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【精華】定格在記憶中的畫面作文八篇

【精華】定格在記憶中的畫面作文八篇

在生活、工作和學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的定格在記憶中的畫面作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】定格在記憶中的畫面作文八篇

定格在記憶中的畫面作文 篇1

一個背影,一個背影能做什麼?它只不過是那麼短暫的一瞬間,只是如流星劃過夜空一樣不被人注意。可就是這麼一個背影,卻是埋在我心裏最深處的記憶。

——題記

無怨的決定,你的背影如此堅毅。

我坐在台階上看着你。你在奮力掙脱那根繩子,你很賣力,彷彿那是你今生今世的負擔。終於,你掙脱掉了那根繩子,你自由了。我正納悶你做的什麼,忽然,你回頭看了我一眼,轉過身去,堅毅的背影彷彿是你對我的訣別。你邁開了步子,我衝出去,可你縱身一躍,消失在我的視線當中。無怨無悔,你選擇了離開。

也許這是我和你今生今世的緣分吧,你離開了我。去追尋你心中的自由。一天過去了,我很失望;三天過去了,我很焦急;五天,六天……我絕望了。你留給我的只是一個背影,僅此而已。你彷彿看透了世俗的紅塵,在我的世界裏,只剩下了你的背影。你揚起的塵土阻擋了我的視線,阻擋了你回頭,但我不知道,你有沒有不捨?我彷彿看見了你留下的一路淚痕……

到現在,小花貓已經離開我們一年了。我彷彿又看見了那天小花貓那堅毅的背影,什麼都沒留下。在這個世界上,你小得像一粒塵土。

我每天都會仰望夕陽,仰望夕陽邊那絢麗的晚霞。我彷彿看見了小花貓在對我微笑。淚,湧上了眼眶。小花貓那明亮、清澈的眸子,彷彿在説:你還好嗎?主人?這時,我告訴自己,不能哭!小花貓一定會記得我!

這一個背影,是一顆塵土,是一枚流星。不被人們所注意。但它就好像我的整個世界。

定格在記憶中的畫面作文 篇2

“小龔!”小胡熱情洋溢地招呼我,對我神祕地一笑:“我今天在下面的照片牆上看到你了。小樣兒,不錯喲!”

我一愣,馬上就想起是咋回事了,這事説來話長……

上一個月,龔老師拿着一張名單,在班裏大聲念道:“小向同學,小肖同學,小龔同學……”當我聽到自己的名字的時候,心裏一驚,我不會做錯了什麼事吧?也沒有出事呀?可我最近也沒有做出什麼事呀?我心裏暗暗想道。當聽完老師的後半句話,心裏長舒了一口氣。原來是去照相呀!真是嚇死寶寶了!我跟着大部隊迷迷糊糊的下了樓,時間轉瞬即逝,一眨眼就到了我。我懷着忐忑不安的心情,彆扭地走上了草坪,手心不停地冒着冷汗,手也不停地攥着衣角,心都提到了嗓子眼上了。“咔嚓”一聲,臉上的僵硬笑容,在這一刻定格。

想到這裏,我有些擔心,要是表情僵硬的笑容被當眾展覽該有多尷尬啊!於是,我拉着小衚衕學下樓,向那榮譽牆奔去。老遠就看到自己那僵硬的笑容,我們都“噗嗤”一聲笑了出來。

當我看到旁邊的“學霸”方同學時,臉上笑得更加燦爛了。平時方同學上課積極發言舉手;字跡乾淨、整潔、漂亮;正確率不管是家庭作業還是報聽寫都是槓槓的;課後樂與助人幫同學們解決難題等等。而在我們班上只有我和方同學在這塊成長展示之星上。想了想,班上有那麼多優秀的人,為什麼只有我呢,老師既然沒有選其他人,看來我也有自己的過人之處吧!比如現在我上課發言也比原來進步多了,字比原來也漂亮了等等。以後我要更加努力,要進步,希望能再次登上這個榮譽牆,與班上的優秀代表能並肩。

這張照片將是我在校時最美好的回憶,也激勵我要更上一層樓!

