新發現四年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的新發現四年級作文，希望對大家有所幫助。

新發現四年級作文1

近來，我有一個新發現。

有一次，我們在玩抓人的遊戲，我是逃方，吳陳斌是抓方。我們飛快地在走廊裏奔跑着，當我跑到一個90度彎道處時，我發現兩隻腳奔跑十分不穩，好像要被“拋”出去了一樣，就在這時，我不由自主地做了這樣一個動作——靠近彎道的那隻腳跳了幾下，而在外面的那隻腳則是脱離了地面，然後才正常往前跑，而吳陳斌也做了這樣一個動作才追上來，我當時沒覺得什麼，但在下幾個彎道中，我都必須做這個動作才能繼續跑，我覺得很奇怪，便在下一個彎道中沒有用這個動作，結果很慘，我被一股強大的力量“拋”了出去，斜着身體重重地撞在了彎道外圍的一根柱子上，吳陳斌趁機上前把我抓住了。

事後，我才知道是引力搞的鬼，打個比方説吧，我們在電視《頭文字D》中總是能看到這樣一個鏡頭：賽車手駕車在山間的急轉彎上奔馳時，車身會斜過來行駛，我們給它取了一個很帥的名字“飄移”，我們跑步不也一樣，在急轉彎處速度過快，以免被拋出去，我們就會自然地做出“靠近彎道的那隻腳跳了幾下”的動作。

新發現四年級作文2

今天下午，我的朋友可宇來到我家，早晨媽媽煮的3個雞蛋還在餐桌上，媽媽就説：“我再拿三個生雞蛋你們來辨別吧！你們閉上眼睛，我把生、熟雞蛋混淆。”

開始辨別了，我隨手拿了一個雞蛋搖了搖，哎！有聲音，是生的，因為生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體，所以搖動時有聲音，熟雞蛋蛋清和蛋黃都凝固了，當然沒有聲音。可宇也這樣説，媽媽説：“這種方法太簡單了，重換一種方法。”

我忽然想起還能用轉的方法，我和可宇開始轉了，轉的圈數多的是熟雞蛋，轉的圈數少的是生雞蛋。可為什麼？因為生雞蛋裏面的蛋黃和蛋白是液體，旋轉時，蛋殼旋轉了，蛋黃和蛋白由於慣性的作用，仍要保持原來的靜止狀態，所以，這種不協調使得雞蛋晃動起來，旋轉的速度也就比較慢一些。而熟雞蛋裏面的蛋黃、蛋白都凝成了固體，能和蛋殼一起旋轉，因此它能轉得又穩又快。

媽媽又告訴了我們另一種辦法：把生熟雞蛋同時放在水裏，再往裏面加鹽，先浮上來的是熟雞蛋，為什麼呢？因為雞蛋在煮熟的過程中，有水分滲了出來；蛋的大小不變，變熟的雞蛋密度變小，所以先浮了上來。

生活中，只要我們留心去觀察生活，我們就會有收穫。

新發現四年級作文3

大千世界，無奇不有，我們在生活中也有一些鮮為人知的祕密，比如我發現了金魚沒有眼皮。

星期六，媽媽帶我去姑父家玩，到老姑父家，我興奮地在各個房間裏竄來竄去。突然我發現了姑媽家的魚缸裏有幾條金魚，有黑的，有紅的，都長着銅鈴般的大眼睛，神氣活現地在魚缸裏游來游去。

不知不覺，大家吃完飯都去消遣了，我一個人無聊，於是我就去客廳看金魚。這時的金魚已不像早上那樣活潑了，一動不動地瞪大了眼睛呆在水底，我敲了敲玻璃缸，金魚還是無動於衷，我百思不得其解，這是生病了還是要死了？

於是我迫不及待地去找姑姑，讓她想辦法救救這些金魚。姑姑聽了哈哈大笑：“金魚之所以不動是因為它在睡覺。”“睡覺？睜那麼大眼睛在睡覺，你不是在蒙我吧。”我將信將疑。“因為金魚沒有眼皮啊，所以我們平常看到的金魚一動不動時，它就是在休息，你不信可以上網查呀！”我聽了真是感到不可思議。心想:大自然造物太有意思了，以後我一定要多看課外書，增長知識。

