【實用】成長的道路作文5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成長的道路作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

成長的道路作文 篇1

雖然我沒有多大，雖然有些事情我不大懂，但這些都不代表我沒有煩惱。相反，我的煩惱，可是不少的。

妹妹知道，我的第一個煩惱就是我的成績。因為我是復讀生，又因為我媽是我們學校的老師。所以，媽媽對我的要求是十分嚴格的。可我從來就沒有達到過媽媽的要求，因為我，弄得媽媽沒面子，我覺得很對不起她對我的付出。可不管我則呢們努力，我的成績都是在原地打轉。這真的讓我有點不知所措。我該怎麼辦呢？哎……

妹妹知道，我的第二個煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來，爺爺和奶奶的關係變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁，所以動不動就吵架，有時還會打起來呢！可奶奶怎麼會是爺爺的對手呢？這麼一來，奶奶身上經常是青一塊紫一塊的，我很擔心。還有就是爺爺對我的態度。不知是他重男輕女呢，還是我怎麼惹他了？反正他老是看我不順眼。我真是鬱悶啊！他是我的親爺爺嗎？我不知道我怎麼來解決這個煩惱。

妹妹不知道，我的第三個煩惱就是她。她現在還小，可由於種種原因，她已經變得有點壞了。但在這種情況下，我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長大的，我的話她多少要聽一點。可現在……我這個做姐姐的真的很失敗，在妹妹有困難的時候，我卻不能在她身邊開導她，幫助她。我哦怎麼放心的下啊……

在人生的道路上，煩惱不是隻有這些。我是這樣，相信同學們也是這樣。如果真的'有困難了。就讓我們一起努力，克服所有的困難。長成一棵經得起“風雨”的“大樹”吧！

成長的道路作文 篇2

月是朦朧的，星是稀疏的。在月與星光下，我們走向遠方——題記

夜色四合，天地似孩子般沉睡，一切都寂靜無聲地沉醉於美夢，只有月與星還散發着慘白微弱的光，帶着悽清，帶着憂傷。灑在臉上帶着一絲冰涼，倚坐窗前，回憶着那逝去的時光。

當我們還小的時候，總是期待着成長的精彩，殊不知把握住在手心的快樂。隨着成長眼中的世界也在長大，小時候的棒棒糖，棉花糖，泡泡糖都化作了雲煙，我們不再滿足於這種真實的快樂，而開始了一場無止境的追逐，亦是更加現實的物質，還有那所謂的夢想。那是清澈透明的眼眸漸漸地有了淡淡的血絲，開始有了一抹暈黃，那眼中開始有了憂慮，有了仇恨，有了嫉妒等等。我們不再驚歎於一朵鮮花的綻放，不再注意腳下的風景……

成長註定了失去，我們脱去了稚嫩，愈加成熟；弄丟了純真，愈加圓滑。這或許就是生活還沒有來得及感受純真，還沒有來得及説完兒時所有的“豪言壯語”，還沒有來得及買到所有心愛的玩具，時光就帶走了這一切，有些事只有小時候做才有意義，只有在最期望時做才有無與倫比的快樂。因為當你長大了，你會發現這些小時候沒有完成的事情會是一輩子的遺憾我們在成長，沒有後路，沒有選擇，只望勿忘那最初的夢想。

成長的道路作文 篇3

在生活中，沒有人是十全十美、不犯錯的。漫步在記憶的長廊上，我總能感受到自己幼年時有一種無形的傷痛包圍着我，但我每每回憶起它，都如夢初醒……

在我上一年級的時候，我是個內向的孩子。我學習不落後，但我有個奇怪的缺點——不愛説話、不合羣！我天天被這個惡魔襲擊着，因此，我對分組活動感到十分厭倦、恐懼。

一次下午的活動時間，班主任丁老師帶領我們到操場上去玩，我們的項目是幾個人組隊打一種板球。我簡直傻了，沒有人願意讓我加入他們的團隊。我只好自己坐在台階上看着球拍。這時，三個男生衝過來大叫：“啞巴！”我的內心飽受着折磨，默默地站起來走向足球架那兒。沒想到那其中一位竟然踢了我一腳，哈哈大笑起來。我心中有種莫名的傷心。接着，那幾個男生又來“討伐”我。我實在被惹惱了，轉過身還了一腳。過了幾分鐘，我一對三開始三百六十度旋轉飛毛腿亂踢，那幾個“討伐者”又給了我一腳。我的眼眶頓時紅了，憤怒得像一隻獅子。不久，我毅然離開，不想繼續這樣的僵局。下課後，丁老師從一位同學那兒得到情報，把我請到了辦公室。

