實用的定格在記憶中的畫面作文合集7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的定格在記憶中的畫面作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

定格在記憶中的畫面作文 篇1

在記憶的綵帶上，有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上，定格在兒時無憂無慮的草原上。

那是一片深邃如藍寶石般的天空，天邊有一抹橘紅色的晚霞，微風輕輕吹動着耳邊的髮絲。有三個天真爛漫的女孩兒，追逐着，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠停滯在我的記憶中，映在我淚光點點的眼睛裏，原來這叫做幸福……

三個天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個女孩子。我們一起長大，睡同一張牀，合用一個杯子，連走路都手牽手，不願分開。

那一次是我們最後在一起捉螞蚱，也是我們最開心的一次。氤氲的晚風輕拂着我們三個童稚未脱的臉，我們也不知疲倦地追着、跑着、唱着、叫着…一小時候這叫做開心，長大了，才知道這叫幸福。我們之間的友情是那麼純潔，空氣中瀰漫着我們幸福的味道。她倆比我小，但她們對我的愛卻並不比我對她們的少。我們在一起的六年中，除去上學的時間，我們都會在一起，做什麼事都要一起，

那種親密，那種眷戀是我們童年裏獨一無二的財富。

隨着年齡的增長，學習壓力的增大，團聚的時間與次數愈來愈少，分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了，可是那份感情卻未長大，我們再也找不回那份童年的時光，可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎？

拿出記憶中的陳年舊事，像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面，內心卻也甜得心花怒放。

它定格在我記憶的長河中。依然那麼清晰永不褪色。因為它叫做幸福，是我珍藏的財富，它是我們友誼和美好親情的見證，是我們快樂童年的美好回憶。

在記憶這條綵帶上，那最後一次捉螞蚱的情景，雖歷經滄桑，卻依然清晰明朗。回望那記憶中定格的清晰的畫面，輕輕地對自己説一聲：別了，童年。

定格在記憶中的畫面作文 篇2

自習課的鈴聲再一次打響，我緩緩地走進音樂教室，一陣陣悠揚悦耳的歌聲飄進了我的耳畔，一想到比賽完了便要馬上退出，酸意慢慢泛上眼眶。

“來，化粧了！”郝老師一邊拍手，一邊用輕柔的粉餅微微蘸了點粉底，均勻地塗抹在臉上。“一會兒上台時要看指揮。”郝老師隨口的一句叮嚀，竟然讓我心中感到了許許温暖。

坐在車中，望着窗外一棵棵迅速躍過的樹，一棟棟飛快閃過的樓房，心中湧出了幾點不捨。多麼熟悉的路呀，以後以這樣集體比賽走這條路的形式，不會再有了。

來到比賽現場，這浩大的場面是多麼的熟悉，又是如此的陌生！

該輪到我們上場了！

“快！快！動作抓緊！”遠處傳來王老師不斷催促的聲音。

霎時，燈光一暗。我深深地吸了一口氣，彷彿要把這緊張的氣息，吸入我的鼻腔。我的指甲嵌進了不斷溢出汗水的手心裏。加油！我給自己揚起了一個充滿自信的微笑。

刷，耀眼的燈光璘然灑下，頓時，一個畫面展現在我的眼前：只見王老師身穿一件硃紅繡牡丹袍，頭挽高髻，上簪碎花墜，莊重的坐在琴前。一串行雲流水般的音符便從她的指間流出，緊隨其後的是一陣陣優美動聽的音樂。郝老師一身深黑色緊身鑲珠小禮裙，頭髮盤起，從容自若的走上台，宛如高貴的女王。伴隨着音樂的響起，她指揮的雙臂不斷舞動着，臉上的笑容逐漸加深，飽含鼓勵的眼神望着我們。不知怎的，平時看起來苛刻嚴厲的老師，現在看起來，竟覺得非常美麗，讓我們充滿激情。同學們化了粧的臉上都保持着完美的笑意。那張張笑臉是那麼得光彩奪目，那樣得栩栩生輝。他們都目不轉睛地盯着指揮，視線一個也不離開。聲音也凝聚得如天籟般得動聽，動作的節奏更是不言而喻的整齊化一。隨着王老師愈來愈激烈的琴聲，郝老師的指揮動作的幅度愈來愈大，同學們愈來愈高昂的歌聲，台下響起雷鳴般的掌聲。而我，早已沉浸在這一片和諧的樂曲聲中，享受着這美好而又夢幻般的時刻，陶醉在了其中，沉浸在了其中。彷彿世界上的一切都已消失，只剩下我們與高大而莊重的舞台。

比賽結束了。

然而，我卻已經把剛才那令人難忘的畫面定格在了腦海中。老師們的諄諄教導，同學們的刻苦訓練，我們師生之間完美的、天衣無縫的密切配合，都深深地儲存了起來，放在記憶深處，永不忘記。

