關於成長的道路作文8篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的成長的道路作文8篇，希望能夠幫助到大家。

成長的道路作文 篇1

回憶往事，成長的道路上，難免會有一些成長道路上的困難吧!如:學習一樣本領，學騎自行車、學打羽毛球、學炒蛋炒飯、學跳繩、學踢毽子……記得那一年的一天，我艱難地學會了騎自行車。

那天看着小夥伴開開心心地騎自行車玩，馬上，我看着看着就上癮了，就鬧着媽媽教我學自行車，媽媽經不住我的請求，只好答應了。首先，媽媽將自行車推到空曠的院子裏，我在一旁高興地手舞足蹈，還唱着歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”這時，媽媽高聲説：“園園，快坐上去！”我連忙興奮又好奇又激動地爬上自行車又坐好。媽媽在後面的後座上握住它，我雙手握住把柄，雙腳踏在腳踏板上，並不停的踩踏。

自行車隨着我的踩踏慢慢地向前移動，媽媽也慢慢跟着我的自行車前進的方向走。媽媽突然把手鬆開，只見我‘噗通’一聲，滾在了地上，‘啊—啊—’的哭聲震耳欲聾。媽媽説：“你不要光看自己的腳，要看前方，車子往哪兒倒你就反方向的扳回去，這樣才行得通！”

我半信半疑的説：“哦”。説完又坐上了去，記住媽説的話我又試了一次，卻又失敗了，在一旁的媽媽對我説：“你還是沒有記住我的話，仍就看自己的腳，車子往哪倒就讓它往哪倒！”最後，我試了一下，也按照媽媽的要求，果然成功了！

那天，我艱難的學會了騎自行車，懂得了一個道理：“無論做什麼事情，都要找到一個好的方法。然後，再經過認真地學習就能夠學會很多事情！”

成長的道路作文 篇2

成長的道路上，陪我的人很多。但我們的生活，我們的成長，不能只是要別人來陪我們完成，人生的夢想是要自己獨立去實現。如果硬要依靠別人，那就永遠都學不會獨立，夢想的小船也不會向你駛來。告訴我這些人生道理的人，是我最最親愛的媽媽。

媽媽，給予了我生命；媽媽，讓我成熟；媽媽，給了我美好生活；媽媽，讓我懂得了人生道理。

還記得6歲時，我和媽媽一起出去踏青，那時正是鳥語花香的春天。我們一起去森林公園，一路上看見的滿是花。當走到一簇紫丁香花叢時，我忍不住想伸手去摘一朵紫丁香。但媽媽看到這一幕後，立馬阻止了我，説：“孩子，你可不能亂摘花，你要是摘一朵，下一個走過這裏的人也摘一朵，反反覆覆，不就沒了嗎？你讓後面的遊客怎麼欣賞這美麗的花呢？”我當時立馬就哭了，我可從沒這樣被媽媽訓過。媽媽抱起我，反反覆覆地講着道理，生怕我下次還是這樣犯錯。可我就是難受。

然而，若不是媽媽總耐心地給我講道理，我還不知道該如何應付我接下來小學所遇到的困難呢。

在我三年級的時候，我因為一點小事和朋友鬧翻了。那是我人生中第一次差點失去朋友，我很矛盾，自己是該向朋友道歉呢？還是不理會她呢？為了這件事，我找到了媽媽，問她我該怎麼辦？媽媽語重心長地説：“世界這麼大，你們能被分到一個班，是緣分，不要為了一點小事和朋友鬧僵。你這麼大了，要懂得處理好關係！”聽完這番話，我不由得打心底的佩服媽媽。不久，我和朋友和好了。

感恩媽媽，對我多年來的指導；感恩媽媽，對我多年的哺育；感恩媽媽，教會了我很多人生道理，生活中的酸甜苦辣，有您而更有滋味。然而，我明白，路要自己去走，您能指導我一時，卻無法指導我一輩子。

媽媽，放心吧，我會在我成長的道路上堅強地獨立地走下去！

成長的道路作文 篇3

當我們離開母親的懷抱，邁向更廣闊的世界時，便一直有一個身影如母親般伴隨着我們的成長，指引着我們前進的方向，點亮了前行道路上的燈盞。

這個身影便是伴隨我們成長、成熟給予我們精神食糧的您，恩師。您陪伴我們走過了一個又一個嚴寒酷暑，度過一道又一道的難關。

怎能忘記每天第一個走進教室，用微笑來迎接大家的，是您。我親愛的導師；每天最後一個離開教室、獨自坐在燈下批改作業指導深夜的人也是您，我敬愛的老師。

有人把您比作辛勤的園丁；比作奉獻自己照亮別人的蠟燭。而我們則是被您悉心照料的一朵朵含苞待放的花蕾，花蕾綻放時嬌豔美麗的背後，是您悉心培養、耐心澆灌，和您默默耕耘的奉獻。老師您是無私的蠟燭，而我們就是這支蠟燭最大的受益者，您將自己的輝煌時刻全部奉獻在這三尺講台之上，因為這三尺講台傾注着您全部的愛。

