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珍惜擁有 小學生四年級作文

珍惜擁有 小學生四年級作文

珍惜擁有_小學生四年級作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的珍惜擁有_小學生四年級作文,歡迎閲讀與收藏。

珍惜擁有 小學生四年級作文

珍惜擁有_小學生四年級作文1

不要留戀褪色的過往,不要痴迷夢幻的未來,珍惜擁有,把握現在。----題記

從各種形形色色的動物中脱穎而出,是地球的恩賜,在賦予人類強大的智慧和語言能力的同時,也慷慨地帶來了無數的能源,鬱鬱葱葱的樹林成片成片,清澈見底的小溪隨處可見豐富的礦藏滿山皆是,一切盡是為了人類在地球上生存買下了伏筆,依靠人類的聰明才智,也讓人類過上了幸福的生活,人的生命是有限的,這也使他們會更加珍惜大自然的恩賜,珍愛現在擁有的一切資源,幾千年之久伴隨着文明的繁盛和發展,同時也給這些資源帶來了一定程度的損害,那麼今後的人類將會一無所有,看不到碧雲藍天,溪流森林我想那肯定是人類最不願意看到的結果。

珍惜擁有的自然資源,共建未來的美好藍天。

當你從母親的肚子中呱呱墜地,家庭便以你為喜,以你為憂。你擁有各種各樣的好玩玩具,美味的珍饈佳餚,以及父母無盡偉大的愛。家裏的每一個人都對你疼愛有加,你是整個家庭的中心,你那個時候,珍惜擁有的一切你會感到無比的幸福;當你長大了,有了自己的家庭,有了自己的孩子,你擁有的不止是一個家庭,更有了一份對家庭的責任,在你的努力下,家庭的日子一天比一天舒適温暖,珍惜擁有的一切,你會感到無比的自豪;當你的孩子也已成家,你便無牽無掛,看到孩子的每日成長和家庭的幸福就足夠了,當你珍惜這擁有的一切,你會感到無比的欣慰。

好好感受家庭的温暖,珍惜擁有的家庭。

從接受教育以來,已經收穫了無數段友情,在初中收穫的友誼也同樣不少,能夠有緣成為同學,那也是三生有幸。和好朋友在下課聊聊天,散散步,是多麼快樂啊。要是學校裏有一個一眼就能看出你心思的知己,別提多美妙了。我一直相信,同學之間的友誼是最純潔無暇的,即使長大了也永不會變,正如歌中所唱的“......遇見一個人然後,生命全改變,原來不是戀愛才有的情節。如果不是你,我不會確定,朋友比情人還懂得傾聽,我的弦外之音......”

珍惜資源,珍惜家庭,珍惜友誼,珍惜擁有一切的一切,這時,你會發現生命的活力,生命的美好!

珍惜擁有_小學生四年級作文2

幸福的定義:珍惜你所擁有的每一樣東西,你會發現,幸福簡單的讓你無法置信。

  ——題記

近日,作家許友彬來到了我校,因此我讀完了《消失在醒來後》這本書,這本書是《20xx年》的續集,主要講了“冰凍復活人”少年徐若宣,逃離大蘭島的黑心醫院,去尋找失散47年的父母,並遇到了“靈魂轉移”等離奇的事件。許友彬伯伯的小説語言幽默,卻不失神祕色彩,書裏的20xx年居然是那麼科技化,緊張而又科幻的情節緊扣我心絃,使我一口氣讀完此書,為之一快。

在《消失在醒來後》這本書中,《假作真時真亦假》這篇文章令我印象最深,主要講了:徐若萱被人轉換了身體,他的靈魂在女孩珍珠身上,變成了女兒身,他的老父親認不出他是誰了,他飢腸轆轆,吃了父親的有機食物後被父親罵得半死,自己卻因為珍珠身上聲帶被夾,不能説話,解釋不清楚,被冤枉死了。

讀了這一篇文章,我真慶幸自己的靈魂還在自己的身上,我也慶幸自己現在吃的是帶皮的西瓜,帶刺的魚,更加慶幸自己還能被家人認出來。在沒看此書之前,要是有人這麼説,我一定會感到莫名其妙的,這些不是應該的嗎?但看完這本書後,我才發現,擁有這一切是多麼幸福。在書中,20xx年時沒有任何昆蟲,沒有鳥,連水果都很難得,取而代之的是分子食物,現實生活中,這些東西都很常見,我們都不會好好的去珍惜,這不應該。

