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實用的尊嚴作文400字彙總7篇

實用的尊嚴作文400字彙總7篇

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的尊嚴作文400字7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的尊嚴作文400字彙總7篇

尊嚴作文400字 篇1

《窮人的自尊》,講的一位向來都不送禮者拒之門外的老師,收了女學生父親送來的幾個雞蛋,還破例留父女倆去吃餃子。因為老師認為,如果不收下窮人送來的幾個雞蛋,就會傷了他們的自尊,認為別人瞧不起他們。

的確,無論什麼人,都有自尊的權利,自尊不會因為貧窮而有所減少,相反,窮人的自尊心會更強,他們對別人的輕視尤為敏感,就像故事中的老師,因為年幼時受到過別人的輕視,因而特別注意保護學生的自尊心,用愛心和熱情去温暖自己的學生,不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現實中受到一點點的傷害。

《差生也有自尊》這篇文章中,阿剛是一個落後生,班主任李老師説“有的同學像牛一樣笨”,全班同學就會不約而同地聯想到阿剛,別人昨天就做完的作業,他卻要今天才能做完。但是有一天,阿剛遲到了,他是因為去買一本雜誌才會遲到的,而雜誌上,就有自己的文章--《差生也有尊嚴》。

當這篇文章我讀到一半時,我就恨不得站出來,和這個尖酸刻薄的李老師理論理論,但是文章的結尾比我的憤怒更有效,也更強烈的表現出同學們自己的尊嚴,不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓,對我們又何嘗不是呢?關愛身邊有困難的同學,也許他正在奮鬥,我們應該尊重每個人的成長。

尊嚴作文400字 篇2

想起從前,我懷着崇敬的心情,把課文《尊嚴》一口氣讀完,心情久久無法平靜。

課文的主要內容是描寫石油大王哈默年輕時的故事。故事梗概是這樣的:一羣逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮,善良的沃爾遜人家家燒火做飯,給這些逃難的人吃。那些逃難的人看到飯,就狼吞虎嚥地吃了起來。只有一個人例外,他就是現在的石油大王哈默,他當時也和逃難的人一樣,飢餓難忍,當鎮長傑克遜大叔把食物給他時,他卻要以自己的勞動來換取這些食物。在飢餳轆轆的時候,他沒有失去自己的尊嚴,這種舉動深深地感動了鎮長傑克遜。他對哈默十分讚賞,並將他留下來,做自己的幫手。不久,便成了傑克遜大叔的心腹好手。最終他不懈努力,終於有了一筆讓所有美國人羨慕的財富,他就是石油大王哈默。

啊!哈默不畏困難的精神,讓我明白了做人的尊嚴,做什麼事都不能不勞而獲。就比如我們的祖國,也有遇到災難的時候,可它從不被困難所屈服,用他自強不息的精神屹立在世界的東方,這讓每一個華夏兒女都感到無比自豪。

我想我們這一代少年兒童,一定要好好學習,學習哈默不屈不撓、吃苦耐勞的精神,把明天的祖國建設得更加美好、更加繁榮。讓中國加入到世界的領先行列中。

尊嚴作文400字 篇3

那是一個風和日麗的下午,我和爸爸一起外出吃過飯,又吃了甜點,便一起決定去散步消消食。

我們邊説邊笑,不久便來到廣場附近的小公園。這時,爸爸突然止住了笑聲,眼睛目視着前方。我順着爸爸目光方向看去,似乎有一個乞討者向散步的路人要錢。

於是我們走上前去一探究竟,一看,地上有一塊牌子,上面寫着:“我是一名大學生,但是卻一直找不到工作,帶的錢要花光了,請大家伸出援助之手……”

爸爸走過去,看了片刻後,想了想問道:“你真的是大學生嗎?”

那名“乞討者”抬起頭,認真地回答道:“是的。”

爸爸將那人扶起,對他説:“你是一個大學生,怎麼可以在地上跪着乞討?”

“可我連路費都沒了,家都回不了。”他答道。

“那也不能乞討,每個人都有自己的尊嚴,為了一些錢就要失去自尊,難道你沒有尊嚴嗎?”爸爸大聲問道。

經過一番交談,那位大學生決定收起東西,似乎他找到了日後目標,準備新的奮鬥!

爸爸隨手給了我一百元錢,讓我去給那名大哥哥,於是我上去,將錢遞給了大哥哥。

可他説什麼也不要,説:“謝謝,小弟弟,你回去告訴你爸爸,他讓我明白了,人的尊嚴最珍貴!”

大哥哥的話,我一直銘記在心,也正是這句話,激勵着我在日後的學習和生活中不斷前行!