當我們因一次挫折，而一蹶不振時是您給了我們最大的支持和鼓勵，讓我們重新燃起希望之火；當我們對前方的道路不知所措、迷茫無助時，是您為我們指明方向，讓我們揚帆起航；當我們取得成功而沾沾自喜時，是您告訴我們不要驕傲，前方的道路還很漫長，讓我們謹記“勝不驕，敗不餒”的古訓。

恩師，我最尊敬的人。生活中您如慈母一般給了我們貼心的照顧；成長上您又如嚴父一樣給了我們最深刻的教誨，您讓我們學會明辨是非、冷靜處事、温和待人。我們的成功是您最大的安慰。在這裏我要對您説：“敬愛的老師，您辛苦了！我們一定不負您的重託，用優異的成績回報您的付出。”

成長的道路作文 篇4

在我成長的道路上有許多事，但有一件事讓我刻骨銘心。

我三歲那年，一天中午吃了午飯，媽媽提議説： 爸爸、媽媽還有寶寶比賽畫畫。一説比賽，我的勁兒就來了，媽媽説： 題目就是一輛車。

二十分鐘後，媽媽和爸爸都畫完了，我又磨蹭了一會也畫完了。我一看媽媽的畫，和真車沒兩樣。爸爸也只有車輪沒有畫像。而我的，爸爸一看，哈哈大笑起來，我畫的，車不像車，房子不像房子，活像一隻大螃蟹！我和媽媽也忍不住笑了起來。我當時的繪畫技術就別提了，比我現在閉着眼睛隨便畫的還難看，此後，我有了一個目標 超過媽媽！

從此以後，我每週都練習畫畫，我不停的練習着。有時畫不像了就看看圖片，把自己畫不像的地方改好。鉛筆用了上千枝，練習紙用了上萬張，不管啥天氣，都在我的房子裏練習畫畫，就算有朋友找我玩，我都不去。我練了一年多的簡筆畫，等我把簡筆畫練好時，我的大拇指上已有了繭子，然後，我又開始了畫建築、船、車的練習，經過不斷的努力練習，終於，三年之後，我的一幅 作品 橫空出世了 一輛立體的 掃地車 ，這時我的水平已經接近了爸爸。

我堅持不懈練習畫畫，使我在美術的道路上不斷成長，不知不覺中，我愛上了美術，不知為什麼，我每天都要畫畫，在八歲那年，我的目標是畫精密的東西，從表到槍再到飛機，我不斷的練習着，將東西畫的一模一樣。

在我成長的道路上，許多事在不斷的成長，但唯獨繪畫成長的速度比較快。

成長的道路作文 篇5

6月9日下午兩點，我們班的同學和家長們懷着興奮的心情圍坐在304班的教室裏，等待“快樂10歲，感恩飛翔”十歲成長禮活動的開始。當兩位小主持人一出場，喧鬧的活動現場頓時變得鴉雀無聲。

首先進行的是第一環節——才藝表演。同學們用表演來祝福自己，節目精彩紛呈，有的唱歌，有的跳舞，有的展示漫畫作品，有的吹豎笛，有的詩朗誦，有的變魔術……同學們都用心地表演，每個節目都贏來了陣陣熱烈的掌聲。《我的童年》，《祖國祖國我們愛你》《明天會更好》等歌曲旋律優美，同學們都忍不住跟着唱了起來。我也表演了一個節目，是舞蹈《小白駒》，這個舞蹈可是我花了三個晚上精心準備的。雖然有一些舞蹈細節把握的不夠準確，但是同學們還是給了我雷鳴般的掌聲，我感到無比自豪！

第二環節是親子游戲活動。家長和孩子們一起參加了搶凳子的遊戲。沒搶到的、搶到的，還有觀眾都忍不住哈哈大笑起來，現場立刻變成了歡樂的海洋。

第三環節是感恩篇。在活動之前，老師就祕密給我們佈置了任務：給自己的爸爸媽媽或老師、同學製作心意卡。馬上十歲了，有什麼想對他們説的呢？就寫在心意卡中。活動現場同學們紛紛向自己的父母、老師、同學贈送了心意卡，並擁抱了他們，以表達對對方的感恩之心。在學校，最關心我們的是誰？對了，是我們親愛的老師，同學們向老師們贈送了鮮花，感恩老師的辛勤付出。

最後，我們還進行了美食分享，分享了孩子和父母親手做的或買來的`各種美食。

今天，我的心情久久不能平靜：走過十年，我從一個懵懂無知的小孩子，成長為一個知書達理的少年。感謝有您，親愛的父母，正因為您們的悉心呵護，我才能快樂成長；感謝有您，敬愛的老師。