定格在記憶中的畫面作文 篇3

時間的船,擺渡在湖的中央,浮沉、飄蕩,雨沒淒涼。斑駁闌珊入舊牆,一燈孤盞照木窗,斜出一道滄桑,信手拈起一枚落葉,透過它斑駁的麻絡,往日的種種就會浮現……

鮮血的畫面充溢眼前的回憶,那麼無奈的心聲劃破寂靜的長空,我忘不了那一幕,慘不忍暏,淚又流了下來,無遮無擋。

那天,一位老鄉從集市上買回來幾條鯽魚,正想拜師學藝的我便在一旁觀戰,老鄉把魚放在大鍋裏燒水活煮,眼看魚們在沸水中狂蹦亂跳,絕望地探出頭來,大口的呼吸空氣,這時他便把調料倒進魚們的嘴裏;“人類的食慾居然創造瞭如此殘忍的酷刑?”我不忍在看下去。

但其中有一條魚與眾不同,它沒有掙扎,也沒有本能地探頭出水,而是將頭尾貼在燒熱的鍋底,並極力把腹部露出水面……

我好奇地觀察着它,心裏很納悶。我試着用筷子幫助一下那條自討苦吃的鯽魚,讓它的腦袋浮出水面,但是它很快又恢復原狀。漸漸地水已經開了,那條魚的頭部和尾巴早已經被高温的鐵鍋燙得焦糊,但肚子基本沒變樣。

把魚撈出鍋後,我迫不及待地先把那條奇怪的魚切開,想看看它到底為什麼那樣做。雪白的肚皮像窗簾似地拉開,裏面……竟露出一團米粒一般透明的魚籽……

全家人都傻眼了,那鍋魚我們沒敢吃一口,而是像出殯一樣送進了大海。

為了自己的孩子,在生命的最後關頭,它硬是抗拒了死神幾個小時,它所受的煎熬,是要忍受着生不如死的痛楚啊。

永遠忘不了這條偉大而壯烈的母魚,它對孩子的愛好似一泓深深的潭水,即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。記憶不會因時間流逝而老去,它將永遠定格在我的靈魂深處……

遠方的風在硬嚥,遠方的雨在哭泣,魚兒,你那聖潔的靈魂聽到了嗎?我的淚又流了出來,無遮無擋。

定格在記憶中的畫面作文 篇4

難得可貴是友情,摯友將為你拂去風塵,帶來潔淨,幫助你度過漫長歲月,記憶中的美好,也不會忘卻。

週五,學校決定在百忙之中,抽出半天時間來進行體育考試,同學們很激動,我也不例外。

風是乾燥且凜冽的,太陽也總躲在雲彩後面,忽隱忽現,一會兒晴一會兒暗。

激動人心的時刻終於來臨,先是跳遠,然後是實心球,最後是女子八百米,因為實心球扔得不好,所以決定八百米要拼盡全力去跑。

老師把號碼牌發了下去,同學們互相幫助的'繫上,隨着老師的號令,我奮力的向前衝,排在了第三名,一圈過後便體力不支,我大口喘着粗氣,我不敢停下,我怕我沒有再次衝的勇氣。眼看同學一個一個的把我超過了我不甘心,想要加速,但卻沒有那個力氣,我感覺我的喉嚨裏充斥的着鮮血的味道,耳朵,只聽得見,風呼呼作響。

忽然一個聲音傳過來,我沒有聽清説的是什麼,只能看見他臉上盡是嘲笑我的神情。

他是我初一時的同桌,才開始不是很喜歡他,覺得他很煩,總是説一些無厘頭的話,但慢慢的,時間磨合了我的脾氣。

但管不了這麼多了,我現在只顧着向前衝,還剩100米時,不知為何很想哭,可能是太累了,我很想憋回去,可就是忍不住。終於五十米,二十,十,我終於衝上了終點,我站了一會兒,但是太累了,就坐下了。

老師的聲音傳了過來,我看過去,有位同學坐下了,老師讓他起來,我也趕忙起來。

可就是站不住,我喊了好幾位同學的名字,都對我不理不睬。我腳底開始劇烈的疼,是那種鑽心的。他看見了我趕忙跑過來,扶住我問道:“黑哥,你怎麼了?”(私下裏,都是這樣叫着玩兒的)我:“難受很想吐,你能幫我把棉襖拿過來嗎?”他一路小跑,到對面幫我拿了棉襖。

後來她扶我去了醫務室,醫務室老師,讓我躺一會兒,房間很靜,過了許久,他開口道。:“還疼嗎?”“有點兒。”然後他竟毫不嫌棄地幫我揉腳,我很不好意思想抽回來。“別動!”時間好像靜止了一般褪去以往的搞怪和無厘頭,剩下的盡是友誼般的温暖,然後他幫我接了杯熱水,扶着我回了教室。

但是實在撐不住了,請假回了家,也沒有來得及説聲謝謝,回到家後在QQ上發了句謝謝!