定格在記憶中的畫面作文 篇3

在平靜的日子裏，我成長着，感動着，收穫着。平凡的歲月裏也有迷人的風景，爸爸的愛就是我記憶中最美的畫面。

七月的天像小孩子的臉，説變就變。暑假補課，有一天下午快放學時，突然狂風呼嘯，雷電交加，接着就下起了傾盆暴雨。

本以為是雷陣雨，過一會就好了，可教室外面雨水依舊淅淅瀝瀝，沒完沒了。我開始焦躁不安，這麼大的雨，怎麼回家呢？ 丁零 下課了，大家卻失去了活力，蔫在了教室裏。

唉！ 一聲聲的歎息在教室裏傳開。我抬頭看着天空，仍是那麼陰沉，沒辦法，只好硬着頭皮往家衝。

啊，怎麼這麼大的雨？ 不到片刻工夫，我全身便濕透了。 算了，都出來了。 我努力安慰自己。

終於到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我接過書包。

你爸呢？ 不知道。 怎麼會呢？一下雨，他就給你送雨衣去了。 不解和擔憂一下子湧上了奶奶的臉。她快步走回房間，一個，兩個，接連三個電話都無人接聽。 這是怎麼回事？該不會 呸！瞧我這張烏鴉嘴。 奶奶自言自語。

過了夜裏十二點半， 咚咚咚 ，我大步跑去開門， 爸，你回來啦？ 奶奶也趕緊過來： 你這孩子，上哪去了？ 對不起，對不起，我在校門口那兒等他，忽然有輛汽車過來，將我颳倒了，手也流血了，只好先去醫院。沒能把雨衣給你，對不起。 我抬頭看着爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印痕，雖然穿着雨衣，但衣服完全濕透了。我走上前，抓起爸爸的手，隔着紗布，我彷彿看到了一道鮮紅的傷口。我的淚一下子流了下來，落在紗布上，與凝固的血跡融在了一起。我的目光一下子定格了。

人們常説母愛如水，我卻認為父愛不僅偉岸如山，也細膩如水，有那定格在記憶中的畫面作證，我堅信不已。

定格在記憶中的畫面作文 篇4

歲月的長河，伴隨着美麗的星空匆匆流逝，而那美好的瞬間也已被淡忘在了深沉的腦海中。照相機幾乎是我最喜歡的東西，因為它能把最美的一瞬間定格在那一卷膠捲裏，而那一次的一瞬間讓我心痛無比。

那是十歲時的一個夏天，我與好友來到樓下滑旱冰，但是我正滑的開心時一條不平的稜把我無情的絆倒，下巴頓時血流不止，我哭了。沒有太多時間去醫院於是便在旁邊的小醫院縫了針，在我正痛苦時，媽媽·爸爸從工作中趕了過來，本以止住了淚，可一看父母那憔悴的臉上流露出了擔心的光痕。我的淚以湧出眼眶，媽媽出去了我知道她是太擔心我了，所以才不忍看着針，一下一下的穿過我的傷口。

過去的時光，歲月都與我分手，而現在是一切卻又無法定格在心中就像照相機中的膠捲一樣總有一天會淡忘，那年我的心把一切都定格了，包括每一滴淚水。時光，歲月我們在一起的日子還長嗎？我不想離你而去，因為你們心中保留着我最美好，真實，開心的回憶。

定格在記憶中的畫面作文 篇5

那個夏天充滿了蟬鳴，蟬鳴後頭的歌聲，那幾首為了已成植物人而無法來聆聽的朋友而唱的`曲子，和當天與我一起募發票的同學面孔，都被我心中的回憶相機拍成一幀永不褪色的全綵相片，這張完整記錄的人像照，就定格在年輕的其中一角。

是期末作業先給了一股動力，我們四、五個同學才注意到每個看似繁華的城市街頭，總會有些英雄為了趕不上逐年增高的人民所得而在社會邊緣獨力奮鬥的 植物人朋友募集愛心。決定以行動支持這些英雄，我們簡單地取了賣場剩餘的黃褐色紙箱兩個，其中一個膠封成集發票的盒子，另一個則裁成數片看板，上面用粗黑奇異筆寫上“順手捐發票，救救植物人”的幾個大字。為了先吸引人潮，我們選了一門冰品專賣店的附近，並且覺得以音樂來起頭可能會更有效果，就把一首從祖母 到小學生都聽過的俏皮情歌改詞成鼓勵捐出發票紙的意思。

經過兩個禮拜的練習，我的吉他像是懂得接下來會很需要它，因而讓我順利的練好曲子。

“謝謝！”那天是我第一次在二個小時之內和一、兩百人道謝，對象有來吃冰飲的母親和小孩，也有路過的學生，但是有幾個看似不懷好意，站在一旁的大學生看着我們而 手中電話不停傳着短信，原來以為有什麼壞事要發生，可是在我們離開前，這羣大學生卻找到一大把發票捐給我們，真是錯怪他們的樣貌了。

