友情的微感動作文600字（通用18篇）

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的友情的微感動作文600字（通用18篇），歡迎閲讀與收藏。

友情的微感動作文600字 篇1

記得剛上六年級的時候，有一節體育課，我和我的好朋友範雪、高暢在玩八仙過海，該我跳的時候，不知道在哪攛的小孩兒，撞了我一下就跑了，我被他撞倒在地上，腿疼的沒法走路。

範雪和高暢把我扶到班裏，安慰我。等我的心情平復一點後。她們開始陪我聊天，給我講笑話，雖然她們知道的笑話畢竟是有限的，但還是依然陪着我。

上課鈴響了，她們不放心的回到座位上，雖然上課了，但目光還是會時不時的往我這看。

快放學的時候，老師問，有誰願意扶我回家，範雪和高暢對老師説，她們願意扶我回家，老師同意了。放學了，他們一個拿着我的書包，一個扶着我。雖然我的腿很疼，但是，我的心裏很温暖。

到了家門口，我自己扶着樓梯上樓，但她們執意扶我上樓，我説讓她們留下來，在我家吃飯，但是她們説不用了，我説：“你們幫了我，就在我家吃吧！”她們卻説：“我們是好朋友，就應該相互幫忙不對嗎？”他們問到“對呀”我説，她們説：“那不就行了！”説完，他們一溜煙跑了，我沒發追她們，只好做罷。

吃完晚飯，我坐在書桌旁，回顧這今天所發生的事，從我被撞，到她們陪我，安慰我，送我回家，我懂得了：友誼是真誠的；友誼是清澈的；友誼是温暖人心的；友誼是蜜糖般的甜……

友誼讓我感動，也讓我明白了友誼的美好！

友情的微感動作文600字 篇2

關於感動得事情有很多，他像許多樹葉，長在茂盛的大樹上，不管風雪嚴寒，永不凋落，四季常青。

記得有一次上課，老師要求利用地圖或者地球儀去看看有哪些地方原本是相連的卻因為地質分裂慢慢斷開成為兩個國家。聽到這，我心想：我家裏可沒有地球儀、地圖什麼的，爸爸媽媽都上班，現在通知買可能來不及了，我便詢問我旁邊的逯英飛：“你家裏有地球儀嗎？”逯英飛説：“有啊！”我繼續問：“那麼你家有沒有多餘的地圖。”逯英飛説：“我很喜歡地理，地圖什麼的倒是有一些。”我彷彿有些不好意思地説：“能借用一下。。。你的地球儀嗎？”逯英飛爽快的答應了，我也不禁高興起來。

而到了下午，我已經完全忘記了逯英飛帶地球儀的事情，正在認真地寫着午練，這時，逯英飛從教室門進來了，我看着他，手中提着一個白色的皮袋子，向我走來，我發現他滿臉是汗，我問：“對了，逯英飛，白皮袋子裏是什麼？”逯英飛説：“你説是什麼？”我卻並沒有想起來，問：“到底是什麼啊？”逯英飛這才將白皮袋子裏的東西亮出來，我驚訝的説：“原來是地球儀！我都忘記了，你並沒有忘記！”逯英飛説：“同學之間答應的事情就肯定不能忘記了！我在家裏找了半天才找到，十分着急，一看錶，時間很晚了，我就趕緊把地球儀裝進袋子裏飛快跑到了學校。”我聽了十分感動，知道逯英飛滿臉汗水的原因。我的朋友——逯英飛，他非常認真，答應過的事他一定會辦到的，這是有些人做不到的……

