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有關定格的高中作文

有關定格的高中作文

下面是小編整理的有關定格的高中作文,歡迎閲讀。
 

有關定格的高中作文

第一篇:定格

清晨,睜開惺忪的睡眼,望向窗外,一片潔白。仿若置身天宮,被團團潔白的雲朵包圍。揉揉眼睛,走到窗邊,哦,原來是下霧了!推開窗,任那冰涼的霧氣翻湧進來,觸碰我温暖的臉。閉上眼,深呼吸,呵,似感覺到泥土的氣息,一切都那麼美好呢!

太陽東昇,把它那温暖的光芒灑向大地。於是,萬物承載着它的温暖從睡夢中醒來。

看,田野中,農民伯伯們忙着收割稻子,他們邊割邊笑,為今年的豐收歡笑。是啊,看那金黃的稻穗在風中掀起層層波浪,似在為自己的成熟而翩然起舞。“老頭子,來,歇歇。”一句温柔的話乘着風飄進我耳畔,循聲望去,原來是一對老夫妻。“來,喝水。”老婆婆遞給老爺爺一碗水,“你也喝。”老爺爺接過水,邊幫老婆婆把臉上的泥擦掉邊説。“你先喝吧!”老婆婆説完,又從布包裏拿出毛巾幫老爺爺擦汗,老爺爺甜蜜地看着老婆婆。那一刻,時間彷彿靜止,畫面定格了,稻子笑了,老婆婆和老爺爺臉上都洋溢着幸福與快樂!

中午,陽光比早上炙熱了,大家都收拾東西回家吃飯。婦女們在家忙了一桌家人愛吃的`菜,站在家門口等候家人回來。她們踮起腳尖,扶着門框,夠着頭,焦急地等待。恍惚間,婦女的皺眉消失了,嘴角咧開了舒展的弧度——家人回來了。她們連忙小跑過去,接過男人們手中的鐮刀,拍拍他們身上已幹了的泥土,“洗把臉,準備吃飯!”男人們應了聲,走到廚房,把滿是泥巴的手伸進準備好的温水裏,重重呼出口氣,“嘩嘩”地把水撲到臉上,女人們遞過毛巾,大家相視一笑。擦好臉,一起去吃飯。飯桌上,大家各拿各的碗盛飯,女人們忙搶過碗,推他們去坐,嘴裏嘮叨着:“都忙一早上了,歇歇,我來!”那一刻,時間靜止,畫面定格了,一家人幸福地享受着忙碌後的温情。

傍晚,太陽下山,戀戀不捨地把半邊臉伸出,俯瞰大地,羞紅的臉染紅了半邊雲霞,也染紅了一個個裝車回家的莊稼人。女人們在前面騎車,男人們在後面推,愉快地哼着歌。道上遇見有人家車推不動的,上前搭把手,相互道賀好年成!在交叉路口,東西人家遇上,先不忙讓路,停下車,大家聚在一起,討論今年的收成,笑聲充斥上空。言盡,大家爭着推車讓道,在笑聲中分別。回到家,卸車,要先把稻穗堆起來,好方便來日打穀。於是,男人堆垛,女人在下面扔稻。“在豐收的田野上……”男人邊堆邊唱,女人邊笑邊和。那一刻,時間靜止,畫面定格了,彼此深情對望,看着自己的收成,一切勞累和辛苦,都隨風而逝了!

當夕陽收盡最後一抹餘暉,黑夜到來,萬家燈火通明,炊煙四起。朦朧的霧氣從四周湧出,再一次將安靜的村莊籠罩在喜慶之中……一切都那麼美好!

時間還在繼續,畫面還在定格……

第二篇:定格

生命如風,好一個雋美的比喻,可惜它來得太飄渺;生命如書,好一個形象的比喻,可惜它來得太深奧。也許,生命如畫吧,如畫的生命裏定格着許多美麗的畫面。

如果説我們的生命是一幅畫卷,那麼從我們生命中走過的人就是一支支畫筆。是他們,把我們的生命畫卷描繪得色彩斑斕。有一個叫小菊的女孩曾在我的人生畫卷上留下了無比美麗的圖案。

小菊是我的小學同學,小學畢業後便因為家裏貧困而輟了學。小菊家裏的確貧困,甚至可以用一貧如洗、家徒四壁來形容。家中除了年老多病的奶奶和半身癱瘓的'父親外,還有2歲的弟弟(現在應該5歲了),母親也藉口外出打工而一去不復返了。我以為失學會像一把重錘把小菊幼小的心靈重重地打擊,卻沒想到這個女孩就像她的名字一樣堅強,非但沒有垮下,反而挑起了家中所有的擔子。

那次,我路過她家門口,看見她揹着弟弟在陽光下洗衣服。温暖的陽光灑在她的身上,把她瘦弱的身軀映得更加清秀。我聽見她在説話,可我聽不清她在説什麼,我走近些,聽清了,她在背詩,好像是李白的《靜夜思》。她抬頭看見了我,衝我笑了笑,繼續洗她的衣服,揹她的詩。那一刻,我看見她的眼裏充滿了喜悦與希望,痛苦似乎從未出現在她的生命中!那一刻,那一場景,深深地定格在我的腦海裏。

我第二次看見她是初二的一個週末。當她拄着雙枴出現在我面前時,我吃驚的張大了嘴巴,心也一下子沉入了萬丈深淵。而小菊卻平靜地告訴我只是被車小小的撞了一下。從她的語氣中,我沒有聽出一絲一毫的埋怨,她像海水一樣接受了所有的苦難,卻選擇了樂觀的面對一切。這一刻,她的堅強感染了我。

最後一次聽説她是上個月的事了。聽人説她外出打工了,工作很出色,老闆也很喜歡她。聽到這,我不由得為這個女孩感到欣慰,好人終究會有好報。此刻,或許她正坐在機器房裏,一面紡紗織布,一面揹着李白的某首詩呢。

這個平凡卻又不平凡的女孩給了我太多太多的震撼,她讓我看到了自己的幸福,也讓我學會了樂觀與堅強。她的名字,她的舉動,都永遠的定格在我的生命畫卷中!

