珍惜所擁有作文通用15篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的珍惜所擁有作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜所擁有作文1

莫等閒，白了少年頭，空悲切！

北宋抗金名將岳飛曾在其作《滿江紅》中留下這句千古名句，流傳至今，仍使人感慨讚歎。

時光與青春，古今中外流傳甚久的話題。

少年時代是一個人最美好的年華，尤其是在幸福和平的當下，戰爭的硝煙燃不進我們的家園，貧窮的愁霧也難以侵入我們的身邊，我們有父母的教誨，有親朋好友的陪伴，所謂的憂愁，大多不過是“少年不識愁滋味，為賦新詞強説愁”罷了。青春往往是多彩而富有詩意的，我們正當年少，擁有激情澎湃的鬥志，對未來充滿希望。

這樣繽紛絢爛的青春，本是值得珍惜的一段時光，可有些人卻將珍惜理解成了放縱。他們認為，青春正是值得放飛自我、肆意妄為的年華，於是整日遊手好閒、不學無術，學着大人抽煙喝酒，自認為是成熟的表現。其實不然，青春可以奮鬥，可以拼搏，也是學習的大好時光。如果説青春是一篇樂章，那麼學習便是它的主旋律，奮發向上就是青春的和聲。若是和前文那些人一樣理解青春，那麼你的青春將渾渾噩噩，不知所云，虛度年華。

“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”我們要珍惜所擁有的青春，用它去做有意義的事情。周恩來總理從小便立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向，他用整個青春去學習與拼搏，終於見證了新中國的誕生。誠然，我們生活在一個和平安定的年代，雖不能立下救國抱負，但可以立下為國爭光的志向，再用我們的青春揮灑汗水，一步步地接近目標。

我們擁有健康的身體、蓬勃的希望、幸福的生活，那麼，珍惜現今所擁有的一切，去奮鬥、去發現，為了更加廣闊的未來。

因為我們正青春！

“恰同學少年，風華正茂！”

珍惜所擁有作文2

青春，一個多麼美好的詞!

歲月如歌，青春就是這歌曲中的最美樂章，它高亢，它動聽，它令人神往;人生似水，青春就是其中的一泓清泉，它清純，它活力，它令人愛不釋手。

我們正擁有這無價的青春。

看，我們正在拼搏!運動場上，我們笑過、累過、哭過、摔過，但我們都以頑強的毅力，為勝利而奔跑，而飛躍。我們就如蒼鷹搏擊長空般，永不放棄。教室裏，我們埋頭苦幹，像小草班吮吸着老師灌溉的知識，不斷去探索着疑惑背後的真理，不斷去解決深奧的難題。噢，原來我們不斷地拼搏，同時也不斷地收穫。啊!青春多美好!

聽，我們正在吶喊!國慶閲兵式上，散發着青春氣息的80後，90後，以雄渾有力的口號，征服了全國人民的心。宣誓台前，我們緊握右拳，胸前彆着鋥亮的團徽，大聲宣誓，“吃苦在前，享受在後”的誓言響徹雲霄，我們加入了中國共青團。噢，原來我們那發自內心的吶喊，是在吶喊美好的明天。啊!青春多麼亮麗!

咦?是誰不懂得珍惜金色年華，在浪費光陰呢?黑網吧裏，沉迷於網絡遊戲、QQ聊天的“網絡少年”，雙眼正注視着屏幕，手指在鍵盤上飛舞，早已不能自拔，忘卻了老師與家長的教誨，踏上了不歸路;戒毒所中，那個瘦骨嶙峋、正接受戒毒治療的青年在偷偷拭淚，在思索着自己的未來。

噢，原來大家都擁有屬於自己的無價之寶——青春，但為什麼大家卻沒有相同的命運呢?原來，珍惜青春便是其中要訣。

誰沒有年少輕狂過?誰沒有曾經犯過錯?但要切記：珍惜青春!每天都在吟唱“誰道人生無再少，門前流水尚能西”，而沒有珍惜時間，積極生活，到頭來只落得個“白了少年頭，空悲切!”每天都在虛度光陰，沒有今日事，今日畢，到頭來都會“萬事成蹉跎”!

美好的青春把握在我們的手中，我們就是青春的主宰者。青春讓我們充滿激情與活力，我們也要讓青春充滿意義。讓我們珍惜所擁有的青春，用雙手擁抱青春，用心靈放飛青春，用最美的歌喉放歌青春吧!