友誼是一盞明燈,照亮彼此心中的路;友誼,是一方清泉,拂去彼此心中的風塵;友誼,是一台相機,拍照永遠定格在温馨的瞬間。

定格在記憶中的畫面作文 篇5

陽光微曛的午後,是温熱的。幾米陽光輕越上脣間,跳起曼妙的音符,彷彿眼前升起了一片氤氲。

小巷,又深又長。轉角,是一處理髮店,古老的木門讓一切都顯得十分特別——簡易的設施,沒有窗,斑駁的痕跡鋪滿了牆面,兩個大大的紅字“理髮”貼在了陳舊的木門之上。心中不由得被遠處充滿特色的小店所感染,温煦的陽光,開始定格。心中也開始好奇,一處條件不能再簡陋的理髮店是如何在小巷中“屹立不倒”的。

“大爺,你來了,好久不見呀。”只見一位步履蹣跚的老人,抽着煙,走進店裏,青年人熱心地打着招呼,像是見到了一位許久未見面的親人那股喜悦。老人微笑着點了點頭,神情間流露着慈祥:“是啊,我的頭髮又長了哈。”

青年攙扶着老人,細心地照料着一切,每一個細節上都被他做到了極致。陽光斜照,照進了店內,一陣陣暖意也開始在理髮店中暈染開來,絲絲點點。時間像是定格,定格在這一張温情的畫面。

老人筆直地坐在了一張木椅上,雙手貼在膝蓋上,那麼的專注,那一副憨態可掬的樣子像極了第一天上幼稚園的孩童,一動不動,聽着老師講着一切。看得出,此時老人心中只有對青年人的信任。青年人慢慢地修剪着,輕輕的,每修剪幾筆,便像是度過了一個世紀般漫長,但老人卻也不慌,依舊一動不動。

午後,慵懶的陽光下,總會讓人心生些許的倦意。老人或許也乏了,開始打起了哈欠,眼皮漸漸下垂了,筆直的身軀也漸漸彎了下去,甚至開始“癱”了。“大爺,您先睡會兒吧,睡好了幫你再修行嗎?”青年人耐心地問着,一邊用海綿拭去老人臉上細小的碎髮。卻發現,老人已經入睡。他笑了笑,笑得如陽光般的燦爛。只見他取下曬在陽光下的棉被,悄悄地蓋在了老人的身上,掖好每一個被角。

再一次走進小巷,樹影間,我像是瞥見了記憶,哦,一種叫温暖的記憶,被定格的畫面。

舊的東西,總帶着暖心的温香。

定格在記憶中的畫面作文 篇6

天氣正值嚴寒,我走在放學的路上,凜冽的寒風迎面襲來,地上的積雪還未融化。這如此神似的景象,不經將我的思緒幾年前的那天……

那是一個大雪紛飛的日子,雪花在半空中飄飄蕩蕩,大地彷彿披上了一件棉衣,刺骨的寒風陣陣襲來,使我打着一個又一個寒戰。我獨自走在回家的路上,雖然風景那麼美麗,但我已無心欣賞,只是朝着家的方向一路狂奔,因為天色已經漸漸黑了下來。

走到一處斜坡,我想停下來,可是已經來不及了,急促的腳步在光滑的地面上打了滑,我不由摔倒在地。此時,天色完全暗沉下來。腳部傳來一陣陣的劇痛,冰冷的水浸透了我的褲子,寒風不斷襲來,我的身體不住的打着哆嗦。此時此刻,我的內心無力的吶喊着,不安的心也更加恐懼……

過了一會兒,一個看似陌生又很熟悉的身影出現在了我的視野裏。只見她兒邁着急促的步伐,不停的張望。突然,那個身影衝向了我,近了,又近了……我終於看清了那面容,她竟是我的母親。剎時,我的眼淚一齊湧出,心中只有無盡的感動。

母親衝到了我的面前,“怎麼了?怎麼了?……”她一連串的問句就像子彈,不停地射出。還沒等我回答,她的目光就已鎖定在了我用雙手捂住的腳部,一瞬間,她的臉色是那麼難看,本來紅潤的臉蒼白下來,就像一張白紙,毫無生機,眉頭緊緊地鎖着,雙眼目不轉睛的盯着,嘴巴半張,顯得有些驚訝。母親輕撫着我我的傷口,一邊焦急地説“疼不疼啊?”我這是搖了搖頭,“沒事,只是扭傷了。”母親小心翼翼地將我扶了起來,用盡力氣背起了我。我壓在母親温暖的背上,疼痛好像制住了許多,心中也不再恐懼,温暖在我心中洋溢。

雪花依然盡情地飄落,寒風依舊是那麼凜冽,在路燈下,我看到了母親漸漸彎下的身軀,回想起剛才的一幕幕,好像定格在了我的腦海裏。路燈把我們的身影拉得越來越長,此時此刻,我的心中有的只是那無邊的温暖。