我們倆的友情就如同這些樹葉，永遠是那樣的翠綠，永遠那樣燦爛，永遠印在我的心中……

友情的微感動作文600字 篇3

放了寒假以後，我就從先前的超級忙碌變得無比清閒起來。

這天，爸爸媽媽有事不在家，家中停電又停水，我百無聊賴的跑出去門外，看到有幾片清閒的白雲仍悠然自得的飄在湛藍的天空中，但天氣依然是刺骨的寒冷。

沒辦法我又折身返回房間，順手拿上那記着滿是小學同學電話號碼的電話簿，翻到那很長時間沒有打開的那一頁，跑到電話機前，按上我小學最好的同學的電話號碼，這是我第二次給他打電話，上次打已經早已忘記不知何時了。“喂，張騁昊，是你嗎？我是戈昊天”，“是的，我是”我發現他的聲音已經變化了許多，“出去耍吧，你來我家找我”放下電話，才發現天色已暗了許多，連忙跑出去，只見幾片像是被墨水染黑了的雲遮住了原有的雲朵。

不一會兒，聽到玻璃在踏踏的響，外邊颳起了冷風，我相信他不會再來了，便躺下睡覺了，當我再次醒來時，聽到外邊似乎有叫聲，看看錶已是6點半了，我快步走到窗前，這時我看到了熟悉而又陌生的身影，連忙跑到院子裏，發現那是張騁昊，我的眼眶忽然濕潤起來。趕緊下樓去接她。

我們兩個已有半年沒有相見，沒想到我們彼此牽掛的心卻一直沒有斷，我以為他已逐漸淡忘了我，但我想是我錯了，真正的友誼永遠不會被時間沖淡。

友情的微感動作文600字 篇4

記得在一次考試前，由於在平時沒有認真學習，心裏十分緊張，膽顫心驚，只怕考不好，這時一位好友走過來，看見我十分緊張，她便教我怎麼放鬆，不要緊張，讓我深呼吸一口氣，還勸告我，説：“考試前不要總想着要考多少分，而應該想，通過這次考試我會發現自己還有那些不足，需要改進哪裏？”我聽了她的話，心裏也平靜了很多，不再緊張了。考試結束後，她每天幫助我解決學習中的難題，在期末果然取得了好成績，我真是非常感謝這位好友，是她讓我取得了滿意的成績。我想：我會更加感謝友情，因為是友情讓我取得了進步。

還記得上初中時，我班轉來一位新同學，她成為了我的同桌，後來我們成為了好朋友。在學習上，我們是一對好夥伴。當我在遇到困難時，無論她有多忙都放會開手中的東西，認真給我講題。我之所以有了這位朋友，成績才不斷在提高，不過她從來不講她家裏發生的事情。但是有一天，她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我傾吐出來。我真沒有想她是如此堅強。聽完她的傾訴，我耐心細緻地安慰她，使她從痛苦中走了出來。我想：這也是友情的力量吧！她才會相信我，説出了她自己的祕密，從而讓我明白了自己是怎樣的一個人。友情真令我感動！

現在，雖然是和一些好友分開了，但是我們就和每天都見面一樣，過兩天就有好友給我通電話，告訴我，她所發生的一些快樂的事情和一些不愉快的事情，我們就和親密的姐妹一樣，友情真是太美妙了。

友情還會使你明白許多真理，開闊你的視野，甚至會改變你的一生。友情的力量真是太大了，只要你擁有真正的友情你就會感到人世間是多麼美好。另外友情還會幫你解決很多生活中的難題。

友情的微感動作文600字 篇5

友情那座風雨中不倒的橋樑，這是亙古不變的真理，可隨着太平盛世的降臨，那一份份真誠的情卻隨着歲月蹉跎的所剩無幾，真的所剩無幾。

我默默地期盼着俞伯牙摔琴謝知音的佳話與春雨入世般潛入，悄然無聲的潛入，友情不是那海誓山盟，也不是見利為好，有奶便是娘；友情只求逢旱之時，甘霖下，有時雖可謂杯水車薪，但卻為生命提供了勃勃生機；遙想那年，一個講座促使杭州與玉樹兩個相處萬里的兩所小學的58名同學為那29對知心友，相隔萬里書信相通多不便。當杭州學子們寄出了第一封信的一星期後，那7.1級的天災降臨於那美麗玉樹時，孩子們的笑臉碎了，一份份焦急的期盼，一份份寄託着友情的信在那相隔萬里的兩個地方架起了一座橋樑，雖説言語是那辦樸素無華，但用那句句樸實無華的言語建立起了一座友情之橋，在那風雨佇立不倒。有時友情不是物質上的援助，因為往往精神上的援助比物質上的高得多。

