【實用】尊嚴作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的尊嚴作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊嚴作文 篇1

作為教師，我們常常會抱怨：教師的壓力大，社會的壓力、學校的壓力、晉級的壓力，常常壓的我們喘不過氣來。但是在這樣的壓力下，真正成長起來，擁有自己專業尊嚴的教師，卻並不多，為什麼呢？讀了竇桂梅老師的《玫瑰與教育》中的這篇文章，我找到了答案：教師的專業，如何真正發展？如何擁有專業尊嚴？最重要的是“找到自己”，即教師要擁有自己的專業尊嚴。

我們為什麼要擁有自己的專業尊嚴呢？擁有自己的專業尊嚴就那麼重要嗎？這讓我想起了與家長的一次交談：放假時，一位家長曾擔心地問我，“你認識XXX老師嗎？你覺得這位教師怎樣？”即便認識，我也不敢在家長面前隨便評價一位老師，更何況是別的學校的老師，於是我搪塞地説：“聽説是一位嚴厲又認真的老師！”這位家長沒有否定我的説法，而是繼續説：“我覺得孩子的語文老師就不行，很沒有方法，你想她是從學前班提上的老師，能教好嗎？”聽了家長的話，我一時無語。不由地問自己：家長們又會怎樣評價我呢？推己及人，作為家長，我們總是在想辦法給孩子找專業能力強的老師，而且對這些老師總是很欽佩和尊敬。作為教師，我們卻很少問自己：我是不是最好的老師，學生、家長信賴我嗎？ 我們有什麼理由讓他們相信自己為學生提供了最上乘的教學服務呢？靠自己擁有的專業尊嚴！如何擁有專業尊嚴呢？靠教師自覺、自主的學習力，以及個人積極向上的執著力等。

面對壓力，我們抱怨自己的工作太具體，太累人，根本沒有時間去讀書、學習、研究，抱怨學校沒有重用自己，沒有給自己提供專業發展的機會......這隻會讓我們失去自我，放棄自己的專業夢想。改變不了現實可以改變自己。改變自己就是要讓自己有獨特的思想和獨立的人格。惟此，你才會變得平和、平靜。與眾多老師相比，我可能屬於幸運兒，通過公開課磨礪、科研訓練，我被送上了成功的“快車道”——先是上公開課“一炮走紅”，然後被重點培養。可就在大家羨慕我的時候，我卻開始迷茫，因為我的大腦裏有了太多別人的思想，我找不到了自己，沒有別人的幫助，我仍然上不好自己的課。如果我上不好課，學生就會不喜歡我，家長就會對我不滿意。如果我就此放棄，到頭來就只會是一個經驗型的教師。在這種壓力下，我強烈的專業發展意識被重新喚醒，開始更加渴求地讀書、實踐、反思，也許在別人看來這樣的生活會很苦、很累，但我常常告訴自己：我努力是為了我自己，為自己努力再苦再累，也值得！更何況這是自己喜歡做的事。

如果説由外及內的成長方式讓我找到了專業自信的話，那麼由內及外的讀書學習才是真實的自己，二者結合，讓我擁有了專業“自能”和專業自我的勇氣。我不知道，我離自己的專業尊嚴還有多遠，但我在為擁有自己的專業尊嚴而時刻努力着！

尊嚴作文 篇2

風和日麗的一天下午，我和爸爸吃過飯後，又加了甜點，便一起下樓去散步。

我們邊説邊笑，很快，來到了小公園。這時，爸爸突然止住了大笑聲，平視前方。我順着爸爸目光方向看去，有一個乞討者在向路人要錢。

我們走過去一看，地上有一塊牌子，上面寫着：“我是一名大學生，因一直找不到工作，帶的錢要花光了，請大家伸出援手……”

爸爸走過去，看了片刻後問道：“你真的是大學生嗎?”

“乞討者”抬起頭，認真地回答道：“是的。”

爸爸將那人扶起，對他説：“你是一個大學生，怎能在地上跪着乞討?”

“可我連路費都沒了，家都回不了。”他答道。

“那也不能乞討，每個人都有自己的尊嚴，難道你沒有尊嚴嗎?”爸爸大聲問道。

經過交談，那位大學生收起東西，找準了目標，準備新的奮鬥!

爸爸隨手給了我一百元錢，讓我去給他，我轉頭走過去，將錢遞給了大哥哥。

可他説什麼也不要，説：“小弟弟，你回去告訴你爸爸，他讓我明白了，人的尊嚴最珍貴!

大哥哥的話，我一直銘記在心，也正是這句話，激勵我在學習和生活中永往直前!

看來，人的尊嚴最珍貴的呀!

