文書都友情作文八篇
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在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的友情作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
友情作文 篇1
上上個星期四，吳老師給我們講了一個大猩猩的故事。
有一隻大猩猩很想有個朋友， 但是他沒有朋友。 他就在他的家門前掛了一個牌子， 上面寫着：“我有友情要出租”。
一個小女孩來了， 她看到牌子上面的字， 就花了一塊錢租了大猩猩一個小時。 她和大猩猩玩石頭剪刀布， 大猩猩老是輸， 所以老是被小女孩踩腳。 他們兩個還是玩得很快樂。 時間過得很快，一個小時過去了。
第二天，小女孩又來租了大猩猩一小時，她和大猩猩繼續玩石頭剪刀布， 現在輪到小女孩老是輸， 可是，大猩猩踩了很多次， 小女孩一點也不覺得痛， 因為大猩猩的腳總是高高的抬起來， 輕輕的踩下去。 他們玩得很快樂，時間過得很快，一個小時又到了。 他們兩個真得不想分開。
他們一起玩了好多天，有時候玩木頭人，有時候講故事，有時候寫作業，每天都過得很愉快。
有一天，大猩猩帶着餅乾，等啊等， 一直沒等到小女孩。
終於，有輛汽車經過，小女孩探出頭來， 説自己搬家了，不能每天來和大猩猩一起玩了。 她把自己心愛的布娃娃送給了大猩猩。
友情作文 篇2
與朋友在一起的日子裏，會感到很快樂，很舒心;每當寂寞時仰望明月，會想到的是朋友……
朋友是什麼?朋友是兩個人在一起聊天：在寂寞時有人陪伴;在傷心時有人傾訴;在雨中倆人一把傘下相依相伴的行走……
在夜深人靜時，望着明亮的銀月，看到她將柔和的光輝照向大地時，會想起朋友;曾幾何時，與朋友在這同一樣的夜晚，一起漫步在田野公路，説着知心話，抒發着內心感情。 朋友是你一生相伴的知己，當身在異地時，在茫茫無邊的世界中，在同一條路上，是兩者之間心靈的寄託，是永不休止的動力。 曾看到過一
當那位朋友問這是為什麼時，他回答説;“把朋友之間不愉快的事情寫在沙地上，會隨着時間的變化而很快抹去;而把朋友間的友誼刻在石頭上，雖然也會隨着時間而消融，但是卻會一直銘記在心。
回憶起和朋友間的點點滴滴，雖然有着酸但其中也有甜。
朋友間，不需要太多的語言，一起與朋友相依相伴地行走。
留些友情在心中……
友情作文 篇3
每一次談起生病、醫院、治療……我就會淚眼盈盈，我就會想起她，想起那段珍貴的友情。
兩年前，她還是個健康的陽光少女，眉眼清秀，面色紅潤，兩個頑皮的小辮隨着她的心情飛舞，她是那麼自由自在、無憂無慮，臉上、眼中，都洋溢着快樂。這一切彷彿都還歷歷在目，多想時光永遠留住那份美好，可終究時光阡陌，陌上的她，已不再依舊。
週五還活蹦亂跳，笑意盈盈的她，週一卻是“人去座位空”，望着空洞洞的座位，大家心中都暗潮湧動，很是有一種不祥的預感。一天過去了，兩天過去了 ，她就像人間蒸發了似的，不見蹤影。想起那個鮮活的她，大家心中有了幾分忐忑不安。
直到有一天，謝老師踏着沉重的步伐上了講台，一臉嚴肅，好似發生了什麼大事。大家在下面戰戰兢兢、面面相覷，不知發生了何事。謝老師深吸了一口氣，眼神中帶着悲涼對我們説：“我們的小徐同學患了重病，在醫院裏進行治療。”頓時氣氛凝固了，我簡直不知道該怎麼樣形容那場景和氣氛。那一瞬間，空氣凝固了，大家好似同時驚呆了，又好似在思考：是真的？怎麼會！隨即便炸了營：“這究竟怎麼回事？”“怎會這樣？”“這是假的，不會是個笑話吧！”“……”，可吵着吵着，大家漸漸靜了下來，因為謝老師悲傷而又冷靜的神情讓我們明白——這是事實，是一個不可更改，毛骨悚然的事實。
接下來的好幾天，所有的同學彷彿都變了，教室裏死氣沉沉，同學們沒了搞活動的興致，連體育課也懶懶散散……,這些現象是因為同一件事——大家都在消化並接受這個殘忍的事實：小徐得了重病還需要進行化療。
化療是什麼？化療是一種非常痛苦的治療方式。進行化療的人會痛苦不堪，頭髮會掉光…… 我想起了那快樂的兩條小辮，鼻子酸酸的，心裏十分不好受。命運之神啊！為何要這樣對待一個不滿十歲的小女孩啊?