啊！原來小生活也有大發現呀。

新發現四年級作文4

人為什麼孵不出小雞呢？

我看了一篇故事，內容是：愛迪生小時候是一個勤奮好學的孩子，一天他聽説小雞是母雞從雞蛋裏孵化出來的，就想我可不可以像母雞一樣孵出小雞呢？所以他拿來了幾個雞蛋自己孵，結果把媽媽搞得哭笑不得，説："你不可能孵出小雞的。"讀完後我就想人為什麼不能孵出小雞呢？我查了《十萬個為什麼》，終於我找出了答案。

原來孵小雞要21天左右才可以，且孵蛋的時候要寸步不離，可是人很少有這樣的耐心，並且在孵化的過程中，温度是關鍵，發育中的雞胚對温度是十分敏感的，只有在適當的温度下小雞才會順利地破殼而出，在第一至十八天的時候温度最好在37.5~38.6攝氏度之間。第十九至二十一天温度在36.1~37.5攝氏度之間。在孵化過程中一定要嚴格控制温度，不然雞胚就會發育過緩而死亡。

另外，在孵化過程中還要經常翻蛋，以改變胚胎的方位防止胚胎，蛋黃，和蛋白之間出現粘連現象，在一至十天平均每兩個小時翻一次蛋，以90度為宜，這個條件對人來説是個挑戰呢！

我知道了答案有告訴了媽媽，媽媽誇我很棒！

新發現四年級作文5

春天到了，昆蟲們都出來了，有蝴蝶、有螞蟻、有西瓜蟲，還有七星瓢蟲。除了各種各樣的昆蟲，還有許多植物呢！

星期六，我到公園去玩，看見小河邊有一棵柳樹，冒出了許多嫩芽兒，像正在長頭髮的小姑娘；小河裏的魚兒正在歡快地玩耍，還有的碰着魚鰭在對話。我還找到了一隻小螞蟻，它似乎在尋找食物，我跑回家拿了幾粒米，放到了那隻小螞蟻的身邊，小螞蟻看見了，激動地圍着米打轉兒，好像在説：“啊！食物，我找到食物了！”它想盡心盡力地把這粒米推到自己的洞裏，和同伴一起分離。但是我看到這隻螞蟻似乎搬不動，然後螞蟻就跑到別的地方去了。我想，應該是螞蟻放棄了吧，就把這粒米放在這裏不管它了吧！突然小螞蟻回來了，而且又帶來了六隻螞蟻，它們排成了一排搬運米粒，觸角一動一動的，似乎在説：“我們去搬食物回家嘍！”這些螞蟻似乎懂得“團結力量大”的道理呢！小螞蟻一起把食物抬回了家，我也高高興興地回家了。

這個故事告訴我們，只要團結，什麼事都幹得成。

新發現四年級作文6

去年，我養了兩隻烏龜，一開始，我只給它肉吃，它們吃的津津有味。想不到的是，到後來，它們只吃肉，不吃魚食。我的朋友晶洋她家的烏龜是所有東西都吃的。問她，她説：“剛開始，要讓烏龜什麼都吃，這樣，它就不會挑食，你只給它肉吃，它就不吃其他食物了。”原來喂烏龜也有這麼大的學問。

天冷了，烏龜在魚缸裏懶洋洋的。好幾天才吃一丁點東西，到後來絕食了，什麼東西都不吃，整天縮着腦袋，眯着眼睛，漂在水中。我慌了，以為它們生病了，去問寵物店的老闆娘，她説：“現在是冬天，烏龜開始冬眠，當然不吃東西了，你拿一點沙子給它們睡吧。”