尊嚴作文 篇3

也許是工作性質的緣故，我每天都會接待形形色色的人，包括幹部、工人和農民……

剛到單位，辦公室門口聚集了很多人，我剛落座，便聽到一個微弱的聲音：“請問，辦理低保手續是在這兒嗎？”我抬起頭，站在我面前的是一位衣衫襤褸的老人，頭髮蓬鬆，腳上布鞋沾滿泥漿，看得出來是位農村老大爺。我先讓老大爺坐下，給他倒杯熱水，老大爺端起水杯，手顫抖着説：“謝謝了！”

問清緣由，我告訴老大爺如何辦理相關手續。老大爺聽我介紹完後，並沒有馬上離開，而是站起身停頓了一會兒。“大爺，您還有不懂的地方嗎？”我又問。“我不知道你説的辦事地點怎麼走。”於是，我帶着老人從一個辦事地點到另一個地點，20多分鐘過去了，終於辦完所有手續。

老大爺每到一處總是很客氣地主動和辦事人員握手，可一些工作人員在老大爺伸手的那一瞬間，手卻縮了回去，只是點頭微笑了一下。看到這兒，老大爺先是怔了一下，手也慢慢地縮了回來，自言自語：“咳，我這雙佈滿老繭的手，人家會嫌棄的。”

幫老大爺辦完事，我把他送到電梯口，大爺沒有忙着進電梯，猶豫一會兒後，向我伸出右手，我急忙伸出手緊緊握住：“大爺，您慢走啊！”話剛説完，大爺的眼睛濕潤了，“你和我握手了，謝謝你幫我……”

送走了老大爺，我站在窗前，那一刻，有一股暖流湧上了心頭。

一次握手，讓我浮想聯翩。每個人都有尊嚴，更何況一個來自農村的老大爺，在老人家真心回報的那一刻，期待的是同樣平等的尊重。其實，每個人都有尊嚴，和尊嚴握手，在幸福和感動之餘，心裏再次泛起漣漪……

尊嚴作文 篇4

在人的生命中，什麼最重要？有人説：金錢最重要；有人説：人的品質最重要；還有人説：生命最重要。各有各的道理，對，這些都對。但是，我個人認為，高尚的風骨，有尊嚴的人格最重要！

有一天，我放學回家時看見一名年輕的乞丐正在路邊對着過路的人們乞討。他破衣爛衫，但是體格健壯。他蓬頭垢面，髒兮兮的臉上一雙大大的眼睛掃視着來來回回過往的行人。一件看不清楚顏色和花紋的破毛毯蓋着身體，灰溜溜的衣服上縫着幾個大大的補丁。他斜卧在地上，一隻手支撐着身體，另一隻手裏舉着一個破茶缸，不停地晃動着，裏面僅有的`幾枚硬幣碰得叮噹作響。“可憐可憐我吧，給點錢吧”隨着“噹啷”幾聲清脆的響聲，不時的有人將錢擲入他的茶缸中。“謝謝，太謝謝您了！”他雙手合十，表示感謝，臉上劃過一絲狡黠的笑容。我扭頭快步朝家走去，後面又傳來了他那假似可憐兮兮的聲音。我很可憐他，但是又恨他。好端端的一個年輕人，身強體壯，不去靠自己的勞動掙錢，卻在這裏放下尊嚴，靠人們的同情憐憫，好心施捨過活，真是一個不勞而獲的傢伙！

殘陽似火，大地沒有了生機，似乎在為那個年輕人的前途和命運而感到擔憂。不勞而獲是可恥的，當一個人只能依賴別人，靠他人的施捨生活，不能自強自立時，那和寄生蟲又有什麼區別呢？

尊嚴作文 篇5

今天，老師給我們講了一個關於尊嚴的故事：

一箇中國女子給一個日本人開的廠當廠長。這位女廠長一直都乾得很不錯。可是有一次，因為長裏的原材料有點問題，所以送貨的時間慢了許多。日本經理不久聽到這個消息後非常生氣，馬上到了廠裏。女廠長見經理這麼生氣，就温柔的向他解釋清楚。哪知經理聽都不聽，還大聲叫到：“你給我跪下！”一箇中國人説：“你千萬不要跪下，因為我們是中國人！是中國人就應該有尊嚴！”廠長聽了這位中國人的話，始終沒有跪下。經理走了，但是她很擔心，擔心明天，經理會來開除她。第二天，經理真的來了，但經理不是來開除廠長，而是向廠長道歉。經理當着整個廠的員工的面，向女廠長説了聲：“對不起。”

是啊，我覺得女廠長這樣做是應該的。不要以為中國人就是落後的，沒有尊嚴的，叫跪就跪的，憑什麼她要向經理跪下？女廠長就在這裏維護了自己祖國的尊嚴。我們要做有人性，有尊嚴的人！