化療就算再痛苦，也是必須要進行的`。為了開導她，為了讓她充滿信心地度過這段日子，全班同學決定在教室裏製作一個視頻，以此來鼓勵她度過人生最大的坎坷歲月。
那剛好是六一兒童節的前一天，全班同學在鏡頭前熱淚盈眶地齊唱了那首《讓世界充滿了愛》。大家一個接着一個踏上講台對小徐訴説着心裏話，用每一個字訴説友情的美好，叮囑小徐：“相信你能熬過這段痛苦時光，想想曾經那些美好，想想你的家人還有我們，堅持下去，就是無限美好的明天！” 友愛是人間不可熄滅的火花，在每個角落都散發着奪人的光彩，無數美好的祝願架起了一座友誼的橋樑，我相信在橋的那頭，小徐一定閃着晶瑩的淚光……
這次錄出的視頻不僅增強了小徐的信心，還穩定了班上同學們的複雜心情，一切又都井然有序。但大家卻一直在等待，等待着小徐的好消息，也不知大概過了多久，終於迎來了好消息：小徐的手術成功了!暫時在重症監護室，可以去探望了！
週末，同學們選出來的代表，拿着芬芳的花朵和一些賀卡，來到重症監護室，鮮花留在了探視窗口，小徐抬頭可以看見，同學代表進入了病房，她們帶着滿滿的祝福和鼓勵。
病牀上的小徐和以前不一樣了，往日總是愛笑、活潑的她，如今面容蒼白，神情憔悴毫無精氣神兒，最扎心的是，以往那兩個小辮變成了一頂薄薄的帽子。她有氣無力朝我們點點頭，表示她很開心看到我們的到來。看着她虛弱的樣子，本來想好要説大段的話，突然説不出口，只開了個頭就再也説不下去了。我們默默地望着她，心中波瀾起伏，她的眼神中，心中也不知有多少的感動。此時無聲勝有聲，也許此刻默默相望才是最好的，瞭解彼此的心意，比一大段的“祝你早日康復、快些好起來吧！”更貼心，友愛並不需要太多的言語，只要彼此心意相通。
春風又一次拂過了我們的臉頰，我們又好像看到了那個在校園裏奔跑跳躍的小徐，她的四周洋溢着歡樂。我們期待着——在下一個鮮花盛開的季節，在那美麗的花叢中，轉過來兩個生機勃勃的小辮和一張笑臉……
友情作文 篇4
傳説在人最失落的時候，上帝會派一位天使，變成你身邊的任何一個人。陪你走出困境且帶給你前所未有的快樂然後靜靜離開，我想你應該就是我生命中的那位天使吧。
我們相識是在醫院，當時路過她的病房。又聽説了這個女孩，於是就和她結識為了朋友。
雪兒，正如她的名字，一個很漂亮而且懂事的小女孩。不幸的是，她患有白血病，而且活不了多長時間了。
對於這個特殊的朋友，我很喜歡她，但是也心疼她。所以，經常來醫院陪她聊天説話。從她家人口裏得知，雪兒喜歡櫻花，可病魔並不放過這個可愛的小女孩，由於身體原因雪兒不能踏出醫院一步。我經常問雪兒：“如果病好了，出院後你最想幹嘛？”而她總是莞爾一笑説：“櫻花，我想看櫻花漫天飛的樣子。”慢慢的，雪兒身體一日不如一日，好幾次被轉入重症監護室。我只能爬在隔離的玻璃上流淚，望着她瘦弱的身軀，心裏很害怕，嘴裏不停的唸叨着：“別走，別走……”每次雪兒安然無恙的出來我都跟中了百萬大獎一樣激動。“痛麼？”，“不痛，不用擔心我，沒事。”每次的對白幾乎都是如此，我知道她是為了不讓我們擔心才説的違心話，可我還是笑笑説“好的”
週末，我同其他朋友去山上採了櫻花瓣，近期雪兒化療很累，所以想讓她開心開心。到了醫院，順着走廊，飛一般跑到熟悉到不能再熟悉的病房。“雪兒，你看……”面對我們的，是空無一人的病房。我環顧四周，把房間找了個遍，陽台，廁所。都沒有雪兒的身影。我腦子一熱，丟下其他朋友，瘋了似地跑到手術室。果不其然，雪兒的父母低着頭，面無表情的做在長凳上。“阿姨，雪兒怎麼了，沒事吧？！”“……”“阿姨説話啊她怎麼了！”“海凝啊，雪兒恐怕撐不住了……”我頓時矇住了，張了口，卻又説不出來什麼，又閉上。一個小時，兩個小時……“啪——-”，手術室的門終於打開了，我和雪兒父母立刻就擁了上去，“雪兒沒事吧？她怎麼樣了？”醫生臉色陰沉，我突然明白了什麼。“節哀順變”“……”雪兒的父母抱頭痛哭，在場的所有人都沉默了。陸續趕來的朋友，有的抑制不住潸然淚下，有的不想面對這一切，轉身離開。我明白，雪兒去了一個沒有傷痛的安逸地方。她在哪裏會快樂，她也會化作天使去幫助另一個人。