珍惜所擁有作文3

時間像一把無情的刀，割開了我與她的愛，時間越長，那把刀越堅固，想拿開卻無能為力。

六月的雨，讓這個世界充滿了迷，有種聲音在心裏響了又停，像海風吹進心底，與心跳在共鳴，片片記憶的碎片在腦海裏重組。

同樣是六月，同樣是雨季，騎着車在馬路上穿行，急剎車的“吱吱”聲打破了寧靜的場面，我的心頭一顫，摔倒在地上，雖然全身上下沒有一處傷，但這足以讓我的魂魄離開我的身體幾秒鐘。等我回過神來，那輛車早已駛向了遠方，我站起來了，卻對自行車產生了一種無法言説的恐懼感，差點兒被死神帶走的感覺充斥着腦海。

到了家，我腦中一片空白，衝進卧室趴在牀上就是一陣痛哭，媽媽不知發生了什麼事，只是很擔心，想要進來安慰我，可是我不想讓她知道，早已將門關的緊緊的。我也不知道到底是什麼原因，是不想讓她擔心，還是心裏產生的那層無形的隔膜，讓我將媽媽拒之門外，將媽媽的温暖拒之於心門之外。

夜幕的降臨讓世界變的恐怖，可是我還是決定默默承受……

幾天過去了，最初受到的那場驚嚇漸漸淡去了，可是我發現媽媽精神恍惚好幾天了，我不忍心看媽媽再這樣下去，於是把一切都告訴了媽媽。媽媽的擔心與安慰讓我再也無法忍受幾天前的那場危機給我帶來的壓抑與恐懼，一頭扎到媽媽懷裏痛哭了起來。從媽媽口中得知，那天她在門外守了一夜，媽媽的話讓我無地自容，慚愧與感動同時砸向了我，那種心情簡直無法用言語來詮釋。我只是將媽媽抱得更緊了，感受着那份我一直以來都未曾好好珍惜的温暖。

其實，媽媽的温暖一直在我身旁環繞，只是我沒有好好去珍惜母愛的温暖。

依舊是六月，只是沒有再下雨，而我也一直生活在温暖之中……

珍惜所擁有作文4

友誼，是冬日裡那抹暖陽，是在沙漠裏的綠洲。亞里士多德説真正的朋友是一個靈魂孕育在兩個軀體裏。

友誼，是珍貴的。儘管友誼有時候會不知不覺逝去，但它在存在時，永遠都是真摯的。朋友會與你分享，會在傷心的時候安慰你，會在你笑的時候比你笑得更瘋。他們會給你帶來一生中最最美好的回憶，那回憶，一切東西都不能將以替代。無論是愉悦，還是感傷。

若是沒了朋友，你的生活會黯淡無光。你會孤獨，會恐懼。沒有朋友的人，在困難的時候，會沒有人幫助，沒有人理睬。沒有朋友的人，無趣時只能與那些非生物體或是動物作伴。無人知曉的孤獨。沒有朋友的人，在一生中會少了許多美好的回憶。

在一個人的生命中，若是缺少了友誼，就如一個有著遠大理想的人缺少了勇氣，或是在一塊美玉上的瑕疵，或是在看似完美的皮膚上的一塊傷疤。

古往今來，無論是名人，還是平平凡凡的我們，都有著許許多多關於友誼的美好記憶。俞伯牙與鐘子期的心有靈犀，杜甫李白的惺惺相惜。羅曼·羅蘭説有了朋友，生活才顯出它全部的價值；一個人活著是為了朋友；保持自己生命的完整，不受時間侵蝕，也是為了朋友。池田大作説友誼是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無比美麗的.青春讚歌。

時間飛逝如白駒過隙，許許多多的東西會在我們身邊渺無聲息的流逝，金錢、名譽、健康……在生活中，人來人往，那些記憶，那些緣分在我們身旁飄忽不定。有些記憶，是永遠可以銘記在心中的。友誼給人留下的沒一點記憶，就如人生回憶錄中的一頁。無論是誰，都會小心翼翼地保存著。友誼值得我們珍惜的寶藏。不管是過了多少年，翻開那犯黃的書頁，那感覺，依然親切如初。

珍惜所擁有作文5

青春是美好年華!