在書裏,徐若萱希望一家人生活在一起都成了奢侈,只能通過“夢匣子”在夢中實現。在現實生活中,一家人生活在一起很正常,對於長輩對我們的愛,我們總認為是理所當然的,一點也不知道感恩,不知道珍惜。有一次,外公給我檢查數學作業,有幾題錯了,本來應該細細講解一番的,但是我當時急着出去玩,外公不厭其煩地給我講解,我卻一隻耳朵進一隻耳朵出,嫌他講得煩,還沒聽完就偷偷溜了。在《消失在醒來後》中,有自己家長檢查作業可是想都不敢想的夢,但在現在看來,卻很理所當然。

通過《消失在醒來後》這本書,讓我發現了自己擁有的一切是多麼可貴,讓我知道了要珍惜現在擁有的幸福。讓我們一起,在沒失去之前,好好去珍惜眼前的一切吧!

珍惜擁有_小學生四年級作文3

豬和牛,雞和鷹,它們都羨慕別人的生活,然而,別人的生活真的就那麼充滿誘惑嗎?每個人都有自己的生活方式,生活節奏,但屬於自己的才是最好的。我們應該珍惜屬於自己的東西,認真對待每分每秒,以及自己現在所擁有的。

人生苦短,正如曹操所説:“譬如朝露,去日苦多。”時間如白駒過隙,我們不該作任何浪費。

作為中國新生代流行女歌手,姚貝娜就曾經受過癌症的折磨。戰勝病魔後的她更加珍惜自己所擁有的,她認真對待每一次演出,甚至練歌練到嗓子吐血也總是以微笑示人,她的工作態度使她收穫了無數粉絲。“雖就這短短几年裏,她如絢爛的夏花一般,短暫而光彩奪目,但她天籟般的歌聲也隨她一起進入天堂。”這是網友們對她充滿贊意的評價。

姚貝娜因為失去過,所以懂得珍惜。她用自己所擁有的短暫的時光譜寫了她人生最輝煌的篇章。珍惜自己所擁有的,人生的價值就會從此顯現。

雄才偉略的漢武帝,麾下有衞青、霍去病這些驍勇將士,也許正是因了這個緣故,讓他變得貪得無厭,讓他總想在大漢地圖上再添上濃墨重彩的幾筆,殊不知,正是他的這些願望,使得本已安居樂業的百姓飽受了戰亂之苦,導致了“邊庭流血成海水”的慘狀。他的窮兵黷武使得西漢盛世漸漸衰落,這,該如何評判?

漢武帝沒有意識到自己所擁有的已是多麼令人羨慕,可惜他不知珍惜,為滿足野心不考慮人民的感受,雖然領土得以擴張,但民心卻漸漸失了。可見,珍惜自己所擁有的,對每個人的意義是不可估量的。

身處當今這一極易浮躁的社會,珍惜自己所擁有的,就顯得尤為重要。時光如流水,一去就不可能再返回,但其實,任何東西都是這樣,失去了再想得到就不見得那麼容易了。由青絲到白髮,這段時間太短太短,我們沒有多餘的精力去追求那些已逝去的東西,玩那種丟掉又撿起的遊戲,那是在浪費生命,也是對我們所擁有的東西的不尊重。

朋友啊,請牢記:珍惜自己擁有的便是最大的收穫。

珍惜擁有_小學生四年級作文4

珍惜自己所擁有的一切,就是一種最好的習慣!——題記珍惜是燈,照亮前進的路;珍惜是石,敲出星星之火;珍惜是藥,治癒懶惰之症;珍惜是火,燃起熄滅之燭。學會珍惜,讓明天少點遺憾,讓煙花多點色彩,讓生命綻放色彩……學會珍惜,你將受益無窮!

珍惜+生命=平安。生活中總有許許多多的意外,像交通事故、病變、地震、火災、綁架……這些都在影響着一個人的生命的安全,但這並不都是不可避免的。如果我們在過馬路時,遵守交通規則;如果我們平時多多注意周圍的情況;如果我們謹慎交友,不與陌生人接觸……交通事故、火災、綁架等是都不會發生的。只要我們珍惜生命,那麼就一定會平安。

珍惜+親情=和睦。記得,在媽媽生日的那天,爸爸因為工作忙而沒有回來陪我們一起慶生,媽媽為此很是難過、悲傷、失望,匆匆吃過生日蛋糕就回屋了。當我走過媽媽的房門前,我清清楚楚的聽到,”喂,孩子他爸爸嗎?“”我知道你工作忙,所以這次我並不怪你,好好工作!我和孩子在家等你早點回來!“”……“是的,因為媽媽一直寬容我們、珍惜這份親情,而我們一直都愛着媽媽,愛着彼此。固然,我們的家庭非常温馨和睦。

