【實用】我發現作文合集7篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我發現作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我發現作文 篇1

科學家發現了地引力，考古學家發現了恐龍化石，而我發現了一棵無名草，而它就住在我家，它在我家的陽台裏的花盆裏茁壯成長。

這棵無名草是我在澆花的時候發現的它是花苗？還是小草？我搞不清楚，我問媽媽這是不是野草，幫我看一下，媽媽幫我看了一下讓我不要拔掉，它不像野草，可能是花苗，於是我打消了拔它的念頭。讓它在我家生長。

過了一段時間，它的樣子十分奇怪，一身上下長着滿滿的刺，它的樹枝向四周伸去，又在樹枝上長出一大段樹枝，樹枝上長着一片片綠色的向楓葉的樹葉，它的樹杆很長有五、六十釐米長，綠色的樹枝上長着一個個紅色的花苞。從那時起，我已經不拿它當外人了，天天給它澆水，曬太陽，漸漸地它那紅色的花苞開出了一朵朵紅色的花，綠色的葉子託着紅色的花像一雙雙小手託着一個個紅色的臉蛋。

它還有一陣香氣呢！晚上我回到家來到陽台，一陣陣香氣就會撲鼻而來，我天天都會去陽台，享受一陣陣香氣，又過了一段裏間它的枝頭上結出了一個個紅色的果子。

它的果子的樣子像一個縮小的西紅柿，一壓就會發出“砰”一聲，隨後流出了一點紅色的汁滴到了我的手上，拿起手聞了聞，啊，好臭，我想它的花很香，它的果子怎麼這麼那麼臭啊！

無名草和我過了一段時間，就枯萎了。

我發現作文 篇2

媽媽，是偉大的，從一個個“謊言”中就可以看出媽媽的偉大。

有一次，家裏燒了我和爸爸媽媽都喜歡的紅燒肉，吃飯時，不懂事的我，不停地往嘴裏夾紅燒肉，愛吃紅燒肉的媽媽一口也沒有吃，不斷地往我的碗裏夾紅燒肉，我好奇地問媽媽：“媽媽，你不愛吃肉嗎？”媽媽點了點頭，我又繼續吃美味佳餚。吃完了飯，我開始看電視，不經意間，我看見媽媽在吃肉渣，我不禁問：“媽媽，您想吃紅燒肉嗎?”媽媽結結巴巴地回答：“啊……啊，不是的，不吃多浪費啊！”説完，又繼續吃。

還有一回，入夏了，天氣開始熱了，媽媽帶我去買裙子，一趟下來，買了三四條裙子，全部都是我的，自己卻一條也沒買，我問媽媽：“媽媽，為什麼不給自己買呢？”媽媽笑着説自己去年的裙子還有不少呢！其實，媽媽是為了把自己買裙子的錢省下來給我買。

這樣的例子還有千千萬萬，它們都反映了母親的偉大——從一個個善意的謊言中。

我發現作文 篇3

羅丹説好：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美眼睛。”

現實生活中，確沒有幾雙善於發現美眼睛。而我最近發現了美，和你們一起來分享吧！

是誰？讓地上一塵不染；是誰？把路道垃圾清理乾乾淨淨；是誰？凌晨就為我們清潔公路。啊！偉大清潔工阿姨，是您為我們清潔環境！在烈日中，您不怕中暑得清潔環境；在寒風中，您不怕寒冷得清冷環境；在冷雨中，您不怕感冒得清潔環境；在春節中，您不放假為我們清潔環境……這一切為了誰？為我們人類！啊！清潔工阿姨，您太偉大了！

是誰？讓我們遍步語文“王國”；是誰？用盡畢生精力來教導我們這些調皮、不聽話學生；是誰？讓我們領悟作文樂處。啊！親愛無比老師，是您為我們這些“祖國花兒”用盡一生心血！在期末考前夕，您為我們嗓子説啞了；在畢業考期間，您為我們忘記了吃飯；在狂風暴雨中，您為了我們，頂風冒雨來到學校！您像一位辛勤園丁，一根無私奉獻粉筆，一本厚厚字典……