“我們班那幾個男生的確調皮，愛氣女生！但老師想告訴你，你是個好學生，不得與他們打架，好嗎？以後再有人欺負你，你就告訴老師。還有，你可以開朗些呀，老師相信你！”我點點頭，回教室了……

果然，那幾個男生不敢再欺負我了。我也不再像那時一樣不穩重了，我成長了。在一年級犯下的小毛病也消失了，我也不再是那個我了！

感謝給我力量與“生命養料”的人，也感謝我自己！

成長的道路作文 篇4

誰的青春時光，沒有一絲沙。

沁人心脾的香味縈繞鼻尖，久久不散，轉開了屬於自己的回憶只輪。

在還沒有長大的時候，你曾不只一次的問我，你將來想要成為一個什麼樣的人，會上哪所學校？

其實內心一直有一個渴望的夢想，那就是考上哈佛，那是的我只想好好讀書，報答父母的養育之恩。

曾幾何時我開始不喜歡作業，不喜歡讀書，甚至有了討厭老師的想法。也許是作業太多，初中的作業不是一般的多，剛到初中的作業是伴隨着抽泣聲寫完的，有時還會不禁想學校什麼時候炸了，被淹了！

記得我們當初再講魯迅的時候，我們都笑了，因為有一些人在桌角上刻下了一個“早”。那是我回來和母親説的時候，您為此還罵了我一頓。我站在您的身邊，從剛開始的不屑，一直到最後的潸然淚下，只因為您的一句話：“老師曾經説你很聰明，你為此驕傲自滿，自大的認為不學習也是可以考好的，那你看看現在的自己呢？”如果説曾經被罵過，哭過，但從來沒有這麼傷心過，在這一刻我忘記了辯解，自信，也可以説是驕傲自滿，腦子裏只有一個成語，刻骨銘心。

是啊，真的是刻骨銘心。看到了我的流淚，又似乎是悔過，您心軟了，柔聲的對我説“孩子你不笨，你甚至異常的聰明，你的機靈，討人歡心，是你的有點，記住瞭如果你現在聽話一些就可以了”説完起身幫我擦掉了眼淚。

從始至終我還一直忘不了您那是的語氣和每一處細節，猶如含羞草一般縮卷的身子。

數年後，現在的我雖然談不上成熟，但我也成長了。母親節的時候，我起來了，你卻問我為什麼母親節，沒有收到我的禮物。我原本想説：“媽媽，我愛您，我想用我的成績，我的改變去給你這份最珍貴的禮物”可是到了嘴邊卻説了一句反話。

母親，我有些話説不出口只能在這裏説，節日快樂，雖然是個遲來的祝福，但我希望您能原諒我，讓我用獨一無二的改變送你一封大禮！

成長的道路作文 篇5

説真的，那次旅行，我是抗拒去的。但我終是拗不過母親，再次去了那個村子。花，早已盛開，一片片，一團團，幽香充溢在院子裏。這美麗的景色，卻讓我傷心不已。

我走出去欣賞這春色。我喜歡鄉村，喜歡它的花開遍野，喜歡它的綠草如茵。那年的春天亦是如此。河岸兩旁的小草萌出一片新綠；河水在陽光的照耀下，被微風吹動，泛起耀眼的光芒；河岸上的花朵，無名，卻美麗可愛。這畫般的景色，抹不去我的回憶……

“快點兒來吧，這裏可美了！”第一次遇到她，那個天真可愛的女孩，便帶我到河岸旁去遊玩。她望着四周，轉了個圈，説：“我最喜歡春天，多麼美啊！”我望着她天真的臉龐，笑了。

再一個春天，我卻找遍花叢，沒有遇見她。母親雖不忍提起，但仍然告訴了我真相：“你要知道，夏天多雨，河裏的水很多。她和幾個小朋友，一起去河中游泳。但她不太會遊，進了水便嗆到了……”“當她在困難之時，我為何就沒有加快步伐去找她。哪怕道路有多麼泥濘，我也一定會拉她上岸！可是，我趕到河邊，為何卻再也見不到她了……”我自責萬分。

“要知道，很多事情不是我們可以掌握的，所以，有些事情過去了就讓它過去吧，應該忘記的，就忘記吧！”

“不，我忘不掉，我過不去！”我鼻子一酸，淚水剎那間直流。

“那，你以後就當她的眼睛。天堂，對她來説，或許更美好。”

“好，我要代她去欣賞春天。”我抹去淚水。天空的雲朵好似拼出了她燦爛的笑臉。

在這次去鄉村的旅程中，我學會了放下與忘記，樂觀與堅強。母親看到了我的改變，欣慰地笑了。

瞧啊，今年的春天依舊花開朵朵，一團團，一片片，如同那點點繁星。天堂，會是春天永駐。雲朵，在夕陽的映照下，再一次拼出了你那燦爛的笑臉。

你走了，我長大了。