關於我們發現作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的我們發現作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我們發現作文 篇1

時光荏苒，記憶沉澱成一條悠遠的河，細細緩緩的流。佇立河畔，看思念化作浪花，流過眼前，河水裏忽明忽滅地映出我最初的樣子，還有身邊那幾張笑臉，才發現，我們都變了。

再不是當初初一入學時毛毛躁躁的孩子，也再沒有了當初無憂無慮的樣子。什麼時候起，我們的眼裏有了憂傷，什麼時候起，我們的背影充滿落寞，什麼時候起我們不再像個孩子。

季節變遷，人事浮沉，在微醺的午後，靜坐窗前，一卷卷散着濃墨香的書，在手中慢慢翻閲，時不時抬頭看窗外，時間彷彿過得很快，像老電影裏的那樣，太陽飛快地從天的一端升起，掠過頭頂，再從另一端落下。樹葉染上了華麗的金色，再層層散去。一天便過去了。窗外的小學生跳着恆古不變的皮筋，玩摸瞎子的遊戲。笑着。想，當年的我，不也是如此，帶着一大幫的朋友，笑聲若紅霞瀰漫了半邊天。只是現在，寧願執書坐窗前，也在沒了那份張揚的俏皮去唱，去玩，去跳。

歲月開始慫恿着一些人變化。

我們去玩再不是一整班的人擁在一起，不論男女生錯開，手拉手玩丟手絹的遊戲，卻分成了男生女生各一派。明明靜好相安無事，卻總是把正常的關係混淆得不正常。到後來，女生也各自扎堆，哪裏還有當初嬉笑的場面於是，我們都變了。

現在的我們，單純和天真早已不復存在。有人會嫉妒，有人心有城府。我看着那一切，不知該以怎樣的姿態來面對。友誼不再是當初純真的'友誼。不會一起在馬路邊邊吃邊鬧，有人説，那是不淑女的行為。淑女？我想笑。不會幾個人在大街小巷笑得和瘋子一樣而引來別人一樣的目光，不會再白花花的樹底下唱快跑調的歌。那落滿憂傷的山崗上，似浮現了我們初遇的場景，那時，你笑的純潔，我笑得天真，我們若最有緣分的陌生人，以相交線的方式走在一起，然後，漸行漸遠。

如今的我們，找不回最初的模樣，已而面目全非。只是我們也悄悄默認了這種關係的改變。

再遇到你們時，我沒有像剛開始時轉頭便紅了眼眶，而卻咧開嘴，盡力把嘴角翹到最大的弧度。然後就又驚訝自己怎麼會變成這樣，怎麼學會了堅強。你可知，嘴角翹得越高，我的心就越疼。自己其實一直在為那個屬於我們三人的曾經而耿耿於懷，不認放下，但卻始終要學會堅強，學會讓那些愛你的人放心，我一直都知道我們都太過自信，自信到以為對方會來找你示好。我們就像站在門的兩端，始終想等着對方敲開那扇門，可是門卻始終沒有敲響。結果，有一方走了，有一方依舊受着。因為她害怕，如果自己走了，有人敲門會聽不見。但卻再也不敢推開那扇門。或許是我失去了勇氣，小時候一犯錯就撒嬌承認錯誤的勇氣再也沒有了。

有時我在想，倘若那一天，我走到她們跟前説：“我錯了，我們和好吧！”是不是事情就不會像今天這樣，留我一人在人海，張皇着，徘徊着，失措。

但卻沒有如果。

回首往事，她們是我唯一鮮明的記憶，也讓我發現，我們都變了，更讓我學會了堅強，學會了成長，學會了，沒有別人時要自己舔傷口。

記憶流成河，我在岸邊經過，閉上眼睛，悲歡交錯。

我們發現作文 篇2

好奇心讓我們發現世界的美麗與新奇，發現宇宙和人體的奧祕，專業素養讓我們研究事物背後的原因，探索事件隱藏的真相，好奇心和專業素養，即是打開未知領域大門的鑰匙，是激發我們不斷探索前行的動力，也是發現新事物的必然因素。

所謂科學家的專業素養，就是不放過一絲疑點，錙銖必較，嚴謹、認真的工作態度；而好奇心，就是對未知事物不斷探索的慾望。這讓人們對事物不斷觀察和試驗，而最終能夠發現新事物和真理。

瓦特看祖母做飯，發現開水沸騰時，開水壺的蓋子會跳動，因為科學家的專業素養和好奇心，他向祖母發問，而祖母簡單的回答並不能讓瓦特滿意。於是，他仔細觀察開水壺，終於發現是水蒸氣推動壺蓋向上跳動。而且，為了驗證這一發現，瓦特又把勺子和盤子蓋在開水壺上，經過多次試驗，他確定是水蒸氣推動了壺蓋，據此他發明了蒸汽機，為歐洲工業革命作出了卓越貢獻，推動世界科技進步。