友情不是建立於物質的基礎上，而是在精神情感上建立的`，若兩人之間情感或意見及志向不和是不可能交為知心好友，建立起友誼，想當初古人割袍斷義，劃地絕交不正是由人各有志，各為其主所引發的嗎！因而友情在天地之情是一種微妙的情感，你少了一點注意便會友斷情絕，多一點關心卻無妨，友情這份患難中最可體現情感，如今還有幾何，在今日忘懷古今，一份真摯的友情已變得那麼遙不可及，幾乎成了世間的一份幻想。那一份幻想充斥人們心中那份份灰暗的心，世間那份真摯的情，何日才可重回大地，上演那如伯牙摔琴謝知音友誼佳話。

記住友情不是建立與物質基礎之上，而是樹立與精神與情感的偉大平台之上。

友情的微感動作文600字 篇6

它的眉毛長長的，就像彎彎的月亮，兩隻眼睛就像黑寶石一樣，一隻翹翹的小鼻子像一節蓮藕，一張紅紅的嘴巴就像抹了口紅!洗完澡後，歡歡就會抖抖身子，把裏面的水甩出來，然後跑到一隻大棉拖鞋裏鑽進去。林浩發現，在他的腿旁邊，爬着一個人，那正是他們班的女同學。哎，我好慘哦!

數學成績出來了，成績讓我“大跌眼鏡”。我像一個泄氣的氣球一樣悶悶不樂。只見天空鋪滿了一瓶墨水。小鳥的叫聲不再動聽，讓我更加煩躁。同學們舉着滿分的試卷眉飛色舞，有的拿着試卷到處炫耀，有的三五成羣地聚在一起，好像在説我的壞話，還有的拿着試卷眉開眼笑。看着同學們那麼高興的樣子，我更難受了，心想：為什麼我一張試卷都考不好呢？我忍不住就流下了眼淚。

小明看出了我的心思，他走了過來，遞過紙巾給我擦眼淚，拍了拍我的翅膀，柔聲細語地對我説：“不要哭，世上無難事，只要肯登攀。只要你努力，下次就一定會取得好成績。從今天開始，我就是你的小老師。”從那天開始，小明每天放學都給我補習。當我不會的時候，他就會教到我會為止。每當我做對一道難題的時候，它就會豎起大拇指。記得有一次，我苦思冥想都想不出一道難題，我開始自暴自棄，扔了試卷。小明説：“我來教你吧。”説着他拿起練習本，把那道題的方法寫出來，直到我會為止。

時間一天一天地過去了，又考試了，我的成績突飛猛進。我拿着滿分的試卷給小明看，我笑了，小明也笑了。

啊！是愛讓我們緊緊相依，是愛讓我們情同手足，是愛讓我們的生活變得更美好！

友情的微感動作文600字 篇7

友情中的感動也就在我們與朋友相處的點滴之中，這些感動帶着關心，還有温暖。

當一天朋友拿着一隻絨娃娃送給我的時候，我無比的驚訝，因為我想要這隻絨娃娃很久了。我本人也一直都在存着自己的零花錢，就想着等到我的零花錢存好的那一天，我能夠去將這隻絨娃娃買下。可是，還沒等到我的零花錢存夠，卻沒有想到朋友就拿着這隻我心心念唸的絨娃娃送給了我，這怎能不讓我感動？

一開始，我還以為朋友送這隻絨娃娃給我只是偶然，可等到朋友與我説完原委後，我才明白了朋友的細心。原來是一次，我在朋友面前説露了嘴，我説我特別想要一隻熊貓絨娃娃。我能夠確定那次一定是我説露了嘴，並且那一次我也肯定沒有多説。因為我一直都想着要自己存錢將這隻熊貓絨娃娃買下來。可是那次無意中的一句卻是讓朋友記住了，並且從那天后，朋友也在努力的存錢，最後趕在我之前，將這隻娃娃買了下來，並且送給了我。

