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給予的幸福

給予的幸福

給予的幸福1

幸福是什麼?幸福是得到滿滿的愛。爸爸下班回家,總會摸摸我的頭,媽媽全心全意地照顧着家庭,得到了暖暖的親情是幸福的;當我遇到挫折,有朋友、同學的鼓勵,得到甜甜的友情是幸福的;當我感到不舒服,扒在課桌上,老師會傳來一句貼心的問候,得到柔柔的關愛是幸福的。

給予的幸福

不同滋味的幸福把我的心填得滿滿的,我貪婪地享受着幸福的陽光雨露,直到有一天……

那是一個陽光燦爛的週末,我像往常一樣在自己的房間寫作業。這時爸爸回來了,他面色沉重,把媽媽叫到一旁,説:“海朵出了車禍,雙腿恐怕保不住了。快去拿些錢,他們現在正需要錢。”媽媽把錢給了爸爸,爸爸急匆匆地出去了。

我真不敢相信自己的耳朵,海朵是我的鄰居,長得很漂亮,心地很善良。我原以為她也像我一樣享受着幸福,沒想到她連走路的權利也被剝奪了,幸福離她漸漸遠去了吧。

在醫生和家人的照顧下,海朵出院了,但是她整天把自己關在房子裏,還沒有從失去雙腿的陰霾中走出來。那天陽光真好,我千哄萬哄,把她推出了房間到外面曬天陽,還時不時跟她講笑話、説故事。漸漸地,她臉上露出了笑容。從此以後,我經常陪她解悶,逗她開心;她媽媽去買菜的時候,媽媽就經常去照顧她;爸爸出差回來,給我帶禮物也總少不了海朵的一份。兩個家庭,親如一家了。

看着一天天自信、快樂的海朵,我心中湧動着另一番滋味。哦,原來給予也是一種幸福。

給予的幸福2

“爸爸是船,媽媽是帆,載着小小的我駛向幸福的彼岸……”每當聽到這首美麗的童謠,我就想起了童年時,依偎在父母身旁的情景。家是一個避風的港灣,給予了我快樂、關愛、鼓勵,但其中給予我最多的,還是幸福。

那天下午放學,我哭着跑回家,撲進布絨娃娃的懷裏,爸爸悄悄來到我身後,把我抱起來,輕輕擦拭我臉上的淚珠,耐心的在我斷斷續續的哭聲中知道了事情的原委,開始慢慢與我講道理,“你想啊,那位同學也不是有意的呀!他先在肯定後悔得連腸子都悔青了呢!你就原諒他吧?”“嗯!”我的心情又好了起來,媽媽又端來一杯茶,我頓時像被好運氣碰到了,幸福得不得了。

當我拖着疲憊不堪的身子踏入家門時,一切看來都是那麼熟悉:那亮亮的電燈,那潔白的牆壁,那豐盛的飯菜,那親切的問候,我突然感覺有種滿足;當我為考試不好或為傷心事而流淚時,在我面前的總有媽媽鼓勵的微笑——很美,爸爸自信的表情——很帥,還有一杯香濃的牛奶——很香,香在口中,甜在心上。原來家的幸福是一種滿足,一個微笑,一個自信的表情和一杯香濃的牛奶……

我現在深深地感到,自己的爸爸媽媽是世界上最好的爸爸媽媽,自己的家庭是天下最幸福的家庭,爸爸、媽媽不僅給予我們父愛、母愛,還給予了我很多、很多,最多的就是幸福,我彷彿又聽到了那首童謠,“爸爸是船,媽媽是帆,載着小小的我,駛向幸福的彼岸……”

家庭給予我了幸福,太多的幸福。

給予的幸福3

幸福是什麼?幸福是得到滿滿的愛。爸爸下班回家,總會摸摸我的頭,媽媽在家全心全意照顧着家庭,得到了暖暖的親情是幸福的;當我遇到挫折,有朋友、同學的鼓勵,得到甜甜的友情是幸福的,當我感到不舒服,扒在課桌上,老師一句貼心的問候,得到柔柔的關愛是幸福的。