第三篇:定格

“十一”,當我接到奶奶病危的消息匆忙趕到家時,她已經永遠的定格在了黑色像框中。

我跪倒在奶奶的“面”前,淚水肆意湧流:“奶奶,您怎麼不等我回來就走了呀?……”嘶啞的哭聲在爸爸的懷裏變成了悲痛的抽泣。而奶奶在鮮花簇擁的“小方盒”裏,“身”披鮮紅的黨旗,只是在牆上默然地微笑着注視着我,卻再也不能迴應我了。

奶奶實際是我的姑奶奶。因為槍傷,未能生育。我爸爸從小跟姑奶奶生活,我也是她帶大的,所以,我一直把姑奶奶當親“奶奶”!

堂屋被臨時作了奶奶的靈堂,簡潔而莊嚴。四盆鮮豔的黃花吐着淡香,高雅一如生前的奶奶。四周的牆壁上被表叔掛上了八、九幅奶奶的照片,最搶眼的是奶奶身着志願軍軍服的靚照。照片已經發黃了,但奶奶的神采依然清晰,英氣逼人。奶奶可是一個大美人,曾經被軍報譽為“戰地黃鶯”!

我凝視着牆上的照片,一幅,一幅,一幅,心裏也濕了一片,一片,一片……

這每一幅照片都是奶奶革命生涯中的一次次精彩定格,每一次定格都記錄了奶奶革命人生中的一個個美麗故事

東牆上最大的那幅定格了奶奶在抗美援朝陣地上演出時的英勇瞬間。照片裏甚至還能看得見遠處的硝煙。一位年輕的女文工團員站在戰壕旁的空彈藥箱上,一隻手高高舉過頭頂,張開嘴巴正激昂高歌哪,一羣志願軍戰士圍坐在陣地上,雙手都在熱烈地鼓着掌。——那個文工團員女兵就是我奶奶!

西牆的那張照片是軍報記者的大作,定格了一次戰役結束後,奶奶上台領獎時給首長敬禮的一瞬。咦!奶奶怎麼用左手敬禮?——呀,奶奶的身子擋住了一半的右臂怎麼用繃帶吊着?奶奶受傷了!正是在那次演出後趕往另一個陣地演出途中,奶奶被突襲的敵機炮彈炸傷!奧,難怪奶奶總是用左手拿重物,有人一問她她還總説是右手受了風寒,使不上勁了。原來奶奶是在戰場上受的傷!可奶奶這幾十年為什麼一直對別人瞞着不説?這可是值得炫耀的“老本”呀!

表叔拿出一本老舊的紅證書,裏面寫着:“李秀英同志英勇無畏……敵人的轟炸機炸傷了手臂卻依舊帶傷演出,用歌聲鼓舞戰士奮勇殺敵!……”這一刻我突然明白了,怪不得奶奶無論天氣多熱都穿着長袖,為的`只是遮擋住那個傷口曾經記載着的“榮耀”!

奶奶的品德難道不是留給我和我們家最珍貴的“財產”嗎?

淚眼凝視着定格在金色相框裏一臉透着堅毅和勇敢的奶奶,耳邊迴響起奶奶常常跟我説的那些話:“女孩子永遠要堅強,沒什麼過不去的坎!奶奶這代人流血奮戰,為的是讓你們過上幸福的日子!你得好好學習,考個好學校,學好本領將來才能為國做貢獻!”

表叔從裏間屋裏拿出一個裹得嚴嚴實實的布包,打開來裏面還有一個小木匣子。打開匣子,十分小心的取出一枚銀質的五星獎章,表情凝重的對我説:“奶奶聽説你考上了南師大附中,非常高興。這是奶奶走以前特意讓我交給你的。這可是奶奶生前最珍惜的東西。輕易不願給人看。”表叔説着有些哽咽了。頓了一下又説:“奶奶還要我轉告你,奶奶把他最珍愛的東西給你,就是希望你一定要做出配得上它的成績來!”

聽着表叔的話,抬頭仰望着紅色相框裏的奶奶——胸帶大紅花,坐在觀禮台上,一臉的幸福和自豪:那是建國35週年時在天安門留下的“定格”!——淚水再次流了下來,不再只是悲傷,而且分明有一股力量一股暖流在胸中湧動:奶奶,你放心吧,我一定用自己的成績和貢獻來扛起你留下的那枚勛章!

就要返校了。我手捧沉甸甸的獎章,站在奶奶的遺像前,特意請表哥為我拍了照。

奶奶的一生“是革命的一生”,每一個“定格”的背後都儲藏着豐富的故事;我在奶奶遺像前的“定格”,則是一個新的開始。我相信,奶奶會在天上看着我用不懈的努力去譜寫一個又一個精彩的奉獻樂章,我也會在自己的奮鬥歷程中用汗水去“定格”一個又一個輝煌!

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