我的朋友原本就是一個特別細心的人，肯定也察覺了這些天來我省吃儉用的存錢，肯定也是為了存足夠的錢去買下那隻娃娃。朋友的家境比我好，每天的零花錢也比我多。自然朋友買下這隻娃娃送給我，也不過是希望能夠減輕我的壓力。

友情中的感動是無言的付出，我的朋友是一個很貼心的人，也是一個很温暖的。朋友總能為別人着想，並且在生活中一直都是用一顆包容的，充滿着善意的心去對待身邊的人。友情中的感動，有時候是在一瞬間，有時候是在生活點滴積累之後的觸動。希望我與朋友之間的友情能夠長長久久，也希望我與朋友之間的友情能夠越來越深厚。

友情的微感動作文600字 篇8

我記得在考試前，因為我平時不努力學習，我非常緊張和害怕。我擔心我考試考不好。當一個好朋友走過來，看到我非常緊張，她教我如何放鬆，不要緊張，讓我深呼吸一口氣，還建議我説:不要總是想着考試前要拿多少分，但應該認為我會找出我還有什麼缺點，通過考試後需要改進什麼。我聽了她的話，心裏也平靜了許多，不再緊張。考試後，她每天都幫我解決學習中的難題，我在學期末取得了很好的成績。我真的非常感謝這位朋友，她讓我得到了滿意的結果。我想:我會更加感激友誼，因為友誼讓我進步了。

我仍然記得當我在初中的時候，一個新同學來到我的班級。她成了我的同桌，後來我們成了好朋友。我們是學習的好夥伴。當我遇到困難時，不管她有多忙，她都會張開雙手給我一個嚴肅的話題。我有這個朋友的原因是我的成績在不斷提高，但她從不談論她家裏發生的事情。但是有一天，她向我傾訴了她家裏所有的不幸。

我真的沒想到她這麼強壯。聽了她的談話後，我耐心地、小心翼翼地安慰她，讓她從痛苦中走出來。我想:這也是友誼的力量！只有到那時，她才會相信我，並説出自己的祕密，這樣我才能明白我是什麼樣的人。友誼真的感動了我！現在，雖然我們和一些好朋友分開了，但我們就像每天見面一樣。過幾天，一些好朋友會打電話給我，告訴我一些開心的事和一些不開心的事發生在她身上。我們就像親密的姐妹。友誼真的很棒。友誼也會讓你理解許多真理，開闊你的視野，甚至改變你的生活。友誼的力量是如此之大，只要你有真正的友誼，你就會感受到世界是多麼美麗。此外，友誼將幫助你解決生活中的許多難題。

友情的微感動作文600字 篇9

親愛的同學：

你們好！我今天藉着這封信來表達我那感激之情。

你們還記得那次體育課上嗎？老師要我們賽跑。哈哈——跑步，那可是我的強項！我在奧運abc中學到了一種新跑法——提腳時把小腿和大腿貼到一起，可以使步伐加大，速度加快。這回，我準拿冠軍。

果然，在熱身運動中，我由原來1秒二米五提高到1秒三四米，這種跑法確實不賴，再加上踮腳跑，減少落腳時間，這場比賽，我贏定了！

隨着一聲口哨，比賽開始了。由於我起跑失利，被別人甩了一兩米，不過，在後程，我漸漸反超。過了搶道錢，我超到內道。眼看只有三四十米了，我心中狂喜，來了一個猛蹬。誰知，腳一歪，整個身子都斜了。由於慣性，另一隻腳又上來了。這時，幾個同學反超了。完了！這回要受罰了。可能是求勝心切，可能是重心不穩，整個人狠狠摔了一跤，手背上還撕開了一條口子。頓時，鮮血直流。