不同滋味的幸福把我的心填得滿滿的,我貪婪地享受着幸福的陽光雨露。直到有一天……

那是一個陽光燦爛的週末,我向往常一樣在自己的房間寫作業。爸爸回來了,他面色沉重,把媽媽叫到一旁,説:“海朵,出了車禍,恐怕雙腿要保不住了。快那些錢來,他們現在正需要錢。”媽媽把錢給了爸爸,爸爸急匆匆的出去了。

我真不敢相信自己的耳朵,海朵是我的鄰居,長得很美,心地很善良,我原以為她也想我一樣可以享受幸福。沒想到她連走路的權利也被剝奪了,談何享受幸福呢?

3個月後,海朵出院了,她整天把自己關在房子裏。那天陽光真好,我千哄萬哄,把她推出了房間,到外面曬天陽。跟她講笑話,説故事。漸漸地,她臉上露出了笑容。她媽媽去買菜的時候,媽媽經常去照顧她。爸爸出差回來,給我帶禮物也少不了海朵的一份。2個家庭,親如一家了。

看着一天天自信的海朵,我心中湧動着另一番滋味,哦,原來給予也是一種幸福。

給予的幸福4

小時候,我一直認為索取是重要的,沒有索取,就沒有了光明,也沒有了希望。我稍稍長大一些後,在一個下着毛毛細雨的清晨明白了,給予,原來也是幸福的。

一天早上,我和媽媽打着傘,漫步在雨中。突然,我瞅見路邊的盲道上,有位老爺爺,他拄着一根枴杖,觸碰着前方的地面——他是盲人。

我有點為他擔憂:他會不會滑倒?會不會被人撞?我想上前扶他,但是又被一種與生俱來的畏懼心理壓迫住了。

雨又大了些,我的心裏越來越像裝了一隻兔子,“撲通”、“撲通”、“撲通”地跳,攪得我心神不定。

扶,還是不扶?

正當我猶豫不決的時候,我旁邊突然閃出一個男孩,抓住老人的衣袖,帶着他繞過路前的障礙。我也忍不住上去攙扶他。在觸碰到老人衣袖的一瞬間,我的心底湧上一股甜甜的、暖暖的什麼東西。

我和那個男孩一直把老人攙扶過了馬路。望着老人遠去的背影,我和那張素不相識的面孔相視而笑。他心裏想的一定也是要保證老人平安過馬路,這樣想來,一切都是那麼美好、温馨。

男孩走後,我轉過頭,迎上媽媽的一雙含笑的眼睛。

“你終於長大了。”她輕輕地説,表情是那麼充滿欣慰。

哦,我明白了。原來幸福不在於索取,而在於給予呀!一股暖流從心底湧出,蔓延在心田……

給予的幸福5

“書是人類進步的階梯。”這句話常説,但卻百聽不厭。書永遠是世人汲取知識必備的營養,是前進的力量。

我愛文學,我愛書,我感謝它。是它讓我我有:“大河上下,頓時滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高!”這樣的氣魄。是它讓我感受“執子之手,與子偕老”的'浪漫。

當我因失敗而想放棄學習時,一本書給了我勇氣,一句“天生我材必有用,千金散去還復來”促我奮進,直達成功。

兒時,一本唐宋詩詞令我難忘,他幫我找到了真正的自我。白居易,一曲《長恨歌》給予我似水的柔情,而《琵琶行》中的“相逢何必曾相識”則一洗我的離傷。我感謝蘇軾,因為你令我在重重困難下,戰勝了阻礙,成了生活的強者。

狡詐者輕鄙書籍,愚魯者羨慕文學,只有聰明的人才會與書籍相伴,一起成長。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中還有成功路。書是人類智慧的結晶,是文化的傳承。讀書,讀的是一種幸福,是一種享受。也許,並沒有時光機,但在書中你卻仍就有機會與為人對話、探討人生

