定格的瞬間作文3篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的定格的瞬間作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

定格的瞬間作文1

“沙沙沙……”外面傳來下雨的聲音，這聲音構成了一首獨特的《春天交響曲》。而我，正伴着這首優美的樂曲寫作業。

星期天，我正忙着做數學題，它可是我考試中的“剋星”，得抓緊練習。正當我聚精會神地思考一道難題時，一隻小小的飛蛾在我旁邊飛來飛去。

吵死了！我極不耐煩地伸手抓它，可是沒抓住。我頓時火了，猛地站起來去抓它，可它卻像故意和我作對似的，我怎麼也抓不到。哼！你這小東西，竟敢和我鬥智鬥勇，你想找死嗎？

經過一番緊張地追趕，它好像累了，竟落在了桌子上，好奇地看着桌子上的物品。恰好，我看到桌子上有一個水杯，於是立刻有了抓住它的辦法……

趁它沒注意，我把杯子裏的水倒在了它的身上。很快它不動了，我見狀哈哈大笑起來，得意的對它説：“哼！叫你戲耍我，你完蛋了！

我剛要抬手拍它，卻看到它正在拼命抖動沾滿了水的翅膀，努力掙扎着。我不禁心裏一軟，是啊！它也是一個小小的生命，總不至於把它置於死地吧。

於是，我輕輕的用手把它抓了起來，我不禁微微一愣，我明顯感受到了它那極強的求生的願望。是啊！它也是一個生命，它也有家，也許它的媽媽還在等它回家呢！如果我把它拍死了，它媽媽會傷心難過的。

我選擇了放它走。外面的雨停了，我把它放到窗户邊上，它站起來抖了抖身上的水，像感激似地繞着我轉了幾圈，然後飛走了。

我抬頭看了看雨後的天空，下完雨後空氣變得格外清新，帶着春天泥土特有的芳香。我笑了，笑的很開心。是啊！有生命的世界是多麼的可愛，美麗。我們要珍惜大自然賜予我們的一切！

珍愛生命，從我做起！

定格的瞬間作文2

或許有的人的內心有時就像刀面刺在玻璃上的聲音一樣，令人厭惡。只是一個動作卻讓原本被遮掩的醜陋表露無遺。但是世界仍有那種能夠詮釋文明的人。

　　——題記

正午，天暗得好似臨近傍晚的時候，刺骨的寒風真的令人受不了，校園行走着初中部的學生，説説笑笑，時不時埋怨天氣。不久高中部的鈴聲響起，隨後廣播放出了那首熟悉的鋼琴曲。樓道彷彿每天都在重複着一樣的事情，許多人在寬不到3米的樓梯擠來擠去，上去的下來的。

一團紙，猶如時光孤獨老人，獨守記憶。獨守那些他們對它踢來踢去抑或被踩着的回憶。它已經待在那裏兩天了，待在這個不屬於它的地方。人開始少起來，原本狹窄的`路面變得越來越寬，留下的僅僅只是絕望。他，緩緩的走下去，與老師道別後，走到三樓的樓梯口，紙團，垃圾桶，他無視了，繼續走在前往食堂的路上。另一個他，玩耍着手中的籃球，和旁邊的同學聊天着，他也走到了這個無數人經過的三樓樓梯口，正當他要走下去的時候，轉過頭看到了那張紙，他把球遞給了旁邊的那位同學，他走到了垃圾桶旁邊，撿起了那張渴望待在屬於它的地方的紙團，他沒有運用以前熟悉的投籃技巧，而是將手伸進垃圾桶，讓那張紙自己墜落，迴歸。他緩緩將手伸出來，還四處俯視地板。

這個將手伸進垃圾桶的瞬間定格，流傳出一種不滅的精神。定格在美好的昨日，用一個簡簡單單的動作，定格在我們心中敬仰的那些事物。

定格的瞬間作文3

有那麼一個瞬間，永恆地存在。偉大詩人屈原在投江的那一瞬，永遠定格於歷史中。

滔滔江水，滾滾逝去。天，飄着細絲。江水，灰濛濛的。江上可見一葉扁舟，一位漁夫披着蓑衣，奮力拉着漁網。屈原如一尊雕像，在這江邊一動不動站了許久，若有所思地看着遠方的天空，目光中滿是對國家的憂愁。是在為國家的未來擔憂嗎？看上去是的，國君的昏庸使他無法忍受。是在為自己的才能無處可施而擔憂嗎？看上去也是，滿腹的文采無人欣賞，治國的方略無人聽從，被卑鄙小人害得一無是處。屈原的眉頭緊鎖着，額上已有細細的水珠。是雨珠還是汗珠？大概都是的吧，他似乎在抉擇。

時光如江水，滾滾消逝。

他似乎做好了決定，嚥了一口唾沫。他雙脣微啟，似乎還想説點什麼。雙眼輕閉，似乎已對世界死了心。“唉！——”一聲歎息，飽含了他的所有感情。百分之六十八的憂愁，百分之二十六的悲傷，百分之五的絕望和百分之一的無可奈何。

他心已決，身體前傾，忽地一下，落了下去。他似乎還想看一眼世界，但又閉上了眼睛，因為這世界似乎沒什麼值得他留戀的。

“撲通！”他帶着他的文采投入江水的懷抱，安適地睡在江底。這聲音驚動了天，雨一下子大了起來，似乎在為自己的驕子揮淚。雷聲，是天的哀嚎。

漁夫見了，想挽回這位偉人的生命，奮力拋出漁網，結果無功而返。

人們奔走相告，紛紛趕到了江邊，希望自己的淚水能拯救這位偉人。

江水，仍然咆哮，卻多了幾分殘暴……

雨，似乎也充滿了悲傷……

他去了，永遠睡在了江腹中。

永恆地存在，定格在那一瞬間……