珍惜+時間=成功。剛踏入初中的大門,我的心是那樣的激動、喜悦,又帶點惶恐。或是不適應新的生活罷,或是沒有專心聽課罷,或是作業寫不完罷……我的學習成績一直提不上去。在一次上網時,我無意間看到了這樣一句話“一年之計在於春一日之計在於晨”,這句話讓給我的印象尤為深刻。從此,我發奮努力,珍惜擁有的每一分每一秒,把玩的時間儘可能空出來用於學習、早上也不再睡懶覺、就連吃飯也要有時間限制……就這樣,日復一日,終於,在臨升初二那次期末考,我如願以償獲得了全年級第一名的好成績。不禁感歎道,只要珍惜時間,就能達到理想的境界。……

學會珍惜,讓珍惜成為一種習慣,讓明天多點平安,讓明天多點美好;讓珍惜成為一種習慣,讓人生多些成功,讓人生更加絢麗。

珍惜擁有_小學生四年級作文5

親情,宛如調味盤,酸甜苦辣應有盡有。它或平淡或炫麗,或偉大或卑微,或嚴厲或温柔。我要珍惜我所擁有的親情。

記得5年前的一天,我患病在南京住院。在南京與丹陽之間穿梭好幾次的爸爸,坐在我的病牀邊,遍佈血絲的眼睛焦慮地望着窗外,窗外是陰沉沉的天,偶爾一陣風吹過,吹的樹枝瑟瑟抖動,但仍緊緊兒攥住樹葉不放,樹上的小鳥被驚飛到天上,嘰嘰喳喳叫個不停,猶如一羣老太太叨嘮不停,喋喋不休令人心煩。爸爸依在靠椅上,不再看窗外,雙目微閉,時不時舉起手來,放在鼻子兩旁的睛明穴上,用力揉捏,並用手指用力按壓太陽穴,看得出,他是極度疲倦,但是還是強忍睡意,時不時地張開眼睛看看我的吊瓶,又再三叮囑我,注意鹽水有沒有掛好,人是否舒服點了。

看着身旁的爸爸,我的眼睛濕潤了。腦海裏又閃現出他平時匆匆的身影,晚上他工作得很晚,總是最後一個到家,早上也一早就起牀,匆匆扒上幾口飯就提上包駕車直奔廠裏,開始一天忙碌的工作。爸爸工作如此之忙碌,他也總會抽點時間出來,和我一起運動、交流、談心、輔導我學習,給我快樂的童年。

在爸爸陪我的這段時間裏,家裏又添了其它事情,懷了弟弟的媽媽,在來南京看我的路上,因為疲勞和顛簸,小弟弟已經迫不及待地想來到這個新的世界。於是媽媽匆匆來看了我幾分鐘,又不得不折返丹陽,住進丹陽人民醫院待產。這可更是急壞了爸爸,兩邊都十分緊急,又都必須要他簽字!從爸爸的眼神裏面我看出了他的焦慮以及對我的柔情,我在爸爸的輕聲鼓勵和目送下進入了手術室。兩個小時,對常人來説是個短暫的時間。但是對爸爸來説無疑是個漫長的歲月………。手術很成功,爸爸也進入手術室在等我從麻醉中醒來。我醒來的第一眼由朦朧變成清晰的是爸爸的那個舒心的笑臉!他笑了,笑的很舒心,同時告訴我另外一個好消息,弟弟順利降生了,一切都很順利!爸爸笑的很開心,眼角流露出的是自豪和柔情,他是一位成功的父親,這就是親情,是父愛的最好詮釋!

我要珍惜所擁有的親情,讓它在我心中留下最美好的回憶。

珍惜擁有_小學生四年級作文6

人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。於是,漫漫人生,有多少人這樣喟歎:覆水難收,後悔莫及。

陽光雨露,鳥語花香,對每個人都公平給予;歡樂喜悦,煩惱憂傷,卻屬每個人私有。生命,總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。人,並不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個會心的微笑,一句關微笑,一句關切的問候一縷淡淡的柔情,一聲同情的惋惜,一滴真誠的淚水……對於一個人,都是極其寶貴的財富。擁有並懂得珍惜,這樣,在愛與恨、悲與傷、得與失之間,就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我:美好的情操,對生活執著的追求不會因為風雨的侵襲而凋零,不會因為時光的流逝而淡漠!

