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安全教育

安全教育

安全教育1

同學們生活在幸福、温暖的家庭裏。受到家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,天有不測風雲,人有旦夕禍福!每個人只有一次生命,生命如此美麗,又如此脆弱,我們要珍惜生命。

安全教育

人的一生中要經歷許多坎坷,會遇到許多危險,比如:遇到火災時要怎麼辦?火災時,千瓦們不要慌亂,要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延時,切勿試圖撲火,應立即逃離火場,撥打火警電話,通知消防隊救火。

再比如:遇到勒索時,我們首先要冷靜應對,不要慌張,把身上的錢交給對方,滿足對方的要求,記下那個人的外貌特徵,想辦法逃離現場,保護自己的生命,學會隨機應變。事後再報警,讓警察把壞人逮住。不要讓他們在危害其他人。總之,遇到勒索是應該沉着冷靜,隨機應變,以自己的生命安全為第一,不要多考慮其他事,這樣才不會對自己造成傷害。舉了兩個例子,我也不再費話了,向大家説幾點小學生自我保護法吧!

1、遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險。

2、沒有家長帶領,不能擅自游泳。

3、若遇閃電打雷,刮颱風,要儘量避開大樹和危險建築物。

4、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。

5、不在公共場所、校園內放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。

安全扞衞着我們的生命,因為我們只能擁有一次生命,所以我們要珍惜生命,保護自己的生命!

安全教育2

提及學校的安全問題,所有的老師和家長都神經緊繃,的確,關係到孩子的生命健康,一定是容不得半點疏忽的。

細細想來,安全隱患真的無處而不在,公家車旁孩子們推推搡搡蜂擁而上的情景,大課間活動時未做充分準備就急急上跑道的,教室裏散落的牆釘、鬆動的掛飾,教師言語的不自覺的“傷害性”……然而,對安全的放鬆,常導致令人通心的事故的發生!

在剛剛過去的校春季運動會上,同學們熱情高漲,亢奮不已,因為認為是個小規模的活動,所以一切的準備都顯得很倉促,比賽開始後,在趣味十足卻“危險逼來”的雙人布袋條環節,集體榮譽感極強的體育委員看到自己班級的暫時落後的局面,心急如焚,這是一項極其講究配合的活動項目,心急是吃不了熱豆腐的,然而,急於求勝的體育委員完全忽略了這一點,急步的馳走讓他和同伴在短短的幾步裏失去了平衡,“啪”的一聲重重摔倒在地,手腕嚴重骨折,一時全場一片混亂,剛畢業的年輕班主任也心慌意亂,作為指導老師的我也頓時意識到了這一問題的嚴重性,後話不提,這一事件深深敲醒了我們,所幸送醫及時,後半程的組織安排也還得力,一場內疚遺憾的運動會就此結束!留給我們的是深度徹底的反思……

首先,麻痺大意無疑是傷害之大敵。要知道,責任心決不是一句空洞簡單的口號,它需要你格外關注生活工作中的點滴細節,需要用切實具體的行動來夯實。《英國兒童十大宣言》中“平安成長比成功更重要”“小祕密要告訴媽媽”“壞人可以騙他”等等,具體清晰,操作性強,這些點滴的常識一定要不厭其煩地通過各種方法各種策略告訴孩子們。

其次,一定教育孩子在安全問題上“守規矩”。不少人對守規矩的孩子存在一定的偏見,認為這種孩子墨守成規,沒有主見,極不倡導,事實上在安全教育的問題上,“守規矩”與活躍的思維,積極的創新進取並不衝突,而且是特定在安全教育的領域。

再次,讓孩子意識到危險的存在。學會掌握躲避危險的方法,如為什麼走路絕不能闖紅燈?為什麼插座不能隨意去碰?碰到陌生人的侵害怎麼辦?特別是自己所教的初中學段,學生處在一個糾結的易“犯渾”的年齡,各種突發時間層出不窮,這對大家是一個嚴峻的考驗。

總而言之,時刻謹記安全要求,努力將這些隱患壓縮至最小程度,做好這些,才談得上順利地組織教學,孩子們的學校生活才會更放心更有意義!