回學校開檢討會時，發現影片中常出現一位年約五十，坐着輪椅而像是人間天使的老先生，他投了四、五次發票。同學説，他進去買東西然後出來投，投完再進去買，買完再投……，他還握着同學的手，激動的道謝好幾次。看到這裏，我們眼角都泛着光。

一個圓滿的生命也許該和另一個不甚完整的生命連結，社會由這幾段美好的連結而形成一面網，可以穩定和包容所有人。當那個夏天的蟬初鳴時，我還未想過這件能和他人連結的善事。

我們幾個同學和着笑和感動，一起入鏡，定格在我美好的生命。

定格在記憶中的畫面作文 篇6

光陰似箭，歲月如梭。時間在一分一秒的流逝，腦海中的記憶也在一點一滴的消磨。但是，有些畫面，在記憶中，是定格的，是永遠不會讓時間帶走的！

天空漸漸陰暗了下來，那充滿光明的太陽，也被烏雲矇住了光輝。我心中不免忐忑起來：等會兒要是下了雨，我怎麼回家啊？眼見着雲層越來越厚，我心中的焦慮，也愈加強烈。……

一道閃電劃破了天空，一陣雷聲打破了寧靜。原本安靜的校園，頓時變得躁亂不安。學校也不得不提前放學。

我在班級門口到處亂看，似乎在尋找什麼。一個熟悉的身影在雨霧濛濛中出現了。我激動地跑了過去，抱住她，喊了聲：“媽媽。”“來，穿上外套，小心凍着。”我點了點頭。

原本平坦的馬路，在暴雨的侵蝕下，變成了滾滾流水，淹沒了我的膝蓋。媽媽一把抱起了我，帶我走過最難的路程。

在路上，我一直想掙脱媽媽的手臂，感覺自己十分丟臉。媽媽沒有多説什麼，可依舊緊緊地抱着我。我心中不免有了幾分惱怒。開始變得暴躁，媽媽昔日愛的抱抱，如今變成了一個囚禁我的牢籠。

雨水似乎感受到我的憤怒，好像變得更大了。可我還是在掙脱。可是，當我發覺雨傘一直是在我的上方，媽媽大半個身子都在經歷風雨的捶打。我的心慢慢的軟了下來，原本的惱怒也漸漸平息，不在去掙脱媽媽的懷抱。磅礴大雨早已把媽媽的衣服打濕，可是我的衣服卻依舊嶄亮如新。媽媽的手早已凍傷，可依舊穩穩地抱着我，心中愧疚最終化為了淚水，流淌了下來。原本乾燥的衣服，在淚水的滴打下，也微微浸濕。

回到家時，媽媽的身上早已濕透，我不顧雨水的冰冷，抱住了媽媽，因為那冰冷的雨水，正是媽媽對我温暖的愛。

在充滿雨水的道路上，一位母親抱着她的孩子，雨水雖打濕了她全身，可是她的臉上仍然洋溢着幸福的微笑。

哪怕時光流逝，這幅畫面也會永遠定格在我的腦海之中……

定格在記憶中的畫面作文 篇7

在生活中，有些事情淡若浮雲，被拋於腦後，有些事情銘刻在心，難以忘懷。

每個人都有難以忘懷的事情，那些定格在你腦海裏的事情，有的令你哈哈大笑，有的讓你感動流淚。

記的那一天，我那只有三歲的小表弟來我家玩，我倆在屋子裏玩捉迷藏，由於我身子太大，哪兒都藏不下我，可表弟身子小，行動又靈巧，很難找到他。有一次，每到一個屋子裏找他時，他便從另外一個屋子裏跑出來，一下了進了老窩。

可並不是每一次都這樣。有次，剛剛數完五十下的我一回頭便看到表弟他在一間卧室裏，為什麼呢？因為他在牀的後面坐着，可一隻腿卻伸到了牀角的外邊，於是我打算嚇一嚇他，我躡手躡腳地走到了表弟身旁，這時，我突然大吼一聲：“弟弟，我找到你了！”只見弟弟一抬頭，一副天然呆相，傻乎乎的，十分好笑。而我則是大笑不止，隨後，表弟便反應回來了，也是哈哈大笑。

這件事情早已定格在了我的腦海中，到現在，只要一想起弟弟那一副傻相，我便後悔沒有把他照下來，如果把他照下來，印刷成相片，把相片放在寫字枱上，每天一抬頭，大笑一頓，那會是多麼一種笑料呀！

又一次，他不知為何，來到了我家，此時的他已是六歲的大孩子了，但一説起這件事，我們仍然大笑不止。

那是一個定格在我記憶中的童年趣事，一個美好的畫面