常伴與書,是令人羨慕的。如今,大家好像似乎被學業所壓迫了。我想如果你有那麼一天,無書可讀會是如何。

一本書一份情,書伴我成長好似“關山度若飛”的壯美,讓我乘着翅膀追尋我的渴望。其實有一句話很能表現書與我,我與書之間的情感,此為“幹事輪迴,百事轉變,滄海桑田,我心不變。”

給予的幸福6

天真的孩子説:“如果沒有糖果,世界該是多麼的苦澀!”

優秀的歌手説:“如果沒有音樂,歌聲該是多麼的蒼白!”

而我要説:“如果沒有了給予,天地萬物都將黯然失色!”

給予,看似平常的字眼,卻包藴了極不平凡的意義。它是無私的奉獻,它是慷慨的饋贈。

給予是幸福的!

也許,你並沒有意識到我們的生活充滿了給予:一份誠摯地祝福、一聲温柔地囑咐、一束潔白的花朵、一張漂亮的賀卡……全都代表了一顆顆純潔的奉獻之心。千萬不要小看了它,它能給人最積極的鼓舞,它能給人最温馨的慰藉。

給予是幸福的!

當大自然把春天給予了大地,在“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的季節,到處可見“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的欣喜;當母親把生命給予了孩子,她的眼中盡是“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;當你把友情給予了朋友,你的心中也一定充滿了快樂,隨口吟出的都是“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的意境。

給予是幸福的!

正是因為給予帶給了我們快樂,所以我們才是這個世界上最幸福的人。讓我們暢開心扉,慷慨給予吧!願這個世界永遠美麗,充滿温親!友情天長地久,親情歷久彌香!

給予的幸福7

“叮叮叮,下課時間到了,老師您辛苦了!”望着那一陣大雨,聽着“嘩嘩譁”的雨聲,我不禁陷入了深深地回憶中。

那日,天“嘩嘩譁”的下着一顆顆從天而降的“小珍珠”。“同學們,這道題你們聽懂了嗎?”

“聽懂了。”同學們異口同聲的回答道。老師欣慰的點點頭,佈置好了作業,就放學了,我把上課書包放好,坐到椅子上去,背上書包,就出門了,“你們今天是奶奶來接嗎?”“你們的書背了嗎?”“你們今天有沒有帶雨傘呀?”……

一分鐘,兩分鐘,三分鐘……哎呀,哎呀,我的奶奶,我的奶奶怎麼還不來接我放學回家呀!我的腳一下左走走右走走,奶奶是不是不來接我了?還是我自己走回家?可是我又沒有帶雨傘,那等雨小一點再飛快地回家。

過了一會兒,我趴在杆子上,向下面看,誒?那位打着傘的老人,是奶奶,是奶奶。我一蹦一跳地跑下樓,奶奶頭上是一點一點的雨水,滿是皺紋的臉上是一顆顆晶瑩的汗水。我拿起了雨傘,走到了車子的邊上,“奶奶,為什麼今天來的這麼晚呀?”“因為我來等你的時候,天忽然下雨了,我又跑回去拿雨傘了。”聽到這裏,我突然鼻子一酸。

幸福是一種神奇的力量,它能點石成金,枯木逢春,化腐朽為神奇。我好幸福。

給予的幸福8

幸福是什麼?你是否也一直在追求,在尋找?那就讓我來告訴你:幸福其實就在身邊,那就是一一父母給予的愛!

