【熱】食品安全作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的食品安全作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

食品安全作文1

今天一位老師給我們上了一場與眾不同的課---食品安全課。

老師跟我們講了身體裏面的營養七大要素：水、蛋白質、脂肪、碳水化合物......還有，人體每天需要大約6杯水，因此，水佔我們人體的60%-70%。老師告訴我們要多吃含有蛋白質的食物，能使我們成長的更加健壯。吃適量的含碳水化合物的食物能提供身體所需的熱量。其他的維生素、礦物質和膳食纖維也要適當補充，也有利於身體。

老師還教我們如何看食物包裝袋，看生產日期，保質期。老師還説看包裝袋上的信息也很重要。最後老師還講了不能買一些有色素和三無的產品。

這節課很有意義，讓我瞭解了一些知識。

食品安全作文2

如果一個食品包裝上沒有生產日期等重要信息，它就是三無產品’。

什麼？這節課不是語文課嗎？為何多功能廳會傳出如此的聲音呢？請跟我來一探究竟吧！

原來，今天我們有幸邀請了一位專家為我們講解關於食品安全的問題。她先後介紹了人體必需的七大元素，如何購買安全食品

上了這堂課，我更加清楚如何辨別三無產品。正所謂民以食為天，食品安全無小事，食品安全的重要性可見一斑。我們應該攜手一起抵制三無產品，維護食品安全。

食品安全作文3

今天，有一位眉清目秀的張老師來給我們講了一堂關於食品安全的課。主要講了什麼呢?就讓我來講講吧！

首先，張老師先講了人體七大營養素，有:水、蛋白質、脂肪、維生素、碳水化合物、礦物質、膳食纖維。其中，膳食纖維是特殊的營養素。還講了讓我們怎麼看包裝帶的`標籤。我知道了：平時鹽要少吃，油也要少吃一點。如果家人煮的菜很油或很鹹時，一定要告知家長，油和鹽不能吃太多，否則會傷害我們的身體。

張老師還告訴我們：三無產品不能買，也不能吃。

張老師最後還教給我們了一首歌：小朋友，要記牢，食品安全很重要。要營養，不挑食······

食品安全作文4

生命是最寶貴的，交通安全，食品安全，生命是建立在安全的基礎上才能延續，我就來談談我對食品安全的理解吧。

每天，我們都要吃飯，俗話説：＂人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。＂食品看來在我們的生活中是佔很大的位置的，可像因為吃壞了東西而引起的食物中毒，這樣的例子也不是一例兩例，而是就發生在我們身邊。

學校門口常常會賣一些三無食品，這些食品都是從小的加工廠做出來的，廠裏的環境我們也不想而知了，這些食品吃了，會導致胃疼，腹瀉等症狀。

同學們能在家吃飯的應該少買一些零食，吃飯前應先洗手，以免病菌帶入口中。

食品安全作文5

今天中午的短課，王老師給我們上了一堂“食品安全課”。老師告訴我們路邊的無證攤販的食物很不衞生，不要去買。帶皮的水果要浸泡後才能吃。

老師還給我們看了很多圖片：有的小朋友吃了不乾淨的食品中毒了；有的食物上面佈滿細菌；還有的商販在滿是垃圾和臭味的工廠裏製作食品。以後我去買吃的東西一定會看清楚生產日期和保質期，絕對不買不衞生的東西。

食品安全作文6

不論在哪個學校門口，同學們都會發現多多少少有一些賣小食品的，今天，我就和大家談談食品安全。

相信每個同學都有在門口吃小零食的經歷吧？當時吃的時候，同學們光顧着嘴上香，根本沒有想到它對身體的危害，如辣條，方便麪，關東煮……這些東西不但沒有營養，反而會對身體有很大的傷。裏面放的有：食品添加劑，瓜爾膠，牛磺酸……所以，以後大家不要再吃小食品了。

食品安全作文7

今天，我在電視上看到了好吃的雨潤火腿腸，我好想吃。可是G3小組去調查發現，雨潤火腿腸有的卻是黑作坊做的，他們用變質的肉做成外表看上去新鮮，可吃了對人體有害的火腿腸來欺騙我們消費者，這種行為真是太不好了！

看着看着，我突然想起以前在電視上看到的豬肉添加了調味料成了“牛肉”；麪筋添加了彈什麼料變得有嚼勁了；海鮮添加了一種東西讓在海里生活的動物在淡水裏生活等等等。讓我們吃什麼對人體沒有“危害”呢？

不知道我們現在是“百毒不侵，還是百毒攻心呢？”