我就把魚缸裏的水全部倒掉，換上沙子，烏龜一到沙上，就往沙子裏面鑽，看起來它們睡得很舒服。

到了今年，天氣暖和了，冬眠的動物也應該醒過來了吧。我就準備倒出沙子，換上水。沒想到，烏龜卻變幹了，成了木乃伊，我非常心疼。

後來才知道，魚缸裏要放一些水，沙水各半，烏龜在睡眠中也要補充水分，它們是渴死的。可憐的烏龜！

我終於明白了怎樣養好烏龜。

新發現四年級作文7

前段時間，我發現蘋果裏的小祕密。

那天下午，我和媽媽到水果市場，買了幾個獼猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一個棕色的獼猴桃，準備拿它解饞，可是，我卻發現一個個獼猴桃都是硬邦邦的，我失望極了。這時，媽媽親切地説：“我們先把它放到袋子裏，放上一兩天，我相信它一定會軟的。”於是，我只好把一個個獼猴桃放回袋子裏了。

兩天過去了，獼猴桃還是沒有軟，吃不得，唉，真沒勁！吃過晚飯，我在收看電視節目，無意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起，然後把袋口紮緊，兩天之後，香蕉就變得又軟又熟了。咦，這個辦法真好！我便學着阿姨的樣子，把蘋果和獼猴桃放在一起，不出兩天，獼猴桃軟了，而且又香又甜。一個小小的蘋果為什麼竟有如此“魅力”？為了揭開這個謎，我迅速打開電腦，上網查尋答案。原來，蘋果裏面含有一種特殊成分??乙烯利，它能把許多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原來如此！

我興奮極了，把這個新發現告訴了媽媽，媽媽誇我不但善於觀察了，還學會上網查找資料哩！我心裏美滋滋的。今後，我一定會做生活的有心人，去發現更多的“祕密”。

新發現四年級作文8

聽大人們説，茶是我們中國的傳統特色，今天，我就來好好地研究研究茶葉。

我拿出一包乾茶，便仔細觀察起來。哇！茶葉的形狀真多啊！有的是彎曲的，像一根枴杖；有的是圓的，像個牛肉丸；還有些見也沒見過，説也説不出的形狀。它們顏色不一，有半黃半綠的，有深綠的，有半黑半綠的……

看完了這些顏色不一，形狀各異的茶葉，我手癢了，拿起了一個“枴杖”摸了摸，咦？這茶葉摸上去很粗糙，還有點刺，可我輕輕一捏，茶葉就分成兩半了。湊近鼻尖聞聞，啊！好香啊！我心想：哇！茶葉這麼香，吃起來應該很好吃吧！我迫不及待地拿了個“牛肉丸”放在嘴裏舔了幾下。哇！真是比黃連苦，茶葉這麼香，吃起來卻很苦，真奇怪。

開始泡茶了，我把幹茶葉放進玻璃杯裏，再加滿水，看着它有什麼變化。過了一會兒，茶葉慢慢張開，有的浮在水面上，好像娃娃在上面打水仗；有的沉在水底，像潛水員一樣；還有的在水中飄啊飄，好像在打滾。

哇！茶葉真神奇！中國的茶真有魅力。

新發現四年級作文9

以前我只認為貓頭鷹在晚上是不會休息的，現在我又有了新的發現。

我查閲了一些資料，我發現貓頭鷹在晚上是會休息的。

我在放暑假的時候，和爸爸去了野外森林，並且在那裏住了一個晚上。到了晚上，我們準備睡覺了，可是突然傳來了一陣奇怪的聲音。我們一看，啊！原來是一隻貓頭鷹呀！那次是我第一次看見真的 貓頭鷹，我準備要觀察那隻貓頭鷹了。

貓頭鷹長得怪怪的，腦袋上有兩根小小的羽毛翹着，如果你不仔細觀察你是看不出來的。貓頭鷹的毛是棕色的，它的眼睛是大大的，一到深夜它的眼睛就會變成紅色。人們總説貓頭鷹晚上不睡覺，白 天睡覺。這次我就要看看它晚上到底睡不睡覺。過了很長時間，它不困，我都困了。就在這時貓頭鷹的一隻眼閉上了，我又有了精神，二十分鐘過去了，只見貓頭鷹睜開了那隻眼又閉上了另一隻眼。我 明白了，原來貓頭鷹困了就閉上一隻眼，之後睜開這隻眼，再閉上那隻眼，與此同時它也就休息了。

這就是我的新發現。

新發現四年級作文10

記得那是一個暑假，當時下着雨，我正在樓上寫暑假作業，忽然，聽到奶奶大喊：“文傑，你幫我出去砍點葱回來吧。”“外面下着雨呀！”我不情願地説道。“那你穿上衣服就完了嗎？”奶奶平靜地回答道，我抱怨地説“好吧”。