安全教育,我們義不容辭的責任!

安全教育3

今日,甘肅省中小學將迎來新的學期。甘肅省教育廳昨日發出通知部署今年秋季學期學校安全工作,要求甘肅省各級各類學校(幼兒園)要把安全教育作為秋季學生入學教育的重要內容,結合夏末秋初季節交替和秋季安全事故的規律和特點,充分利用開學典禮、集會活動、班隊活動等形式上好開學第一課,對學生進行安全知識教育。

重點做好學生返校後的行為規範教育

甘肅省各級各類學校(幼兒園)要重點做好學生返校後的行為規範教育和防溺水、防雷電、防洪、防火、防煤氣中毒等專題教育,特別是要加強對新生和新上崗教師的安全教育,把學校安全常規教育落實到重點活動區域、關鍵活動時段中,保證學校開學平安有序。要切實落實“一把手負責制”和“一崗雙責”責任制,將安全工作責任層層落實,做到崗位明確,人人有責,堅決防止安全事故發生。各地各校加強對秋遊、軍訓、運動會等大型集體活動的組織管理,嚴防交通、溺水和其他意外傷害事故發生,特別要加強偏遠地區學校、寄宿制學校的管理,避免發生食物中毒、火災、擁擠踩踏等事故。暑假期間實施校舍維修、抗震加固等工程的學校,要進行室內裝修污染檢測,確保師生健康。

各地教育行政部門和各高校要密切與當地綜治部門、公安機關協調配合,配齊配強保安和安全管理人員,安全設施到位、技防設施達標,努力構建校園安全防範長效機制,確保每一所學校(幼兒園)都有人管、有人看、有人巡、有人防。要嚴格落實門衞制度,嚴防因保安脱崗或管理疏漏而引發事故。

開展安全演練排查各類安全隱患

各級各類學校要進一步完善各類應急預案和應急措施,提高應急能力,確保一旦有事能妥善應對、科學處置。各中小學、幼兒園要把應對自然災害和防範校園傷害作為重點,在開學後普遍開展一次安全演練活動。全面提升師生應對危機的能力。各高校也要有針對性地加強日常演練。同時各級各類學校更要創新安全教育方法,切實提高學生的自我防護意識和應急避險能力。

各地各校要對學校宿舍、食堂、實驗室及危險化學品、教室、圖書館、會議室、電教室、體育器材、用水、用電、用氣、冬季取暖設施設備、食品、校車、消防以及校園及周邊環境安全再進行一次梳理,對發現的安全隱患,要採取切實可行的措施,及時消除。並積極配合相關部門開展專項整治活動,防止各類意外事故發生。要加強與師生的交流和溝通,及時排查和掌握不穩定、不安定、不安全的問題和矛盾,做到早發現、早報告、早控制、早解決。

安全教育4

有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金。我説,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭裏,處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自己的 家一樣愛着我們的校園。可是,學校裏同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間裏同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還 常出現危險的事情。我曾經看到過這樣一個事例:下課下樓時,有一位同學為了顯示自己跳的水平,離樓梯平台還有4格樓梯,他縱身一躍就跳了下去,結果雙腳落 地時腳踩到小石頭上扭傷,並摔倒了。當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和同學,一大羣人把他送進醫院。你説這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的 學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師 和家長擔心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學 都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……更何況我們學校的操場正在進行塑膠跑道工程施工中,可能會存在一些安全隱 患。為了我們自身的安全和幸福,我們應該遠離施工場地,不到危險的地方去遊戲和玩耍。我相信,只要同學們都注意了,那麼我們的校園將變得更加和諧,更加美 麗!

為了創建平安三門,共建和諧校園,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起。時刻增強安全意識,牢記“珍惜生命,關注安全”,讓同學們在平安、美麗的校園裏學習進步,健康成長;讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊;讓三門的明天更加和諧、美好!