往年給雪兒上墳的時候，我總是帶着櫻花撒在墓碑周圍。“櫻花，我想看櫻花漫天飛的樣子。”腦海裏全是雪兒的背影和説過的話。我想她在天國的家應該是櫻花飛舞吧。
雪兒，我會永遠記住你，一個在我生命中的天使，友情因為而亮麗！
友情作文 篇5
當我看到一片綠葉襯托花兒的鮮豔而堅持不懈擔憂默默無聞；我的心靈深深地得震撼。同同時我也想起同於手足的她。
她，是一個文靜又細心的女孩。經常應為件小事而生氣。而自責。他學習好。
在我的映像中，她是我最好多的朋友。他是我的一面鏡早了粗我們之間的距離。
他對於我，大多會滿足我的一切要求，有時，儘管是我提出無理的要求，她都很滿足我，而毫無怨言。因此我認為，他特好，同時，我也認為，朋友就是相互照應。
但是，我終於明白了原來自己從來沒把他當做朋友，沒有理解友情含義。
那天，我們考試，我和他前後座，剛開始，我看了看題，也沒啥難的，於是便順利的作者。我得意洋洋的時候，突如其來的一道題難住了我，我絞盡腦汁得想，還是沒突破。我看了看他，他停了停又開始寫我就寫了一張紙11題，他打開了我有洋洋得意時，可他把紙條放置桌上，我頓時火冒三丈，我不稀罕，真是的。
下課我沒理他，賭氣不和他説話，但是他走到我的面前。你沒做那道題她小心的問我咋了，沒做不會我向他大吼我教你，我不想你欺騙老師欺騙你自己，所以我沒給你寫。我聽到這句話我一震。在他講題的時候我也在反思自己。
後來我明白了友情是你幫我，我幫你。這才是友情。
友情改變了我，她改變了我。
友情作文 篇6
友情，黑暗中能照亮前方；冰冷中能給予温暖，它是夏日的風；是冬日的陽；是春日的雨；是秋日的果，更是成功的財富。
相遇
上初中一年級時，我和小A就被分到了一個班，那時，和班裏的同學比較陌生，慢慢的，我開始和小A有了語言，我的第一個朋友就是她。她告訴我説：“媽媽告訴我，在學校要和同學團結，要真誠，不能貪別人的小便宜。”我們在一起閒聊時，我懂得了好多，看着她，我知道有一粒種子已經悄然落進了我的心田。
相處
有一次上體育課，我的腳扭到了，看着她擔心的樣子，我的心酸了。後來，在學校裏，她主動幫我接水，扶我下樓吃飯，儼然成了我的“保姆”，把我照顧得無微不至，如果沒有她真誠的幫助，我不知道自己該怎麼辦才好，和她相處，所有的煩惱都將隨風而去，感覺特別輕鬆愉快，我知道那粒種子已經生根，發芽了。
相知
從那以後，我們成了無話不談的好朋友，有了煩惱，我們會找對方傾訴，遇到難題，我們會一起研究，共同解決。獲得成功，我們會讓對方分享，我形影不離，好的就像親姐妹一樣。同學們都戲稱我們是“連體人”，
期末複習時候，同學們都會感到疲憊，我的好朋友小A也不例外，看到她愁眉苦臉的樣子，我心裏也很不好受，我問她：“幹嘛老是這副面孔？”她説：“煩吶，卷子卷子，都是卷子。”我笑了，説：“不是有個歌唱道：陽光總在風雨後嘛。這算什麼，高三的師哥師姐們不知要比我們多做多少卷子呢？”她狡辯道：“我們比他們小，承受壓力還沒有那麼強啊。”“人要有毅力，否則一事無成。”盯着她的眼睛，我一字一頓的説。真是一語驚醒夢中人，她一改往日的萎靡不振，開始對自己有信心了，看着她活潑開朗的樣子，我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終於開放了。
