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實用的定格在記憶中的畫面作文合集九篇

實用的定格在記憶中的畫面作文合集九篇

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的定格在記憶中的畫面作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的定格在記憶中的畫面作文合集九篇

定格在記憶中的畫面作文 篇1

踏在林間的小路上,腳步聲驚動了腳下的落葉,引得它們發出脆響。花的芳香混合着絲絲細雨後泥土的氣息,在一呼一吸間挑逗着,俯身拾起一片葉,明明是枯敗的季節,它卻如此鮮嫩,明亮依舊。視線飄忽,一縷細風鑽進我記憶的堡壘,探尋着那幅永不會被磨滅的畫面。

同是蕭瑟的季節,我臨危受命主持學校的校慶聯歡會,擺在桌前的是一大疊厚厚的串詞,彩排就定在明天。書桌前,淒冷的月光透過寒窗,暖色的燈光也不能與這陰寒中和。風狂奔着,不敢有絲毫怠慢,生怕被身後的深淵吞噬,他早已筋疲力竭,可仍不能停歇,漸漸,他昏倒在地,殘存的一絲意識並不能撐起他綿軟的身體,轉瞬便昏睡了去。

朦朧之中,他彷彿做了一個夢,夢中亦是秋風掃落葉的季節,他身處一片無人的境地,他慌張着,他恐懼着,他狂奔着,不知過了多久,眼前突兀地現出一棵樹,枝葉枯黃,葉片被殘食出細密的小洞,枝幹乾枯無力,又似被來自地獄的魔爪抓過,烙印下深深的傷痕,可唯獨有一片葉,它是那麼生機盎然,那麼嫩綠,那麼無畏,那麼充滿神祕的力量。

他猛地驚醒,輕叩了我的心房,向我附耳訴説着他的經歷,我會意地點了點頭,微微攥緊手中的那疊串詞,直視那個令我毛骨悚然的深淵。

台上,絢麗的聚光燈終於驅趕了那令人不悦的淒冷月光,掌聲雷動,呼嘯的風聲再也傳不到我的耳中,金燦的陽光化為點點斑斕,飄灑在我的身上,沐浴着這黑夜之後的光輝,臉上不禁露出久違的笑容,望着舞台上下的一片絢爛,不由將這一幕裹挾在心,永遠珍藏。

捏着一片翠綠的葉片,眼前之景不禁與舞台中的絢麗重合,定格在記憶中。又想起了那風,因他告訴我:不要懼怕黑暗,勇敢闖過,迎接你的一定是美好的黎明。

定格在記憶中的畫面作文 篇2

在生命的長河裏許多事情都成了我歲月的過眼雲煙,春華秋實,寒來暑往一個個白天黑夜一件件的事情都像樹葉一樣萌芽生長飄落大多都在我的腦海裏淡忘了,可只有那一個畫面永遠的定格在我的記憶中,至今仍難以忘懷。

上小學的時候回家總喜歡探險,就是找不同的路回家。有時甚至能多走兩倍路程,更喜歡找那些隱祕的地方走,在那些沒有人住的破房子中走。

那天我和朋友們又一次進行了探險,我們來到一條小路開始走,我們在那些破房子找着路,正在尋找的時候,突然聽到了爭吵聲,我聞訊趕了過去,真是奇怪,在這種地方怎麼也有人住?只見一個男人在往外推一個老太太,嘴裏還在罵罵咧咧地説些什麼,好像在説:“現在你想起我來了,當初你分家時把好的都分給我哥了,而我呢,只有這個房子,這附近的人都致富了,只有我還住在這,現在我哥出車禍了,你想起來我了,照顧你們。”説着繼續將老太太往外推。

他口中的母親那個老太太眼裏流着兩行清淚,哽咽得説不出話來,她可能太傷心了吧,我想她也不容易,也可能有她的苦衷,但是我覺得那個男人即使覺得她對不起自己,也不該如此狠心,他的媽媽給了他生命,把他養育成人,難道這些還不能夠成為他養她母親的理由嗎?老太太被趕出來門外,他的兒子關上了門,老太太眼裏的淚水依然在流,一會兒,無奈的她只好默默地離開了,她的背影是如此的孤獨與無奈,我想他應該去找他的其他親人了,我也不忍心看下去了,我怕我會哭出來,我也另找別路離開了,我一路上都在想這件事,究竟是怎樣的心腸才能讓他把自己的母親趕出家門,古人以德報怨的美德都沒有了嗎?他的母親給了他許多,可能他從不曾察覺。