青春是綻放活力的時刻!

青春又是一縷温暖的陽光!

——題記

總所周知，人的一生只有一次青春。青春是温馨的，但也是充滿活力與激情的。它就像樂譜上跳躍的音符，來同奏一曲激情的樂章！

青春——活力四射。青春一詞聽起來，給人一種陶醉在夢境般的感受。它展現出你的性格，使你在它的遊園裏看到自己的活力。你可以盡情地灑脱，為一個全新而富有活力的你，去無止境的拼搏、奮鬥！

青春——嘉樣年華。青春是浪漫的，如同在寧靜的夜晚下看着皎潔的月亮，聆聽鳥兒温柔、婉轉的歌唱，徐風一縷一縷的緩緩地迎面而來，夾帶着稻草的清香，令人心曠神怡。一切的一切，彷彿為青春增添了一絲浪漫。

青春——粉色世界。粉色是令人陶醉的顏色，青春似粉色，是那麼的美、那麼的如痴如醉。青春為你的人生賦予了粉色世界，一切都是那麼的無可挑剔，去感受青春的甜美與幸福。

青春——帶領你乘風破浪的小帆。在風雨飄搖的時候，青春似一艘小帆，帶領你走過風雨的阻擋，在一片遙望無際的大海上行駛，穿過波濤洶湧的海面，在風雨中無所畏懼地行駛着。如果你的小帆成功的走過風雨，那麼將為你迎來的是人生的第一道彩虹。藍天為你而藍，陽光為你而温暖，大海為你而寬廣，海鷗為你而飛翔。

青春同時又是把握學習的機會，每個人都會利用青春去努力地學習，青春中的學習是快樂的。

青春只有一次，但它卻擁有無盡的財富，是我們成長道路上的墊腳石。青春掌握在自己的手裏，生活也因為青春而美麗、而精彩！

讓我們擁有青春並去珍惜它吧！

珍惜所擁有作文6

很多的時候，我們更喜歡聽誇獎和讚頌之詞，而對那些批評、斥責之言，則會略感不暢。

“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”其實，這些批評之言，更利於我們吸取教訓，調整自己的言行。所以，珍惜所擁有的批評，尤顯重要。

從古至今，因聽不進諍言而失天下者，不計其數；因聽不進諍言，而家破人亡的事時有發生；因聽不進諍言而事業受挫的現象，多若繁星。

遙想當年，劉皇叔亦一展宏圖，天下為三足鼎立之勢。只可惜蜀國龐大基業，竟毀於劉禪之手，究竟為何？只因劉禪聽不進諸葛亮進諫之言，反而聽取一些宦官小人蠱惑之語，最後落得樂不思蜀，國破家亡，令人扼腕歎息。

珍惜所擁有的批評之言，那裏有批評，有建議，也有關愛和叮嚀。那是前輩的期望，朋友的牽掛。哪怕我們並不喜歡聽，但他批評之言中，卻包含了多少經驗和智慧，其分量，堪比黃金。而排斥批評之言的行為，就是諱疾忌醫，他們的行為是愚蠢的，他們的結局也是悲慘的。

而在中國漫長的歷史長河中，也不乏一些善於聽取他人批評之言的有識之士。唐太宗李世民，就為我國古代明君中最耀眼的一位。他吸取了之前歷代滅亡的經驗和教訓，並以歷史為鏡，去反思自己的行為，他廣納諫言，尤其是面對丞相魏徵的批評之言，儘管有時也會心懷不滿，但仍聽之尊之，唐太宗從他的勸諫中獲得了許多治國之道，終成貞觀之治。

批評的話，就是一副苦口良藥，味兒雖苦，卻對我們的肌體大有好處。那是推動我們生命航船的風，是滋潤我們心靈之花的甘露。我們在成長的過程中，對於家長、老師和朋友的批評，不應一味排斥，雖不用一日三省吾身，也要時刻檢查自己，對照自己，有則改之，無則加勉，才能更好的指導自己的言行，從而讓我們飛得更高，行得更遠。

珍惜所擁有作文7

在夜深人靜的時候，我的房間依然開關燈，我的手上依然捧着出自海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀着……

海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的第19個月後，一場意外不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她的現在只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了；再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，唯一感受的只有寧靜。