定格在記憶中的畫面作文 篇7

拂去櫃子上積落的塵土,撥開層層五顏六色的衣物,在被遺忘的角落翻出一件陳舊的肥大棉襖,散發着陳年布料所特有的氣味,輕輕撫摸表面,感受一寸寸陽光輕拂而過,眼前彷彿隱隱呈現出那幅定格在記憶中的畫面,令我久久難忘。

棉襖中,承載着兒時我與奶奶共同生活的點滴,鐫刻着那幅令人懷念的温馨畫面,是我童年最美好的回憶,定格在記憶之中,縱然時間的洪流多麼洶湧,也永不褪去其光鮮的色彩。

臨近寒冬的一個午後,柔和的餘暉緩緩舒展其橘紅色的胸懷,將大地上的一切盡數籠罩在其中,殘存活力的斜陽鋪灑在潔白的牆壁上,勾勒出一道熟悉的身影。奶奶那略顯肥碩的身軀伏在縫紉機上,陽光在其脊背上劃出一道彎彎的弧線,手中的布料來回翻轉,在宛如小姑娘般靈巧的手指間旋轉跳躍,完全不能想象這是一雙佈滿老繭的糙手所創造的傑作。腳下潑婦節奏的晃動,彈奏出陣陣清脆悦耳的“嗒嗒”聲,身子隨之上下伏動。每當這時,趴在牀上的我也會翹起兩隻小腳丫,跟着這節奏前後搖擺,伴着“咯咯”的笑聲中,奶奶直起身來,衝我微微一笑,臉上細密的皺紋舒展開來,彷彿年輕了十幾歲,絲毫不輸正值豆蔻年華的美麗女子。

柔和的陽光照射進來,串起縫紉機的“嗒嗒”聲,縈繞在我和奶奶的身邊,帶來陣陣暖意,和着奶奶身體起伏,我腳丫的晃動和空氣中迴盪的幸福笑聲,編織成一隻只歡快的舞曲,久久彌散在周身;描繪出一幅温暖的畫面,深深定格在腦海之中……

這一切的一切,都化為一幅温馨的畫面,我將永生難忘,這件破襖,我也會一直珍藏,縱然其早該被人遺落在無人問津的角落,但其內所承載的那幅畫面,奶奶對我濃濃的關愛,則會令其值得被留念。就像把那幅令人想念的温馨畫面永遠定格在記憶之中,把奶奶對小孫子的關愛,永遠珍藏心底,永遠銘刻心間。

定格在記憶中的畫面作文 篇8

時光老人不能永駐,但會在記憶中定格。

——題記

想起媽媽,漂浮在腦海的畫面太多。但只有在自己心中堪稱無可替代的那個才稱得上定格的。

一位年輕優雅的媽媽,拉着一些人在自家門前話家常。陽光逃過葉兒的逮捕,偷偷溜到媽媽的臉上,照得媽媽竟帶有些神聖。上揚的嘴角配上那靈動的眼睛,中間夾着傲立的鼻子,儼然一位慈祥和藹的模樣。可惜沒法拍下來,只能留在腦海中獨自欣賞這美景。

媽媽之前是標準的家庭婦女。每日沒什麼大事,除了接送我上下學、做飯洗碗等閒雜活,連她自己有時都抱怨閒的無聊。而現在忙來忙去,工作成了主要的任務。雖然有了手機但也沒機會拍下那美景了。有時望着空曠的房子,不禁記起那景來,獨自品味那彌足珍貴之美。

第二個想到的竟是姥爺,是啊,他剛走怎能不記起他來?

對於姥爺的畫面,記得真不如媽媽多,又或者是最少的一個。如果我所關注的是主角話,姥爺對我來説更像一個背景牆,不過,我卻記得背景牆的特寫。

在一次暑假開學前,我到表姐家小住。當時見到此景,不禁失語感慨“豪爽派之辛棄疾、蘇東坡不過爾爾。”

在明媚的陽光下,一個和藹的老頭兒手拿撲克牌,陪着一旁的牌友娛樂。柔和的微風吹動他一旁的外衣似是哀求着他關注。可他的眼睛只盯着手中的牌,一點都不分神,認真極了。那一臉豪爽的笑,只覺比過那蘇、辛,令人深憶。

現在姥爺去世了,只能借這腦海中的那副畫追念他罷。

生活中有許多妄想將它定住的畫面,時光老人卻不偏愛,只能用記憶將它定格,獨自一人深品細嘗。

——後記

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