好了！我把我所發現到沒告訴你了！你也快來告訴我你所發現美吧！

我發現作文 篇4

時光荏苒，記憶沉澱成一條悠遠的河，細細緩緩的流。佇立河畔，看思念化作浪花，流過眼前，河水裏忽明忽滅地映出我最初的樣子，還有身邊那幾張笑臉，才發現，我們都變了。

再不是當初初一入學時毛毛躁躁的孩子，也再沒有了當初無憂無慮的樣子。什麼時候起，我們的眼裏有了憂傷，什麼時候起，我們的背影充滿落寞，什麼時候起我們不再像個孩子。

季節變遷，人事浮沉，在微醺的午後，靜坐窗前，一卷卷散着濃墨香的書，在手中慢慢翻閲，時不時抬頭看窗外，時間彷彿過得很快，像老電影裏的那樣，太陽飛快地從天的一端升起，掠過頭頂，再從另一端落下。樹葉染上了華麗的金色，再層層散去。一天便過去了。窗外的小學生跳着恆古不變的皮筋，玩摸瞎子的遊戲。笑着。想，當年的我，不也是如此，帶着一大幫的朋友，笑聲若紅霞瀰漫了半邊天。只是現在，寧願執書坐窗前，也在沒了那份張揚的俏皮去唱，去玩，去跳。

歲月開始慫恿着一些人變化。

我們去玩再不是一整班的人擁在一起，不論男女生錯開，手拉手玩丟手絹的遊戲，卻分成了男生女生各一派。明明靜好相安無事，卻總是把正常的關係混淆得不正常。到後來，女生也各自扎堆，哪裏還有當初嬉笑的場面於是，我們都變了。

現在的我們，單純和天真早已不復存在。有人會嫉妒，有人心有城府。我看着那一切，不知該以怎樣的姿態來面對。友誼不再是當初純真的友誼。不會一起在馬路邊邊吃邊鬧，有人説，那是不淑女的行為。淑女？我想笑。不會幾個人在大街小巷笑得和瘋子一樣而引來別人一樣的目光，不會再白花花的樹底下唱快跑調的歌。那落滿憂傷的山崗上，似浮現了我們初遇的場景，那時，你笑的純潔，我笑得天真，我們若最有緣分的陌生人，以相交線的方式走在一起，然後，漸行漸遠。

如今的我們，找不回最初的模樣，已而面目全非。只是我們也悄悄默認了這種關係的改變。

再遇到你們時，我沒有像剛開始時轉頭便紅了眼眶，而卻咧開嘴，盡力把嘴角翹到最大的弧度。然後就又驚訝自己怎麼會變成這樣，怎麼學會了堅強。你可知，嘴角翹得越高，我的心就越疼。自己其實一直在為那個屬於我們三人的曾經而耿耿於懷，不認放下，但卻始終要學會堅強，學會讓那些愛你的人放心，我一直都知道我們都太過自信，自信到以為對方會來找你示好。我們就像站在門的兩端，始終想等着對方敲開那扇門，可是門卻始終沒有敲響。結果，有一方走了，有一方依舊受着。因為她害怕，如果自己走了，有人敲門會聽不見。但卻再也不敢推開那扇門。或許是我失去了勇氣，小時候一犯錯就撒嬌承認錯誤的勇氣再也沒有了。

有時我在想，倘若那一天，我走到她們跟前説：“我錯了，我們和好吧！”是不是事情就不會像今天這樣，留我一人在人海，張皇着，徘徊着，失措。

但卻沒有如果。

回首往事，她們是我唯一鮮明的記憶，也讓我發現，我們都變了，更讓我學會了堅強，學會了成長，學會了，沒有別人時要自己舔傷口。

記憶流成河，我在岸邊經過，閉上眼睛，悲歡交錯。

我發現作文 篇5

煮字療飢，説的是寫作者的生存狀態。

一個“煮”字寫出了寫作者的良苦用心。“煮”是“熬煮”之義，原料是中外典籍，煙波浩渺的卷帙，細細加以熬煮，提煉精華，佐以寫作者的珍貴感悟，造就釅釅的精神食糧。啖之，讓人不禁涕淚泗流。經過如此精心熬煮的精神濃湯，其一是口口精華，其二是容易消化。

“療飢”説起來卻有些曖昧。煮字倘若光為療飢，是寫作者動機不純，勢必會造成功利性寫作，輕則熬煮不徹底，不夠香甜可口，重則味同嚼蠟，口味值得商榷。

既是精心熬煮，用料勢必上乘，耗時頗長。寫作者塗塗抹抹，刪刪改改，錙銖必較，眉頭緊鎖。譬如王安石《泊船瓜洲》“春風又綠江南岸”的“綠”字，歐陽修口中的“逸馬斃犬於道”，譬如賈島“僧敲月下門”的.“敲”字。賈島煉字的佳話早已口口相傳，為人所津津樂道，“推敲”一詞便來源於此。詩人作《題詩後》一首，讀所作詩竟“一吟雙淚流”，其中艱辛，不足為外人道也。其實，對文字講究得近乎挑剔是一切虔誠忠實寫作者的常態。