是你們領先的幾個同學聽到我的慘叫，急忙轉身，紛紛掏出餐巾紙按住我那血淋淋的傷口，把我送去校外的教育門診室。扭頭再看你們，一個個焦急地望着醫生，直到我的手被藥水清洗，貼上紗布，你們才露出欣慰的笑。我的心裏好感動，因為，你們是放棄了賽跑的名次來幫我的呀。你們的那種有情一直珍藏在我的心裏，使我久久不能平靜。你們知道嗎？從此以後，是你們讓我懂得了同學的友情最重要，同時也削減了我那高傲好勝的心。我也學會了幫助別人。當同學值日缺席時我要補上，當課間同學有解不開的難題時，我會幫助解答，當體育課同學口渴時，我取來礦泉水讓同學喝上水……我從你們身上學會了友情的可貴。

直到今天，我的手背上還留着一個傷疤。望着那漸漸隱去的疤痕，我心中的感激之情卻與日俱增。

友情的微感動作文600字 篇10

這幾天，我讀了一本非常非常好看的一本書，讓人讀了愛不釋手，現在，這一本書已經拍成電影了，是著名的羅爾德。達爾寫的，全國的小朋友都知道他。羅爾德。達爾是一個瘦瘦的、禿頂的、總是帶着一臉狡猾笑容的老頭兒，無論他跑到美國、英國、荷蘭、德國還是法國、澳大利也或者新西蘭，當然，現在也包括中國，他隨便敲開一家有小孩的屋子説：“啊，我走累了，我的車用光了汽油，可以請我進來喝杯茶嗎？”小朋友們都會立刻尖叫起來，歡呼着、雀躍着把他迎進門，因為，沒有一個孩子不認識這個老頭，他就是那個讓大人們害怕。這一本書的名字叫《了不起的狐狸爸爸》。

在這一本書裏，我最喜歡的一個故事是《邦斯的大倉庫》，裏面講的是：“獾，狐狸爸爸還有小狐狸，他們三個人一起去到了邦斯的的大倉庫，他們一下子就看見了鴨子、鵝、薰香腸還有燻肉，接着，他們三個人就跳上前去搶起那些美味的食物了。搶着搶着，小狐狸突然説到：“還有胡蘿蔔，爸爸！”狐狸爸爸就説：“別傻了。你難道不知道咱們從來都不吃那種東西？”“不是給咱們吃的，爸爸，是給兔子們吃的。難道，他們只吃蔬菜呀！”小狐狸説到。”爸爸聽了，趕緊拿了十束胡蘿蔔，還説小狐狸是一個愛動腦筋的小傢伙！他們借了邦斯的小推車，然後就一個人推了一個小推車，把他們偷的食物放進去，然後一溜煙，就跑掉了。”

在這一個故事裏，我最喜歡的人物是小狐狸，因為小狐狸不光想到自己有得吃，還想到了其他人有沒有得吃，所以，讓我印象最深刻的是小狐狸，我最喜歡的也是小狐狸。而且，小狐狸是一個愛動腦筋的狐狸，他很聰明。我們都值得像小狐狸學習。

友情的微感動作文600字 篇11

小時候，媽媽常對我説：“孩子，一生中，你一定要有一個知心朋友，因為，朋友，是你一生的財富。”當時的我，聽的半懂不懂的。可是，知道我長大成人了，我才明白媽媽的話。

前年秋天，我的腿跌傷了。因此，在家休息了半個月。在這半月期間，吃了他的電話之外，我沒收到任何一個電話。那時，我很傷心。

有一天，我正百般無聊的躺在牀上，突然，門鈴大作，我急忙一瘸一拐的去開門。當門打開的那一剎那，我驚呆了！他竟冒着漫天的大雨來探望我！當他進來以後，首先交給了我一份試卷，原來，那時我們的考試試卷。為了這份試卷能夠到我的手裏，他不顧漫天的大雨來到我家！在那一剎那，我的眼眶濕潤了。在那一剎那，我終於明白了什麼叫“路遙知馬力，日久見人心”。

在以後的日子裏，他每天都來為我温習當天的內容。後來，我問過他：“你為什麼要每天都來？這樣會耽誤你做作業的時間啊！”他憨憨的笑笑，説：“沒為什麼。第一，幫你温習當天的課程內容，我自己也就好比複習了一遍，第二，我們倆是從小玩到大的兄弟，幫助兄弟嗎，也適應該的，你説，對不對呢？”

