關於小學發現作文500字合集九篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的小學發現作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。

小學發現作文500字 篇1

下完一場小雨後，我在花圃邊玩耍。

突然我發現，在花圃中有一羣勤勞的螞蟻在造新家。原來它們的房子被剛才的那場小雨沖走了。它們有的搬食物，有的搬泥土。那些搬食物的螞蟻，不時還會啃一下這些食物。我又拿出了隨身帶的放大鏡觀察它們，發現有些螞蟻不時會摔倒，然後它們又重新站起來，我真為它們的那種頑強的意志力感動。

接着我又發現在這羣螞蟻的旁邊有一直不知名的蝸牛。它揹着一個金黃而堅硬的外殼，它一見到我，立刻把頭縮進了它那堅硬的外殼裏。我用一條樹枝動了動它，沒有動靜。然後我再用一塊小石頭敲敲它，還是沒有動靜。最後我躲在一棵樹後面觀察它。轉眼間四分鐘過去了，那隻蝸牛終於把頭給伸了出來。起先它把頭探出來，然後再伸出像觸角一樣的東西，這個東西伸出來後左搖搖，右搖搖，活像戲台上的演員。我不知道是什麼，就跑回家去問爸爸。爸爸撫摸着我的頭，親切地説： 這是蝸牛的眼睛，它伸出來後左搖搖右搖搖是要看周圍的情況，如果沒什麼事情，它就會繼續往前走。 聽了爸爸的話，我對蝸牛更加有新的瞭解了。然後，我繼續起花圃觀察蝸牛，我突然發現蝸牛走過的路都有一些白色的液體，在陽光下閃閃發亮，雖然發亮，但像鼻涕，讓人噁心。我不知道這是什麼，又去問爸爸，爸爸對我説： 這些液體叫磷，磷對樹木是很有用的 爸爸還沒説完，我就去到花圃那去尋找那隻蝸牛，可它不見了。我想：可能它回家了吧！最後，我也回家了。

人人都有一雙明亮的眼睛，只要你是個有心人，也會像我這樣發現一些有趣的事的！

小學發現作文500字 篇2

外面陽光明媚。可還是有陣陣寒風颳過。我裹緊大衣繼續若無其事的走。突然想起來什麼，便拿出耳機，插在手機上，收聽着廣播，“春天就要來臨了，路上隨處可見初春的影子，花花草草開始發芽……”我定住，抬頭，赫然看到面前的一大叢迎春花，星星點點的已經有了黃色。

在冬天看慣了光禿禿的枯枝，現在倒覺得不那麼順眼了。不過這偶然的發現讓我有了一種春天來了的感覺。

春風吹拂，卻時不時的來場春雨，卻沒有“春雨貴如油”的感覺。週末和好朋友去公園玩耍，我驚呆了。那裏已是百花齊放，甚至還有些花已經在樹枝上待煩了，想到地上感受泥土的芬芳。我只僅僅一週沒有看到它們，它們竟然變得這樣快，讓我覺得春天快要向我們招手，夏天要踏着歡快的腳步衝我們奔來，這偶然的發現使我為之驚歎。

現在的天氣真是一天比一天熱，人們身上的衣服真的是越來越薄，越來越少，當然也有一些怕冷的人還不肯脱下寒衣，於是就偶然發現穿着短袖的人和穿着寒衣的人相遇，總是讓人哭笑不得。

在寒氣未去的冬天裏，我偶然發現了春天的身影。又在氣候宜人的春天裏找到夏天的影子，他們就像稚氣未脱的孩子，在你感覺到他存在的時候，又一個孩子跑出來與你躲着，玩着。這偶然的發現使我在每個季節中“玩”的很快樂。好像永遠也離不開他們似的。其實在生活中去仔細觀察任何一個東西，沒準你就會偶然的發現，有些人，有些事，或許你未曾關注，偶然間才發現他們走進你的心間。

小學發現作文500字 篇3

從四年級開始，我學會了下象棋，多年來，漸漸發現這小小的棋盤也反映着偌大的人生。 兩人對奕，膽大者棋風潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進，大有“氣吞萬里如虎”之勢；膽小者重於防守，步步為營，舉棋不定，惟恐一招致不慎，滿盤皆輸，便堅持“人不犯我，我不犯人”的原則；穩重的人深思熟慮，棋風矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進，急於求成，行棋不慮後果，終因一葉蔽目而全局敗北；工於心計的高手第一局故意輸給對手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以謀對策，且言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了，而後避人之長，攻其之短，處處陷阱，請君入甕，直殺得對手連局皆輸，俯首稱臣為止；高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副“惟我獨尊”、盛氣凌人之勢，對手也往往被“震”住了，此等人心理雖勝人一籌，但並無真才實學，也難有勝局人們不同的性格、不同的心態都在這楚河漢界中表現得淋漓盡致。