那個老人無依無靠孤獨的身影又一次出現在我的眼前,是幻覺,但又如此真實,只能祝願她幸福的生活下去,希望他的兒子可以早日瞭解她的一片苦心。這一個畫面讓人永遠難忘定格在我的記憶,希望全世界不再有這樣的畫面。

定格在記憶中的畫面作文 篇3

在我家裏的牆上,掛着一幅竹子的國畫,每當看到這幅畫,便勾起了我濃濃的童年回憶。

小時候,每當回到爺爺家,最先看到的就是爺爺家門前的那片竹林啦,它成了爺爺家的一個標誌。青翠、高大筆直的竹子粧點着爺爺的老屋。

那時,我有時會不自覺地駝背,爸爸就指着竹子告訴我:“你看那這些竹子因此筆直,所以長得很高,那些彎曲的樹是長不高的。做人要像這些竹子一樣,挺直了脊樑。”我似懂非懂的點了點頭,不由把背挺直了。

我喜歡鑽進竹林裏玩,任由那些竹葉颳着我的脖子,癢癢的,很舒服。有時會在竹葉上看到一些竹節蟲,我一點都不害怕,用手去摸光滑的蟲。有時我會追趕家裏的小雞,把它們趕到竹林裏,我穿梭在竹林裏,瘋狂地追趕雞羣,開心得哈哈笑。有時家裏的雞會莫名其妙丟失一兩隻,有一年夏天,這個謎終於解開了,原來竹林裏有一條蛇。爺爺知道後,提着菜刀把那蛇亂刀砍死了。

我最愛吃的是爺爺奶奶做的竹筒飯。砍下一節粗壯的竹筒,把白白的米飯嵌入那青青的竹筒裏,用竹葉封口,放到灶火裏烤,竹子的香氣混合着煙火氣不斷飄散,僅是這氣味就讓人垂涎,等竹筒燒焦,米飯就熟了。爺爺奶奶笑眯眯地端上竹筒飯,我迫不及待地掀開竹筒,品嚐世上最鮮美的米飯,回味着竹林的清香,回味着爺爺奶奶的愛。

現在那片竹林已經消失了,不知道為什麼竹林會被砍光。但是砍不斷的是我記憶和我對那片竹林的熱愛。竹林的畫面,定格在我的記憶深處。

定格在記憶中的畫面作文 篇4

陽光微曛的午後,是温熱的。幾米陽光輕越上脣間,跳起曼妙的音符,彷彿眼前升起了一片氤氲。

小巷,又深又長。轉角,是一處理髮店,古老的木門讓一切都顯得十分特別——簡易的設施,沒有窗,斑駁的痕跡鋪滿了牆面,兩個大大的紅字“理髮”貼在了陳舊的木門之上。心中不由得被遠處充滿特色的小店所感染,温煦的陽光,開始定格。心中也開始好奇,一處條件不能再簡陋的理髮店是如何在小巷中“屹立不倒”的。

“大爺,你來了,好久不見呀。”只見一位步履蹣跚的老人,抽着煙,走進店裏,青年人熱心地打着招呼,像是見到了一位許久未見面的親人那股喜悦。老人微笑着點了點頭,神情間流露着慈祥:“是啊,我的頭髮又長了哈。”

青年攙扶着老人,細心地照料着一切,每一個細節上都被他做到了極致。陽光斜照,照進了店內,一陣陣暖意也開始在理髮店中暈染開來,絲絲點點。時間像是定格,定格在這一張温情的畫面。

老人筆直地坐在了一張木椅上,雙手貼在膝蓋上,那麼的專注,那一副憨態可掬的樣子像極了第一天上幼稚園的孩童,一動不動,聽着老師講着一切。看得出,此時老人心中只有對青年人的信任。青年人慢慢地修剪着,輕輕的,每修剪幾筆,便像是度過了一個世紀般漫長,但老人卻也不慌,依舊一動不動。

午後,慵懶的陽光下,總會讓人心生些許的倦意。老人或許也乏了,開始打起了哈欠,眼皮漸漸下垂了,筆直的身軀也漸漸彎了下去,甚至開始“癱”了。“大爺,您先睡會兒吧,睡好了幫你再修行嗎?”青年人耐心地問着,一邊用海綿拭去老人臉上細小的碎髮。卻發現,老人已經入睡。他笑了笑,笑得如陽光般的燦爛。只見他取下曬在陽光下的棉被,悄悄地蓋在了老人的身上,掖好每一個被角。