當時，我又一次的熱淚盈眶。

後來，我的腿傷完全好了，我有重返了校園。但是，我的成績並未怎麼下滑，同學們都感到很奇怪。紛紛問我是怎麼一回事。我笑着回答他們：“怎麼回事？什麼怎麼回事？”“就是為什麼你的成績沒怎麼下滑呀？”“原應其實很簡單，a（即他）幫了我。”直到這時，我才知道，那個雨夜後，他，生了病，一週都沒去學校，而那一週，他為了幫我，一直在自學。

那一瞬間，我又一次熱淚盈眶。

友情的微感動作文600字 篇12

在我們身邊有着許許多多感動的事，也許有人會問：“什麼是感動？”我認為感動就是在你需要幫助的時候伸出援助之手，幫助你解決困難。

記得那是兩年前的夏天，我和我的好朋友青清一起去玩耍。我騎着兒童自行車，她騎着滑板車，不知不覺，我們騎出去好遠。在半路上，我突然聽到一陣“哧哧”的聲音，緊接着，我就感到自行車好像有千斤重，再也騎不動了。

“你的自行車沒氣兒了！”正在這時，青清急匆匆地從後面趕回來，關切地説，“估計是車胎被紮了！”

望着“罷工”的自行車，一時間，我竟不知所措。青清把滑板車往我手上一推，脆生生地説：“你騎滑板車吧！”

“那你怎麼辦？還有我的自行車？”我有點反應不過來。

她一隻手握住自行車把，另一隻手託着自行車座：“車胎沒氣了，不能推着，時間長了容易把車胎徹底磨壞，我力氣大，幫你把自行車搬回家。”

太陽在頭頂火辣辣地烤着，天氣炎熱，青清搬着自行車，一點一點往家挪。她其實也只是一個九歲多的孩子，走一段就歇一會兒。漸漸地，她已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁。中途，我幾次要求我們互換一下，我來搬自行車，她卻笑笑説：“沒關係，我力氣大着呢，瞧你這小身板，還是騎滑板車吧！”然後她擦擦汗，堅持繼續前行。

600米的路程，似乎特別的漫長和遙遠。十幾分鍾後，終於到家了，青清把自行車輕輕地放到家門口。媽媽問清楚情況後，感動地説：“青清，太感謝你了！留在家裏吃飯吧！”青清卻説：“我們是好朋友，遇到困難時應該互相幫助。”説完就一溜煙兒地跑回家了。

這件事雖然過去了一段時間了，但是每每想起，我都特別的感動，友情是如此美好，是如此動人…

友情的微感動作文600字 篇13

我雙手接過中考考卷，向窗外望了一眼，在那極淡的藍色夫空中，我看見你在對我微笑，我的耳邊突然響起你的言語，冷靜、沉粉，“謝謝”。我極輕地説了一聲，也開始微笑地答卷。

朋友，你在我的記億中永遠都是那樣甜甜地笑，你會説話的眼睛也是微笑的。

還記得初二上掌期我們一起去賣報的事嗎？那天，放了學，天氣很陰沉，我們急匆匆地去郵局領了報紙，便開始在馬路上叫賣起來。夭越來越陰，我們更加着急，可是手中的報紙卻是以五分鐘一張的速度極慢極慢地賣出去。不一會，幕雨便毫不留情地落了下來。我們用身體遮擋着報紙，向躲雨的方向跑去，可是還有一部分淋濕了。我更加着急，加快了腳步，可是腳下一滑，手裏抱的一百來張報紙全掉了下來，落在了積滿雨水的泥地上。我嚇呆了。匆匆地撿”……當和濕油滴的報紙終於都到達了躲雨的小棚下時，我突然想哭。怎麼辦？我可不賣報了，賣一份才掙半分錢，又累，我不幹了！這回又要把一個月的零花錢全賠進去，”我衝你叫可你什麼也沒説，只是微笑地看着我。我看着你，慢慢地也笑了。謝謝，我知道了。你徽笑的眼睛充滿了鼓勵，分明在説：我們不能放棄，對嗎？我們賣報的目的是為了鍛鍊自已，你可不能夠泄氣啊，朋友，我值得了。我真的懂了。

