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我學會了珍惜的初三優秀作文600字

我學會了珍惜的初三優秀作文600字

我學會了珍惜,學會了珍惜親情,學會了珍惜友情,學會了珍惜愛情。今天小編就來分享我學會了珍惜的初三優秀作文,請各位讀者好好欣賞和借鑑。

我學會了珍惜的初三優秀作文600字

我學會了珍惜的初三優秀作文(一)

窗外的麻雀,在風雨中築巢,那來之不易,使它懂得了珍惜;河裏的小魚,在激烈中向前,那艱苦磨難,使它懂得了珍惜。那我們呢?何時才能珍惜?

那是一缸五色斑斕的魚。烏黑的水泡眼,鼓着兩隻大眼睛,纖細的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水裏輕輕抖動着,讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球,紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹,紅嘴一張一合,頭上的繡球也在微笑着,激起無數晶瑩的水珠;還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒着的招財魚……

小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去,那無數一張一合的小嘴立刻擁上來,魚頭頂着魚頭,魚尾接着魚尾,水面上飛上了一層豔麗的流動彩虹。不少魚兒甩着大尾巴“飛”出水面,從我手裏搶過一片未撒下的魚食又落下,魚尾激起的水花飛撲上來,沾在手指上,冰涼涼的。喲,魚缸上映出的,是誰的笑臉?笑得那麼開心。

不久,我厭倦了,厭倦了去喂那些魚。隔了兩天,小小的我依舊用手指去逗着它們,手移到哪兒,魚跟到哪兒。再後來,我已不再接近那個魚缸,一點也沒發現,魚兒們已一點一點地消瘦下去,遊起來也無精打采了。

不久,一條魚死了,接二連三的,所有的魚都死了。我哭得稀里嘩啦,眼淚、鼻涕糊滿了臉,撒下大把的魚食,魚兒們,起來吧!我再也不會不餵你們了!我的眼前,滿是魚兒們華麗的身影,為什麼失去了,才知道它們的好,才要珍惜?

生命就只有一次,就像魚兒,死了就不會再復生。當它活着時,就一定要珍惜,不要在失去後才追悔莫及。

珍惜身邊的人吧!讓他們為你而開心;珍惜自己的生命吧!讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權力!這一次,我懂得了珍惜!

我學會了珍惜的初三優秀作文(二)

你們忙碌着的的身影,讓我學會了珍惜。

我一邊看着姥姥、母親和一些從沒見過的工人忙碌的身影,一邊坐在一旁悠閒地吃着東西。地面因才不久墊好土,風輕輕一吹,黃色的沙土就滿天飛舞着,不時就會迷了我的眼,討厭極了!也讓我沒有了看大家幹活、吃東西的興趣。

不久前,姥姥想要幹養殖,於是和母親商量決定將老家破舊的房屋拆掉,重新蓋。正趕上週日我沒事,便把我也帶了去。面對隨時吹起的黃沙,我選擇到車裏躲着。剛轉身走了幾步,母親的手機卻不合時機地響了起來。母親聽到便對我喊:“妮兒,給我接了,拿過來!”我接起電話,叫那邊的人稍等,便跑向母親。近了一看,母親衣服上好多的土,她輕聲地説:“放我耳朵上,舉着,我手髒。”我將手機放在她耳邊,低頭去尋找那雙我沒注意的手。

母親嘰裏呱啦地説着,我就對着她那雙手“下神”:平日白胖的手上面已是滿滿的泥土,我不禁想到這幾日母親常説“手磨出了繭”,原來就是這個樣子吧!母親原先也是愛美的人啊!這裏這麼髒、這麼忙,又這麼累……都是為了這個家啊,而我自己剛剛在做些什麼?我猛地轉頭,一旁的姥姥正在搬石頭。年邁的她,彎着腰,出着力。再打眼一看其他人,搬磚,和泥,大家都在忙個不停。

母親打完電話,讓我拿回去,我的身體似乎都在僵硬着,心裏實在不是個滋味。

是呢,這幾日母親中午都不怎麼在家,沒人做飯,我只好天天買着吃,但是現在想想,這有什麼大不了的呢,我原本所怨的,只不過缺頓飯沒人做,但也沒能把我餓到啊!而母親、姥姥、大家卻日日勞作着。母親白天忙完,晚上等我回來還要伺候我這小祖宗,姥姥都這麼大年紀了……

自責感湧上心頭,我所過的悠閒是你們給我的,辛苦換來的這份悠閒我應加倍珍惜。剛才吃、玩的時間已經像剛才的'黃沙,隨風飄走了。這個時間,我本可以用來看書,一樣也十分悠閒。

我匆匆地跑回去,放下手機,轉身看到大家依舊各自忙碌着。我大聲衝着姥姥、母親、大家喊道:“我也來!”