幸福就是當你提出幼稚的問題時,他們耐心的回答;幸福就是你開心的時候,他們陪你一起笑;幸福就是你傷心時,他們陪你一起憂愁。我就是個幸福的孩子!那是在六年前的一個夏夜,父母都在進行繁忙的工作。我因年級小而貪玩,躡手躡腳地走到父母身邊大喊一聲:“啊!”嚇了父母一大跳。打斷了他們的討論,本以為他們會和平常一樣跟我玩鬧,出乎意料的是我反被罵了一通,只好灰溜溜地跑回房間。心想:是不是從今天開始他們就都不愛我了呢?心灰意冷的我小腦瓜子裏忽然閃過一個想法測試父母。這時我便坐在風扇前邊喝冰水邊吹風,真叫一個“透心涼”終於我達到了目的:感冒!此次已是凌晨一點鐘,在平時我都要來個“夜貓出洞”可這日卻沒有。父母見怪便來房間查探,摸了我的額頭,簡直太燙了,就要火山爆發了!父母已顧不上是凌晨一點鐘,背上我趕忙到醫院,聯繫院長和護士為我進行治療,第二天我便恢復了健康,父母卻在病牀前守了一夜,疲勞的在病牀旁睡着了。

這便是幸福一一父母給予的愛!不知道在你的心目中幸福又是什麼呢?

給予的幸福9

兩個月,本來時光很快,但我過的這兩個月是很漫長的。

在我7歲的那年,一個嬰兒的哭啼劃破了寂寞天空,是女孩,太好了,我有堂妹了。從此,看護妹妹的重任就交給了我,有妹妹真是不好,天天都給他餵奶喂水,終於長大了一些。

在妹妹7歲那年,我剛好11歲,她天天纏着我“姐姐,姐姐”這麼叫,我的耳朵都快要聽出繭子了。

白天爸爸媽媽去上班,姥姥出去串門了,老爺在商店裏,只有我與妹妹在家。她先看了一會兒“小豬佩奇”剛看20分鐘,妹妹就想,吃冰激凌了,非要纏着我給他買。

但是我絕對不同意,小孩子吃什麼冰激凌啊,可她越鬧,我越心煩意亂。就失去理智似的給她買冰激凌。到家已經快12點了,吃完冰激凌,我就讓他上牀睡午覺了,妹妹還小,必須睡覺,否則今天會沒有體力的。

終於,妹妹睡着了,這就代表我可以解放了。正當我高興的時候,大人們就回來了。妹妹睡得很香,大人沒有把他吵醒。爸爸媽媽回家後都誇我是小能手,能照顧妹妹了。

兩個月的時光雖然很漫長,但我每一天都過得非常快樂,他讓我明白一個道理,寬容也是一種幸福。

給予的幸福10

小時候,我常常想幸福是什麼?是甜蜜的糖果?還是好玩的玩具?其實,都不是。以前,我只認為把全世界最好玩的玩具和最好吃的東西全部給我,就是最幸福的,其實都錯了,現在,我慢慢長大了,漸漸理解了幸福的含義了。

有一次,我發高燒,就我一個人在家裏,爸爸媽媽都上班去了,我一個人在家裏好難受,我強忍着。終於,媽媽下班了,見我這個狀況,抱着我就去了醫院。那天,正好趕上下大雨,媽媽急的忘了帶雨傘,所以,我們淋着雨跑到了醫院。一到醫院,媽媽就為我掛號、看門診、打針、開藥......一直忙活到天亮,我的燒才退了下去,媽媽的眼球上佈滿了血絲。回到了家媽媽餵我吃藥,給我倒水,我頭疼的時候,媽媽也心疼的落下了眼淚。等我病好了,媽媽也累倒了,倒在牀上沉沉的睡了過去,過了幾天,媽媽最終累病了,當時,我眼淚奪眶而出,看到媽媽這樣,我真是太心酸,太難受了。

幸福是什麼?當你再問到我這個問題時,我會説:“幸福,就是永遠與家人在一起,在你痛苦時家人陪伴你,這就是幸福。”同學們,世上最偉大的就是父母,他們為我們付出的太多,而我們為他們做過什麼?你應該好好的這樣問問自己。

同學們,可憐天下父母心啊!