春去春會來,花謝花會開。然而,擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,才知去後悔、哀歎、惋惜,畢竟已經太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生活意緒,一顆受傷的心才帶着遺憾回到營造已久的孤獨心屋,開啟思念之門,於無言的沉寂中省察自己,像荒野裏一隻受創傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴裏舔着滲血的傷口。這個世界上,只有我們自己是我們生活的主角,只有自己推動自己,改變自己創造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡所昭示的洶湧澎湃啊!時光稍縱即逝,人生的每一個階段,生活的每一個細節都值得我們去珍惜,去為這平凡的世界叫好,踏踏實實地去幹一些平凡的事,於是,生命才能得到超越並永恆。

擁有生命,珍惜善良,志同乃道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那麼,生命就會像花一樣燦爛開放。

“恩愛情愁兩面刀,榮辱成敗都為名,春秋冬夏誰能定,風風雨雨總要晴。”擁有並懂得珍惜,這就是快樂美麗的人生了!

珍惜擁有_小學生四年級作文7

人的本性有很多,其中一種就是當擁有的時候不懂得珍惜,失去了才開始悔恨。

一羣城裏人,厭倦了城市的喧囂,決定去瀏覽山水,甚至想定居下來。而生活在山水畫卷中的人,則費盡心思想去城市生活。

這彷彿是永無休止的循環,當住在美景中的城裏人厭倦了那裏沒有樂趣的生活,他們開始後悔;當住在城裏的山水中人厭倦了城市繁忙的生活,他們開始後悔。他們又會再次交換。他們為什麼不會珍惜自己現有的生活呢?他們擁有的也是別人想要的。

是的,認識多變的。

我曾經擁有過快樂的童年,那時卻盼望着長大,盼望着不再讓別人説是小孩子。光陰似箭,長大後才發現,童年的時光是埋藏在心底最最温暖的回憶。這份回憶是無法替代的。那時候的我是最最快樂的,無憂無慮:每天和同學嘻哈打鬧,學校作業不多,放學後和朋友去池塘邊撈魚,和朋友在空地裏踢球,和朋友一起在江邊吹風。那是多麼歡快的日子啊!

曾經有一段時間,很憂鬱。初一的時候,我上了一間寄宿學校,這對我這一直走讀的學生來説試一次陌生的經歷。每天上課的時候,我還幻想着和朋友們去搗蛋,去聊天,去享受大自然帶來的快樂。但時間一天天過去,我卻發現這都變成了不可能,正當我努力尋找原因,我卻發現我已經長大了!我已經不是以前那個我了,我已經失去了!我已不再擁有!

珍惜擁有,該珍惜什麼?珍惜時光,珍惜身邊的人,珍惜自己擁有的一切。

為什麼要珍惜?因為會失去,所以要珍惜。

為什麼會失去?這就值得我們深思了。

我之所以覺得自己並沒有好好珍惜童年,是因為我四年級的時候迷上了上網!時光一溜煙跑掉了,記憶中只留下了一個十七寸的液晶顯示器!

為什麼會失去?是因為對自己應該愛的心不在焉,而沉迷於外事之中!

但我們總會失去些什麼,這就教會我們要學會取捨。我們怎麼辨別自己是否已經珍惜了呢?

答案是:有珍惜,就沒有悔恨!

珍惜擁有_小學生四年級作文8

人生在世,恍若夢幻。

我們的人生就像一場盛大的宴席。坐於其中,品味着每分每秒的酸甜苦辣,各種各樣的美妙滋味繪製成了一個個各具特色的人生。

每個人的人生都是迥乎不同的。不一樣的故事,不一樣的人生。這使我想起了那個遙遠時代吟唱“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的詩人,坎坷的人生使他內心有無盡的憂愁,愁得讓人無言。但憂愁什麼呢?又何必憂愁呢?做人就要活得自在灑脱,傲岸不拘。瀟瀟灑灑的過一生豈不痛哉。於是“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄”橫空出世。“一醉解千愁”,忘記世俗的束縛,做一個無憂無慮的人。於是就有了文學藝苑裏綻放出的浪漫主義的奇葩,於是就有了酒後筆墨醉倒了大唐萬里江山。

人生難免會遇到挫折坎坷,但只要有一顆平常心,一顆能容納萬物的心,就能將事事看破,坦然置身於世間。當心靈豁然開朗,挫折後的痛苦就不是逆水行舟的浪,而是鼓帆前行的風。挫折也不再是人生的痛苦而是助你一臂之力的墊腳石。