蒸汽機原理的發現並非偶然，其中包含了瓦特作為科學家的專業素養和好奇心，也是對新現象進行觀察和試驗的結果，最終成功發現蒸汽能作為一種動力讓機器運行。如果不是如此的仔細、認真、嚴謹地探索新事物的一顆心，瓦特如何發現得了蒸汽的作用與價值？如果不是科學家的專業素養和好奇心使然，瓦特又如何發現蒸汽的原理而福澤後世？

同樣，因為好奇心，富蘭克林冒着生命危險，發現雲產生的閃電和電燈的電是同種類型的電。他在自己的手上繫上風箏線，在風箏上帶上導電的金屬，當暴風雨開始時，他開始放風箏，電流很快經過了風箏線，他憑藉專業素養，大膽控制着金屬和線，避免了自己觸電，而且收集到了試驗用的雷電，他也因此而被後人稱讚。

科學家探索之路並不是一帆風順的，科學家面對危險時表現出的捨生取義的行為也是他們專業素養的一部分，富蘭克林置生死於度外的科學家專業素養和不斷探索的好奇心，讓他發現了電的規律，也為後世對電的研究打下基礎。

萬物有道，為了追尋真理，我們需要專業素養和好奇心，善於觀察、試驗，學會追根求源，見微知著，從而有所發現，有所發明，有所創造，讓人類文明不斷前進。

我們發現作文 篇3

説到愛，你會想到哪一種愛，愛情、親情、友情、同情？大家來猜一猜，這是哪一種愛。

有一天，我和媽媽一起出去買菜，橋中間有一位老乞丐，我看到他身邊有幾瓶啤酒，還有一些食物，我心裏在想：一個乞丐哪兒來那麼多錢，還能買這麼多東西？我要弄明白到底是怎麼回事。

一天早上，我從管樂隊回來，遇到了江伯伯（解放軍、曾當過副司令、團長），我問:“江伯伯，以前天橋上的老爺爺又回來了，而且我每天看到他都有一些食物和啤酒，您知不知道是為什麼？”江伯伯回答：“那些東西都是我送過去給他吃的，他知道我回來了，特地過來看我的。”原來是這麼回事。

還有一次，我班有一個同學因為不舒服，嘔吐了，有一個同學自告奮勇的説他來打掃。他雖然成績不好，但他有一顆善良的心。

這兩個故事，一個是同情，另一個是友情，每一件不起眼的小事，我們要認真去面對，小時也會成大事。

我們發現作文 篇4

從初二開始我便是五班的班長，一直到中考結束初中生活，但是中間發生了一件事差點令我烏紗帽難保。

那是初三上學期，一次體育課後，我滿身大汗回到課桌上，翻找着書包，想拿上我僅有的21塊零花錢買飲料，但是怎麼都找不到，眼看就要上課了，我又重新找了一遍，還是還能找到，我當時就在想會不會是我上學路上丟了，於是就沒有太在意。幾天後，同學們陸陸續續跟老師報告，班裏有人偷東西。“錢”、“羊城通”、“學生卡”，凡是跟錢掛鈎的都不見了。

一次數學課上，班主任走進來，關好門窗，隨即説道：“你們父母花錢供你們來學校讀書，是希望你們先學好做人，再學知識。還不知道怎麼做人，就想把知識學進腦，簡直就是天方夜譚。”班主任恐嚇的説道：我已經大概知道是誰了，下課自覺過來找我，從輕處置，如果沒有主動過來找我，那麼我將交給學校處置，到時候就是交給警察處理了。下午兩節課過後遲遲未見辦公司有人進出。到了放學的時候，我正準備收拾書包回家，班主任進來了，依然是關好門窗，但是這次級長也跟着一起來了，很顯然班主任生氣了，將事情告訴了級長。班主任進來氣洶洶的説：兩個班長起來，正班長搜左邊，副班長搜右邊。我起身從第六組開始，當着同學還有級長的面搜着他們的書包，第六第五兩組都沒什麼發現，一直到第四組，我發現陳同學有點坐立不安，先是搜了他的書包，然後搜他放書的紙皮箱，發現摺疊處夾着兩張羊城通，其中一張正面貼着卡通貼紙，很明顯不是他自己的，我給了他一個兇狠眼神，告訴他希望他下課自覺找我或者找老師，他衝着我點了點頭。如果我當場揭穿他，這將會在他的學生生涯中留下一個不可磨滅的印象，甚至會毀掉他的學習生涯。接着我搜第二個第三個，當到第四個的時候，副班長似乎知道了什麼，走了過來，將陳同學的紙皮箱翻了個遍，直接將幾張羊城通甩在課桌上，這下水落石出了，陳同學被級長帶走，班主任在臨走前給了我一個眼神，似乎在説，你這樣包庇同學不是一個合格的班長。一向做事低調處理的我，突然感受到別人給我帶來壓力，也為沒能幫到陳同學而感到惋惜。

是的，我發現了我們班的小偷，在臨近中考的初三上學期，不管最終是什麼樣的結局，我想陳同學都應該有承擔的勇氣，就好像當初有勇氣偷別人的東西一樣。人生在世就應該踏實做人，而不應該做一些偷雞摸狗的事，既然做了，更應該在事情沒有惡化之前，勇於承擔後果。