我穿上雨衣，帶着奶奶給我的小刀，來到門外，頓時被眼前的景象嚇呆了。滿地的蚯蚓形成了一個迷宮，看得我渾身發怵。可我是個小小男子漢，於是鼓起勇氣提起腳，小心翼翼地開始了“闖關”，最後一個轉身完美落地。忽然，我手一滑，刀掉到了地上，我正要蹲着撿刀時，看到一條蚯蚓被刀砍成了兩段。我愣住了，雨越下越大，我靜靜地蹲在那裏。這時，奶奶又在喊説：“文傑，怎麼還不回來啊？砍個葱也要這麼久？”“哦，馬上好了。”我急忙撿起刀，砍了一些葱跑回了家。

我心裏難受極了，吃飯時也一直悶悶不樂。姐姐看我不開心，問我緣由，我內疚地跟姐姐説了。姐姐聽了哈哈大笑:“你不用擔心，蚯蚓是有再生能力的，就算你把它砍成三、四、五段，它還能變成三、四、五條呢”。我聽着姐姐的話，覺得太不可思議了。

沒想到小小的蚯蚓居然還有這麼大的本領，真讓我刮目相看！

新發現四年級作文11

去年學校秋遊的時候，我買回來一隻倉鼠，大半年過去了，在我的精心照料下，它依然活蹦亂跳，生活得很幸福呢。

每次喂倉鼠的時候它都吃得很快。一食盆的糧食很快就吃完了，真是個大肚子啊。

可是有一天，我有一個新發現。我寫完作業去給倉鼠餵食，我像以前一樣把倉鼠糧倒進食盆裏，然後放進籠子裏，我坐在椅子上，饒有興趣地看着它吃起來。我看着看着，突然發現隨着食盤裏的食物越來越少。倉鼠的腮幫子卻慢慢地鼓起來了，這是怎麼回事呢？我心裏充滿了疑惑，我急忙跑去問媽媽，媽媽説:“倉鼠的腮就像一個儲物袋，它會把食物儲存在腮兩旁的頰囊裏。等他覺得餓了的'時候，再吐出來吃，所以它才叫倉鼠”。聽了媽媽的話，我茅塞頓開。

原來我的小倉鼠還有個這麼大的祕密呢。

新發現四年級作文12

”吱吱“”吱吱“，什麼聲音？正在寫作業的我神經頓時緊張起來。我停下筆，屏住氣，側耳傾聽。沒有啊！什麼都沒有，噢，錯覺！我拿起筆，繼續寫作業。

”吱吱“”吱吱“，我又來了！真奇怪，難道是老鼠？不像！我心裏真納悶。我索性放下筆，站起身，環顧四周，搜尋聲音的來源。這時，放在間箱背後的熱水瓶引起我的注意。我悄悄過去”吱 吱“”吱吱“，這聲音是從熱水瓶裏發出的，只見瓶塞還在一上一下的跳動呢！我恍然大悟，使勁按了一下瓶塞，哎！沒聲了。

我又回到座位上寫作業。寫着寫着，突然”嘭“的一聲，嚇了我一跳。我回頭一看。熱水瓶的瓶塞在地上滾呢！咦？瓶塞為什麼會跳呢？難道—它有魔法？不會！難道—它在練氣功？不可能！或 許它—，想不出來！這究竟是怎麼回事呀？

對，查查《十萬個為什麼》。我從書櫃裏拿出來，哇！原來是熱脹冷縮的原理，熱水瓶裏剩下一半是水，另一半是空氣，空氣被熱水蒸熱了，體積就增大了，瓶裏呆不下去了，有一部分空氣被擠 了出來，空氣經過瓶塞時，帶動瓶塞就發出”吱吱“的聲音，我把瓶塞塞緊，空氣體積越來越大，就把瓶塞衝出來了。