就這樣，我們一直到晚上七點多才賣完。可是，全部都賣完了，這是多麼讓人興奮啊，北京秋日的路燈下；我們再次相視而笑。你的微笑這次充滿了讚揚。

還記得我們分別時嗎？你要去外地，就要走了。我拼命地哭。你好輕好輕地説，“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮，”然後你再次微笑，我從這微笑中看到一穎堅強的愛心。

快中考時，我覺得好沉重，覺得自己的負擔超負荷了，就在這個早展，我收到了你的來信。曾白的紙上，只有一張精心畫上的微笑的臉。下面是四個字：微笑面對！

朋友，有你這樣一個朋友，我怎麼能夠不微笑呢？謝謝紐帶着你的微笑和友情，我將永遠勇敢地走我的人生之路！

友情的微感動作文600字 篇14

人人都説，女生要彎彎的柳月眉才漂亮，但是她，濃濃的眉毛也不遜色於柳月眉。那濃濃的眉毛下，一對圓圓的、水汪汪的大眼睛，看了就生憐愛之情。她的鼻樑不高不塌，正合適，接着就一張櫻桃似的小嘴，一看就知道是能言善辯之人。

她不但是我的同學，還是我的好朋友。在我有煩心事的時候，她會和我一起煩惱，逗我開心;在我遇到困難時，她和我一起分擔，一起解決;在我傷心時，她會安慰我;在我失敗時，她會鼓勵我。她就是我的知音、我的知己，是另一個我。我們倆整天都形影不離。

記得那是一個陽光明媚的早晨，我正準備去上學，突然發現紅領巾不見了。我在家裏東翻西翻都沒有找到，媽媽看到後，就罵了我一頓，説我東西亂放，我當時非常着急，她説什麼我也沒聽見，接着就是幾句吼聲，那聲音，好像電閃雷鳴，海水咆哮。我被嚇住了，接着媽媽就伸手在我背上打了幾巴掌。我當時感到莫名其妙，只聽媽媽還在不停地罵着，我生氣地揹着書包就走了。

在路上，我非常委屈，鼻子一酸，眼淚就在眼眶裏打轉了。到了學校後，同學們都沒注意我的表情，只有她，一眼就發現了。她把我拉到一邊，温柔地問我怎麼了。我哭訴着把全部事情告訴了她。知道原因後，她轉身就離開了，回來時手裏拿着一塊紅領巾。給我帶上後，就一直在怪我媽對我太嚴了。“怎麼會打你呢?別傷心了，以後把事做好一點就行了。我也是經常被我小姨罵的。”我鼓勵你的話，你要記住，加油啊!

一切都會好起來的。説完後還給我講了一些笑話逗我開心。她真是我的知己。她就是———程方麗。

曾經，我們是那麼的要好，是無話不談的朋友。在遇到困難時，你鼓勵我，我開導你。而如今，她乘着長長的火車，載着滿車的友誼，走了。那些車箱，永遠也裝不完我們的友誼。

難忘友情。朋友，不管你到了那裏，不管過了多少時間，我都會記住你，記住我們深深的情誼。

友情的微感動作文600字 篇15

在我的校園生活中，經常有些事情感動着我：課堂上，一個同學流鼻血了，其他同學紛紛拿出面巾紙；捐款箱旁，大家慷慨地掏出零花錢，為白血病患兒獻愛心……最令我感動的，是我的好朋友給予我的幫助。

星期四下午最後一節，是數學的導優輔差課。這對我來説簡直就是災難，因為所謂的“導優輔差”，就是把我們留下來訂正作業中的錯誤，等到老師驗收完畢才可以回家。不幸的是我的好朋友靖宜去合唱隊了，她的數學是全班最好的，平時我一有難題就向她“求救”。