棋之靜，如一池春水，波瀾不興，而一旦化靜為動，則狼煙四起，殺戮大開，雙方死傷無數，這氣勢決不亞於硝煙滾滾的戰場。

棋逢對手確是一件快事，雙方坐定，大戰三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負，雙方都免不了心情煩燥，偶爾大意失荊州，被對手抓住機會，窮追不捨，似乎敗局已定，勝利無望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍，直搗黃龍，對手亦無防備，終以敗局告終。此時頓覺特別暢快，回味無窮

其實人生也就是一局棋，生活便是對手，是不易言敗的對手，自己也只有在行棋中吸取經驗，總結教訓，不斷完善自我，方能取得勝利。我總想，能在這一方小土地上發現這生命的玄機，也就不枉此一生了。

所以，與其説棋如人生，不如説人生如棋。

小學發現作文500字 篇4

春天到了，農民伯伯高高興興地播下稻種。

漸漸地，種子長芽了，經過一個月，已長成半尺來高的小秧苗。嫩嫩的，細細的，密密麻麻地擠在一起，個個精神抖擻。彷彿是一個大家庭中的每一個小成員在比着誰長得最高。此時的秧田，到處是一片綠色。像平鋪的地毯，又如一塊塊綠海綿。小蜻蜓飛累了，停在上面歇息片刻；還有小螞蟻也在這綠色的秧苗上盪鞦韆。我想：躺在上面一定非常舒服，如置身於夢境一般。微風乍起，秧苗隨風起舞，升起層層綠煙。

不知不覺，該插秧了，新插好的秧苗一排排、一行行，有條不紊。近看，有的像勇敢威武的士兵，挺直了腰桿；有的歪了像少女還在甜甜地睡覺呢；有的好似一位位可愛的綠娃娃在淺水中好奇的看着夥伴，彷彿再説：“我一定要比你快點長大。”又似乎在好奇地觀看這使人如痴如醉的田園風光。

一棵棵秧苗就這樣在田中默默地生長。在農民伯伯“面朝黃土背朝天”的鋤草、施肥等精心照料下，它們貪婪地吮吸着大地的養分，茁壯成長。

盛夏，小秧苗已有一尺多高，由先前的嫩綠變成了深綠。它的葉子又長又細，而且有些變厚，不再那麼柔嫩，葉邊雖不是齒狀，但也有些鋒利。秧苗長成了稻苗。在稻稈中間抽出了一根根筷子粗的稻穗，稻穗上結滿了飽滿的稻粒。一些小蜜蜂在稻從中忙着採稻花蜜呢！剛長出的稻粒並沒有米仁，而是一些乳白色的米漿。兩個星期左右，米漿變硬形成了米粒，這時稻穀開始彎腰了，沉甸甸的，很是好看。不知不覺，稻粒尖上開始有些泛黃，慢慢地，整個稻粒都黃了，最後整串的稻穗都變黃了，一串串又大又飽滿的稻穗，金燦燦的。

到田間小路，放眼望去，到處是一片金黃。一陣風吹過，便泛起層層金浪，讓人陶醉在豐收的喜悦中。

小學發現作文500字 篇5

我聽説過這樣一件事，綠豆能變成豆芽，不過要泡水好幾天。綠豆扁扁的，小小的，深綠色;豆芽長長的，白白的。綠豆怎麼會變成豆芽呢？！我很驚訝，就決定自己也要實驗，親眼所見，眼見才為實。

我選擇了玻璃瓶為它們的"家"，先往它們"家"裏倒些水，再把"主人"放進去就好了。

星期一過去了，一些豆子已經脱皮了，真不可思議。我期盼豆子以後更快的生長。

過了一天，豆子有了新的變化。豆子發出長長的嫩芽，並且一個個豆子都脱去了一層綠皮。這時，我心裏算明白八九分了。但是，一些豆子的'皮還是沒有脱去，本想把剩下留下的皮都剝去，可是又不想破壞它們的"美好生活"，就沒替它們"脱衣"。有的嫩芽豎起來，象一個個跳動的音符，那麼所有的音符合起來，豈不就譜成了一首讚美秋天的歌曲。

