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《世界地圖引出的發現》讀後感作文三篇

《世界地圖引出的發現》讀後感作文三篇

世界地圖引出的發現讀後感400字

《世界地圖引出的發現》讀後感作文三篇

昨天,我學了一篇課文,叫做《世界地圖引出的發現》。

讀完後我有深刻的感想。自從魏格納發現了地圖上的祕密,他就一仔細分析研究。魏格納還拜訪過  著名科學家——科彭教授,教授叫魏格納不要枉費心機,課時,魏格納沒有那麼 輕易改變自己的想法。他還是在不斷地鑽研。 我很佩服魏格納的勤奮好學、 孜孜不倦的精神,  雖然他病了, 而且還在住院, 但他還是堅持學習。如果換做是我,絕對會悠閒地躺在病牀上休息,不回去研究  地圖。可謂跟啊不是像我們平凡人一樣,得了病就躺在舒適的牀上讓人服侍,而 是眼睛一動不動地盯着地圖。

魏格納還善於觀察, 世界地圖在他以前, 就有無數人看過, 誰都沒發現什麼, 而他卻能從中發現地球的大陸, 在很早以前應該是連在一起的,這與他平常養成  的認真觀察周圍的事物的習慣有密切的關係,我要向魏格納學習,從小養成隨時 觀察身邊的事物的'好習慣。  我一定要向魏格納學習,一定要用他的勤學好問,一點一滴地改正自己的不 足,一定要拿別人的長處來彌補自己。無論怎樣辛苦也要堅持。

世界地圖引出的發現讀後感600字

我今天學了《世界地圖引出的發現》這一課,感受頗深。

課文主要講了1910年,魏格納住進了醫院。他在這裏非常無聊,就站起來用食指畫大陸的海岸線。可這一畫沒白畫,魏格納發現了地球上所有大陸塊的海岸線都可以較為吻合的在一起。第二天,魏格納把自己這個想法告訴了大科學家柯彭教授,可是教授卻讓他打消這個念頭。可魏格納不是一個輕易改變自己想法的人,他又做了很多考察。終於在1912年,在法蘭克福召開的地質學會上,魏格納做了題為《大陸與海洋的起源》的演講,引起了地質界的震動。

我歎服魏格納的堅持不懈的精神。在小學生中。沒有多少人具有這種精神,而我就在暑假中得到了一次錘鍊。一次媽媽為我凍了一號電池大的冰塊,

我用手抓了15分鐘,雖然手凍的沒了知覺,但我堅持下來了。從這件事情我體會到,只要堅持不懈,沒我們做不到的事情。如果我們每天堅持早讀,那我們讀課文一定又優美又生動。如果我們每天堅持寫鋼筆字,那我們的字一定又大又美。如果我們每天堅持鍛鍊身體,一定會非常健壯。

我歎服他勤於觀察的精神,在科學上,我們就應該富有這種精神。通過仔細觀察,你會發現奇妙的細菌世界。在校園中仔細觀察,你會發現校園是多麼美好、可愛。如果缺乏這種觀察,你就會變成一個粗枝大葉的人。

我歎服他的仔細思考的精神,如果他不仔細思考,就不會發現在遠古時代,地球上所有的大陸是連在一起的,後來因為不斷漂移,才會成了今天的各個大陸。

魏格納的重大發現就靠仔細觀察,認真思考,反覆論證。他就是我學習榜樣中的一個,我也要成為一個像他那樣的人。

世界地圖引出的發現讀後感400字

今天,我學了《世界地圖引出的發現》這篇課文,講了魏格納有一次生病了,在病房裏,很安靜,他覺得無聊,就指着世界地圖各個大陸的海岸線畫,消磨時光。結果無意中發現巴西的東部和非洲本部不可思議的吻合,他繼續觀察,發現,所有大陸都能較好的吻合在一起。第二天,它推開了著名科學家柯彭教授的大門,教授肯定了他的道理,説:“以前也曾有人提起過,但都因為沒有足夠的證據證明,你不必白費心機。後來,魏格納經過長時間的考證,終於成功了。我覺得魏格納他處處留心,勤於動腦,也善於動腦,所以才成功了。

一次,我訂了一個航模,自己一開始不按説明書和圖紙做的,很馬虎,拼好以後,覺得很亂,拼得很糟糕,不是很漂亮,該貼的地方沒貼,不該貼的地方貼了,飛起來也不行,飛不遠,方向不穩。後來,我又重新裝了一遍,而且是照着圖紙認認真真拼的,一邊拼還一邊思考:這什麼要這樣裝……新組裝的飛機飛起來像一隻翱翔在藍天的雄鷹。

有一句古話:處處留心皆學問。我想所有的人都是天生的科學家,只要勤於動腦、處處留心、善於動腦,做任何事都會成功。

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