再一次走進小巷,樹影間,我像是瞥見了記憶,哦,一種叫温暖的記憶,被定格的畫面。

舊的東西,總帶着暖心的温香。

定格在記憶中的畫面作文 篇5

記憶中總是漂浮着許許多多的畫面,有些如夢一般轉瞬即逝,有些如影子一般揮之不去。在我記憶的長廊中,總會有那麼幾個畫面深深地刻在腦海中。有時畫面浮現,會讓我嘴角微揚,而有些畫面,卻又讓我眉頭緊鎖,有時又會飽含眼淚。

“媽媽,我去上輔導班,你送我吧。”我蹦跳着去了媽媽旁邊,可媽媽盯着手機屏幕,看了一會,站起身邊走邊説:“孩子,今天你自己去,我有點事兒,你路上注意安全。”説完她便急匆匆地走了。我嘟着嘴,一臉不情願:“明明知道我快晚點了,居然不送我,什麼事情這麼急?”即使抱怨着,可我還是自己走着去了輔導班。

不知為什麼,可能是我還在埋怨媽媽,我覺得這一節課時間特別的長。心不在焉的我用筆在桌子上寫寫畫畫。“喂,你怎麼了,一節課看你都在桌子上寫字,一副心不在焉的樣子,有什麼心事嗎?”同學跑過來問我。我不吱聲,就裝作什麼都沒發生的樣子。終於等到了放學,我朝着樓下奔去,想快點看見媽媽,問她出什麼事情了。

當我跑到樓下,卻發現外面下去了大雨。“真是的,我告訴你下雨了,你跟聽不見似的。”同學們陸陸續續的下來,有人便告訴我。我盯着外面的雨,看着同學們一個個撐開傘和父母一同走回去。我想:媽媽會來接我的,肯定是紅燈太多了,她耽擱了。看着大家一個個的走了,老師也下來了,問我:“你怎麼還不走?沒人接你嗎?要不我送你回去?”“不用了,老師,我媽媽一會兒就來。”我笑着回答她。可是有我知道,媽媽在忙,估計以為我回去了吧。我只好戴上帽子,在大雨中跑着回家。

回去後,看着鏡子中濕答答的自己,不禁苦笑。我簡單收拾了一下,便坐着等媽媽回來。時間飛快流逝,不知不覺間到是十一點,我竟然在沙發上睡着了,醒來時發現媽媽坐在我旁邊。“媽,你回來了。”“對不起,今天你姥爺病了,你姨媽給我發了消息,我才沒送你去。可我不知道今天有雨,我也不知道你沒帶傘,你老師給我打電話我才知道,你自己淋着跑了回來,對不起,我沒去接你。”説着説着,媽媽突然哭了,我被這一幕嚇到了,一向不愛哭的媽媽居然會因為這點小事兒哭了。“媽,你看,我又沒有生病,你哭什麼啊,我這不挺好的嗎。”我笑着告訴媽媽,讓她不要哭了,她邊笑邊抹眼淚,説道:“媽媽真的很內疚,一忙起來就把你給忘了,你不怪我吧。”“姥爺病了,你着急是應該的,怪你幹嘛。”媽媽笑着抱住我。

第二天醒來,媽媽留了字條便去照顧姥爺了。我突然想起了媽媽昨晚的舉動,她第一次哭吧,我從沒見過她哭。她哭的那一幕我的心彷彿被定格了,她雖然是擔心姥爺,卻還是急着趕了回來。那一幕,刻進了我的心裏,那個畫面,我永遠不能忘卻……

定格在記憶中的畫面作文 篇6

夜色昏沉,星辰寥落,燈光無力地驅趕着黑暗,顯得蒼白、無助,壁角的蜘蛛網驕傲地炫耀着它的戰績,似乎它主宰着這個狹窄的房間,我聽到它輕蔑的聲音,使這樣的黑夜顯得更加淒涼。

窗外風驟起,吹散了拂在耳邊的頭髮,我緊了緊衣服,又為坐在牀頭入眠的弟弟蓋了件衣服,弟弟夢中的微笑甜蜜而悲涼,讓我感到倉皇無助。“鐺鐺鐺……”時鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚:“哦,12點了!”沒想到這微小的聲音驚醒了睡夢中的弟弟,他倦怠的聲音中藏不住一絲期待:“爸爸媽媽回來了嗎?”

我無奈地搖了搖頭,對他説:“睡吧!他們今天可能不會回來了吧!”

