，這些土蜂就是幫助三葉草授粉和繁殖後代的媒人。達爾文一連觀察了幾天，見今年的土蜂非常多；而到夏天的時候，三葉草結的籽也特別多。三葉草豐收了。

到了第二年春天，達爾文又去觀察。他發現這一年在三葉草地裏採蜜的土蜂很少；而到了夏天收穫的時候，三葉草結的籽也大大減少；三葉草歉收了。這顯然是土蜂少了，減少了給三葉草傳粉的機會的緣故。他又在思索：這一年的土蜂為什麼少了呢?於是，達爾文又對土蜂進行追尋，終於，他在一些巖石洞和樹洞裏，找到了一個個土蜂窩。同時，他又有新的發現--許多土蜂窩被老鼠吃光了蜜，並且被破壞了。這樣，達爾文又明白了，是老鼠的多少決定着土蜂繁殖的數量?老鼠多了，它破壞的土蜂窩多了，土蜂就少了。

後來，達爾文又經過觀察發現，老鼠的多少是由貓的多少決定的。三葉草、土蜂、老鼠和貓這幾種看來根本毫不相干的植物和動物之間，原來還存在着這樣有趣而又複雜的關係。達爾文就這樣根據生物之間的相互制約、相互依存的關係，經過進一步深入的觀察和研究，終於寫出了《物種起源》等偉大着作，成為19世紀世界傑出的科學家和生物進化論的奠基人。

霍金，愛追根究底的物理學家

小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底。

科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閲讀，上學後在班級裏的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是很不整潔，老師們覺得他已經無可救藥了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，説他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫愛因斯坦。誰知，20多年後，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什麼原因呢？

原來，隨着年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母並沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學教練。在十三四歲時，霍金髮現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這裏的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。

童年的發現作文 篇4

童年是人生中最美好的時光，但卻一去不復返。我們會在童年的'時光裏發現許許多多、形形色色的事情，這使得我們的童年變得更加豐富、有趣。

記得有一次，我在家裏和其他的小朋友一起玩遊戲，玩着玩着，我便渴了，我就想拿一瓶可樂喝一喝。我喝了一半以後，就隨手轉了一圈，發現瓶子動了，但是裏面的可樂卻沒有動。我感到很奇怪，就跑去問媽媽，媽媽説：“這是離心力的作用，你如果把一個東西放到另一個東西里，再旋轉360°，你就會發現，裏面的物體並沒有動，而是老老實實的‘坐’在裏面裏面。”聽了媽媽的話，我這時才恍然大悟。

看到了這裏，你是不是也想試一試呀！你試就試吧，反正又不會給你惹禍，但是這個發現，卻給我帶了禍患。

第二天風和日麗，我去做一下這個“離心力”實驗，看看對不對。我帶了一個桶，裏面裝有一個有點大的石頭，然後用繩子把桶的把給拴上。我走到一個大空地上，做起了實驗。剛開始還很順利，但是，接下來發生的事卻讓我意想不到、防不勝防——我在轉的過程中，速度放慢了一些，桶明顯在下降，結果桶“咚”的一聲，不偏不倚的砸到了我的頭上，頭上立刻起了一個大包，還流了點血，媽媽立刻帶我去醫院，趕緊給我看醫生。

從這件事中，我明白了——世界上重大的發明與發現，有時還面臨着受到傷害。

童年的發現作文 篇5

小時候，對什麼東西都好奇，發現一些有趣的東西就興致勃勃，興奮異常，想起我的那些童年發現，現在還忍不住想笑。

在一次星期六，我看見奶奶在太陽光下洗衣服，我看見了泡子在陽光照射下顯得更加耀眼，我好奇地往水裏一攪，泡泡飄了上來，五彩繽紛，十分好看。奶奶有些不耐煩的説：“去，去，去，小孩子別在這兒玩，該幹嘛幹嘛去！”所以，我只好離開了。

我看見媽媽在上網，就去問媽媽：“媽媽，()為什麼那些泡泡會發光呀！”媽媽笑了笑，開玩笑地説：“因為它們在打扮自己呢！”