給予的幸福11

幸福是什麼?花朵説:“幸福是在綻放時的美麗。”雛鷹説:“幸福是在藍天下自由翱翔。”而我説:“幸福是給予,幫助別人!”

記得那是一個陽光明媚的早晨,我興高采烈地來到外婆家。聽外婆説她家隔壁住着一位年過花甲的老爺爺,身體還算硬朗,只不過這幾天感冒了沒人幫他打掃房間。我一聽到這個消息,第二天馬上去班裏組織一些同學,放學後去幫助老爺爺。

我們放學後來到老爺爺家,只見來開門的是一位白髮蒼蒼的老人,我和老爺爺説:“老爺爺,我是隔壁張奶奶的孫女,是來幫您打掃房間。”老爺爺説:“好孩子,謝謝了,真是太感謝你們了,進來吧!”我們幾個人進了老爺爺的家,老爺爺的家裏很簡陋,還有一些灰塵,我們分工好後,叫老爺爺去休息一會兒,我們便“開工”了我負責擦地板和擦窗户,我同桌則負責擦桌子和掃地,炒菜和洗菜當然是我們班的食王悦悦負責。沒一會兒,整間屋子便被我們打掃得煥然一新了。一陣飯香撲鼻而來,我們跑到廚房。“哇,食王果真名不虛傳!”我尖叫了起來,老爺爺醒了他看見我們把屋子打掃得這麼整齊並且飯都煮好了,他的臉上露出了欣慰的笑容,他説:“孩子們,你們真是太好了,我們一起坐下來吃吧!”悦悦給大家每人盛了一碗飯,我們大家沉浸在快樂之中,不知怎麼的,幫助人後吃的飯菜總是那麼香······

在回家的路上,我腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。我終於知道了,幸福就是給予,給予就是幸福!

給予的幸福12

天空給予了鷹自由開闊的藍天,於是天空有了鷹擊長空的幸福;大海給予了浪花寬容無邊的懷抱,於是大海有了波瀾壯闊的幸福;大樹給予了小鳥落腳棲息之地,於是大樹有了傾聽鳥鳴的幸福。

幸福來自於何方?來自於——給予,兩者之間是相依共存的。

聽,窗外“滴滴嗒嗒”的雨聲,是雨在給予生物們最有營養的自然乳汁,它每一次哺育,生物們都會感到母親般給予的幸福。它滋潤着大地的每一片綠色,使大地上的每一片綠色煥發着青春的活力。雨過天晴,太陽從烏雲的屋子裏鑽了出來,盡情地散發着能量,使喝飽了雨水的生物們享受着陽光浴。它還在天空中編織出一條條七彩的綢緞,給人一種優美的視覺感受。

父母給予了我們生命;給予了我們傾聽美的耳朵;給予了我們欣賞美的眼睛;給予了我們感受美的心境。我們無時無刻都在享受着幸福。

老師給予了我們渴求知識的翅膀,讓我們在知識的天空裏盡情地翱翔。語文課上,老師用通俗易懂的語言,帶領我們享受語言文化的魅力;英語課上,老師用流暢的口語帶我們走進另一個國度假,讓我們瞭解異國他鄉的人情風俗;數學課上,老師帶我們走進數學王國,讓我們盡情享受數字的神奇與奧祕。老師給予我們無窮無盡的知識,我們是幸福的。

給予是幸福的,讓我們給予別人幸福,讓全世界都沉浸在幸福的懷抱中吧!

給予的幸福13

愛如陽光,給人以温暖;愛如泉水,滋潤人得心田。小小的我一直享受着別人給我的關愛,感覺十分幸福。那天的活動讓我知道了:給予更是一種幸福!