我看見弟弟臉上閃過一絲失望,既而又滿懷信心地説:“他們今天一定會回來的,因為我要親口對爸爸説‘生日快樂’啊!”説完便幸福地笑了,似乎今天是他的

生日……

我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美麗,因為那是我們對長年在外忙碌的爸爸最好的祝福。對,他答應我們今天一定回來,我相信爸爸一定可以做到。

熟悉的鳴笛聲終於在我和弟弟滿滿的期待中歡快地跳躍起來,弟弟驚喜地喊叫着:“姐姐,快,插上蠟燭,點燃它,我們要給爸爸一個驚喜……”

熄滅了燈,漆黑的屋裏尋不到一絲光亮,弟弟躲藏在屋內,關上了門。

我飛奔到了門外,車前的燈光閃爍着耀眼的光芒,洋溢着歡樂的氣氛。藉着明明滅滅的車燈,我看到了爸爸疲憊的身影,媽媽惺忪的睡眼,他們顯得那麼憔悴,令我心痛。“爸爸媽媽,回來了?”我掩飾不住內心的興奮卻又故作平靜地問道。“進屋看看啊!”我故意把嗓門提高,把語速放慢對媽媽説。“爸爸,你先進去吧!”

門推開的時候,我看見弟弟手裏捧着點燃蠟燭的蛋糕,大聲地向爸爸祝福:“爸爸,祝您生日快樂!”這一畫面,被永遠定格。

爸爸疲憊的雙眸裏閃耀着水晶般光亮的淚珠,快樂而幸福……

哽咽的聲音任由風傳送,在寂靜的夜裏迴轉,飄蕩……

媽媽的臉上掛滿了淚水,任由它流進嘴裏,直至心底。

這一切,都被定格,永不逝去……

爸爸的聲音響起:“謝謝你們,我的孩子,這是我第一次過生日,謝謝!”

我為爸爸戴上了準備好的'手錶,對爸爸説:“爸爸,我希望您分分秒秒都幸福,分分秒秒都記得我們……”

圍坐在桌邊,我們開心地吃着蛋糕,幸福地微笑着,這一切,被永遠定格在心中……

定格在記憶中的畫面作文 篇7

總有一抹記憶,在我們的腦海中揮之不去;總有一個畫面,在我們的生命裏永遠定格……

五歲那年,爸爸媽媽去南方打工,一去就是一年。一年其實不長但過起來卻好長好長。不記得當時孩子氣的我是如何熬過沒有爸媽陪伴的日子的,卻依稀記得我經常用一種幼稚的方式表達着對他們的思念。

那是一個豐收的秋季,爺爺在摘那些剛從田地裏刨回來的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風習來,吹起了我頭上的髮絲,也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上,然後撿起一粒花生在上面裝模作樣地撥號碼,“喂,是爸爸媽媽嗎?你們想我了嗎?嘿嘿,我也好想你們呀,你們什麼時候回來呀?爺爺奶奶也想你們了……?”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”,然後滿足的“掛”上了電話。

我喜滋滋地抬起頭看着爺爺奶奶,忽然我注意到爺爺的眼角閃爍着淚花,像怕我看見似的,又趕緊用粗糙的大手把淚拭乾。

爺爺哭了,這是我第一次看見爺爺流淚。記憶裏的爺爺,嚴肅又要強,可今天卻為了我一個電話流下了眼淚。我默默的轉過頭去,併發誓再也不打“電話”了。因為我知道,爺爺會難過。

前不久的一個晚上,爺爺的哮喘病突然發作,喘不過氣。我們連忙送爺爺去了醫院。病房裏,爺爺坐卧在病牀上,鼻子、手上都插上了細管,還得用一隻胳膊撐起上身。我看着心疼極了,問他,他卻故作堅強地説:“沒事。”

快要離開了,我回頭看看爺爺,他孤零零的躺在牀上,眼睛盯着天花板。我知道,爺爺在流淚。我不知道那淚代表着什麼,是恐懼?還是痛苦?他內心所有的掙扎,身體承受的所有苦痛,都被掩飾的完完整整。而我,在那滴淚水過後更加懂得:爺爺的心是需要撫慰的,只是他要強的性格掩蓋了這種渴求。

爺爺的淚,包含了太多情感,我無法將它概括出來。但我始終無法忘記那一幕一幕,因為我對爺爺的心疼刻骨銘心。爺爺的淚水告訴我,在他寂靜的心房裏,駐着最感性的一份純良。

定格在記憶中的畫面作文 篇8

自習課的鈴聲再一次打響,我緩緩地走進音樂教室,一陣陣悠揚悦耳的歌聲飄進了我的耳畔,一想到比賽完了便要馬上退出,酸意慢慢泛上眼眶。

“來,化粧了!”郝老師一邊拍手,一邊用輕柔的粉餅微微蘸了點粉底,均勻地塗抹在臉上。“一會兒上台時要看指揮。”郝老師隨口的一句叮嚀,竟然讓我心中感到了許許温暖。

坐在車中,望着窗外一棵棵迅速躍過的樹,一棟棟飛快閃過的樓房,心中湧出了幾點不捨。多麼熟悉的路呀,以後以這樣集體比賽走這條路的形式,不會再有了。

來到比賽現場,這浩大的場面是多麼的熟悉,又是如此的陌生!

