春的希望作文6篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的春的希望作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

春的希望作文1

冰雪融化在土地裏，雪花消失在豔陽中，迷霧消散在春風下。就這樣，春姑娘悄悄地來了，小草綠了，萬物復甦，一切都是生機勃勃的樣子。

楊柳姑娘正在梳理她細長的頭髮，不經意掠過湖面，激起陣陣漣漪。微風中，嫩綠的柳枝隨風擺動，猶如一位婀娜的少女，感受春天的温柔。

春雨濛濛地下着，細得像髮絲，像花針，密密地斜織着，屋頂上、湖面上彷彿穿着一身薄薄的輕紗。新翻泥土的氣息，混着青草的沁香和百花的甜味，在微微濕潤的空氣中醖釀。

小動物們都醒來了。鳥兒忙碌着，扇動翅膀，飛來飛去，它們在嫩葉中搭巢建窩，在林間嬉戲，高興了，便敞開清脆的喉嚨，唱上一首曲子，婉轉動聽，與輕風流水呼應着。大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，彷彿在給小鳥們伴舞呢。勤勞的蜜蜂早已開始了一天的工作，它們像一個個精靈，採食着花間的甜蜜。

“一年之計在於春”在這樣一個新的季節裏，家家户户，老老少少不約而同地開始了辛勤的勞作，精神抖擻的面對新的開始，他們要在這個温暖的季節裏播撒希望的種子，等待一年的收穫。

春天像一個小嬰兒，象徵着新的生命;春天像一位母親，孕育着美好的希望;春天像個小姑娘，天真而又可愛。春天，是一個像詩歌一樣美好的開始。

春的希望作文2

這是一個和諧又柔美的夜晚，皎潔的月光向我投來微笑，笑容如此美麗；星星向我眨眼，眨得如此頑皮。月光輕輕灑在地上，像一層青紗，朦朦朧朧。

在這樣一個美好的夜晚，我開始了我的種植活動。首先，我把裝在袋子裏的赤豆、玉米、蘿蔔埋在土裏。然後，我拿來細沙蓋在種子上。最後，我拿來水壺，用水把種子澆透。當然了，剛才那只是對如何種種子的簡寫即梗概。詳細過程是這樣的。我呢，先拿了一個小鏟子，在土裏鏟了3個洞，然後依次把赤豆、白蘿蔔和玉米等種子分別放在土坑裏，然後把土蓋上。由於細沙覆蓋程度適中才有利於種子發芽。所以，我覆蓋了大約2釐米的細沙。然後拿來水壺，澆了5大勺之後，突然發現腳有點濕。啊？怎麼會有水？哦，原來是水澆太多滲出來了，不過這正説明我把水澆透了！

全部種好之後，我就跟那種子説：“種子，你快快長大吧！最好能快點結出果子。我以後要天天給你澆水，讓你茁壯成長！加油哦！”

呵呵，我已經在做夢了。少年的榜樣，祖國的希望！

春的希望作文3

“一年之計在於春，一日之際在於晨。”春天是一年中嶄新的開始。

温暖的春風帶走了冬的嚴寒，讓大地恢復了生機。我站在小河邊，並不覺得寒風“呼、呼”地颳着，而是一股温暖的春風迎面而來。

春天，是一個萬物復甦的季節，小草在地裏躲了一個冬天，終於在這個時候從地裏偷偷地探出了頭；無精打采的花兒像是渾身充滿了力量，挺直了腰桿兒，朝人們笑着；大樹也甩去了沉重而刺骨的積雪，長出了新芽兒……所有的事物都充滿了希望，歡快地迎接着春天的到來。

那些整個冬天都躲在屋子裏不願出來的人們，也脱掉了厚重的棉襖，走出了家門來踏青，來尋找春天的足跡。看！田野裏的人和物連在一起，構成了一幅喜氣洋洋、温暖美好的畫面。

春天，不像夏天那樣綠意盎然，也不像秋天那樣碩果累累，更不像冬天那樣白雪皚皚，她所擁有的，是生機勃勃，那麼浪漫，那麼富有詩情畫意，充滿希望和欣喜。

在新的一年，我也有自己新的希望。希望我的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶每天都健康、快樂；希望我的爸爸媽媽在事業上步步高昇；希望我自己擁有一個強壯的身體，踏踏實實地學習，考出好成績，為我理想而遠大的目標努力奮鬥！