不一樣的人生,不一樣的態度。人的情感是十分豐富的,就像舞台上的變臉戲。喜怒哀樂怨恨等等,各具特色。不同的裝扮,演繹着不同人生精彩。記得前人史搢臣説過:“容得幾個小人,耐得幾樁逆事,過後頗覺心胸開豁,眉目清揚。”眼睛是心靈之窗,時刻影響着人的心緒。遇到那些胸襟狹窄、氣量狹小、做事不合你心意的人,難免會憤怒煩惱。但耿耿於懷只會讓你不痛快和不順暢。那又何必呢?做瀟瀟灑灑的自己豈不痛快些。一個好心情的保持不甚容易。有了好心情,再去做事才定能事半功倍。

雖然總會有一些不稱心的事情來騷擾我的生活,但我內心卻總是渴望自在和快樂。容忍那些不稱心的事情吧,雖然它很無聊,但不得不説它給我的生活增添了很多色彩。做灑脱不拘的自己,做最真的自己,就好了。

人生真是奇妙,不同的人會擁有不同的情感世界。酸甜苦辣鹹,百味雜陳的人生感悟還很長。當然還會有更多的不同特色的生活體會在等着我。

珍惜擁有_小學生四年級作文9

兩個人在看一部電影,到了感人的情節,其中一個人的眼淚就嘩嘩往下流,像個小孩似的哭了起來。另一個人自然若無其事地繼續看,他驚訝於那人竟然看電影都會哭:“那是戲呀!假的!”

這兩個人都是成年人,可是一個人看戲時哭,另一個人會驚訝,因為他認為,戲是假的,何必為它而哭在成年人眼裏,天真就是個貶義詞,意思是愚蠢、幼稚。而小孩這個詞,表現的就是不懂事,無知。所以經常容一個人幼稚可笑,就會説“像個小孩一樣”。

如果每個人都認為戲是假的的話,那麼戲就會失去它的意義,而人類則會失去一份娛樂的機會。如果人失去了天真,把天真丟的一點都不剩,那根本就不是一件好事。

馬雲説,很多年前,有人嘲笑阿里巴巴的商業模式就像把萬噸輪船抬到喜馬拉雅山上。當年他在美國為淘寶找風投時,被人嘲諷“這次你肯定輸慘了”。而在阿里巴巴成立十週年的慶典上,馬雲説,是憑着“又傻又天真”的精神,阿里巴巴走了過來。

人的思想複雜了,世界就變複雜了。

小時候,最愛的是媽媽。這讓我想起一個故事:災難奪去了一個小男孩的家庭,現在正在開展捐贈會。一對母女在談論要捐的物品。母親説:“把你最好的東西捐給他吧!”女兒手足無措。她看了看她的媽媽,她的媽媽點了點頭。最後,小女孩把她的媽媽的手交到小男孩手上,意思是“我把媽媽捐給你”。

當人們在與金錢、地位作鬥爭,小孩子們的心裏卻沒有金錢、地位、勢力,只有媽媽。他們認為,有媽媽的地方,就算沒有金錢,起碼也有一個能安居的家。

成年人的世界,成年人的思想,讓這個世界的表面蒙上了一層紗。在小孩心中,他們相信事情表面的美好。人為什麼會越來越煩惱是因為這個世界上的真實往往比它呈現給我們的更糟,人們便不相信表面的東西,偏要深入地看。就像一些人預測到未來,從那刻起就開始發未來要發的愁。

所以,真不必把自己修煉成一個滾瓜溜圓、百毒不侵的人,不妨留下那百分之十的天真,讓你的世界更有趣。

珍惜擁有_小學生四年級作文10

在茫茫的人生之路上,我們有時可能看不到前方,只能祈求下一步平穩,而我們能看到的是走過的腳印,既然不知路在何方,為何不珍惜已擁有的。

歷史中的和珅未曾想過無數的金銀府邸最後會雜草叢生,而自己即使位高權重卻落得家破人亡,這位歷史有名的高官盼望的未來與所得的結果相差甚遠,而這都是因為他沒有看到自己所擁有的,過分追求所致。

即使金山銀山又有何用,能換走子欲養而親不待的痛苦嗎?權傾天下又有何用,能趕上家庭美滿帶來的幸福嗎?過分的貪慾讓和珅走向無盡的深谷,過分的追求富貴只會讓他走火入魔。珍惜現在擁有的,不叫貪心吞噬掉自己的良心,讓光明的心不被黑暗之霧瀰漫,這樣才能擁有所期盼的美好未來。