1887年對於海倫·凱勒來説，是一個值得永遠紀念的日子。莎莉文老師就像一個光明的天使來到了她的身邊，走進了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗，不僅是因為莎莉文老師的淳淳教導，讓他領悟到了知識的重要性，還有海倫·凱勒自身的頑強努力和堅持拼搏的精神。

海倫·凱勒就像一塊幹海綿不斷的向外界汲取知識，怎樣也滿足不了自己對知識的渴望，而莎莉文老師就像一道彩虹，點亮了海倫·凱勒心中的那盞燈，照亮了她的內心世界，搭起了她與世界溝通的橋樑。

海倫是不平凡的，她有和微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強，使她在世界上創造了一個又一個輝煌的篇章。

她還説過一句令人深思的話：“如果讓每一個人失去一天光明，那他以後會不會更加珍惜光明呢？”也許你會覺得這很容易啊，不就是失去一天的光明嗎？但是等你嘗試了，你會發現失去光明的痛苦。一個人失去了光明，不就等於自己的世界沒有色彩，更何況海倫·凱勒是一生都要生活在黑暗中呢？不由得，我更加佩服海倫·凱勒了。她的堅強，樂觀，堅持不懈，熱愛生活，讓我深受感動。

看過了《假如給我三天光明》這本書以後，你們是否想過：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛呢？試想在三天以後，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三日？你又會讓你的眼睛停留在何處？

珍惜所擁有作文8

放學的鈴聲響起來了，同學們都很高興，歡呼着終於回家了！相比之下，我卻眉頭緊鎖，唉聲歎氣，要問我怎麼了，怎麼了？唉，還不是考試沒考好麼，而且考了有史以來最糟爛的成績，這個樣子，怎麼給爸媽看呢？盼了一週，盼回去的卻是如此糟爛的成績，他們得多失望呀！ 帶着許多心事，走出了大門，老爸笑臉迎上來。拿走了我肩頭沉重的書包，卻搬不走我心頭那沉重的石頭。

坐在車裏，我鬱悶地看着窗外，如果在平時，老爸那句你媽在家給你燉雞翅呢！

一定可以把我的口水勾引出來，可是現在，我卻毫無反應。 坐在飯桌旁，原本那誘人的菜餚，一下子變得暗淡無光。爸媽與我説的那些開心事，也再也無法是我揚起嘴角。 我心亂如麻，不知怎樣開口，説出那個慘不忍睹的成績。飯桌上，爸媽依舊聊得熱火朝天，而在旁邊的我，卻如同被打入地獄。最後，我終於狠下心，從牙縫裏擠出一句話：那個，這次考試，我，沒考好。話一出口，屋子裏的空氣便凝固了，爸媽的説笑聲戛然而止，我不知道怎麼辦才好，只得把頭深深低下。

就這樣沉寂了一會兒，一隻手搭到了我的肩頭，在眼眶中流轉了千回的淚再也止不住，像斷了線的珠子一樣掉落下來，打濕了我的衣襟。只聽到媽媽説：沒關係，下次再努力，只要你盡力了，我們不會怪你。 我抬起頭，隱約中，看到媽媽那慈愛的臉。搭在肩頭的手微微發熱，我知道，她在給我力量和勇氣，即使那温柔的背後有着些許失落，但我知道，她一定很愛我。

所以，我以後一定要努力，再也不要讓她失望，不再辜負爸媽對我的苦心，好好珍惜這份濃濃的親情。

珍惜所擁有作文9

一次，劉老師和我們玩了一個小遊戲。首先，劉老師讓我們在紙上寫上自己最愛的四個親人。此時，一家人其樂融融的場面浮現在我的眼前，於是，我在紙上刷刷地寫上了：爸爸、媽媽、外婆和外公。突然，劉老師神情嚴肅地對我們説：“現在，船出了故障，船上人太多了，必須要有一個人跳下船才行，不然大家都會葬身大海!你們考慮一下看把誰先劃掉。”真是一個晴天霹靂，一下子把我從温馨的樂園摔到黑暗山谷。