該輪到我們上場了!

“快!快!動作抓緊!”遠處傳來王老師不斷催促的聲音。

霎時,燈光一暗。我深深地吸了一口氣,彷彿要把這緊張的氣息,吸入我的鼻腔。我的指甲嵌進了不斷溢出汗水的手心裏。加油!我給自己揚起了一個充滿自信的微笑。

刷,耀眼的燈光璘然灑下,頓時,一個畫面展現在我的眼前:只見王老師身穿一件硃紅繡牡丹袍,頭挽高髻,上簪碎花墜,莊重的坐在琴前。一串行雲流水般的音符便從她的指間流出,緊隨其後的是一陣陣優美動聽的音樂。郝老師一身深黑色緊身鑲珠小禮裙,頭髮盤起,從容自若的走上台,宛如高貴的女王。伴隨着音樂的響起,她指揮的雙臂不斷舞動着,臉上的笑容逐漸加深,飽含鼓勵的眼神望着我們。不知怎的,平時看起來苛刻嚴厲的老師,現在看起來,竟覺得非常美麗,讓我們充滿激情。同學們化了粧的臉上都保持着完美的笑意。那張張笑臉是那麼得光彩奪目,那樣得栩栩生輝。他們都目不轉睛地盯着指揮,視線一個也不離開。聲音也凝聚得如天籟般得動聽,動作的節奏更是不言而喻的整齊化一。隨着王老師愈來愈激烈的琴聲,郝老師的指揮動作的幅度愈來愈大,同學們愈來愈高昂的歌聲,台下響起雷鳴般的掌聲。而我,早已沉浸在這一片和諧的樂曲聲中,享受着這美好而又夢幻般的時刻,陶醉在了其中,沉浸在了其中。彷彿世界上的一切都已消失,只剩下我們與高大而莊重的舞台。

比賽結束了。

然而,我卻已經把剛才那令人難忘的畫面定格在了腦海中。老師們的諄諄教導,同學們的刻苦訓練,我們師生之間完美的、天衣無縫的密切配合,都深深地儲存了起來,放在記憶深處,永不忘記。

定格在記憶中的畫面作文 篇9

沐浴過暖陽,才知道陽光的温暖和美好;經歷過落葉,才懼怕時光易逝懼怕年華會蒼白膚淺。

  ——題記

暖暈

秋意漸涼,輕啟窗户,只覺得一股金燦燦的陽光籠罩着我,驅散了秋意的涼,閉上眼,繼而遐想起世外桃源的冬季,是否也有這樣的一束暖暈,悄悄地撒向某一處雪白,與曖昧的點點梅中殘紅交錯着。收起遐想的風箏,睜開眼,窗外在陽光映襯下那一樹金葉,隨着風的吹動舞起來,颯颯的聲音織成了清晨的第一首歌。這金葉與風兒給陽光伴着舞,這一刻定格在我的記憶中,珍藏着。

終將會逝去

風兒與葉兒在空中旋轉,葉兒要歸睡了,風兒送它最後一程,給它金燦燦的一生,旋出一個完美又少帶遺憾的句號,葉兒的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的無知童年和繽紛少年,時光冉冉,他們長大步入了青年,便是夏,寬厚的葉片為遮住了夏的陽光,少了一絲熾熱,多了一絲清涼,轉眼間,夏變成了秋,青年變成了風燭殘年,但他們依舊堅守着希望在風燭殘年也可以奏出美妙的聲音可它終將會逝去,終於,他累了,隨着風的韻律而旋轉着,添上了一個完美的句號。當葉兒隨風飄落時當它華麗的“轉身”時,這一刻值得我銘記,因為那是一生的結局,註定了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”它定格在我的記憶中。

沐浴過暖陽才知道美好是挽留不住的;經歷過落葉,才知道年華在不經意的時候依舊會蒼白。即使它“曇花一現”即便是“依舊蒼白”他們也是定格在我記憶中的畫面,只因那是短暫

的一生,也值得珍藏。

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