我聽了，還是十分疑惑心想：怎麼太陽公公一出來它們就發光，太陽公公不出來它們就穿上了一件白色衣裙呢？我絞盡腦汁仔細想啊想，決定去做個實驗。

我笨手笨腳打了一盆水，搖搖晃晃，水似乎就要逃出來了。我找來一件小時候的圍巾，把圍巾浸濕，打上肥皂，揉呀揉，一會兒，泡子出來了，我對着太陽一照，泡子變成了金色，不對着太陽就變成了白色。我終於明白了，泡泡要對着太陽才會那麼五彩繽紛，不然就只是一個白色的單調的小泡泡。

就是因為有這麼多的童年發現，我的童年才格外多姿多彩，這些雖然看起來很普通的，甚至很幼稚的事情在那個時候的我們眼中，簡直就是天才啊，不是嗎？哈哈！

童年的發現作文 篇6

在我九歲那年的一次作文課上，老師拿了一桶水和兩張不同的紙，還有一個瓶子。我們都非常好奇，老師到底要幹什麼呢？

課堂上，老師讓我們猜，在裝滿水的瓶子裏，把紙放在瓶口，再倒過來，瓶子裏的水會流出來嗎？我們異口同聲的説：會。老師笑了説：好吧，下面我們就做一個實驗看看水到底能不能流出來。當老師把裝滿水的瓶子口蓋上紙，再把瓶子倒過來，老師説：“見證奇蹟的時刻到了”！老師説着把手鬆開，紙竟然吸住了瓶口，我們都驚呆了，都不停的問這是怎麼回事？老師説：“我來告訴你們原理，把紙房子瓶口上，在你放的那一刻，會有很多空氣進了瓶子裏，一倒過來，空氣全變成水泡一樣的東西掉下來，堵住瓶口，水就出不來了。

多麼神奇的事情，我們的生活中會有許多，只要我們多動腦筋，一定會知道的更多神奇知識。

童年的發現作文 篇7

實驗是我的愛好，我喜歡做實驗。因為，從實驗裏，我會發現許許多多的，有趣的發現，這些發現使我懂得了許多書本上沒有的課外知識。我做的實驗，多得數不勝數，就像大海里的珍珠一樣，現在，我就拿出一顆璀璨的珍珠來與大家一起分享我實驗的快樂吧！

這次的實驗，是一個假期的早上，爸爸媽媽還在睡覺，我早早的起牀了，從冰箱裏拿出雞蛋，準備當早餐吃，這時，我忽然靈光一閃，想起了書上説過，雞蛋遇着了鹽水會浮起來，我一直沒有時間來做這個實驗來看看這到底是正麼回事，這次有時間了，我顧不得吃早飯，迫不及待的準備了一些實驗的工具，有杯子，筷子，勺子，還有鹽。這些工具準備好了後，實驗開始了。

我小心翼翼的將雞蛋放入杯子裏，那雞蛋像一個老和尚一樣，搖搖晃晃的降到了杯底，卧在上面靜修打坐，好一副安逸的樣子。我放了一些鹽進去，用筷子輕輕的攪拌一會兒，生怕吧雞蛋弄破了。只見那“老和尚”“蹬”的一下蹦起來老高，生氣的向四周張望，剛才那副悠然自得，得意洋洋的模樣已被現在這種怒氣衝衝又蹦又跳的情形所代替。咦，怎麼雞蛋還沒有浮起來呢？我想了想，嗯，也許是鹽放少了吧！我又放了一勺鹽，心想：這次你總該起來了吧。我用筷子稍稍加了一點力氣來攪拌。這時，雞蛋被我攪得頭昏腦脹，一蹦一蹦的，旋着圈兒。好像在求饒：“求求你了，筷子先生，不要再攪了，在攪我的外殼都要攪破了！”看着“老和尚”那天地不分的滑稽樣，我忍俊不住笑出聲來。可是，沒一會兒，那“老和尚”又神氣起來，搖頭晃腦的説：“怎麼樣，你想讓我升上來，我就不升上來。看你能耐我何！哼！”我生氣了，看不慣“老和尚”那副得意，神氣的樣子，於是，我一口氣加了四勺鹽，在也不手下留情了，用筷子狠狠的，猛烈的攪拌，攪拌了許久才停下來，這個“老和尚”終於向我屈服了，垂頭喪氣，東轉西搖的浮上來了。我高興極了，一蹦三尺高，哎，先等等，先別慌着高興，還有一件事沒做呢！那就是還要弄清雞蛋為什麼遇着鹽水後會浮上來呢？對，差點把這件事給忘了。 我用漏勺小心翼翼的把雞蛋舀出來，把水漏下去，然後仔細地觀察，忽然發現了雞蛋的錶殼上有一層“雞皮疙瘩”，再仔細一看，原來是放進水裏的小鹽粒還沒有完全的融化，吸附在雞蛋殼上了，所以，雞蛋就會跟隨着這些小鹽粒一起上升，雞蛋就這樣浮起來了！太好了，我終於明白了雞蛋浮起來的道理了！