新的一年，新的希望，加油！

春的希望作文4

清晨，我打開窗户，一股茶花的香味就迎面撲來，沁人心脾。啊，是美麗的春姑娘邁着輕盈的腳步來了。我興奮地去郊外尋找她。

來到郊外，我貪婪地吸着怡人的帶嫩草味的空氣。眼前，是一片明麗的春光，使我不得不一頭撲向春姑娘的懷抱。

地上是一片茵茵綠草，嫩嫩的，才冒出尖兒，才探出頭來。露水跳躍着光輝，使這芳草地正如一汪晶瑩湖水，波光粼粼。快樂的野花 也數不勝數，黃的、白的、紅的星星點點地綴在草上，有時還迎風潑灑，讓人感到琳琅滿目，真如詩句所説：“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園”呀!

小河邊，柳樹懶洋洋地睜開黃綠的睡眼，一陣微風拂過，柳絲輕輕的擺動着，沾起了一圈一圈圓圓的波紋。那柳樹倒映出潺潺的水中，時隱時現，別有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了，“呱呱”地叫着，彷彿在表達自己的喜悦。它一蹦一跳，剛還在樹下，一會兒又到了草地上；剛還在河這邊，一會兒又到了那邊。漸漸的，就不知在哪去了。

小朋友也來到這裏放風箏。風箏各式各樣的，蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……，形成了一道亮麗的風景。小朋友們你追追，我鬧鬧，傳來了陣陣笑語。在這愉快之中，風箏也飛上天了。它們一個個展翅飛翔，有的在空中打滾，有的在空中展翅，還有的急速下降，然後，又慢慢飛上去了，多麼的悠閒自在。我也情不自禁投入這快樂的行列。

這時幾隻黃鶯也在枝頭愉悦的叫着……

春的希望作文5

立春已過二十多天，但樹木依然光着膀子，風也給人刺骨的寒意，一點兒也感覺不到春天的.所在。

漫不經心地走在大街上，風又迫使我緊啦緊身上的羽絨衫。

唔，光禿禿的樹木似乎在寒風中縮啦又縮，死活不肯吐出新綠。花也光光的，吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬代人讚頌的小草成啦縮頭烏龜，依舊不願“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。

往年那春日的盎然、百花鬥豔、桃紅柳綠、萬物復甦的景象已不知被這凜冽的寒風颳到啦哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在冬的沉睡之中，沒有一絲屬於春天的活潑。

載着對春天的深深遺憾繼續走着。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入啦我的眼簾，那綠色是那麼的耀眼，那麼的鮮豔，但又那麼的脆弱。

走上前細看，樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來，像是春天派來的信使，我看到啦春天的希望！

它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹幹，冒出腦袋預示着春的到來。到時候，我們一定會看到自己心中的那個春天。

望着眼前零星的綠色，我的心頓時高興起來……

春的希望作文6

時光如白駒過隙，五年的小學時光輕輕流過。轉眼間，步入了初中的大門，邁進了一個嶄新的班集體，新的面貌，新的生活，新的希望！

希望，是春天的花朵，五彩斑斕。

希望，是秋天的果實，豐碩甜美。

我的學校，這個與夢想相接的地方，六年級，這個承載着希望的搖籃。一切都漸漸熟悉，學習生活中的一幕一幕，都印在我的腦海中，揮之不去。

古人云：一年之際在於春，一天之際在於晨。一踏進班裏，你就會被這濃厚的學習氣氛所感染，同學們一張張刻苦學習的臉也會讓你不自覺的加入其間。靜靜的，只有筆在紙上摩擦的聲音。學習的勁頭一浪高過一浪，你追我趕，好不熱鬧。

課堂上，老師生動的講解會把你帶入知識的殿堂，遨遊其間，流連忘返。班主任老師的細心與關愛，語文老師認真的備課，數學老師幽默的語言，陶醉當中，無法“自拔”。

下課了，同學們有的積極投身到各種課外活動中，有的在與自己新結識的好朋友海闊天空地交談，有的則打開窗户，呼吸着新鮮的空氣，放鬆自己……

新的學習生活，新的學習氛圍，打造了一個全新的自我，予以了我新的希望。作為一名剛步入初中的學生，我為我在這樣的班級而慶幸。有了希望，就有了目標，只要付出辛勤的努力，就一定會品嚐到希望的碩果！

新的希望——開往春天的地鐵。