安全教育5

在人的生活中,處處離不開交通,時時刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會給你帶來終身的遺憾。所以,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應該遵守交通,做一個知法、守法的好公民。

日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機駕駛着汽車一躍而過,在那飛奔的過程中,留下了什麼,只留下了飄揚的塵埃嗎?你是否看到身後隱藏着莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機在“晨曦”的朦朧中顛着,昏昏沉沉中,沒有任何思想的你,怎能冒如此險。每當我看見“司機一滴酒,親人一行淚”的標語,我為你們的無知而深感慚愧,難道在你們心中,它就是一張白紙嗎?只代表着空虛嗎?這使我陷入了沉思!

以前,在一個炎夏裏,一個小男孩為了撿一個心愛的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想並沒想到那可悲的後果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的哀歎,忍受着痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車由於超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲迴響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。

而那一件件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過,可那悲痛的情景卻銘刻於心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。就在一次次惡劇不斷重演之時,我們是否有所體會,難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀歎永不停息。或許,他們在告誡我們:應該注意交通安全,珍惜擁有。這是他們唯一的話語,這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領悟到生命的脆弱與頑強,它取決於你對它的珍惜。

遵守交通,注意交通安全,這是全人類的呼喚,大家沒有理由,只有責任,有為全人類生活美滿幸福的責任,這便是大家唯一的準則。

親愛的同學們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個合格的公民,遵守交通安全、交通法規,讓幸福永遠伴隨着我們,在那時候,你將會知道交通安全的重要性與對於生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁,讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白淨的臉上露出幸福的微笑!

安全教育6

鱗次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來往行人,構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是,你察覺了嗎?有一個“黑色幽靈”已經趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,企圖打破這平靜而又美滿的生活。

三叉路口,一輛紅色的小轎車飛馳而來。一個20出頭,蠻“靚”的“後生仔”端坐在駕駛室內,一手把着方向盤,一手拿着手機,正談笑風生地説着什麼。紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔着。“黑色幽靈”搖身一變,一輛載着西瓜的貨車穩穩地向轎車駛去“砰”的一聲,一幅慘不忍睹的悲劇發生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,化作一股黑煙飛身離去。

馬路邊,一幢五層樓房規模初成,一大堆石頭,霸佔了三分之一的路面。遠方,一個不戴頭盔又載着兩個人的年輕小夥子騎着摩托車疾馳而來。“黑色幽靈”瞅見了,鬼計又生,它化成一 陣狂風,狠狠地對那摩托車使了使勁,終於使它把握不住,一頭栽向那個石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出,一幕人仰馬翻的慘劇又發生了……“黑色幽靈”看着它的傑作,得意地搖了搖身子。

不遠處,傳來了一陣清脆悦耳的歌聲。原來是一個十多歲的少年正一邊騎着自行車,一邊唱着歌謠悠然地來了。瞧,他多快樂呀!一會兒在馬路上跳“S”舞,一會兒來個單放手,一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”覺得這孩子實在太可愛了,決心捉弄他一下,於是“鬼點子”又上來了。它搖身一變,一個滿頭白髮、拄着拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走着。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺,心慌之下,一個急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了呻吟聲……

朋友們,交通安全和我們息息相關。多少人,因為一時的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了多少家庭的悲哀啊!

“交通安全,人人有責”,我們一定要時刻警惕“黑色幽靈”的侵犯,處處注意交通安全,使我們的生活更快樂,更幸福。

安全教育7

在六月全國安全生產宣傳月來臨之際,我有幸參加了杭州市安監局組織的“我來當個小小安全員”活動。

6月6日中午,我和同學們及各自家長們坐上了略微顛簸的大巴車開始了行程。我們活動的第一站是杭州市安監局宣教中心。在宣教中心教室,陳老師給我們做了“專業培訓”,他用洪亮的聲音生動地描述了我們中小學生日常生活中常見的幾類安全問題,如:交通安全、消防安全、出行安全、環境安全,等等,並結合真實案例着重介紹了安全防護技能。比如,在講解消防安全時,陳老師給我們舉了6月1日在濱江浦沿居民小樓發生大火造成4死4傷的真實例子,教育我們如何在災情面前自救,“若遭遇火災而又難以逃生時,一定要保持鎮靜,可跑到陽台或窗口呼救,白天可用深顏色的衣服傳遞信號,晚上要用手電筒或襯衣、汗衫等淺顏色的衣服傳遞求救信號。不到萬不得已,千萬不要跳樓。”陳老師的講解形象、生動又易懂,他的話語始終縈繞在我的耳旁!安全警鐘長鳴!

