關於友情的作文題目

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的友情的作文題目，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

友情作文題目

1、《30g的友情》(陳豔紅)

2、《延伸向大洋彼岸的情誼》(詹帥)

3、《友情無止境》(王燕龍)

4、《隔着一道門的友情》(董繼文)

5、《傳遞友情》(許光剛)

6、《朋友，力量的源泉》(鄭耿生)

7、《患難見真情》(李思華)

8、《心靈的溝通》(謝小翠)

9、《原諒那傷過你的友情》(駱宗傑)

10、《這是我的友情嗎?》(陳勇)

11、《友情如鞭》(鄭曉)

12、《收藏友情》(黃恆豔)

13、《繁星流動，和你同路》(楊智豪)

14、《假如明天沒有朋友》(張鈞天)

15、《品味友誼》(楊華卿)

16、《友情，陽光般温暖》(鄧錦浩)

17、《咖啡般的友情》(潘文)

18、《朋友，你還好嗎?》(顏藍)

19、《天空，真藍》(陳佳俊)：在藍色的天空下，有兩朵潔白無瑕的雲，那是我和他……

20、《友情車票》(陳曉斌)：有時友情的列車會來得很遲，但你千萬不要撕毀你手中的友情車票，請相信你那真誠的友誼，友情作文題目。

21、《病房裏的口哨聲》(許華強)：雖然他們還小，但友情的種子已在他們的心裏根深蒂固，還開出了燦爛的花朵。早晨，有一支動人的口哨聲，從病房裏傳出……

22、《我們曾經在這裏》(龐志豪)：隔着這道門，我思緒萬千，我們的友情全都在這裏面。我們曾經在這裏……

初中作文題目

(一)題目：童心依舊

要求：

1.除詩歌外，文體不限。不少於600字。

2.文中不得出現真名，一律用“X”代替。

(二)題目：我的快樂與煩惱

要求：

1.寫記敍文，適當穿插抒情和議論。

2.注意運用過渡句或者過渡段。

3.不少於600字。

(三)按下面題目和要求作文

題目：

l.我終於笑了

2.我終於哭了

要求：從上面兩個題目中仟選一個，寫一篇500字以上的.記敍文。

(四)以“我終於解決了這個難題”為題寫一篇記敍文。

要求：

1.在記敍中適當運用議論和抒情。

2.文中不得出現真實的地名、校名、人名。

3.字數不少於500個。

(五)十五歲，告別了鮮豔的紅領巾，在記憶的寶庫裏，

1.既有師長無微不至的關懷，也有自主意識的覺醒;

2.既有同學間真誠的友誼，也有偶爾發生的“摩擦”;

3.既有無憂無慮的歡樂，也有難以排解的煩惱。

從上述內容中選取一條，以“那年我十五歲”為題，寫一篇文章。

(1997年江蘇無錫市中考作文題)

(六)青少年富於想象，對自己的未來，常有無限的憧憬。請根據你自己的實際和你所接觸的社會現實，展開合理的想象，以“這就是未來的我”為題，為未來的自己畫像，寫一篇600字左右的記敍文。

(七)題目：難忘的一位小學同學

要求：

l.寫記敍文。

2.文中涉及到的人名、地名、學校名一律用X代替。

3.不少於600字。

(八)題目：放學路上

要求：

1.思想感情健康，有真情實感;中心明確，材料具體。

2.以記敍為主，適當運用議論、抒情等表達方式。

3.文中需出現的人名、校名，必須用“X”代替。

4.寫一篇不少於500字的記敍文。(提示：可以寫在放學路上自己看到的一件事，或自己參與的一件事。)

(九)題目：初中生活的苦與樂

要求：

1.文章要反映自己初中生活的實際。

2.以記敍為主，可以適當採用其他表達方式。

3.文中不得暴露自己所在的地區和學校，否則得零分。

4.不少於600字。

5.書寫工整，卷面整潔。

(十)題目：心願

要求：寫一篇不少於以600字的記敍文。

(十一)題目：我最喜歡做的一件事

要求：不少於500字，字跡工整;文中不得出現學校、班級名稱和有關人名(包括本人、家長、親屬、老師、同學等)。

(十二)題目：在我成長的道路上

要求：

1.寫出你是怎樣嚴格要求自己的，或者是怎樣在老師、家長、同學的幫助下成長的。

2.在記敍中要有適當的抒情和議論。

3.不少於600字。

(十三)題目：同學情

要求：

1.寫一篇記敍文，不少於500字。

2.文中如需出現校名、人名，一律用“X”代替，否則扣分。

(十四)題目：在即將畢業的日子裏(寫作時不必重抄題目)

提示：告別初中生活的時刻，每個人的記憶裏都寫進了一些令人難忘的東西，如同學之誼、師生之情、親朋之愛……

要求：選擇兩三個典型的事例，有詳有略地記敍下來，寫成一篇600字左右的文章。要有明確的中心，清楚的思路，完整的結構。可適當地運用抒情、議論等表達方式。不得出現真實的姓名、校名。

(十五)家庭生活有苦有樂，家中人物你最熟悉，請以“家庭生活二三事”為題，寫篇記敍文。

要求：

1.不要寫真實的人名、地名和真實單位。

2.適當運用抒情、議論等表達方式。3.不低於600字。

(十六)題目：給我一天時間

要求：

1.寫一篇700字左右的文章。

2.文中若出現同學、老師姓名或學校校名時，可用“XX”代替。

(十七)題目：難忘的一天

要求：

1.根據題目要求，適當運用多種表達方式。

2.文面整潔，不寫不規範的字。

3.不少於600字。

(十八)題目：雨夜，我一個人在家

要求：

1.文中不得出現真實的人名、地名；

2.字數不少於600字。

(十九)每個人都有過成功的經歷。不管這成功是大是小，被人承認還是不為人知，都會使人感受喜悦，得到激勵。請以“一次成功的喜悦”為題，寫一篇文章，記下你的一次成功的經歷，寫出自己的心理體驗。不少於600字。文中不得出現真實人名、校名。

(二十)你度過了初中的美好時光，此時，你可曾想到，自己幫助過父母，料理家庭事務;自己協助過老師，做好班級工作;自己輔導過同學，大家一起攜手前進;自己照顧過老弱病殘，為社會排憂解難;自己捐助過錢物，向災區人民獻上一份愛心……在幫助別人的過程中，你體味到了無比的欣慰和快樂。請結合親身經歷，以“助人的快樂”為題，寫一篇記敍文。

要求：

敍事要具體。

2.可以綜合運用各種表達方式。

3.文中不得出現真實的校名、人名，否則扣分。

4.不少於600字。

5.書寫工整，卷面整潔。

(二十一)作文題：新鮮事

要求：

1.寫自己周圍發生的新鮮事。

2.寫成600字左右的記敍文。

3.文中不能出現真實的校名、人名，一律用英語字母代替。

(二十二)以“我真幸運”構思一個有鮮明主題的生活故事，寫一篇記敍文。

要求：

1.可以“我真幸運”為標題，也可另擬標題，但故事一定要以“我真幸運”構思。

2.綜合運用記敍、議論、抒情等表達方式。

3.字數在600字左右。

4.文中遇有地名、校名、姓名等一律用“X”代替。