這只是其中的一次實驗，還有許許多多的實驗沒有告訴大家呢！同學們，多向我這樣做些實驗吧！這樣會使你獲得許多課本上沒有的課外知識，還很有趣，又增加了我們的動手能力，不是一舉兩得嗎？

童年的發現作文 篇8

我小時候被媽媽訓斥了一頓。不爭氣的眼淚就流下來了，當時我若有所思的思考問題——為什麼我會流眼淚呢？

我不放棄一直思索這個問題，有一天我去問媽媽。“媽媽，為什麼我會流眼淚呢？”我不假思索地問。媽媽呢，不假思索地回答“這個……我也不清楚，你去看《十萬個為什麼》吧！”

於是我火速的跑到我的房間，在書櫃裏翻到了《十萬為什麼》。噠噠噠的翻開翻到《人為什麼會流淚？》這一章。只見上面寫着：

“眼淚是由淚腺分泌出來的，而控制淚腺分泌的控制中樞在大腦中的丘腦，並和下丘腦相聯繫。下丘腦與人的清單界有着極密切的關係，所以當人在悲傷或特別高興的時候，就會有眼淚流出來。”

我感到極其高興，因為我發現了事情。

童年的發現作文 篇9

“耶，我發現容易中病毒的規律了耶！”我站到沙發上，大聲對正在看電視看得哈哈大笑的媽媽宣佈道。

這個規律的來源，主要是上次中病毒後，對病毒製造者的厭惡，激起了我對病毒的防禦。記得是上次吧，我在玩電腦的時候，只聽“崩”的一聲，電腦屏幕突然黑了，主機的核造部分完全發黑，我的腦中飛快地閃過一個念頭：糟了，中病毒了！

爸爸第二天請了一位電腦工程師來修電腦。電腦工程師説：“這是現在比較流行的木馬病毒，不過還好不是終極木馬，只是四級的木馬。我聽了，立即説：“不可能吧，我家電腦明明裝了防木馬的軟件了啊！”“現在的大學畢業生，總是無事生事，做一些讓人頭痛的病毒！”工程師歎了口氣説。“哦……”我想了會兒，説：“那有什麼軟件可以防住這些病毒呢？”“不知道啊，連金山毒霸都對它沒轍啊……”

我開了電腦，當我開了“我的電腦”時，我愣住了：所有的文件都沒了！我爸站在我旁邊，歎了口氣：“哎，我的文件又得重寫了……”“我更鬱悶，我所有的文件全沒了，哎……”我也開始訴苦！

“哎，到底有什麼辦法能防住這些病毒呢？”我躺在牀上翻來覆去。

接着一天，放完學後，我衝回了家裏，開了電腦，準備冒一次險：去上次中病毒的網站！我緊張的開了IE瀏覽器，比較謹慎的我，開起了QQ，準備利用它來做”替死羊羔“。網頁開了，我打開了防火牆、防木馬系統和一系列殺毒軟件，我用顫抖的手打開了網頁。“崩”，電腦屏幕關了，我下意識地用快捷鍵打開防病毒系統。過了3、4秒左右，電腦恢復了正常，“呵呵，你完了！”這時所有病毒軟件都“滴答滴答”地響起來，我又熟練地強病毒資料輸起，才將病毒殺了！我滿頭冷汗，“好險啊……”

“鐺、擋……”“哇，六點了……”

雙休日，我在網上查找了防病毒了軟件：金山系列、防木馬6.0、超級兔子魔法設置、變速系統……

另外，我要提醒同學們：千萬不要登入一些小遊戲的網站，這些都含有高級病毒！