可偏偏又在6月1日,“東方之星”客輪在長江傾覆,400餘人遇難,其中多數是老人和小孩。在這些觸目驚心的事故中,有許多花朵還沒有綻放就被摧殘甚至凋謝,這讓我感覺到生命的渺小和脆弱,無論如何,我們都應該珍惜生命,把生命安全放在首位!

我們活動的第二站是去西子奧的斯電梯有限公司,由於恰逢雙休日,雖然我們沒有去生產車間參觀學習,但是工作人員給我們上的安全課——抓小偷,同樣讓我記憶猶新。在互動情景中,同學們紛紛發言,你一言我一句,整個氣氛非常熱烈!老師説:“憑我們弱小的身軀是難以對抗強大的小偷的,我們能做的事情就是保護好自己,同時積極尋求幫助,比如幫忙撥打110。”

最後,我們去了下城區應急中心,這裏的救援設備讓我大開眼界,比如隼1-2000四旋翼無人飛行器、XH-G1便攜無人機、XH-2型無人直升機、巖石和混凝土分裂機等等。最令我們興奮的是親自體驗了地震發生時的橫波和縱波。

半天時間的安全教育活動很快就結束了,離開應急中心時,我們仍然意猶未盡,希望下次再參加這樣有意義的活動。

安全教育8

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該 為交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽説過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎着自行車,不知要去哪兒,由於他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想 快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶着好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎麼被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果......;”可是,再多的“如果”也吃不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看着自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分!

現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成羣地玩耍和嬉戲&hllip;&hllip;我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心裏永遠紮下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護着你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

安全教育9

今天是第十三個“全國中小學生安全教育日”。 活動的主題是“迎人文奧運,建和諧校園”。

學校利用校園廣播、班隊會、教職工大會對全校師生開展安全教育,目的是提高安全意識,確保校園安全。又給家長髮了短信,讓家長晚上和學生一起對安全問題進行討論。

晚飯後,看兒子作業寫完了,就隨意地問兒子:“你覺得學校裏什麼地方存在安全隱患?”

兒子脱口而出:“上廁所,每次我們做完操,大家都急着上廁所,一湧而上。廁所有台階,擠來擠去,很不安全。”兒子這一説,我也有點擔心了,孩子們一天要上幾次廁所,豈不是多次與安全相遇。不由得叮囑兒子,:“切忌推擠,安全第一。”

“還有什麼地方不安全?”

“操場旁邊下水道上面的石板有幾塊塌陷了,每次我們打籃球,急着搶球,追跑着,一不小心,會陷落下去。”

我對兒子的細心給予肯定,又教他可以向學校反映,會有人來修好的。

我問兒子:“下課時,那麼多人下樓,如果推、擠、追、跑,安全嗎?”

兒子認真地説“放心吧,從一年級開始,老師就教導我們上、下樓的規矩,上樓靠扶手這邊,下樓靠牆那邊。我們都很注意上、下樓的安全。”

兒子又補充道:“我們的課桌角都是方的,有點尖,容易磕磕碰碰,要是換成圓的就好了。”

我笑着説:“如果學校採用你的建議,以後用上圓桌角課桌的同學,都得感謝你!”兒子很受用的笑了。

我問兒子:“學校路旁低低的花草護欄是鐵的,如果有同學不小心碰上或磕到,會怎麼樣?”

“輕則擦破皮,重則流血,媽媽,我會小心的。”

我提醒兒子:“再想想,還有什麼不安全的因素?”

“有的同學喜歡拿小石子往院牆外扔,院外就是街道,有來來往往的行人,也是很危險的!”