這四個人你要我劃誰呢?他們對我都是同等的重要啊!我寧願用自己的生命去換取他們的生命，但老師説必須劃掉一個。同學們都艱難地各自選擇了一個劃掉。於是，我只好狠下筆把爸爸劃掉，當老師問我為什麼時，我小聲答道：“因為爸爸一點也不關心我。”話一出口，我就後悔了，爸爸不是不關心我，而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我?我怎麼能這麼不理解爸爸呢，想到爸爸對我那麼好，我感覺要窒息了。這時，老師又下了另一道命令：“從剩下的人中再劃去一個。〃該怎麼辦?我已經感到撕心裂肺的痛，幾乎不能呼吸了，我不能失去他們中任何一個啊!但老師不停地催促着，我提起筆萬般無奈，又劃掉了外公。

可老師似乎還不甘心，要我們再劃掉一個親人。老師呀老師，您怎麼不懂我們的心思呢?這些親人我們不能再失去了!此時的我，覺得手中的筆像一個惡魔，魔掌漸漸伸向了外婆，外婆可是把我帶大的人啊，從小到大，外婆有什麼吃的都留給我，想着外婆對我的愛，我不禁潸然淚下。此刻，我的心徹底瓦解了!淚水像決堤般滑落下來，我突然覺得如果我最親的人都不在了，那我活在這個世界上還有什麼意義呢!

珍惜所擁有作文10

珍惜身邊情。

我的媽媽，不高，不漂亮，也不滿腹經綸，對於我的要求也不是一味答應，因此，腦海中總有個不成熟的想法---換個媽媽。後來，這個想法淡去，不只是因為它可笑，更多是因我終於明白什麼是愛。

那天放晚學，我不幸被老師叫住留了堂，老師拋出的每一個問題都讓我難以應對，心中暗求快放過我吧！滴答滴……終於，我可以走了。回頭望望鐘錶，已經五點半過了，我胡亂地將書塞進書包，邊往身上背邊向樓梯口跑去，急促的腳步聲在此刻顯得很突兀。

我奔跑在通往校門的路上，肩上的書包不時左右晃盪着，我停了下來，略彎下腰，雙手撐着膝蓋，“哈嗤哈嗤”喘着大氣。一陣冷風襲來，不禁打了個寒戰。我不知道，在大門的另一側會不會有目光越過門向這兒望。順了口氣，我慢慢地向着大門走去。

冷風中，我一眼望見了她，一頭短髮已被刺骨寒風吹亂，她顯然沒有注意到我，還是時不時往校門內張望，來回踱着步，有時也停下來，“哈”一口熱氣，搓搓那雙凍紅的手。走進看的更清晰了，她耳朵紅紅的，雙頰紅紅的，塌塌的鼻子也似一段凍過的胡蘿蔔。

我的心不禁顫動了。

媽媽轉過身來，看見了我，嘴角上揚起安心的笑容，走上前來，為我裹上一條大圍巾，順道還取下來我肩上沉重的書包，親切地問道：“冷不冷？”明明是問句，我卻感受到了她話中帶着的肯定。回過神來，媽媽已為我遞上了暖手袋，臉上仍是微笑。

明明是冬季，我卻感到如此温暖。

坐在媽媽的電瓶車後，雙手抱着暖手袋，好暖。媽媽的後背此時格外地寬大，為我擋住所有冷風，而她自己並沒有做任何防寒措施。我的心又顫動了。

那天過後，我開始明白愛究竟是什麼，有時候它是物質上的需求，但更多時候，它是精神上的滿足，不管怎樣，不能因為擁有而不珍惜……

珍惜身邊人所予的愛，莫等到失去才悔當初！

珍惜所擁有作文11

夏至，蟬一聲聲長鳴，裝點着炎熱的夏天。

秋至，當第一片樹葉枯黃落地，秋天悄無聲息的來到，蟬鳴一天天的消弱下去。

高昂的生命如此短暫，僅僅一個夏天。就這樣一代代老去，一代代新生，不知不覺，我又一次面對了這批生命輪迴。時光如此的短暫無情，悄然無聲地消磨着生命，聽着充滿旺盛生命力的蟬放聲高歌，想起正值青春的我們，不也如同這眼前的蟬一樣，擁有旺盛的生命力，正值吃苦耐勞，奮發拼搏的時期嗎？總有這麼一句話：幾十年，彈指一揮間。第一次看到這句話，我無法理解。現在再回想起來，我已是一個青少年，脱離了童年的幼稚，在學海中奮發拼搏了。