6月28日,是一個令我終生難忘的日子。這一天,天上下着傾盆大雨。豆大的雨點打濕了我和媽媽的裙子,模糊了我們的視線,可怎麼也阻擋不了我們獻愛心的步伐。我和媽媽早早地來到學校,參加與貴州礦山小學的愛心助貧活動。

我們來到階梯教室。大隊輔導員張老師給我們介紹了那邊的情況:沒有清澈清甜的飲用水;沒有香噴噴的白米飯;沒有漂亮時髦的衣裳……此情此景,深深地觸動了我小小的心房。

我牽着媽媽的大手來到了大廳,穿過黑壓壓的人羣,來到結對對象牆前,但我遺憾地發現:在每個對象上都已經貼了名單。於是我們來到了大米認購處。

在認購處的後面,早已經排起了長長的隊伍。同學家長們撐着五顏六色的雨傘,他們時而靜靜等候,時而抬頭看看,時而看看手錶……看着原來越長的隊伍,我也急急地跟了上去。

十分鐘,二十分鐘,三十分鐘過去了,快輪到我了。我側着身子,往前探頭。我猛地發現:有人認購了300斤大米。我心想:我不能低於他。於是我掏出了口袋裏所有的錢,認購了400斤大米。

我長長地吁了一口氣。我似乎看見山區的孩子們正雙手捧着飯碗,甜甜地吃着一粒粒香噴噴的白米飯……

啊!幸福不僅僅是一種獲得,更是一種給予。今天我終於深深體會到了。

給予的幸福14

從前有個人在沙漠中迷失了方向,他飢渴難忍,快要支持不住了。他仍然拖着沉重的腳步,一步一步地向前走,終於找到了一間廢棄的小屋。這間屋子已經很久沒人住了,風吹日曬中搖搖欲墜。在屋前,他發現了一個吸水器,就用力抽水,卻一滴水也沒有。他失望到了極點。忽然,他看見吸水器旁有一個水壺,壺口被木塞緊緊地塞住了。壺上有一張紙條,上面寫着:你要先把這壺水灌到吸水器中,然後才能打水。但是,請在你走之前一定要把水壺裝滿。他小心翼翼地打開水壺塞,裏面果然有滿滿一壺水。個人面臨着艱難的抉擇,要不要按紙條上説的,把這壺水倒進吸水器裏?如果倒進去後吸水器不出水,豈不白白浪費了這壺救命之水?相反,要是把這壺水喝下去,就會保住自己的生命。他思索再三,最後,他下決心照紙條上説的做,吸水器中果然湧出了泉水!他痛痛快快地喝了個夠。休息了一會兒,他重新把水壺裝滿水,塞上壺塞,在紙條上加了兩句話:“請相信我,紙條上的話是真的。你只有把一己之利置之度外,才能嚐到甘美的泉水。”

給予的幸福15

對於幸福,不同的人、不同的時候,都有不同的理解、不同的感受。比如:飢餓的人只要有一頓飽飯就是最大的幸福;疲勞的人只要能美美的睡上一覺,就是幸福;過生日的時候,家裏所有的人圍着我,為我唱着生日歌,那也是幸福。這樣的話,幸福的解釋太多太多。但我認為,幸福是什麼呢?幸福就是給予。

記得去年姑媽帶着妹妹、弟弟從美國回來過春節,爸爸、媽媽交給我一項重要任務,就是讓我這個大哥哥帶着他們倆玩。怎麼才能使他們玩得開心、快樂呢?

我想了好多種方案,最後確定帶他們玩賽車。我將賽車跑道拼裝好,並給三個賽車裝了新電池, 還 反覆給他們講賽車的比賽規則。弟弟剛5歲,賽車發動機的開關總是控制不好,我教了他半個小時他才會;妹妹雖然只比我小几個月,但她看見自己的賽車一落後就急得直哭,我哄了她好多次。就這樣我們三人的賽車在跑道上你追我趕,每個人都獲得過第一名。妹妹、弟弟在我的帶領下,玩的開心極了!告訴你一個小祕密,有好多次我是故意不得第一名的,因為我是大哥哥嘛!

給予能給別人帶來快樂和幫助,所以,我説幸福就是給予。

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