因虎門銷煙而名盛一時的林則徐未曾想到自己有一天也會被貶邊疆,從京城的繁華昌盛到邊疆的寸草不生,他沒有放棄,讓樂觀和美好指引着自己,用自己擁有的才華幫助百姓,帶領百姓開墾農田,興修水利,發展生產,改善生活,這樣的人才可謂是真正的民族英雄,不隨遇而安,不計個人得失。若國家和人民擁有更多像林則徐這樣珍惜擁有,盼望美好未來的認,那樣我們的民族便將會屹立於世界民族之林。

珍惜早春的每一棵嫩草,它是復甦的徵兆,用它來盼望一年,一年之計在於春;珍惜上天降下的每一場甘霖,它是生命的源泉,用它來盼望新生,萬物皆從水而來;珍惜金秋的每一片落葉,它是收穫的象徵,用它來盼望豐收,土地奉養着眾生;珍惜寒冬的每一朵白雪,它是純美的使者,用它來盼望淨化,期待更好的明天。

珍惜擁有,盼望未來。

當你仍然不滿足於已經擁有的,請你去想一想海倫·凱勒乞求的僅僅是“假如給我三天光明”,望着天空中那閃爍着萬丈光芒的太陽,你又憑什麼不感到滿足?請你去想一想霍金在輪椅上度過的每分每秒,奔跑於腳下那廣袤無垠的土地,你又憑什麼不感到滿足?帶着光明之心,去追求你美好的未來吧,只要你付出努力與汗水,你所盼望的未來便自然會成為現實,你也會在人生的路上踏出輝煌的腳印。

珍惜擁有,盼望美好未來。

珍惜擁有_小學生四年級作文11

珍惜陽光,因為它給我們温暖;珍惜晚風,因為它給我們涼爽;珍惜綠葉,因為它給我們生機;珍惜夜空,因為它給我們遐想。

隨着年齡的增長,我們開始擁有。擁有一花,一草,一木,一葉,母愛,父愛,親情,友情,孤獨,熱鬧,成功,失敗……可是我們從不滿足,擁有一杯水,想要一條江;擁有一片葉,想要個森林;擁有一塊磚,想要一幢房。於是,我們不斷煩惱,不斷抱怨,不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責嗎?我們不妨學學托爾斯泰的人生觀。

朋友與托爾斯泰聊天説:“你已經擁有了你所愛的一切。”托爾斯泰莞爾一笑,回答道:“不,我只是愛我所擁有的一切。”常人只是不斷追求“有我所愛”,卻不懂得“愛我所有”是更加高尚的境界。

其實我們不是擁有的太少,而是珍惜的太少。親人團聚時,我們可以珍惜那份親情;孤獨寂寞時,我們可以珍惜那份安謐;事業成功時,我們可以珍惜那份喜悦;事業失敗時,我們可以珍惜那份深刻。

有一個犯人進了監獄,它的一位朋友在探望他的時候,遞給他一張紙條:“平日都忙,你現在終於獲得了學好一門外語的上好機會。”幾年後,他刑滿釋放,給他那位朋友打電話,説:“嘿!我出來了。”他的朋友説:“外語學習了嗎?”他説:“我帶出一部60萬字的譯稿,準備出版。”

普通人看來,監獄是束縛人的惡魔,而他卻珍惜監獄中獨特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐,使他擁有良好的心境學習,終於學業有成。

珍惜擁有的青春,善待生命的每一天,使我們無怨無悔;珍惜擁有的緣份,握緊手中的每一份愛,我們將得到温暖;珍惜擁有的機遇,網往幸運的每一個瞬間,我們將創造奇蹟;珍惜擁有的人生,踏實前進中的每一個腳印,我們的旅途充滿光輝!

人生短暫,珍惜擁有!

珍惜擁有_小學生四年級作文12

相傳幸福是個美麗的水晶球,跌碎在世間的每個角落。有的人撿到多些,有的人撿到少些。卻沒有人能擁有全部。而以前的我總是不珍惜那些少許的“水晶球碎片”,不滿足“碎片”只有那麼少。現在的我懂了,懂得珍惜擁有,才能成為時間上最幸福的人。

那天,我在車站等車,無意間看到掃着垃圾的清潔工。那些”不安份”的樹葉總是隨着微風從樹上飄到清潔工剛剛掃乾淨的地方。我忽然覺得這場面極其搞笑,但這同時也卻為他感到心酸。可他還在勤勤懇懇地掃着垃圾,把垃圾掃進垃圾桶。頓時覺得做學生的比工作的幸福千萬倍。原本很討厭上學的我,居然在一瞬間覺得上學其實也不是那麼令人討厭。我在慶幸,慶幸我還只是一名學生。