看來,人的尊嚴最珍貴的呀!希望這位大哥哥已經解決自己目前的困難。

尊嚴作文400字 篇4

尊重自己,尊重他人,是做人的基本原則,以前,我總是鄙視乞丐,因為我覺得他們髒兮兮的,是社會的敗類,直到那件事之後,我改變了我的看法。

那天,我和爸爸去縣城玩,在我們轉完一圈,路過一條馬路時,前面紅燈亮了,我們只好停下來。我閒着無聊,東看看,西看看,

我看見路邊的一個乞丐正在討錢,很多人都扔了零錢給他。這時,綠燈亮了,我趕緊叫爸爸到那邊去,過了一會兒,來了幾個青年,頭髮染色,穿着流裏流氣不三不四,他們走到乞丐的旁邊,拿出十塊錢,對乞丐説:你跪下叫我三聲爺爺,這十塊就是你的了。乞丐搖搖頭,青年説:嫌少。説完拿出二十塊,

乞丐又搖了搖頭,青年説:還嫌少。説完又拿出一張一百,這時,乞丐説話了:這位同學,請你尊重人,雖然我是乞丐,但我也是有尊嚴的人。聽完這話,我一愣,心想:原來乞丐也是有尊嚴的。

於是,那青年知道自己再搞下去也是自討沒趣,便走了,我也找爸爸拿了十塊,親手交給那乞丐,頓時,我覺得拿乞丐高大了許多。

做人,不止要尊重自己,還要尊重他人。

尊嚴作文400字 篇5

真正的驕傲是藏於內心的驕傲,即使他視人類如孩童,但在表面上仍是平靜的,甚至是謙卑的。

恥辱或榮譽感是人們遠離客觀事件原有的客觀性,與客觀事件並無必然聯繫的主觀感受。它來源於人對自身人格的自我評價,並不存在絕對的標準。所以,同一件事,人們的反應也不同。

榮譽感固然是自我的,但它卻建立在他人的肯定和認可之上。或者説,它是為獲取他人肯定和認可而產生的,具有外在的約束機能。

沒有充足的內在依憑的驕傲,是脆弱而表面的,其骨子裏隱藏着深深的自卑。當驕傲只是為了維護自尊時,那這自尊也是可憐的。

驕傲已被人過多的濫用了,似乎任何一個人都可以驕傲,都可以用驕傲來顯示自己的與眾不同。

自尊意味着對外界的.被動,也意味着對外界所採取的謹慎態度。它源於一種脆弱的自我意識。

想引起別人的尊重,是對自己的最大的不尊重,因為這種心理已經是在貶低自己了。

沒有充足的外在憑藉而建立起的驕傲,一旦有了足夠的外在憑藉,驕傲反而會消失。

他人不能損害自己的尊嚴,只有自己才能損害自己的尊嚴。

尊他在人的意識中並不重要,它只是人自尊要求的衍生物。因為自尊不僅是自我尊重,也要求他人尊重。人人都希望別人能尊重自己,但人人又都不願尊重別人,矛盾的結果,是人人都退了一步,既尊重自己又尊重別人。

尊嚴作文400字 篇6

尊嚴,是必須又易失去的。

八班的尊嚴,用多年努力砌成的尊嚴,就這樣,被對方的一腳猛射,輕而易舉擊碎。

那顆球,劃出一道優美的拋物線,輕盈地擦過守門員,一擊球網,將球網拉出老遠。“2:1,二班勝!”這聲音,迴盪了許久,我們的心理防線,被那沉甸甸的球,擊倒,粉碎!

説“勝敗乃兵家常事”的將軍,一定常勝。

我們的腦袋垂下去,很低。彷彿為尊嚴默哀似的。對方的腦袋揚上去,很高。整個人,都充滿了神氣與傲氣。

“給我檢討檢討!幹什麼去了!”常老師的聲音刺破了我們,足球隊員頭垂得低、更低,我們魂不守舍,是一具具軀殼。“沒臉!”這聲音召不回尊嚴。

足球隊員繼續訓練,操場上,多了一條藍色的、迷失的內陸河。每一個水分子,都為了一個目標。球的聲音是更夫的梆聲,召喚日出與尊嚴。日出、日落、日出、日落。

“大漠孤煙直,長河落日圓。”這條河,在沙漠中衝刺。在操場上,訓練時。有個隊員——忘了名——一定是大河的一份子,足球飛過來,擊中他的頭。“沒事!”“繼續!”

河流中沒有多餘的水。

又是比賽日,我們隊已經訓練完畢。

我們一腳射門,那顆球,劃出一道優美的拋物線,輕盈地擦過守門員,一擊球網,將球網向後拉出好遠。“2:1,八班勝!”這聲音,迴盪許久。

我們的尊嚴回來了。

尊嚴作文400字 篇7

時間一點點流過,百般無聊的我逛到了書店,以磨磨那寶貴得時間……

隨手取下一本書,紙張‘嘩嘩’做響,忽的,卻被一個題目吸應了目光[大王生財,取之有道]大意是這樣------老虎大王最近生活窘迫,讓他這個大王,很不自在,狐狸為他出了個主意,[老虎的屁股隨意摸,每次只要10元]短短三天,所有動物都摸過了老虎的屁股,老虎掙了以往3年的金財,可是,老虎更不自在了]

我不禁深思,錢與尊嚴,孰輕孰重?

有人説:‘‘錢不是萬能的,,但沒有錢是萬萬不能的。’’我不可否認

但尊嚴是每個人都必要得,難道不是嗎?一個沒有尊嚴得人即使,即使有千金萬金,也只是一個披着西裝的乞討者。

我不禁想到了那些工作者,工作不塌實,在老闆面前裝勤快,讓他幹什麼就幹什麼,可是,就算是因此升值,讓人證麼看?

錢不是萬能的,他買不會尊嚴錢沒有可以在掙,而沒有了尊嚴,想要在擁有,可就難嘍。

用自己得汗水掙的財富,被人以尊重的眼光看待。用尊嚴換取的,得到的是鄙夷。

挺直腰板做人,就算是窮人,也有自己的光彩。

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