我只好可憐巴巴地盯着數學課本上一個又一個的“合格”，哀歎自己平日的不努力。我開始訂正一道道難題。時間一分一秒地過去了，可我才訂正了兩題，其它做錯的題目怎麼解，我都沒有思路。抬頭看看錶，天啊！五點半了。我憂慮地看着同學一個個收拾好書包，向老師道別，一蹦一跳地走出教室。靖宜應該也回家了吧！再看看講台上的老師，她正埋頭忙碌地批改作業，沒空理我。我不禁想，要是靖宜能來幫我就好了，那樣的話，我早就可以回家了。我歎了口氣。

“欣妍！”窗外突然傳來一聲呼喊，是靖宜！我急忙望向門口，高高紮起的馬尾辮，鮮紅的上衣，靖宜的身影閃了進來。“啊！”我不禁大吃一驚，猶如看到了天使一般。靖宜放下了書包，坐了下來，指着一道題説：“這道題應該這樣……”我看着靖宜的臉，她的臉頰紅撲撲的，額頭上淌下了豆大的汗珠。她剛才一定是匆匆忙忙跑來找我的，看着她認真的樣子，我心裏泛起了一絲甜甜的感覺。今天我學得特別認真，經過靖宜指點，我一下子就弄懂了！我不由得笑了：是啊，這就是友情的力量！

時鐘的指針向六點邁進了，我終於訂正完了。出校門後，我不好意思地撓撓頭，説：“謝謝你，靖宜。”靖宜拍拍我：“哎呀，上課專心些啦！要不以後沒人教你可怎麼辦啊！”這就是我們的友情，令我十分感動的友情。

友情的微感動作文600字 篇16

“歲寒知松柏，患難見真情。”今天，我終於讀懂了這句話的含義。是誰讓我讀懂了這句話？是那件令我感動的事，每當想起這件事，我的心怦然一震，留下一時的感受：“友情真讓我感動！”時光又定格在那令我感動的瞬間。那天，我們正上着數學課，同學們徜徉在數學的王國中。也許是天有不測風雲，這時我的胃裏一陣翻騰，一股酸水只往上湧，不好！我要吐了！我臉色慘白，手捂着肚子，拼命地憋着，拼命地忍受，可是還是忍不住了！

“哇！”只見酸水像決堤的洪水一樣湧了上來，像噴泉一樣噴到地上，頓時，地上一片狼藉，什麼剩飯、剩菜，零食，都散發着酸氣、臭氣，還有我説不出名的味道，教師裏散發着嗆人的怪味。同學們紛紛捂住鼻子，匆匆地躲開了，這難聞的氣味在教室的上空瀰漫，鑽進我的鼻子，我自己聞得都噁心。正在我紅着臉拖着有氣無力的身子準備來掃時，咦？是誰解了我燃眉之急？原來是我的好朋友——白旭東！

只見他拿來掃把，拖把開始幫我了，只見他一會兒幫我擦桌子，一會兒拖地，一會兒又把我的書包放到一邊，清理起我的抽屜來。他忙得像一個旋轉的木馬，突然，他鼻子抽動了一下，一定是難聞的氣味讓他難受，但他毫不在意，不一會兒，幾顆豆大的汗珠從頭上滴下來，他一定筋疲力盡，但他滿不在乎，過了一會兒，他就把髒東西清理得乾乾淨淨。我感激地望着他，感謝的千言萬語湧上心頭，但我卻感動得什麼也説不出來。往事歷歷在目：我生水痘的時候，是他挺身而出幫我帶作業，我遇到困難，是他挺身而出幫助我解除了燃眉之急……而今天，當我吐了一地，又是他幫我擺脱了尷尬的局面。想着想着，淚水禁不住奪眶而出，感激之情湧上心頭，望着他忙碌的身影，感動的暖流溢滿了我的全身，我被友誼的陽光照得暖洋洋的，病也不知不覺地好了大半……歲月的風輕輕地吹着，吹走了許多如煙的往事，可是這一件事難忘的事卻深深地銘刻在我心中，時時在我心中蕩起感動的漣漪。