我終於等到車了,我就上車就隨便找了一個位置。我的前面坐着兩位大嬸,她們正在聊八卦。本來我是玩着手機的遊戲的,但是被她們的`八卦內容給吸引了。那個穿綠色上衣的大嬸説:“現在的孩子啊,都不懂珍惜學習的機會。有錢給他讀吧,整天就只顧着沉浸在網絡的虛擬世界裏,成績糟糕得一塌糊塗。"另一個穿黃衣的中年婦女附和着:“對啊,在我們那個時代想讀卻沒錢去讀。我的兒子也是這副樣子,不想讀書,不想上學。“那個綠衣大嬸點點了頭,説:"我有個朋友的親戚的女兒就是因為沒錢,現在都十歲了,還沒上學。你知道嗎?那個女孩天天嚷着要上學,她挺可憐的。”中年婦女一臉遺憾地説:“可惜了呀!我想起來,我有個親戚她的兒子很愛學習的。他每天都會自主完成作業,每次總是做到很晚才睡。但他始終不抱怨老師給他佈置的作業很多。我當時問他為什麼不抱怨。他説現在有很多貧困山區的孩子連書都讀不上,而我這個做學生的,又怎麼能抱怨這點小事呢,那不就身在福中不知福了嗎?”

我聽到這段話之後,剛才還有些埋怨老師天天佈置的作業多,現在不覺得了。因為我覺得我已經擁有很多的“碎片”了,比起別人,我已經是很幸運的那個了。

珍惜所擁有的,已經是世界上最幸福的人了。

珍惜擁有_小學生四年級作文13

分針追趕着時針,“滴嗒,嘀嗒……”,悠然自得的跳着自己所圓圈舞,卻不知道人間早已逝去了多少個晝夜。“嘀嗒,嘀嗒……”世人無法阻止的步伐,又開始了新一天的征程。

時光是怎樣的,生命又是怎樣的,嘀嗒聲中,多少東西離我們遠去,又有多少東西早已蕩然無存。時光的流逝,帶走了我們身邊的人,帶走了往昔的繁榮昌盛,喜怒哀樂,他們早已被掩埋在了時光之輪轉動時蕩起的塵土之下。

我的童年呢?我的小學生活呢?我幼時的夥伴呢?我那隻曾經睜着大大的圓圓的眼睛單純的看着我的貓咪呢?這些我曾經擁有的,都去了哪裏?它們是否早已匯入時間的河流,離我遠去。

我們身邊的,我們所擁有的,都不是永恆,它們都有會消失的那一天,就像我們身邊上演的一幕幕。

我的童年呢?那在夢中依舊永恆的童年呢?那永遠扎着羊角辮,在草地上奔跑的童年,如今早已匯入夢中,變為飄渺的記憶。童年的無憂無慮,輕鬆快樂,也早已成了昨日。童年的身姿依舊定格在相冊上,但童年的風箏,早已在陽台的角落裏落滿了灰塵。童年七彩的泡泡,早已破碎,不曾留下一絲痕跡。我的童年呢,我曾擁抱過的童年呢,早已在“嘀嗒”聲中,漸漸淡薄,化為一團霧氣,在陽光的照耀下不見了蹤跡。

我的小學生活又去了哪裏,它像一場沒有做完的夢,依稀感覺像昨日一般。那校園中的大樹,花壇中的三葉草,好像昨日才告別。那曾經一班的同學,早已奔赴不同的學校,繼續人生的征途了。如今,我們曾經的教室裏坐着陌生的面孔,依舊熟悉的校園中早已不再有我們的足跡。

我曾擁有的,都去了哪裏?我現在擁有的,是否應該珍惜。茫茫人海中,是否每個人都有失去的東西?時光之外,是否有誰在默默注視着人世間時光的飛逝。

我曾擁有的,早已找不回。我現在擁有的,卻依舊可以珍惜,我想,我懂了。

珍惜擁有_小學生四年級作文14

每個人的內心深處都有那麼一些人、一些事,不願提及,卻永不忘記。歲月沉澱了回憶,情感温暖了人生。無論何時何地,都請將回憶珍藏,將美好攜刻,當互相回憶起彼此,念起的依舊是美好的一面。但成長路上,請保持一顆如初的心,且行且惜,珍惜現實的擁有。