成長的道路作文 篇6

如果説我們的成長是一條道路，那麼我們身上發生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目，有的色彩昏暗；有的凹凸不平，有的平平整整……

閒暇時，我喜歡坐在書桌旁，仔細品味這些石頭，其中一塊光滑的石頭總是讓我愛不釋手。看着它，我就想起了上次的運動會。我報考200米跑。前幾次運動會我都沒有取得名次，我非常希望這次能取得名次，所以我每天一到下課就去練習，有時累到汗流浹背還繼續練，只有在累得腳麻了、腿軟了，才歇一小會，再繼續練。為了確認效果，我還和班裏名副其實的“飛毛腿”比賽。剛開始，我總是跟他差一點點距離，卻總是追不上。漸漸的，我能追上她了，有時還能比她跑得還快。……

終於運動會開始了，輪到我上場了，發令槍一響，我就拼命地跑，開始，我死死咬住前面那個同學不放，後來我加快速度超過了她，我怕她反超過我，就一直保持這個速度。跑了一圈，我累了，速度慢了下來，她追上了我，這時，我聽到蔡老師、我們班的好多同學都為我助威，就連我爸爸也從單位趕回來為我加油，我感覺有了力量，也不覺得累了，“嗖、嗖、嗖”三步並作兩步，追上了她，第一個衝刺到了終點。後來整體排名的時候，我得了第三名，蔡老師又恭喜我，還鼓勵我下次得第一名回來。

這件事讓我終身難忘，就像精美的鋪路石都是切了又切，磋了又磋而做成的，只有這樣道路才會平坦；一件件小事也是一樣的：只有辛勤的付出，才有完美的結果，只有這樣，成長的道路才會變得更加平坦。

不怕。因為，這就是成長。

成長的道路作文 篇7

在我的成長道路上，許多點點滴滴的事情使我難以忘記。

在我的成長道路上，忘不了我那慈祥的母親。當我做作業遇到難題時，她就像一盞明燈，指引我學習的道路；當我不小心犯錯時，她並沒有責罵我，而是耐心的教導我。

在我的成長道路上，忘不了那和藹可親的老師。是她引導我到知識的海洋裏遨遊，使我的人生開始有夢……

在我的成長道路上，忘不了那可愛的同學。是他們在我的童年裏畫上了重重的一筆；是他們陪我度過了一個又一個快樂的時光，讓我盡情的享受着友情帶來的喜悦。

在我的成長道路上，忘不了那美麗的校園。是它那甜美的乳汁哺育着我成長；是它給我提供了那美好的生活環境，讓我一步一步實現理想。

在我的成長道路上，正是因為有了你們的陪伴，才讓我的人生有了五彩繽紛的色彩，才讓我體會到了人生的各種味道。

成長的道路作文 篇8

“我是一個大蘋果，小朋友們都愛我，請你先去洗洗手，要是手髒別碰我。”這是一本很小很厚的兒歌書裏的第一首，而這本兒歌書大概是我讀過的第一本書吧。在這本書裏還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌，當時我都能熟練的背誦下來，這些兒歌現在看起來內容很幼稚，但卻是我在讀書階段邁出的第一步。

後來，我又看《半小時媽媽》這本更厚更大的書，裏面有很多好玩的題，我總是和媽媽認真的做，做對一題後，媽媽就會誇我：真棒，寶貝進步了！漸漸的兒歌書被我冷落了，甚至至今想不起來它被丟到哪裏了，因為我長大了。

上小學的時候，我又迷上了童話，楊紅櫻的《笑貓日記》我已經有全套的了，鄭淵潔的童話也有好多本了，現在我一捧起童話書，一下子就能看兩小時，這些書帶給我很多的快樂，我真佩服楊紅櫻他們寫出這麼好的書，這些書豐富了我的想象力，在這些書的陪伴下，我又長大了。後來《半小時媽媽》這本書給了妹妹，我有時還挺想念它的。

四年級時，我已經看了一些我原來不感興趣的名著，比如《紅樓夢》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環遊地球》等等，原來看不懂的書，現在也常擺在我的牀頭櫃上。我還喜歡上了漫畫，無聊的時候看上一篇也很不錯。其實不論是漫畫、童話還是名著故事，都有很多的知識在裏面，像寶藏一樣等我們去發現，而我撲在書上，就像飢餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。

如今我已經捨不得把書輕易送給別人了，因為我更願意把自己喜歡的書收藏在書櫃裏，這樣可以時常拿出來温習一下。我還偶爾想象自己有個大大的書房，裏面擺滿了我的藏書，而我靜靜地坐在書房裏，細細地享用着這些精神食糧。

書，伴我走過一年又一年，在我成長的道路上，書還將一直陪伴着我。