母親微笑着轉過頭看向我……

一個個的身影,謝謝你們,短暫的幾分鐘好像漫長的一課,讓我學會了——珍惜!

我學會了珍惜的初三優秀作文(三)

“任時光匆匆流逝,我只在乎你……”聽到鄧麗君的這首歌,心中又湧上了一股暖流,我抬頭,嘴角勾起一個微笑。

是啊,任憑時光匆匆流逝,我只在乎你們——小L、小W、小Z。

時光又回到了那個五月,那個下午……

我們幾個一起給小L過生日,我們一邊“勾肩搭背”地行走在路上,一邊天南海北地閒扯。愛學習的小W提議道:“我們馬上就要期末考試了我們不如一邊走一邊背《雷電頌》,怎麼樣?”

“好啊!”我和小Z馬上舉雙手贊成。

“我才是今天的主角,讓我先來背,讓我先來!”小L搶着説。

“好的,女主角,加油,come on!”小W衝着小L挑眉道。

“風,你咆哮吧,咆哮吧……”小L流利地背了出來。

“下一個我來!”我和小Z同時喊了出來。

“喲,小C,膽子不小啊,敢跟我搶。”小Z衝我嘿嘿壞笑,同時向我的脖子伸出了“魔爪”。我見小Z來勢洶洶,馬上換上一副諂媚的笑容,連聲道:“來,來,女王大人,您先來背。”

“這還差不多。”小Z滿意地拍了拍我的肩膀。

我們就這麼一路走,一路背,收穫了無數目光以及高達200%的回頭率。我們不在意這些目光,不理會這些眼神,在這一刻,我們是最真實的自己。難道青春不應該這麼張揚狂放、光彩照人嗎?

現在的我們,早已是初三的學生,畢業就在眼前。幾個月、短短的幾個月後,我們會邁入高中的大門,告別曾經的朋友。可這些美好的回憶呢?這些用公式數字無法組合出的幸福呢?這段光彩照人的快樂的日子呢?我們卻永遠不會忘記,我們會永遠珍惜它們。回首當初,我們因“女漢子”的屬性而結為密友;我們曾在一起並肩面對困難;我們曾互相打趣逗樂;我們雖也發生過不愉快的口角,但一轉眼,我們又和好如初。You are the apple of my eye.你們永遠都是我最珍視的人,我們都是彼此眼中最完美的那個蘋果。

任時光匆匆流逝,我只在乎你們。你們,讓我學會珍惜。

我學會了珍惜的初三優秀作文(四)

他對我的那些點點滴滴,讓我學會了珍惜。

他已經年過八十,頭上佈滿了銀絲,臉上也已是溝壑縱橫,身體也一日不如一日。可是他卻每天早晨為我準備早餐,他就是我的姥爺。

我坐在餐桌前等待着早餐的到來,可我已經等了很長時間了!我便大聲説道:“服務員!我的早餐。”姥爺也樂呵呵地回答道:“先生稍等,馬上到!”

想着遲遲沒有到來的早餐,我覺得奇怪:姥爺今天的速度怎麼這麼慢啊!以前早就準備好了啊。於是我抱着質疑的態度來到廚房。

推開房門,就着實嚇了我一跳,姥爺正拿着消毒棒在給流血的手消毒,地上也有一兩滴的血液。姥爺看着我驚訝的表情説道:“出去吧!早餐一會就準備好。”

我當時就懵了,姥爺的手明明受傷了,卻還在為我想着早餐,而我卻在家表現出一種少爺的樣子,沒錢了就找姥爺要錢,衣服髒了要姥爺去洗,在學校受到老師批評回家就衝着姥爺發火……這就是身為晚輩該做的嗎?

我拿過姥爺手中的消毒棒説:“姥爺,一會再準備早餐吧。先把您手上的傷弄好。”我便拿着消毒棒在姥爺手上的傷口處擦拭着。姥爺説:“記得以前你貪玩受傷還是我給你消毒呢!不過那時你太小可能忘記了吧。現在卻成了你給我消毒了。唉!真是歲月不饒人啊!”

“姥爺,您這是説的什麼話啊!我看您可以活一百歲呢!我還要好好孝敬您呢!”

“以後再説吧。”姥爺説完眼睛也已經濕潤了。看着姥爺那歎氣的神情,我內心也是慚愧啊!

時間不饒人,轉眼間小時候照看我們的親人已年過中旬或滿頭白髮,現在卻還在盡力地關心、呵護我們,而我們要做的就是能盡一盡孝心,讓他們好好的生活。

他為我做的點滴,讓我學會了珍惜。

標籤: 珍惜 初三
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