“樓下的轉角也是一個有安全隱患的地方,走到轉角時也得小心!”

安全討論在和兒子類似聊天的對話中圓滿結束了。

和兒子討論着他們學校關於安全方面存在的隱患以及如何做到安全,看着兒子對安全的認識,回想着他上一、二年級時由於調皮老惹事,兩下對比,生出無限感慨:“書能淨化人的靈魂,書能改變人的一切,愛看書的兒子變了!”

孩子的成長、變化、進步就是對奧運最好的支持!安全才能和諧,師生齊抓安全,共建和諧校園!

安全教育10

一年有四個季節,一個季節是三個月,一個月有三十天,在這三百六十五天裏,危險無處不在。

春天,雖然冰雪融化、萬物復甦,但春風卻總是吹個不停,一根煙頭,一點火星,就能引起火災,防火工作任務艱鉅。

夏天,雨水較多,有時夾雜着電閃雷鳴。所以下雨時不要在大樹、電線杆塔等高建築物下停留,以免被雷電擊傷。

秋天,秋風瑟瑟,同樣是火災的高發季節。而且由於空氣乾燥,火勢容易曼延,因此,秋季防火比春天更重要。

冬天,大雪紛飛,鵝毛般的雪花鋪了一地,很多地方結了冰。路上的行人極易滑倒,提醒大家小心行走,保護好自身安全。

安全警鐘長鳴作文700字

出行安全,不僅關係到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現,是構築和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關愛生命,安全出行”八個字在我的腦海裏顯得更加突出。 提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。 行走時的一次走神,過馬路時的一次僥倖,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。 曾經看過一則報道:西安3月13日13日15時,發生一起特大交通事故,目前已有11人死亡,4人受傷,其中1人傷勢較重。據瞭解,該車人貨混裝,車上有民工14人,還裝有複合板等物,當其行駛至麟留公路116公里處時發生翻車事故,10人當場死亡,1人在全力搶救下無效身亡,慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“,珍愛生命,文明行車”。

如今交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待着違章違規的人出現。因此,人們應當學會保護自己,要養成文明行車,文明走路的習慣。

作為一位小公民,就應該遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走,構築和諧”, 安全的出行,營造良好的交通運行環境無意識為和諧社會的構築添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。

“人的生命只有一次 ,最寶貴的是生命”,一起起事故的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,做到“一停,二看,三通過。安全出行” 為人類多一分歡喜,少一分悲劇的發生。這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!

安全教育11

今天我看了山東農科頻道安全教育節目,這個節目使我受益匪淺。這個節目讓我瞭解了關於災難前逃生的知識,例如:火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去。穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。身上着火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。室外着火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,並潑水降温。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。千萬不要盲目跳-樓,可利用疏散樓梯,陽台、排水管等逃生,或把牀單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄杆等固定物上,順繩滑下,或下到未着火的樓層脱離險境。

當地震發生時,如果你在室內,應就近躲到堅實的傢俱下,如寫字枱、結實的牀、農村土炕的炕沿下,也可躲到牆角或管道多、整體性好的小跨度衞生間和廚房等處。注意不要躲到外牆窗下、電梯間,更不要跳-樓,這些都是十分危險的。如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹籤的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗户向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩時不要上下車,在車上不會看書,玩遊戲等。如果發生意外要記住打112求救電話。

學校是我們的家園,在學校裏我們不能在校園裏打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產。有一些人,他們模仿網上游戲上打鬥的`盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的遊戲不能齲

安生第一,讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。

時時刻刻記住;安全第一,生命第一。

安全教育12

面對川流不息的車輛,我的腦海中映出了八個字‘文明交通,平安出行’!讓我們珍愛生命,讓交通安全成為我們的朋友。

  ——題記

讓我們與交通安全同行吧!在疾馳的車輛中,每年有數以萬計的人倒在罪惡的車輪底下,血泊中,有個聲音在呼喚着:那個司機師傅啊,您要是再慢那麼一點,何至於發生了這樣一場嚴重的事故呢?這位同志,您要是再慢點,何至於將自己送入這不明不白的深淵呢?這樣的聲音譴責着人們:慢行一秒鐘,就多珍惜這一條生命!讓我們與文明交通並肩吧!在密密麻麻的人羣和車輛中,有許許多多的人不等綠燈亮起就強行過馬路,紅燈明明就亮着還硬闖。