有時候我們很奇怪總是對過去念念不忘,認為得不到的總是最好的,有時候我們偏偏很固執,總是願活在回憶中,其實回憶中的美好是我們把它理想化了。其實一千個美麗的過去,抵不上一個一個温暖的現在。站在記憶的風口,我們已無力還手,珍惜現實的擁有才是自己應該做的。現實中的美好更美麗,像一份關懷,一份感動。

這幾天空中飄着細細的小雨,淅瀝淅瀝的下個不停,我的心情有點不好,不知道為什麼,我走到窗前,隱隱約約看到一對情侶在雨中撐着花傘漫步。或許最美的不是下雨天,而是他們在傘下躲雨的時刻,兩顆心緊緊地依偎在一起。他們或許怕腳下的路不夠長,因為他們想永遠這樣走下去。我在窗前佇立了多久,我不知道,看着他們的背影漸漸模糊,我又回到了現實,一個人靜靜的不説話。

思緒在手指間瀰漫,想着這幾天發生的事。心裏還是久久不能平靜,因為自己從小就被認為是一個笨孩子,從來沒有人誇過我聰明,所以也就習慣了。一個人的出現改寫了它,她是一個活潑開朗的的女孩,她的名字也很特別,叫格子。我還記得我開玩笑的問她,格子裏裝什麼呀,她笑着回答説是滿滿的快樂。好完美地回答,好美麗的心境。我的傷感忽然好像被一陣清風拂去,我忽然覺得自己好像變得自信了,不在那麼自卑了。格子裏裝滿的是快樂,不是憂傷。同樣在海岸邊佇立的不是夕陽,是我們。

以前我感覺自己好像是大海里的一葉孤舟,沒有燈塔指引着道路,她的出現好像是一座燈塔,照亮了前方的道路。給孤寂的心靈以慰藉,給自卑的自己以勇敢。她告訴我,每個人心裏都有一個無線電台,接收着來自自然的美好。我的這艘小船彷彿充滿了力量,狂風吹不散他的信念,惡浪或許會折斷他的桅杆,但打不斷他的脊樑。

珍惜擁有_小學生四年級作文15

陽光分外温暖,已入冬季,許多冬裝仍沉睡箱底,剛好趁着晴天,我把這些冬裝一件件掛在陽台上,讓其接受陽光的洗禮。

望着昔日最愛的一件白羽絨服上落下了不可除去的黴斑時,心裏不免有些許懊惱。因為過於珍惜,反而導致了失去。

那是一件純白的羽絨服,無論面料還是做工都精緻得無可挑剔。剛買來時,心中有説不出的歡喜,可是好看的白色容易髒,我沒穿幾天就不得不把它換下,拿去幹洗。

再穿上時,依舊那樣整潔美麗,可是因為害怕再次弄髒,每天只得小心翼翼,同桌笑我,這些天倒成了個小淑女。可是好景不長,沒保持幾天,白色就變烏了,不得已,再次脱下送去幹洗。

再後來,對於這件衣服的喜愛,好像突然變成了“尊敬”,為了不再弄髒它,我把它放到了箱底。偶爾打開衣櫃,會不捨地摸一摸這衣服,卻再沒穿過。

而後又陸續買了許多漂亮的冬衣,只是這件羽絨服卻依舊沉睡箱底,就好像沉睡在我的記憶裏。

如今,看着那有些發黃的羽絨服,記憶被喚醒,往日對它的珍愛也浮現在腦海。只是,記憶依舊,而那份美麗卻消失得沒了蹤跡。

古人云:“珍重身上衣,珍視眼前人。”我質問自己:那樣的珍愛是否做到了真正的珍惜?很顯然,不是。可是,到我察覺時,時光卻跟我開了一個玩笑,給了我一個永遠無法追逐的時間差,我只得無奈地搖頭感歎:悔矣,悔不當初!卻無法做出什麼來彌補心中的遺憾。

一旁的母親看着出神的我,輕聲笑了,接過我手中的羽絨服,緩緩説道:“羽絨服面上髒了沒關係,明天我拿到店裏去換個面子。剛好衣服小了,你也穿不上了。不過,這羽絨好,換個面子一定和原來的一樣暖和。”

原來,美麗不再,温暖依舊。那麼,我又何必執著於那些早已失去的呢?珍惜所擁有的,這才是幸福的真諦。望着對面晾着衣服的母親,一想到再離家時又不知何時才能回家,心中不由得添了幾分酸楚,我拉起母親的手,頓時感覺到了如陽光般的温暖。當時光精確到數字時,雖然會令人傷感,但傷感的背後,卻是愈加深刻的珍惜。

失去告訴我要珍惜,珍惜擁有的一切,銘記“珍重身上衣,珍視眼前人”。

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