一個真正的寫作者，不會為療飢而寫作，因為寫作就是一種單純到近乎極致的表達的快樂。

大家都讀過陶淵明的詩文，陶公很明確地説“開荒南野際，守拙歸園田”。他説道：“環堵蕭然，不蔽風日，短褐穿結，簞瓢屢空。晏如也”，“晏如也”就是怡然自得的意思。杜工部吟道：“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”，潦倒至此，詩人卻不以為忤。“吏祿三百石，歲晏有餘糧。念此私自愧，盡日不能忘。”白居易如是説，樂天曾不屑於“果擘洞庭橘，膾切天池鱗”的糜爛生活。陶公的物質生活匱乏，卻煮字不輟的精神，杜工部、白居易作為一個純粹寫作者的身份也不必言説。他們的寫作，決不會是為了一點口糧。倘若説他們是為了填飽肚子而寫作的，那就失之偏頗了。

療飢誠可貴，煮字價更高。曹雪芹“舉家食粥酒常賒”，劉禹錫説“斯是陋室，唯吾德馨”。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，説出了寫作者的清瘦。煮字非但沒有療寫作者的物質之飢，同樣也沒有療寫作者的精神之飢。越是寫作越是對知識飢渴，愈是寫作愈是“飢腸轆轆”。見了典籍，寫作者兩眼冒綠光，迫不及待，如餓狼撲食。

那麼，煮字是為了什麼呢？對此寫作者三緘其口，“俯而不答仰而笑”。像老舍的《想北平》所説的“這個愛幾乎是要説而説不出的”。寫作就是一種純粹的表達的快樂。

我發現煮字不可以療飢。吃飯是為了活着，活着不是為了吃飯，療飢是為了煮字，但煮字不是為了療飢。真正的寫作者不會為療飢而煮字。陳省身説學數學不是成功的捷徑，學數學就是為了學懂它，煮字亦然。從今天起，當一個純粹的寫作者，以摯愛的文字作為我們的圖騰，艱苦卓絕而不求回報地寫作。

我發現作文 篇6

以前，我非常討厭霧。因為它像一塊幕布，擋住了人們的視線，阻擋了我的行程。直到有一天……

那是一個冬天的早晨，似乎比往常又增添了幾分幽靜。不我獨自一人走在靜靜的馬路上。

天空剛剛擺脱夜的束縛，卻又被霧所包圍。這霧既像一件巨大的紗衣鋪天蓋地，又像一瀉千里的九天銀河霧從天而降……幾步以外的樹呀、房子呀，都裹在這白色的紗衣裏，如夢如幻。霧越聚越多，越多越濃，像一堵會流動的牆一樣。人走到哪裏，霧就跟到哪裏，使人有一種飄飄欲仙的感覺。四周靜悄悄的，偶爾能聽見説話的聲音，卻不知是“何方神聖”。

我就這樣被霧擁着，緩緩地往前走着。不一會兒，霧漸漸地散了，薄了，更薄了……沒過多久，霧便悄無聲息地隱身而去了。

突然，我的眼前一亮，啊，是太陽。太陽出來了。你瞧，它正樂呵呵地對着我笑呢！

這一刻，我才發現，霧是那麼的美！

我發現作文 篇7

我有這麼一個好朋友：長着濃密的頭髮、厚厚的嘴脣、小小的耳朵。他是我生活中最重要的人物。下課，我們總是一起玩耍。上課，我們就是“戰場上的敵人”，爭着回答老師所問的問題。

可是，他最近老是請假。不知為什麼，現在下課我總是耷拉着腦袋在書上亂塗亂畫。而上課，我也不像以前那樣爭先恐後地回答問題。老師似乎看透了我的心思，下課也經常來問我話。

期中考後，成績出來了——語文九十四點五，數學九十一。那些天，我總撥他家的號碼，可每次都是“無人接聽”。他到底是怎麼啦？難道在進行什麼祕密“訓練”，日子一天天過去了，我心癢難奈，有點迫不及待想知道他到底在搞什麼？終於，盼星星，盼月亮！星期一的早上，我看到了他！但是，我又發現——他的頭下套着一個白圈圈。我興奮而又心事重重地跑過去問他：“你最近怎麼了？”

他的眼圈裏打着晶瑩的露珠，説：“唉，我被公交車撞傷了脖子。那時我意料不到這件事的發生，我也不想發生啊！”

我急忙説道：“醫生説你的脖子有希望嗎？”

他傷心地哭：“至少還要兩個多月才能完全康復。”

那時，我呆住了。我們之間的友情要被病魔隔開兩個月嗎？

突然，他的臉像變換臉似的，説：“沒事了，無大礙請不用擔心，麻煩你把這幾天學習的筆記及作業佈置的內容借我抄抄吧！”我趕忙把這一星期的作業和書上作的筆記交給了他。

現在，他的病已好，他又是我“並肩作戰”隊友了。這件事也銘記在我心中。