在兩個路口之間的時間差,趕快爭取時間,哪怕再等一秒都如坐鍼氈。

他們不知道,在這不文明的交通中,有個聲音在呼喚着:多等幾秒吧,多等幾秒你就撿回了自己的生命和應有的價值,哪怕你僥倖過關,每一次都僥倖過關,但不怕一萬就怕萬一,這萬一就把你置之死地了!這樣的聲音責備着人們:文明交通下,就撿回許多生命!讓我們與平安出行相伴吧!在川流不息的人流中,有多如牛毛的人不顧他人與自己的生命,拿他們開玩笑。

他們越欄杆,爬護欄,在車道上飛速行駛。

在這形形色色的各種行為中,有一個聲音在呼喚着:多走幾步路去過斑馬線吧,自行車要騎非機動車道,萬一人家車把你撞了,飛了,解決了,這也是你自己的責任啊!人司機頂多賠你點精神損失費,後果你自己吞,多不值得啊!這樣的聲音時時刻刻責備着人們:平平安安出行,倖幸福福回家,千萬別讓悲劇發生在你我身上。

上帝是慷慨的,也是吝嗇的,他只賦予我們一次生命。

生命是寶貴的,正因為如此,我們就要注意安全。

而交通安全是安全的一部分,我們與它的關係十分密切,它就像是我們的朋友,日夜守在我們的身邊,教育我們有文明的交通,告誡我們要平安的出行。

怎樣才能做到呢?我們就應該遵守交通規則。

騎車要在規定的道內,不逆行,不撐傘騎車,不帶人,不扶肩並行;不鑽爬隔離欄杆,要走人行道,不在馬路上嬉戲玩耍……我們只有謹記交通規則,才能走好人生的每一步。

讓我們把“交通安全”紮根在心中,讓“交通事故”從我們的字典中刪除,讓我們的明天充滿陽光與鮮花吧!關愛生命,安全出行;遵規守紀,一生平安。

安全教育13

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防範意識,遇到意外時慌張,不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

1不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衞生,水下是否平坦,有無暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便相互照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數,並指定救生員做安全保護。

3要清楚自己的健康狀況,平時四肢就容易抽筋者,不宜參加游泳或不要到深水區游泳,要做好下水前準備,先活動活動身體,如水温太低應先在淺水區用水淋洗身體,待適應水温後再下水,鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落去食管或氣管。

4對自己的水性早有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水或溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

5在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸或呼救。

6在游泳中,若小腿或腿部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同班救助。

7在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要,將溺水者救上岸後,要立即清除口腔,鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢,應講其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道,將溺水者的腹部調包,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作,恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

意外溺水死亡已成為中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命對於每一個人來説有且僅只有一次,哪怕是一次小小的疏忽大意,就有可能造成難以挽回的損害,給親人帶來巨大的精神傷痛。因此一定要掌握防溺水安全知識,防止意外發生。

安全教育14

20xx年3月13日,公司組織全體人工員集中到土橋車輛段,觀看了《安全生產》安全展。安全展鮮活的事例,悲慘場面,為我們上了一堂真實生動地安全警示教育課。

觀看安全展後,我感觸良多,安全對於企業來説是最大的效益,對於個人來説,安全就如健康平安一樣,是人生最大的財富。其實,人對於自然界來説是非常渺小的,人的生命也很脆弱,所以珍愛生命,關注安全是我們時時刻刻要銘記於心的一項重要事情。工作中,我們要按章操作,多想幾個“萬一”,並養成嚴謹認真,一絲不苟的工作習慣;平日裏、生活中,也要時時警示自己規避不安全的隱患,上下班遵守交通安全規則,做到“寧等三分,不搶一秒”,出門上班人走要關閉電源、燃氣具開關等,並教育家人注意安全。也許我們的一個提醒,就會給自己和他人帶來一輩子的幸福。