廖仲愷曾這樣感慨過：那飛似的光陰，一轉眼又過去了，決不會慢慢伺候我們。是的每當我拿起手中的遙控器，打開電視時，就會發現時間如激流般飛快消逝，永不復返，一天變的很短暫。光陰禁不起虛度，也只有你去充實自己，它才會給你最滿意的回報，如今的我們，青春年少，時光是我們最好的朋友。抓緊時間不再虛度，充實自己，讓生命之花開花結果。

法國作家巴爾扎克是個地地道道的工作狂，他對時間十分珍惜，他還專門為自己建了工作表。從午夜到中午工作，努力寫作，從中午到4點校對，5點用餐，5點半才休息。就是因為他惜時如金，才能作出了像《歐也妮·葛朗台》、《高老頭》等等鉅著。也許有人會覺得這太瘋狂，是的，很多人可能覺得沒有必要這樣做，但他惜時如金的精神是值得我們敬佩並擁有的。

也許你虛度過光陰，也許你每分每秒都很充實，但那已經過去，剩下的光陰掌握在我們手裏，它屬於我們，好好珍惜那些我們所擁有的光陰，那些不該虛度的時間，握緊它們，充實自己，從現在開始，分分秒秒，不教一日閒過。

珍惜所擁有作文12

生活中，我們常常感歎於自己的渺小於無知、脆弱於卑微。

於是，有人用進所能，去追求自己沒有的東西，可當生命結束時，才發現一無所有。

其實，人生最珍貴的恰恰是的自己擁有的東西，珍惜它們，生命才能更充實，更有意義。

這是一個真實的故事，有一個女孩，她從小就患柚鬧性麻痺，這個病奪走了她説話的能力，她從小就生活在別人異樣的眼光中，但她並不在意這些，她昂首面對，迎來一切的的不可能。最終，她獲得了加州藝術大學博士的學位。她用畫筆，以彩色告訴人“寰宇之力與美”，並且燦爛地“活出生命的色彩”。全場的學生都被她不能控制的肢體動作震驚住了。這是一場傾倒生命相遇的演講會。有人這樣問她:“博士，你從小不會説話，和正常人不一樣，你是這麼看你自己的？你怨恨過嗎？”只見這位博士在黑板上重重地寫下了這這一行字：我只看我所擁有的，不看我所沒有的。台下響起了同學們的掌聲。

“只我所擁有的，不看我所沒有的”，這是多麼高明的智慧。選擇性地忽略人生的苦難，我們的眼前將永遠繁花似錦。而如果把目光一味集中在苦難上，自怨自艾，自哀自憐，只會徒增痛苦，於事無補。

人生如白駒過隙，短暫的時光容不得我們貪婪地佔有一切。或許，你應該看看田園大詩人陶淵明。他珍惜家庭和大自然，擁有淡泊名之心，於是遠離官場，歸隱田園，最後收穫了人生的樂趣。再看看東漢權臣董卓，他手握大權卻不知足，竭盡所能擁攬天下之物，最終落得屍骨俱焚的結局。所以，珍惜你所擁有的吧，不要讓生命為了世俗而白白流逝。

知足常樂，滿足已經擁有的。方面貪婪和浮躁，你才能真正體會到快樂。如果總想着自己還有多少東西沒有得到，那你的心便會被物質和貪慾綁架，漸漸地，你也就遠離了生活的樂趣與幸福。蘇子云：“物與我皆己無盡藏也，而又和羨呼！”珍惜擁有，讓心知足，人生便也能更加簡單、美好。

生命是短暫的，請珍惜擁有，在有限的生命裏保持健康、知足的心態，用心迎接每一天的精彩。

珍惜所擁有作文13

今天老師問我們：“幸福是什麼？”

面對老師的質問，我陷入了困境。“到底幸福是什麼呢？”於是帶着困惑的我舉起顫抖的手。“老師﹗我想爸爸、媽媽。”

我是一個留守兒童。爸爸、媽媽因為生計而去了外地打工，家中只有哥哥和我。在我眼中幸福就是每天可以和爸爸、媽媽在一起，聽媽媽永遠説不完的嘮叨，聽爸爸永遠講不完的哲理，每天吃着媽媽做的美味佳餚……