又過了一天，豆子中間的裂縫越來越寬，有的象一隻大白鵝;有的象一直大搖大擺走着的企鵝。

晚上，我把它放在窗台上，可能露水能讓豆子更好的吸收水份吧！（這個想法是不是很可笑，很天真呢？！~）

接着又過了兩天，早上裂縫變的更寬了，有的豆小芽長，看起來像拼音"d"和"b"，還有的像拼音"p"，好象有一羣的拼音小夥伴在討論問題．

今天中午，我看到每個豆芽都象個小女孩梳着小辮子．臨去學前我又去觀察了一次，豆芽一個個張開他們的大嘴巴，好象在説：＂謝謝！再見．＂原來他們已經長大了，變成＂大姑娘＂了！這可是我用耐心換來的勝利之果喔！

我終於揭開了泡豆芽的祕密了。當今，世界上還有許多自然之謎，有待於我們青少年去揭開，我一定會繼續努力！

小學發現作文500字 篇6

美，在生活中無處不在。

説起美，我首先想起了人，是美人：楊貴妃的回眸一笑；王昭君那柔情的美；薛寶釵那冷言冷豔的美┅┅但是，這些都是一些外表上的美，而這些美並不永久，是短暫的。

除了外表美，還有許多不同的美，如：品德美、禮儀美、心靈美。

現在，就由我給大家講一個我親身經歷的事：

那是一個陽光明媚、萬里無雲的一天下午，我搭着公共汽車去新華書店去看書。在車廂裏，我心情舒暢地哼着小曲。站點到了，在車門急促打開後，上來了一位白髮蒼蒼、拄着枴杖的老奶奶，看到她慈祥的飽經風霜的臉龐，我就趕緊起來為老奶奶讓了座。緊接着，有一位年輕而又帥氣的小夥子上來了，看那樣子，好像是沒上完學就出來打工的人。由於老奶奶走得慢，那後來的小夥子搶先了一步，坐到了我為老奶奶讓的座上。我又不好意思地對老奶奶説：“對不起，老奶奶，我本來是為您讓得座，結果被他搶去了，真不好意思啊！”老奶奶不但沒有怪我，而且還加深了慈祥的面容：不怕，我站着就行！”接着，又一位好心人站了起來，和藹可親地説：“老奶奶，您坐吧！”説着，順手扶着老奶奶坐好。在這個時刻，我可真想張開嘴巴臭罵這個小夥子一頓。

聽完這個故事後，你們有沒有想過：那個夥子，雖然外表美，但是心靈並不美。在我的眼裏，那個青年男子是多麼的渺小，小得像一粒沙子一樣微不足道，根本不值一提；相對來説，那位好心人和那位老奶奶是多麼得高尚，多麼的偉大。品德美才叫美，內在的美，才是真正的美。

讓我們一起去發現美，學習美吧！

小學發現作文500字 篇7

我家養了兩隻小烏龜，看上去很可愛，圓圓的腦袋在水中一搖一擺，像兩隻可愛的"大頭娃娃"。有一天，我呆呆的望着這兩隻睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發現......

那是去年夏天的一天，明媚的陽光照在我家的陽台上。我想：這兩隻小烏龜也該活動活動了，同時也可以讓它們出來曬曬太陽，於是我就把它們放在陽台地上。隨後，我回到屋子裏做別的事了。

過了好長的一段時間，我悄悄的來到陽台想看看烏龜在幹什麼。只見那隻稍微大一點兒的烏龜正在牆角邊的磚頭上來回的蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在幹什麼。又過了一會兒，只見那隻稍微小一點兒的烏龜也來到牆角邊和那隻大一點兒的烏龜做着同樣的動作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去濕漉漉的，這到底是什麼呢？我非常想弄明白。

進屋後，我把書櫃裏有關烏龜的資料書籍全都翻了一遍，可資料裏面沒有這方面的記載，難道它們真的是生病呢？如果它們不是生病了那又是什麼原因呢？兩隻烏龜怎麼會做出這種不尋常的動作呢？正當我苦惱時，事情柳暗花明了，我想：這種現象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎？烏龜要長大，可長在烏龜殼上的那一層薄薄的角質層卻不能隨着烏龜長大而長大，它會束縛烏龜的生長。因此，烏龜為了要長大，就必須過一段時間蹭掉長在龜殼上的角質層。噢！我恍然大悟，事情原來是如此的簡單。