新發現四年級作文13

我的生活中有很多新奇的發現，但最讓我感興趣的是“熱脹冷縮”的新發現。

星期四，語文測試我的了98分—全班第一，爸爸高興地要送我一件禮物，還可以自己選哦！想了好久，我決定要一部自己拼裝的賽車。星期六，媽媽和我一起去買了一部賽車，我開心極了，一到家我就迫不及待地開始拼裝了。一個小時、兩個小時……咦！怎麼輪胎裝不上呢？我試了許多辦法，可輪胎就是裝不上，實在沒招了，只能求助爸爸。爸爸説：“你力氣太小了，看我的！”可爸爸試了幾次也沒裝上，我笑笑説：“怎麼樣，你也有不行的時候？”爸爸想了想，突然眼睛一亮説：“這輪胎太小了，等會兒給你變個魔法。”只見爸爸拿來一碗剛開的熱水，我摸了摸頭，這是幹什麼呀？爸爸得意的笑了笑，只見他把四個輪胎放進去，大約過了一分鐘，他拿出一個輪胎，輕鬆地裝在了賽車上。“我試試！”我説，我拿起一個輪胎沒費多少力氣也裝上去了。爸爸説：“物體遇到熱就會變大，遇到冷就會縮小，這就叫‘熱脹冷縮’。”“哦！原來是這樣啊！”我茅塞頓開。

其實，生活中處處有新奇，只要我們細心觀察，就會有發現。“熱脹冷縮”的發現使我受益匪淺！

新發現四年級作文14

今天做完廣播操後，老師把我們帶到校園長廊邊的花園裏，讓我們觀察觀察有什麼新發現。

花園裏景色秀麗宜人，花兒五顏六色，色彩斑斕，競相開放。老師先讓我們觀察迎春花,我左看右看，就是沒看出有什麼奇怪的地方，老師叫我們看看迎春花為什麼不往長廊那邊長，卻往草地那邊長﹖我們捧着腦袋，左思右想，絞盡腦汁都想不出來，老師告訴我們:“因為迎春花生長需要空間，長廊擋住了它的生長，所以它當然要往草地那邊長了。”我們聽了恍然大悟。我們又來到一棵香樟樹下，只見香樟樹的枝葉長得非常茂密，可我們發現香樟樹的樹葉總是向着太陽那邊的多，我們便去請教顧老師，顧老師告訴我們因為植物生長需要充足的陽光，所以它們都一個勁地往太陽那邊長，以吸收更多的陽光，所以當然向着太陽那邊的枝葉多啦，我們頓時都茅塞頓開,像撥開雲霧見到了青天。我們又驚奇地發現，香樟樹下竟沒有一根小草，老師告訴我們，因為香樟樹的根很粗，所以吸收的營養也多，小草吸收不到營養,所以就長不出來了，還有香樟樹擋住了陽光，小草進行不了光合作用，小草當然也長不出來了。

原來生活中也有這麼多奧祕啊！

新發現四年級作文15

晚上，我和爸爸媽媽一起去廣場散步。

散步時，我發現，一路上的霓虹燈發出各種各樣的光，有紅的、有藍的、有淺綠的、有淡黃的……我想：為什麼霓虹燈會發出這些不同顏色的光呢？一般的燈光都是白色的呀。難道是在燈罩外面包了一層不同顏色的塑料紙？還是在燈管上塗了一層不同顏色的顏料呢？我疑惑不解，便問媽媽：“媽媽，這霓虹燈為什麼會發出這些五顏六色的光呢？難道是在燈管上塗了顏料？還是在燈罩上包了一層塑料紙？”媽媽回答説：“因為霓虹燈裏有一種稀有氣體，

到底是什麼氣體，我也不太清楚，回家自己查資料吧！”

回家後，我查了《應知應會自然知識三百問》後才知道，原來，霓虹燈是通過氣體放電的作用來發光的。通電以後，在電場的激發下發出光來。因為霓虹燈內填充的惰性氣體不同，所以發出的輝光的顏色也就不同了。比如氖氣能發出紅的光，氬氣能發出淺藍色的光，氦氣能發出黃色的光，氪氣能發出橙色的光……

哦!原來是各種不同的氣體，讓霓虹燈發出五顏六色的光線，把城市裝扮的五彩繽紛，讓夜晚的城市變得如此美不勝收。