爸爸，媽媽您們知道嗎？女兒好想您們﹗無數個漆黑的夜晚，我難以入眠；無數個孤獨寂靜的長夜，我在微弱的燈光下哭泣……遠方的您們現在身體還好嗎？歲月的流逝讓您們兩鬢髮白，瘦弱的身軀下扛着家庭的重擔，而我們卻無能為力。爸爸、媽媽您們一定要好好照顧自己。

想到這裏，想到舟曲，想到一夜之間失去學校、失去親人的所有人。此刻他們或許和我一樣寂寞、孤獨、思念、傷心……災難無情，人間有愛。舟曲的人民雖然失去了親情和家園，但全國人民永遠是他們的家人。

擁有時不懂得珍惜，失去後才覺得如此可貴﹗“幸福”是一種能夠主宰靈魂而看不見摸不着的神奇感受，它是我們每個人所渴望、所追求的。

以前“叛逆”的我們失去了太多，總以為呵護是一種限制；總以為問候是一種嘮叨；總以為父母天生是子女的奴隸；總以為父母的付出只是在承擔責任。然而，無知的我們走向我們本不該去的遠方，讓我們失去了感受幸福的好多機會。

一天天長大的我，回首走過的路，沉澱在記憶深處的是錯過的幸福。媽媽的叮嚀、嘮叨那是無私的母愛；爸爸嚴厲的教導那是真摯的父愛。我有父母的疼愛、有老師的祝福、有朋友的鼓勵……我相信我的明天會更幸福。

爸爸、媽媽女兒好想您們，期待您們早日回家，只因我好想再次享受一桌團圓飯的幸福滋味﹗

珍惜所擁有作文14

友誼，是人類精神生活中一個重要組成部分。沒有友誼的人，就像生活在荒野中，寂寥而又無趣。缺乏友誼的人，心田將會荒蕪暗淡。所以，我們需要珍惜所擁有的友誼。

亙古至今，珍愛友誼，已成為中華民族的一種文化。王勃曾在詩中寫道：“海內存知己，天涯若比鄰。”李白曾經高唱道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”《詩經》中也有句名言：“投之以桃，報之以李。”唐代流傳下來的“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事也給世人留下深刻的啟示，都告訴我們：友誼是山花、是瓊瑤、是跳躍的音符，芬芳、悦耳，值得用一生回味。

真正的友誼長存的基礎是志同道合。比如，馬克思和恩格斯合作了四十年，建立了深厚而偉大的友誼，共同創造了偉大的馬克思主義，正如列寧所説的：“古老的傳説中，有各種各樣非常動人的友誼故事，後來的歐洲無產階級可以説，它的科學是由兩位學者和戰友創造的，他們的關係超過了古人類關於人類友誼的一切最動人的傳説。”直到馬克思去世後，恩格斯也曾經常懷念起他和馬克思之間的珍貴友誼，仍感慨不已。

到現代，在日漸殘酷的激烈競爭和趨於沉重的生活壓力之下，不少人都不約而同地選擇了對功名的追逐，在世事沉浮中拼死掙扎，在滾滾時代洪流中博弈，然而，雖也算順應了時代的變化，可原先濃厚的人情，也漸漸淡了。

人們需要友誼的温暖，唯有那深埋心中的一份情意，最質樸、最醇厚，讓人即使身處荒涼，也温暖如春。追求友誼的誠摯，是因為真誠的友誼可以使人奮發，使人欣慰。而我們在行走中，需將這份珍貴的友誼裝入行囊，並好好珍惜，去温暖這悲涼的旅程，生命之樹才會長青，生命之花才會永遠芬芳、美麗。

珍惜所擁有作文15

剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。

——題記

我喜歡清澈見底的灕江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的極點。

定立於青春水邊，沉思着如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過於追求完美，過於追求完美，總是以不完美收場。

喜歡大霧瀰漫的天氣，因為它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。

籠罩在月光下，一顆幼稚的心昇華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散佈的那一片朦朧需要你擦拭雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

喜歡温柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我，即從名甲天下的“灕江水”和“西湖水”説起，自然引出“我愛的極點”的“青春水”，它象徵的是青春的火熱熾情。

躺在青春中春天的懷抱，因為“春天是希望的象徵”，你忘記了追求。沐浴於陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由“死於安樂”來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待於夏天狂風暴雨的考驗。

漫步於青春中的四季，不要對春天的景緻流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧!

珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。