在我看來,除了這些,安全還是一種責任,為了自己家庭幸福的責任,在我們身邊,每發生的一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭,所以我們不能忽視這樣的重要前提:一名員工雖然只是企業或社會的一分子,但對於一個家庭來説,可能就是上有老、下有小的“頂樑柱”,一個員工的不幸就是家庭整體的不幸,所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿。“高高興興上班,平平安安回家”,不僅是企業的要求,更是家人的期盼,沒有什麼比人身的平安再幸福的了。要使企業和家庭成員能夠放心、安心、舒心,員工首先要真正認識自我安全保護的價值,注意養成良好的職業安全習慣;企業在抓安全教育管理時,也要從傳統的説教方式中走出來。改變安全教育的方法,體現有人情味的關愛精神。

“安全我一個,幸福全家人”。我們要通過開展以人為本的“愛心活動”和“平安工程”。真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業安全文化體系,紮紮實實地營造出和諧、穩定的安全工作氛圍。

安全展裏,血的教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時刻注意安全,並要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中,珍愛生命,關注安全。讓我們的生活變得更加美好,更加和諧。

安全教育15

大千世界之所以如此精彩紛呈,是因為有許許多多的生命時時在演繹着不同的故事。上帝是公平的,他賜予每一個人一次生命。然而,生命之中存在許多非安全的因素。不注意安全就會影響生命的質量,甚至縮短生命的歷程。

“安全”,多麼醒目的字眼啊!我記得從懂事開始,大人們就千叮嚀萬囑咐:在家不能玩火、電;過馬路時,要看路況行走,注意來往車輛:天氣悶熱,不要私自下河游泳……上學之後,老師把安全知識滲透在教育教學中;學校每次晨會,也反覆強調安全問題,安全警鐘天天敲。可是生活中又有多少人能真正把它記在心裏並處處注意呢?就從身邊的小事説起吧:放學路上還時不時有同學跳過防護欄,橫穿馬路,卻不在意身邊一部部疾馳的車輛;又有多少位摩托車司機騎車不戴頭盔,也不按照交通規則行駛,有的甚至為了一展車技,而呈“S”形疾駛,也不知道他有沒有把身邊的一個個生命當回事,更不知道他有沒有想過萬一自己栽了跟頭,家人會是怎樣的悲痛欲絕。

隨着人民生活水平的提高,街上的摩托車、小轎車一天比一天多了。即使在這擁擠無比的道路上,還是有一些司機不遵守交通規則,忘記“寧停三分,不搶一秒”的路訓,為了搶行一步、爭一口氣或貪一杯酒,釀成慘禍後才追悔莫及,才使交通事故充斥我們的生活。據統計,20xx年全國共發生道路交通事故378781起。這些數字和交通安全宣傳欄上那些血淋淋的圖片,同樣讓人感到觸目驚心。我們已經用血換來教訓,難道還要用教訓換血?

在商品經濟中,一部份人為了追求暴利,採用不正當的手段經營或不按生產標準生產,而發生事故。去年的礦難就是一個用鮮血換來的教訓:去年,全國煤礦共發生事故2945起,死亡4746人。今年4月18日清晨,遼寧省鐵嶺市清河特殊鋼有限公司發生鋼水包滑落事故,造成32人死亡,6人受傷。死去的32名工友屍骨無存,被完全融化在冷卻的鋼裏,凝成一塊70平方米左右的大鐵餅,家屬無法見到親人遺體,需要通過DNA鑑定才能確認死者的身份,釀就人世間最慘的悲劇。這些事故提醒我們,經常檢查並排除安全隱患,防範於未然,就是對生命負責,就有可能把危險和損失降低到最小程度。

熱愛生命吧!生命因安全而精彩。為了讓我們的生命更有意義、更精彩,注意安全吧,從我做起,從小做起,從小事做起,真正把“安全”二字牢記在心上!

標籤: 教育
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