生活中，存在着許許多多的問題，這些問題需要我們去探索、去發現。如果你是一個細心觀察周圍事物的孩子，那麼你就會發現許多奇妙而有趣的現象並從中看出許多問題，這樣你既增長了知識，又得到了快樂。

世界上還有許許多多未知的東西，讓我們一起去發現吧！

小學發現作文500字 篇8

我是一粒蒲公英的種子，躺在媽媽的懷抱裏，是多麼自在。清晨的陽光沐浴着我，夜晚的星星眨着眼睛。哦！大自然，多麼美麗。

又是一個明媚的早晨，我揉揉惺鬆的雙眼，正準備在媽媽懷裏撒嬌。

突然，媽媽帶着不捨的語氣，摸摸我的頭：“孩子，你長大了！該自己去奔波闖蕩，不能再依賴我了！”“不嘛，不嘛！”我以為媽媽在開玩笑，繼續扭着身子。

可是，媽媽不顧我，猛地一用勁，把我拋開，使勁往高空吹去。

我輕飄飄地回頭，望見媽媽眼裏有東西在閃，是淚！

媽媽朝我喊道：“一定要生根，有一片屬於自己的天地！”

我不捨，可是卻怎麼也墜不下去，只好隨風飄蕩。

來到另一片土地，一切是那麼新奇。我有了一個信念，下去，生根！懷着這個信念，我慢慢下降，深深地扎進了土裏。

之後，我的日子很苦，沒有了媽媽保護。夏天，烈日當頭；冬天，寒風刺骨……我只覺得漸漸虛脱無力。可還是把根向下，向下……不知多少次！我好睏，想慢慢睡去。

又過了一個秋冬。春天，我緩緩張開眼。覺得渾身有力，生機勃勃。低頭看，我長成大的蒲公英啦！

深綠的枝梗，嫩嫩的，似乎一碰便立即會斷。滿身的小娃娃在唱着歌，雪白的，柔軟的。

我驚喜，沒想到當年只是小種子的我，也已長成一朵頑強健壯的蒲公英。經受了酷暑、寒冬的考驗，我堅強地活了下來。原來，越是艱苦的環境，越能夠激發意志力！我感到我的根正在向下蔓延，它們緊緊抓牢土壤，吸收水分。

一陣微風拂過，我似乎聽見：“生根，生根！”我莞爾一笑……經歷過酸甜苦辣的人，才懂得長大的滋味。

小學發現作文500字 篇9

我不知道詩意該如何發現，但是，在我看來，我的老家是富有詩意的。

我的老家在一個小山村裏，如果可以，我願意到自家屋後的小樹林裏去閒逛，在回家的小路上抬頭觀賞天邊的晚霞。享受着山野的詩意。

我所憧憬的詩意之美，並不是杭州富有朦朧之美的西湖，也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋，而是可以讓我感到真實的一種美，一種擁有淳樸之感的詩意之美。或許是因為它親切，我如同置身於陶潛筆下的桃花源一般，忘卻了那些城市裏的嘈雜。在被世人忽視的山野中，我發現了詩意的本質。

現在的城市，越來越熱鬧，可曾經的詩意都被現在漫天的灰塵所掩埋了。只留下公路旁模糊的樹木的綠色淡影在塵埃中歎息。為什麼，山野裏的樹木都生機勃勃，充滿了詩意的綠色，可城市裏的樹木卻讓塵埃玷污了它們充滿詩意的本質？詩意應當屬於綠色，可我卻感受不到詩意了。

與其在“塵市”之中感受無趣的熱鬧，還不如在充滿鄉土氣息的鄉間小路上行走，穿梭在那紅的像火，粉的像霞，白的像雪的花朵與茵茵綠草組成的詩意之中。我安靜地在這種詩意中徘徊着。

突然間，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我細細聆聽着雨絲波動了山野的鉉，奏出了一支優美的詩意之歌，那聲音如同清涼的山泉一般滋潤了我那在城市裏乾涸已久的心田。朦朧的山林，使得山野更加具有一番詩意之味。不由得令我想到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的景象。

在我老家的山野之中，我們可以隨時發現詩意，想起我們曾學過的千古佳句，自然也會得到許多啟發。

我們在山野中發現詩意，找到最淳樸的美。