我們的友誼如珍珠，共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鍊；友誼如綵綢，共同裁剪，逢製成一件件絢麗的衣裳；友誼如花種，共同播種，培育出一個個五彩的花壇；友誼如油畫，共同調色，描繪出一幅幅美妙的圖畫。我們的友誼是患難中的傾情幫助；是跌倒時的一把真誠的挽扶；是痛苦時抹去淚水的一縷春風；是錯誤道路上的忠言逆耳。友情是架在兩個心靈上那最美的彩虹。我一生不忘。
友情作文 篇7
世界上還有許許多多未知的領域，而正是人們這種不斷探索，不斷髮現的精神和互幫互助友情才創造了中華民族不朽的傳奇。《柳林風聲》這本書就是圍繞這個精神展開的。 這裏面的主人公有鼴鼠河鼠蛤蟆和獾先生。鼴鼠和河鼠獾先生三隻小動物的冒險故事。還有蛤蟆獨自一人的探險故事，這些就是《柳林風聲》一書主要講的故事和內容 。 “虧你還想到問一聲！”河鼠責備的説，“在你開着豪華汽車滿世界兜風的時候，那兩個可憐的朋友卻風餐露宿，絞盡腦汁的盤算着怎樣奪回財產替你看守房子，你不配擁有這樣真誠忠實的朋友。真的蛤蟆兄弟説真的你一點兒也不配。”這些是《柳林風聲》中的一個段落。這隻説明了其中一個道理但説明了河鼠非常珍惜朋友，不願讓朋友受苦也説明了鼴鼠和獾先生願意為朋友受苦，它們心甘情願，它們就是朋友中的典範，我們要珍惜這樣的朋友。所以這一本書，是一本好書，它讓我們知道了探索發現的重要以及為朋友兩肋助刀的精神。
友情作文 篇8
人們説，眼睛是心靈的窗户。友情，就藏在眼睛裏。
第一次來到新教室，我懷着忐忑的心情找到自己的座位，緊緊的抱着書包坐在自己的位置上，眼睛一直盯着窗外。窗外，媽媽滿臉笑容，無聲地告訴我：“加油，好好學習！”
不久，家長們就陸續離開了，我坐在自己的位置上給自己加油打氣，我轉頭問：“同學，你好，以後我們就是同學了，以後請多多關照。”她轉過頭來衝我友好一笑，説：“你好，也請多多關照。”
她的眼裏充滿了友好和善意，陽光從窗外灑進來，像滿天星辰掉了一地，燈光打在她的身上、頭上和臉上，像是一個從天上掉落凡間的天使，渾身散發着光芒。
就這樣，我們成為了朋友。她會講笑話給我聽，結果我沒笑，她自己反而笑的前倒後仰，結果一個不注意摔倒了，看着她一臉痛意，臉上還有殘餘笑容的怪表情，我哈哈大笑，然後一個不小心我也倒下啦。
我抬起手揉着摔疼的部位，兩個人視線交匯，我們都一愣，然後一起在午後的陽光裏笑得像個傻子。
軍訓期間我有時會感覺到力不從心，想要放棄時，就能看見她一臉擔憂的看着我，她看出了我的退縮，會衝我笑一笑，眼眼裏閃着鼓勵的光芒，她用眼神肯定我一定可以。我也咬着牙，堅持了下去。
軍訓結束後，我的腿和腳都有些腫了，她心疼的一邊幫我揉腿，一邊用眼睛心疼的看着我，我輕聲道：“沒事兒，不就腫幾天嗎？”她瞪了我一眼，又有些自責的説：“早知道這樣就讓你放棄啦。”等到開始進行新課了，沒上培訓班的我被繁重的課程愁得抓耳撓腮，心裏有些煩躁，甚至萌生了想要放棄的想法。她似乎看出了我的煩躁退縮，下課後，她嚴肅的目光總會找上我。
“你想放棄啦，你想想你要是放棄了，那你這幾十年的學不就白上了嗎？你爸媽那麼努力那麼辛苦的供你吃穿供你上學，就是為了你能出人頭地，你要是就這麼放棄了對得起他們嗎？”她嚴肅的説。
“可是我有些內容根本聽不懂啊？”我喪氣的説。
“聽不懂就來找我，我們一起努力好嗎？”她語氣變得緩和起來，眼睛透着堅定的目光，後來我堅持了下來，逐漸適應了忙碌的學習生活。
友情像是一棵樹苗，經過了風吹雨打變得格外堅強，因為一次次堅定的眼神，因為那透着光的眼睛，我努力堅持，不斷成長。
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